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高三學生寒假計劃(精選22篇)

欄目: 寒假計劃 / 釋出於: / 人氣:1.02W

高三學生寒假計劃 篇1

一、放鬆身心

高三學生寒假計劃(精選22篇)

健康的身體是緊張複習的基礎,良好的精神狀態是高效複習的保證。考生經過一個學期的緊張複習,深感身心疲憊。好不容易熬到了一個假期,確實該好好地休息一下,使心靈得到放鬆,精神得到調整。儘管高三學生大多都感到時間總是不夠用,還有很多東西需要學,但人畢竟不是機器,即是機器也要定期進行保養,只有這樣,才能開足馬力高速運轉。文武之道,有張有弛,勞逸結合,相得益彰。寒假是漫漫複習路上的驛站。在假期好好過把瞌睡癮,睡它個天昏地暗;好好與親朋好友團聚,盡享家庭親情的溫暖;抽空陪家人到公園、田野漫步……從而使緊張的心情放鬆、使疲憊的大腦得到緩衝。

當然,凡事都要有個度。對高三學生來說,雖是假期,也不可給自己徹底“放假”。不能天天躺在床上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網路遊戲、言情武打小說。因為你還有很多知識需要學習,別忘了大學聯考這個大目標。生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學習要耐得住寂寞、抵禦住誘惑,“業精於勤,荒於嬉”,我們應該用理性戰勝惰性。如果你白白浪費了一個假期的時間,即使到了下學期開學也很難把浮躁的心很快收回。

二、制訂複習計劃

寒假雖只有半個月左右的時間,但對於分秒必爭的高三複習來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常複習效果還好。因為在校有統一的時間,課堂上有老師有計劃的講解。學生幾乎沒有自主學習的時間,很難根據自身的實際彌補學習的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據自身的學習情況來安排複習。如果物理是拉後腿的學科,你就可以利用這個時間來系統彌補物理的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統地對各科進行查漏補缺。假期在家複習還有一大好處:“靜”。你聽不到了那教室的喧鬧,離開了同學之間的相互干擾,拋開了各種紀律約束,也沒了考試、排名的煩惱。

“凡事預則立,不預則廢。”要想提高複習效率,首先要制訂一個符合自身實際的“假期複習計劃”。不能跟著感覺走:想啥時候學啥時候學、學到哪兒算到哪兒。制訂計劃應分兩部分:一部分是複習內容的計劃。複習內容要有針對性,找準薄弱環節,分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計劃應分兩方面:一是假期整體時間的安排,比如,大年七年級休息和家人團聚,八年級串親訪友,九年級下午約同學去踢球,其他時間用來學習等;二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點起床,晚上幾點休息,上下午時間怎樣利用等。在這裡我順便提醒一點:早上晚起會兒,晚上多學會兒是可以的,畢竟是假期嘛。但常見的現象是:相當一部分學生早晨不吃飯,睡到10點還不想起床,晚上到兩三點還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規律的。一旦打亂,開學後很難適應正常的作息時間,這會直接影響下學期的複習。

三、落實計劃是關鍵

計劃好制訂,落實是關鍵。請不要當計劃的巨人,行動的矮子。為了使你假期的複習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們把你的學習計劃及時間安排貼在書桌前。醒目的計劃會時刻提醒你,當你有鬆懈的想法時,看看它就會驅逐你的惰性,喚醒你的激情。長計劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。

高三學生寒假計劃 篇2

隨著期末考試的結束,高三學生將度過一個短暫的寒假。由於高三備考的特殊性,再加上寒假結束後很快將迎來高三第一次模擬考,所以在適當放鬆減壓的同時,請別忘了自己的特殊身份———未來的大學聯考考生。為了過上一個充實而又富有意義的寒假,高三學生必須為自己制訂一個切實有效的自主複習計劃。

1第一階段複習重點知識大盤點

重點知識通常指主幹知識、常考點、易錯易混淆點、重點和難點。在複習資料中梳理出主幹知識點;在各次的月考試題中找出常考點,列出易錯和易混淆點,圈出重點和難點,梳理出自己到目前還比較薄弱的知識點。建議可在筆記本或幾張八開的白紙上分類列表寫出來,以便統攬全域性,一目瞭然,心中有數。

2、練習、考試錯題總回顧

把本學期出現在各次練習或月考試題中的錯誤進行一次全方位的分類和回顧。錯題包括幾個方面:一是知識性的錯誤;二是綜合能力方面的缺失;三是答題方法和策略方面的失誤;四是應試規範性方面的失誤。這部分同樣可以分類列出清單,作為今後應試的重要提醒。

3、堅持每天做一點基礎練習和查缺補漏

基礎知識必須通過基礎練習來保溫和鞏固,每天堅持做一點基礎練習有助於保持適當的做題感覺和保持一定的興奮度。基礎練習是一種保溫型的練習,基礎知識力求系統、全面、熟練和準確。對於前一階段知識上的缺漏,要及時強化補救,基礎練習與查缺補漏結合起來是一種行之有效的學習方式。

