網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

政治教學工作計劃4篇

欄目: 教學工作計劃 / 釋出於: / 人氣:6.41K
本文目錄政治教學工作計劃高三政治教學工作計劃中學政治教學研究會年會工作計劃中學政治教學工作計劃

忙碌的一個學期過去了,在科組全體老師的共同努力下,上學期政治期末考試取得了優異的成績。本學期,參照教育局下發的“XX年工作要點”的檔案精神,根據學校的教學計劃,結合七年級政治課的教學實際和本學期的教學工作特點,特制定如下計劃

政治教學工作計劃4篇

一 . 同步教學,整體優化,將集體備課落到實處

根據上學期的教學經驗,我們發現集體備課對教學的極大促進作用,為此,本學期我們七年級政治科組將加大集體備課的力度,爭取作到並堅持每週有一次集體備課的時間,確定本週的教學進度、教學重難點,實現資源的共享。

二 . 提高教學質量,向四十五分鐘要效率。

思想政治課的教學特點決定了這門功課不可能象數理化一樣進行補課,這就逼迫我們政治教師向每週的兩節課要效益和質量。七年級政治科組內的三位教師都是有著一定教學經驗的老教師了,但我們仍然十分認真的備課,學習其他教師的先進教學方法和經驗。在試卷和練習的選擇和使用上採取輪流命題,共同使用的原則,做到一課一練。

三 . 珍惜時間,精打細算,把握好整個學期的教學進度。

本學期一共有22周的時間,我們針對教學時間和下冊教材的特點,科學、合理地安排了整個學期的教學計劃,並在全科組內統一了進度。在保證教學質量的前提下進一步加強對學生學習方法和答題技巧的指導。以便提高學生的學習成績和思想認識水平。

四 . 加大教研和教學改革的力度。

針對七年級政治課程的特點和學生的心理髮育特點,加大力度研究新穎、實用符合課改精神的教學方法,同科組的老師之間經常聽課,相互學習、取長補短。力爭在上學期的基礎之上,進一步加強課程改革的力度,提高學生的學業成績。

總之,在本學期裡,我們七年級年級組的全體政治老師會再接再厲,努力鑽研,爭取更大的進步和成績。

高三政治教學工作計劃政治教學工作計劃(2) | 返回目錄

東高三政治組

現在距離大學聯考只有三個月的時間,時間雖短但是計劃仍然很重要,它是我們工作取勝的保證。本屆學生有著兩個鮮明的特點,一是基礎薄弱;二是學習主動性差。要想在大學聯考中取得理想成績,必須要想辦法戰勝這兩點不足。首先簡要回顧一下上次的考試情況。

上次考試的試題是和鄭州聯考的,從學生答題情況來看,主要存在以下幾個問題:1、課本的基礎知識掌握不牢,選擇題得分不理想。2、審題不清,粗心大意,有些可以得分的題目,由於沒看清題目要求而做錯。3、書寫不夠工整,卷面不整潔,答主觀題沒分要點。4、缺乏學科內綜合卷的應試經驗,答題時間分配不當,尤其是主觀題,前面的題目答很詳細,而後面卻沒時間答。

針對以上的實際情況和問題,本學期的教學工作主要做好以下幾點:

1、認真研讀考綱,明確考點,把握考試方向。認真研究考綱規定考試的性質、內容、形式及試卷結構、考查的知識範圍、考試的基本題型及要求;分析考點,明確每個考點的本質,瞭解考點的內涵和外延,明確複習的方向,提高複習的針對性和實效性。

2、以教材為本,夯實基礎,構建網路。

首先,立足教材,認真梳理知識,狠抓基礎知識的掌握。以本為本,堅決、踏實地抓好學生對課本基礎知識的掌握。經常以提問的方式來考查學生對課本基礎知識的掌握情況,,回答不好的同學要求必須在限定的時間內去掌握。

其次,要構建知識網路。複習時注重知識體系的構建,重視網路化複習,注重學科內經濟常識、哲學常識、政治常識的聯絡和綜合。網路化複習從縱橫兩角度雙向展開。

3、關注熱點,聯絡實際,提高能力。複習基礎知識的同時,有意識的引導學生關注社會政治、經濟、文化生活,特別是社會生活中的熱點、焦點問題。弄清來龍去脈,瞭解產生的原因,分析如何發展,注意解決對策,並學會用所學的知識進行分析。

4、強化訓練,精選試題,提高水平。在大學聯考的最後階段的複習過程中,結合近幾年來文綜測試反映較好的試題,進行思維過程的訓練,熟悉大學聯考文綜試題的命題思路,領悟試題的設計立意、設問角度、答案組織等關鍵環節。通過練習查漏補缺,掌握答題規律、技巧,提高應試能力。每次的習題要經過篩選,練習要練,也要講評,而且要講得精,評得透,做到舉一反三。

5、加強對學生答題的訓練,提高應試水平。在練習的過程中,要注意答題技巧,答題規律的把握,同時要訓練學生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術語化、要點化、段落化、序號化,以增加非智力因素得分。

中學政治教學研究會年會工作計劃政治教學工作計劃(3) | 返回目錄

新一屆政治教學研究會根據我縣教育發展的需要,堅持“教研先導”、“教研興校”的基本策略,依靠各個學校、各位理事,激發全體會員的教育教研積極性,不斷提升教育教研的能力,繁榮我縣學術研究,更好地為xx縣教育的改革、發展、創新服務,努力把政治教育研究會建成我縣政治教師專業發展的重要平臺。經學會領導充分醞釀,特制定本學會今後二年的工作計劃,具體內容如下:

