一、工作目標
1、進一步健全和完善各項管理制度，狠抓落實，使各項護理工作做到制度化、科學化、規範化;
2、強化內涵建設，不斷提高護理隊伍整體素質;
3、堅持以人為本的服務理念，精益求精地配合手術。
二、工作指標
1、護理技術操作合格率≥90%;
2、護理文書書寫合格率≥90%;
3、急救藥品物品完好率≥100%;
4、消毒滅菌合格率≥100%;
5、手術室質量管理合格率≥90%;
6、護理安全合格率≥90%;
7、年護理差錯事故、壓瘡發生次數為0;
8、年護理投訴率為0;
9、病人對護理服務的滿意率≥92%;
10、護理人員培訓率達100%，護理人員繼續教育學分或學時達到規定要求;
11、一人一針一管一用一滅菌合格率100%;
12、科室檢查合格率≥90%。
三、工作措施
(一)人員管理
1、在護理人員配置上，儘早達到國家規定的手術間和護士比例1：3.滿足工作需要，保證工作質量;
2、逐步做到分層使用護士
(1)根據手術室的任務和護理人員情況，密切配合醫生完成手術，必要時親自參加;
(2)認真做好護士技術檔案工作;
(3)加強科室護士管理，認真完成各項檢查工作，加強科室護士管理，實行彈性排班，充分體現以病人為中心的服務理念，每月對護士工作考核一次;
(二)質量管理
1、認真學習關於《二級中醫醫院評審標準》細則，結合手術室實際情況，進一步完善護理質量考核標準;
2、抓好質控管理，科室各質控小組每月每週定期按要求開展質控活動，明確分工，責任到人，做到人人蔘與，層層管理，確保質量。有檢查記錄、分析、評價及持續改進措施，科室每月有質量評析並記錄;
3、每天檢查督導科室工作，晨間提問護士，以保障護理質量，提高護理人員水平;
(三)加強手術安全管理
1、認真組織學習《護士條例》、《患者十大安全目標》、《一次性醫療廢物處理條例》等相關法律法規，以提高手術室護理人員的法律意識;
2、加強護理差錯事故管理，發現事故及時上報並記錄，科室每月組織討論，分析原因並提出整改措施有記錄。
3、嚴格執行各項規章制度及操作過程，嚴格查對制度、手術部位標識制度、手術風險評估制度、急救藥品物品管理制度，查隱患，定措施，促改進。
4、嚴格手術與手術科室之間手術病人交接管理，有記錄。
5、年護理嚴重差錯事故、壓瘡發生次數為0。
(四)業務學習及培訓
(1)根據科室實際情況及護理部安排，選派護理骨幹到上級醫院學習新技術，為搬進新手術室打下良好的基礎;
(2)護理業務學習，每月組織一次，有記錄有講稿;
(3)專科培訓，每月一次，做好新進人員及年輕護士培訓;
(4)鼓勵科室護理人員在職學習，提高學歷，提高知識層次。
(五)更新服務理念
(1)切實轉變護理理念，注重人性化服務，積極參與優質護理服務工程，活動，全面提升護理服務質量，以的護理工作狀態為病人服務;
(2)實行績效考核，充分調動護士主動服務意識，根據護理部的要求開展護士評選活動;
(3)每月進行一次患者滿意度調查，召開一次公休座談會，認真聽取手術醫生及病人的意見及建議，為病人及時解決問題。
(六)院感管理
1、進行院感知識培訓學習，醫療廢棄物分類處置，嚴格執行手衛生消毒管理，不斷提高手衛生的依從性;
2、人人掌握清洗消毒隔離方法、無菌技術操作，生物檢測標本取樣，職業防護等方法;
3、加強醫療器械清洗滅菌工作，嚴格執行消毒技術規範等;
4、做到一人一針一管一用一滅菌合格率100%;
5、積極做好搬進新手術室的人力儲備。
20__年已來臨，二級甲等醫院的評審，新手術室的起用，我科全體護理人員將在醫院及護理部的領導下，積極搞好二級評審工作，與臨床醫生密切配合，保障護理安全，改善服務態度，為二級甲等評審達標而努力奮鬥!