4、每天堅持一個小時的課外閱讀

課外閱讀一直是高三學生比較薄弱的地方,由於平時複習比較緊張,所以根本沒辦法抽空進行課外閱讀。寒假期間時間相對集中,所以可以在這方面適當強化。特別值得一提的是,從語文作文的角度來考慮,要多看一些時政方面的重要評論文章。一是把握時代的脈搏,二是瞭解一些重要的觀點,三是積累一些鮮活的寫作素材;從英語考試的角度來看,多看一些來自近期報刊不同話題的鮮活文章。一是為了積累一些背景知識,二是擴充套件詞彙量,三是提高閱讀速度。

5、每天堅持半小時的課外文體活動

假期複習是一種平衡性和調節性的自主複習,一方面要落實複習內容,另一方面要注意平衡與放鬆。所以每天必須堅持半小時以上的課外調節性活動,以便保持良好的學習狀態和保證複習的效果。

6、進行幾次自主測試

根據以往的經驗來看,每逢假期結束的時候就是學生最疲倦的時候。由於假期不注意合理調控,所以假後綜合症特別明顯,而且通常要幾天才能恢復正常狀態,所以在寒假快要結束的前幾天進行一次自主測試是完全必要的。具體安排可以按照平時月考的時間安排:分別按四個時段安排四個學科的測試(自己把握時間:語數外理綜)。

高三學生寒假計劃 篇3

你可以試一試下面的方法:

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的更輕鬆。

6、放學後第一件事就是做作業。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦遊戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什麼。

13、學會使用備忘錄。

14、根據狀態分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

就這樣按部就班,肯定成功!

高三學生寒假計劃 篇4

全面積累素材 集中重點突破

有不少高三學生在學習中有一個共同的困惑:用功複習了語文,成績卻很難提高。因此很多學生在寒假各科目的複習中,也將語文放在了最後一位。和學大教育的老師認為,高三的語文複習同樣有規律可循,學生應在寒假裡調整心態,摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭,增加積累,增強語感,提高應試技巧。

語文學習最重要的就是積累,但是在短短的寒假裡,如果才能做到更有效的積累呢?的老師認為,語文基礎知識的積累,具體而言,就是拼音、文字、詞語(含熟語)、古詩文默寫、文言實詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。寒假裡相對輕鬆一些,可以適當記憶一些。另外,作文素材的積累也可以利用寒假進行,比如說讀一些時政文章(自然科學類文章、社會科學類文章的小閱讀往往有很強的時效性,也可以通過網路、電視、雜誌積累)。

作為應試之前的準備,積累的另外一種形式就是把上一個學期大小考試的試卷整理出來。建議看得細一些,看看哪些已經明白了,記得還很牢固;還有哪些當時不明白,現在再看,覺得已經很清楚;還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因為感悟越多說明收穫越大。主要從兩個方面思考:一是命題規律;一是答題思路。當然,還會出現一些仍然不明白、沒有掌握的地方,要做好標記,或者乾脆抄下來,以便請教老師或與同學討論。

由於語文板塊較多,所以總體看上去的話,複習任務並不輕鬆,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應試水平(而非語文水平)在短時間內取得一個較大的飛躍。學大教育的老師建議說,如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在兩部分:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑑賞後面的閱讀延伸;二是文言虛詞複習。這兩部分在寒假短時間內突擊一下,應該會有比較好的效果。

作文是語文考試的重點,也是很多學生最頭痛的部分。作文是對你審題、佈局、選材、行文等多種能力的綜合測試。其中材料一項,尤其需要較長時間的積累。寒假期間,針對作文可以進行以下準備,一是熱點梳理。建議參考各大報紙的年終梳理,熟悉近年的社會熱點。所謂熟悉,指的是既瞭解事件的來龍去脈,又能夠對其做理性(哲學的、文化的)的思考。二是整合梳理。建議打通各種界限,將政治、歷史、語文等所有學科中的材料和報紙雜誌、影視網路中的所有資訊,加以整合。三是角度梳理。可以靜下心來想一想,在一個主題之下,你能匯聚多少材料?面對一個材料,你又能想出多少分析的角度?

學大教育的老師特意強調說,高三學生要注意規範答題。大學聯考這種選拔性考試很重視規範答題。考生可以把一輪複習的考點積累本、糾錯本,語文晨讀、晚練,好好看看,在整理中積累應試技巧。此外,字跡的工整也很重要,如果字寫得不好,最好在寒假裡抽出時間練練字。

高三學生寒假計劃 篇5

1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4.每天做會考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

1月26日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25數學試卷一份

11:25---11:45看報課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10化學

14:25--15:25英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

1月27日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25數學

15:40—16:40化學

16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

1月28日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(數學)

9:15—10:55化學試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

高三學生寒假計劃 篇6

你也可以試一試下面的方法:

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的更輕鬆。

6、放學後第一件事就是做作業。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦遊戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什麼。

13、學會使用備忘錄。

14、根據狀態分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

就這樣按部就班,肯定成功!

