2022高一地理教學工作計劃
高一地理教學要以“學習對終身發展有用的地理”為宗旨,以培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習愛好為重點,深入瞭解學生情況,著手教學模式的探討,不斷提高教學質量。以下是本站小編為你精心整理的關於20xx高一地理教學工作計劃的內容,希望你喜歡。
20xx高一地理教學工作計劃(一)一、指導思想
1、以學校教學工作計劃為指引,以提高課堂教學質量和培養學生綜合能力為目標,抓好常規教學,轉變教學理念;
2、在總結實施高中地理(必修1部分)新課程教學經驗的基礎上,不斷優化課堂教學的方法和手段,以培養學生自主學習和合作學習的能力以及創新思維能力作為教學教研工作的中心任務;
3、具體教學過程中,以普通高中地理課程標準為指導,根據地理學科和教學的特點,全面發揮地理教育的功能;
4、通過對地理事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動,培養地理思維和解決問題的能力;
5、通過地理學習,弘揚愛國主義精神,陶冶關愛人類的情操,使學生增強地理意識,汲取地理智慧,開闊視野,瞭解中國和世界的發展大勢,增強地理洞察力和地理使命感。
二 、教材分析
本學期我們主要學習湘教版地理必修二和必修三,這部分內容是立足必修一的基礎,選取了與人類社會發展密切相關的幾方面社會經濟活動,探討人類社會經濟活動的特點及與社會因素、自然環境的相互關係,從而逐步樹立起“人地協調發展”的思想。與此同時,掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠對“城市與環境”“區域產業活動”中涉及到現實生產、生活中地理現象、地理問題有深入的認識,做到學有價值、學以致用。
三、教學措施
為更好落實學校教學目標,體現新課程改革的思想,服務學生全面發展,我從學生的學習過程和學習效果兩個方面著手來進行教學。
(1)強調學習過程,培養良好習慣。
結合我校學生的實際,要求學生落實基本的學習過程及課前預習,課堂高效聽講,課後複習整理三個基本環節。
①課前通讀教材,獨立完成配套教材的基礎知識梳理。發現問題,標記問題為課堂有針對性的“解惑”做好準備。
②上課時,活躍思考,認真聽講,踴躍發言,使“疑惑”在45分鐘內真正排除,切實提高教學效果。
③課後再次通讀教材,整理課堂筆記,特別是對預習過程出現的問題要細緻的做好記錄。獨立完成配套教材的自測自評試題。
(2)落實活動實踐,激發學習興趣。
結合湘教版教材的特點和我校學生的知識水平,將大力推進教材活動實踐。為此,將公佈本學期的地理活動安排。學生分組做好活動專案的選擇、準備、實施,特別是學生活動的指導和成果的展示工作,在一定層面上讓更多的學生參與進來,關注身邊的地理現象,合作探究,積極思考,激勵學生努力學習,使興趣更濃厚。
(3)注重知識小結和單元測試的講練,有效提高學習效果。
每單元結束後,將引導學生對單元知識進行重難點的複習,幫助學生構建單元知識的網路化體系,並鼓勵學生以書面形式呈現出來。精選單元測試題,結合學生學情反饋,做好試題的講解和薄弱知識點的講練。
(4)研究教材和教法,提升業務素質。
新課程改革的大背景下,教材只是教學的一種資源,不是必須嚴格遵循的標尺。立足課標,研究教材挖掘其有效性和分析“活動”、“閱讀”的針對性,合理選“材”。結合當地實際情況和學生現有的知識體驗層次,從學生身邊尋找教學資源,從學生生活體驗中尋找資源,有效補充是教材本地化、通俗化,與學生在學習和認識過程中達到共鳴。本學期我會通過網路學習,同行交流,師生討論等多渠道下功夫,不斷提高自己的教學水平。
1、認真鑽研教學大綱和教材,針對學生實際情況,認真備好每一堂課,並寫好教案。
2、認真上好每一堂課:運用生產和生活中 “案例”,充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動等內容,充分調動學生學習積極性,運用科學的教學方法,使學生輕鬆愉快地掌握基本知識和基本技能。
3、佈置適當的課外作業(主要是《基礎訓練》),並及時批閱、講解作業。
4、要求學生積極參與社會實踐活動,運用所學知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題。
四、課時安排
第三章區域產業活動
第一週 第一節 產業活動的區位條件和地域聯絡 2課時
第二週 第二節 農業區位因素與農業地域型別 2 課時
第二三週 第三節 工業區位因素與工業地域聯絡 2 課時
第三週 第四節 交通運輸佈局及其對區域發展的影響 2 課時
第三單元練習及分析 2 課時
第四章人類與地理環境的
第四周 第一節 人類面臨的主要環境問題 1 課時
第二節 人地關係思想的演變 (自學)
第三節 可持續發展的基本內涵 1 課時
第四節 協調人地關係的主要途徑 1 課時
第四單元練習及分析 2 課時
區域地理環境與人類活動
第五週第六週 第一節 認識大洲 5 課時
第七週 第二節 認識地區 4 課時
3月份月考及試卷分析 2 課時
第八週 第三節 認識國家 4 課時
第九 十週 第四節 區域差異 5課時
第十一週 第五節 區域經濟聯絡 2 課時
第十二週 單元練習及分析 2 課時
區域可持續發展
第十三週 第一節 荒漠化的危害與治理——以我國西北地區為例
第二節 溼地資源的開發與保護 ——以洞庭湖區為例
第十四周 第三節 流域綜合治理與開發——以田納西河流域為例
第六節 區域工業化與城市化程序——以珠江三角洲為例
地理資訊科技應用
第十五週 第一節 地理資訊系統及其應用 1 課時
第二節 遙感技術及其應用 1 課時
第三節 全球定位系統及其應用 1 課時
第四節 數字地球 1 課時
單元練習及分析 1課時
會考總複習
第十六週 宇宙中的地球 3 課時
第十七週 自然環境中的物質運動和能量交換 3 課時
第十八週 自然地理環境的整體性與差異性 2 課時
自然環境對人類活動的影響 1 課時
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