網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國小教育故事勵志

欄目: 教師工作計劃 / 釋出於: / 人氣:7.92K

故事就是用口語化的語言寫出來,並適合學生讀、聽、講,以敘述事件為主的情節生 動的文學體裁。我們應該怎樣為孩子選擇國小教育故事勵志呢?下面是小編為大家整理的國小教育故事勵志,一起來看看吧!

國小教育故事勵志
國小教育故事勵志一:

陽光明媚的夏天,一隻胸懷大志的青蛙蹲在田埂上,做了一個十分重要的決定:要爬上河邊那棵最高的柳樹,看看夏天最美麗的風景。知道了這隻青蛙爬樹的志向後,所有的青蛙都向它投來了羨慕和尊敬的目光,因為它們知道這是一隻多麼優秀的青蛙,而它們又是多麼地信任它。這隻青蛙選中位置就往樹上跳了,其他所有的青蛙都鼓著眼睛拭目以待。可是,這隻青蛙大多是還沒抱著樹幹就掉了下來;即使少數幾次抱住了,又不知下一步怎麼辦,風一起,整個身子晃晃悠悠,一會又掉了下來,但是,這隻青蛙還是一次又一次地向自己的目標衝刺著。

蟋蟀看見這隻鼻青臉腫的青蛙,驚奇地問道:“青蛙兄弟,你怎麼老是往樹上爬呀?”青蛙瞥了蟋蟀一眼,回答道:“我要看夏天美麗的風景,我要改變青蛙不會爬樹的命運!”

燕子飛過來,對青蛙說:“這樹是你們青蛙能爬的嗎?”青蛙上氣不接下氣地說:“我想我們能!”

摔得快死的時候,這隻青蛙口裡還不停地叫著:“爬樹!爬樹!”

所有的青蛙都被這隻青蛙的話和堅持不懈的精神深深地感染著,情緒一下子高漲起來;為了實現那隻優秀青蛙的遺願,許多青蛙陸續向河邊的柳樹跳去,跳去……

於是,後來地球上有了一個新物種——樹蛙。

國小教育故事勵志二:

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱讚。

不料,由於沈周的稱讚,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

國小教育故事勵志三:

有二個和尚住在隔壁(所謂隔壁是:隔壁那座山)。他們分別在相鄰的二座山上的廟裡,這二座山之間有一條溪,於是這二個和尚,每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之,他們便成為妤朋友了。

就這樣,時間在每天挑水中,不知不覺己經過了五年。突然有一天,左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為意。

哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水,第三天也一樣過了一個星期還是一樣,直到過了一個月,右邊那座山的和尚,終於受不了了。他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什麼忙。"

於是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友,等他到達左邊這座山的廟看到他的老友之後,大吃一驚!因為他的老友,正在廟前打太極拳一點也不像一個月沒喝水的人,他妤奇地問:"你巳經一個月,沒有下山挑水了難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說:"來來來,我帶你去看。"

於是,他帶著右邊那座山的和尚走到廟的後院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課後,都會抽空挖這口井。即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今,終於讓我挖出井水,我就不必再下山挑水,我可以有更多時間,練我喜歡的太極拳。"

國小教育故事勵志四:你也在井裡嗎?

有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井裡,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還是在井裡痛苦地哀嚎著。最後,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀已經太大了。農夫於是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們人手一把鏟子,泥土一剷剷進了枯井。但出人意料的是,這頭驢子好像安靜下來了,農夫好奇地往井底探頭,出現在眼前的景象令他大吃一驚:當泥土落在驢子的背部時,驢子便將泥土抖落在一旁,然後站到鏟進的泥土堆上面。就這樣,驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然後再站上去。

很快,這隻驢子便得意地上升到井口,然後在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

溫馨提示:在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”裡,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的祕訣就是:將“泥沙”抖落掉,然後站到上面去!

國小教育故事勵志五:飛翔的蜘蛛

一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩簷之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個簷頭到那個簷頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個簷頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的簷頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲,它的網織得精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

溫馨提示:信念是一種無堅不摧的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

國小教育故事勵志六:成功並不像你想像的那麼難

1965年,一個韓國學生到劍橋大學主修心理學。他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天,他們中有諾貝爾獎獲得者,有學術權威,還有一些創造了經濟神話的人。這些人幽默風趣、舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,一些成功人士把自己的創業艱辛過分地誇大了。

作為心理系的學生,他對韓國成功人士的心態進行了研究。1970年,他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後,大為驚喜。這本書後來鼓舞了很多人,它從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑,錐刺股”沒有必然的聯絡,只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,必有收穫。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,用不著什麼鋼鐵般的意志,更用不著什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。