1、各個學校根據自身實際情況,努力申報各級教研課題。力爭做到以課題為抓手,以教師專業發展為著力點,通過教研提升教師的專業素養與教育教學能力。學會發揮指導作用,幫助做好相應課題的論證立項工作。為使課題研究更好地指向教育教學實踐和教師專業發展,要堅持課題“前期探討、方案論證、中期展示、結題鑑定和成果推廣”的五環節規範管理和指導,引導教師將教學與研究融合,將問題與課題整合,提高“目標意識”、“研究意識”,使課題研究成為教師的專業生活常態,全面提高我縣政治教師的業務水平。

2、在今後二年中,學會繼續做好論文評審工作,把理論研究與教學實踐相結合。每年一次的優秀教育論文、優秀教育案例、教研課題專項論文的評選活動,廣大會員通過撰寫教育教學論文,展示我縣群眾性教育教研的成果,協會將會組織專家進行認真評審,反饋,以提高全體會員的理論研究水平,為教育教學服務。

3、每年舉辦一次全縣中學政治優質課或片斷教學評選活動。通過教學技能比賽,提高教師組織教學能力,為全縣政治教師提供專業發展平臺,為骨幹教師、青年教師的快速成長提供舞臺。

4、繼續開展中學生政治小論文、政史地知識競賽的組織工作。

5、繼續配合縣教教研室開展國中畢業班政治教學研討會的組織工作。

6、創造條件組織對外交流考察活動。為進一步擴大教育對外開放,拓寬縣際、校際交流與合作渠道,條件成熟時學會將組織對外教育交流考察活動。

7、建立政治學會部落格()與公共信箱,密碼:352300。打造政治教師交流的平臺,及時公佈學會資訊,建立政治教學材料庫。希望廣大會員不斷充實資訊資源,把大家收集到的有用知識傳送到信箱與部落格,做到資源共享,暢通訊息交流的渠道。

8、進一步加強學會的自身建設。學會要聯絡教學實際,加強理論學習,不斷增強學會自身的理論功底和教育教研能力;要進一步加強學會的組織建設,完成學會換屆選舉工作;積極發現、培養年輕有為的學會會員,充實到學會的領導階層,增強學會的活力;提高會員的參與積極性,不斷壯大我縣的政治教育學術研究隊伍;充分利用學會的教育教研的學術優勢,提升學會的學術品位,引領全縣政治教研健康發展。

第九屆學會工作目標的實現任重而道遠。今天會議的結束,預示著一個新的工作週期的開始。讓我們在縣教育主管部門與學會的領導下,團結協作,開拓進取,充分發揮各位教師聰明才智,充分尊重全體會員和廣大教育工作者的教教研熱情和首創精神,倡導和弘揚我會求真務實、精益求精的教研作風,不斷創新學會工作思路和工作機制,勵精圖治、同心同德、開拓進取,全力開創學會工作的新局面,為繁榮我縣政治學科群眾性學術研究、推進政治學科的建設書寫新的篇章。

中學政治教學工作計劃政治教學工作計劃(4) | 返回目錄

一 指導思想:

本學期政治教研工作堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,繼續推進課堂教學改革、實施素質教育,促進教師專業化發展,注重學生德育教育,力爭我校高中各年級政治教學質量實現新的突破。

二 工作目標和思路

1、為教師隊伍建設服務,搞好新老教師的結隊,做好教研培訓工作,努力建設素質精良的教師隊伍。

2、為課程改革服務,開展教科研活動,做好新課程實施基礎性工作。

3、為提高教學質量服務,深入學校、深入課堂,研究、指導、探討教育教學工作。

4.不斷加強自身學習,提高教研能力和服務水平,在工作中學習,在研究中提高。

三、工作重點

1、加強“三段式”教學模式研究,落實教學學案;

2、搞好集體備課和公開課。

3、搞好新老教師的結隊工作,促進新教師的成長。

4、加強高三政治的教學研究,為大學聯考作充分準備。

四、具體工作措施和要求

1、完成好常規教研活動

落實好集體備課和公開課活動,搞好教學反思活動,落實好聽評課制度,做到本組成員都參與到教研活動中來。教師要積極聽課,每期20節。

2、加強“三段式”教學模式研究,落實教學學案。

認真落實《重慶市普通高中思想政治課教學指導意見》深化課堂教學改革,構建高效課堂,提高課堂教學效率。

嚴格按照市教委制定的關於新課程改革的要求,認真組織好政治教師的教學活動,不斷推進政治新課程改革,加強“三段式”教學模式研究。

3、深入開展專題研究,發揮專題的帶動作用。

今年將進一步加強專題研究,讓學生動起來,讓課堂活起來,力求使知識、能力、情感、態度和價值觀有機統一。

通過開展專題研究,督促教師撰寫有關課題研究的文章,將研究成果應用於課堂教學實際,通過專題研究促進教師提高專業水平。積極開展校本教研活動,為教師專業的提高和學校發展提供持續不斷的動力。

4、注重對青年教師的培養,提高我校高中政治教師的整體實力。

大力培養年青教師,促進教師隊伍建設。根據我校實際,我們將有計劃、有目的地開展專題性教學研究,提高青年教師研究新課程、實踐新課程的能力及教學改革與研究能力。

努力開好“自主合作探究”課堂教學改革研討會和高中思想政治教學研究平臺,充分發揮老教師的示範輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,建設一支高素質的高中思想政治教師隊伍。

積極開展對邊緣生的研究工作,提高邊緣生的複習效益,爭取在今年的大學聯考中使邊緣生走上一個新的臺階。