為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，根據學院對畢業環節的規範要求和統一安排，結合本系各專業人才培養方案和具體特點，特制定具體實習計劃。
一、實習工作領導小組
護理系20xx屆畢業實習由護理系負責具體組織落實和實施，併成立相應實習工作小組。
組長：
副組長：
實習指導教師：
二、實習指導教師主要工作及要求
1.學習相關檔案和材料，參加實習動員大會，與負責具體指導的學生見面，確定聯絡方式。
2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務，幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。
3.指導學生進行論文(實習調查報告)的撰寫，學生的實習調查報告的撰寫過程必須經過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯絡，但要保留相關記錄)
4.在實習期間保持與學生的聯絡，隨時瞭解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查，並有檢查記錄。
5.認真填寫《實習指導工作記錄》，具體與學生的聯絡，指導和檢查工作必須有記錄，作為完成工作量的重要依據。
6.認真做好畢業實習調查報告綜合成績的評定。
7.認真做好就業指導(含就業協議書的簽定)。
三、實習方式及具體時間安排
1.實習班級：09護理(1)
2.實習方式：為使實習與就業更好地結合，採取分散實習的形式。學生自己聯絡實習單位，應出具三方簽名的書面材料(個人申請書，家長同意書和實習單位接受實習的證明書，紙張要求為a4紙)，並將材料於5月14日前交到指導老師處。
3.實習時間：20xx年5月10日至20xx年5月30日。
四、實習期間的有關要求(注意事項)
1.實習是高職教育是一個重要環節，實習期間，實習學生既是在校生，必須遵守學校的有關規章制度;又是實習單位的工作者，必須遵守所在單位的規章制度。
2.注意維護學校和自身形象，不做有損學校形象的任何事情。
3.主動與實習指導老師保持聯絡，必須在5月14日前向指導教師通報實習崗位和聯絡方式
4.實習崗位變動應及時通報指導教師，隨時保持與老師和學校的聯絡。
5.不與實習指導教師聯絡和不通報實習崗位視為未完成實習任務。
6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調查報告，未提供《實習筆記》和實習報告者，不得給定實習成績。
7.需由實習單位在畢業生實習鑑定單上加蓋公章，否則實習成績不合格。
8.按時完成實習期間的其它各項工作。
五、畢業實習報告編寫要求
提高實習報告的質量，做到實習調查報告在內容和格式上進一步規範化與統一化，特作如下規定：
(一)內容要求(-3000)
實習報告的內容至少包括：
1.所在實習單位的基本情況。
2.對自己實習內容的簡單介紹。
3.實習中發現的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。
4.實習的收穫。
(二)格式要求
1.紙張規格：一律用a4紙單面列印，一式兩份。
2.版面規格：
頁邊距：上，左，右的邊距均為2.5釐米;下邊距為2.0釐米。
排版：從左到右橫排
裝訂線：左側裝訂
一、工作目標
1、選送若干名護士參加省級專科護士培訓;
2、安排相關人員外出參加省級以上繼續教育學習;
3、舉辦省級繼續教育專案1項、合肥市繼續教育專案1—2項;合肥市集中培訓專案1—2項;
4、派護理部副主任及4—6名護士長參加省級護理管理幹部培訓;
5、護理部每月組織護士分級培訓3—4次。
6、定期組織全院性三基理論考試和技術操作考核。
二、主要措施
(1)申報一項省級Ⅰ類繼續教育專案，內容是關於相關臨床護理安全及防範措施方面的知識和資訊，準備邀請省內外專家授課;另外申報合肥市集中培訓2項、繼續教育專案2項，擬邀請市內外專家講授，並選派相關護理骨幹外出參加省、市級乃至國家級繼續教育學習或交流，以接受新業務、新知識、新技術的學習，並將其所學知識應用到臨床護理管理和護理工作實踐中去。
(2)派護理部副主任和若干護士長參加省級護理管理幹部培訓，以提高各級護理管理人員的管理理論知識和水平。
(3)專科護士培訓。根據學科發展和醫院發展需要選派急診急救、ICU、糖尿病、透析室、傷口造口等相關護士參加安徽省專科護士培訓學習。
(4)三基培訓考核。要求護士長加強平時的三基培訓及考核，利用晨會提問、業務學習、教學查房、護理查房、危重病例討論等形式加強學習，隨機考核，護理部組織年度2次護理理論和2次護理技術操作考核。
(5)新護士培訓。
①安排新入護理人員參加護理部及院部組織的崗前培訓1—2次。
②安排各科室輪轉，各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。經常組織召開新護士座談會，瞭解其工作情況及有何困難，並對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，儘快成長。
(7)加強護理人員分成培訓。每月安排護士分級培訓3—4次，根據不同級別和層次的護理人員予以分層培訓，每人每年接受10次培訓學習，有計劃、有針對性的安排培訓內容和學習任務，從而達到鞏固專業知識、學習新業務、新技術、不斷提高的目的。
(8)將新業務新技術運用到臨床實踐中去。對於外出學習的人員，回來後護理部為其安排合適的時間，把所學知識及時傳達給所有護理人員，以便共同提高。
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