高三學生寒假計劃 篇7

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的更輕鬆。

6、放學後第一件事就是做作業。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦遊戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什麼。

13、學會使用備忘錄。

14、根據狀態分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

高三學生寒假計劃 篇8

寒假時間雖短,然而對於即將面臨大學聯考的高三學生來說卻是很關鍵的。這段時間,他們不僅可以在緊張的學習之餘適當休息放鬆,更是查缺補漏、全面調整的大好時機。

複習計劃要分時段定內容

建議:制定合理細緻的學習計劃

經過大學聯考第一輪複習以及市質檢以後,同學們可以利用寒假時間,對市質檢成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。

首先,制定一個合理的寒假學習計劃。高三寒假時間大約為10天,合理的學習計劃大約包含三個方面的內容:DJ嗨嗨網

第一,安排明確的任務表。任務表應包含:1)學校老師安排的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業量;2)學生自主安排的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環節進行重點突破的內容;3)課外拓展、課外閱讀內容等。

第二,安排可以實現的計劃表,分時段定內容。可以以天為單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語文的背誦內容和英語,上午思維比較活躍,可以複習數學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放鬆一下,下午複習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師佈置的任務或是進行課外閱讀等。

第三,跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年七年級的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監督,不允許隨意打亂學習時間安排。

學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務過多、計劃過密、內容過空。比如,安排10天的時間裡讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有迴旋餘地;或者是計劃過空,計劃只到數學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內容。

此外,一些不良習慣也會導致複習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛鍊以及過度睡勵志簽名眠等。同時,由於寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。

建議:找到適合自己的學習策略

根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或是後進生。然後再根據定位,安排適合自己的學習策略。

對於優等生來說,他們在完成老師佈置的作業以後,可以適當進行拓展延伸,比如說可以看一些參考書做些習題,或者 搞笑廣告語是補足自己的課外閱讀書目,如教學大綱規定的文學名著。有時間的話,還可以多看《新華文摘》《南方週末》等報刊,拓展自己的知識面。在英語學科上,還可以強化自己的詞彙量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。

對於中等生來說,完成作業之外,可以根據自己的興趣,針對某個學科進行加強,發展自己的優勢學科。此外,也可以適量看一些課外書,除名著外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜誌裡的一些短小精悍的小品文。

對於後進生來說,高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應該回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,通過自己看書,以及做做教材後面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

建議:勞逸結合,調整放鬆身心

一、適當上網、看電視和聽音樂。建議每天上網的時間最好不要超過1小時。上網可以瀏覽一些比較好的網站,看看新聞,瞭解國內外的一些時政大事。

二、增加戶外運動。在學校裡,很多學生很少運動,在假期裡,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要過度運動。

三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特別提醒的是,不要過度睡眠。由於學生在上學期間普遍睡得少,寒假打算拿來惡補睡眠,但過度睡眠實際上會影響精力,因此睡眠時間最好控制在8小時左右。

學生心經:找出缺漏補好缺漏

許世澤通過做真題,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識。

此外,英語也是需要整理筆記的,例如單選題,把過去自己的一些錯題一點一點地梳理出來,整理備案。

讀透課本做出手感

陳業詩(文科,現為北京大學歷史系大一學生)

首先,文科生寒假的學習主要是 迴歸課本。不僅對知識點要有整體的把握,還要注重細節,並重點針對老師強調的考點進行復習、記憶,也就是要讀透課本。文科生有很多書要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。

由於寒假時間較短、作業繁多,很多同學沒有太多時間去看書,我建議大家可以有針對性地去看看文辭優美、思想深刻或者觀點新、篇幅不太長的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來看看。此外,閱讀時要注意理解和思考,拿到一篇文章,不僅要抓住結構和脈絡,更要領略其精神。我以前就是沒有多看多想,所以走了不少彎路。

其次,利用寒假時間加強自己的薄弱環節。如果數學比較差,那麼你可以花較多的時間把概念和知識點進行細緻整理,再找一些往屆的大學聯考題來練習。老師說過 最好的題目是大學聯考題,從中可以找到很多解題的技巧和規律。此外,對於數學的學習,錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集並常常回頭看看。

對於文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還需要每天保障一定的練習量,培養 手感。這一招對英語同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺。如果時間充裕的話,多背英語單詞也會使自己獲益。

另外,在寒假期間應做好下學期的學習計劃,對自己的作息時間進行調整,以良好的面貌進入新的學習階段。

高三學生寒假計劃 篇9

今年放了一個長寒假。或者是當政者們以人為本科學治校理念的一次重大回歸吧。作為考生如何充分利用這個也算漫長的寒假做好查漏補缺工作,實現新學期的飛越呢?長期的地理教學經歷讓我想想告訴大家一聲的衝動!不避諱言。聽我一一道來!

一直以來,很多高三文科考生對大學聯考地理複習過程遇到的時間緊、任務重、內容多,非常緊張和困惑,如果加上“地圖識你,你不識地圖”的話,內心更加虛之又虛。平時在學校裡,圍繞教師的作業試卷已經是疲於奔命了,根本無暇開展什麼自學、反饋、提高等等。為此,許多同學在心理上對這個假期必然寄予非常大的期待。究其原因有兩個:一個是平時自己可以支配的時間非常有限,放假可以是充分休息和調整的時期,其次經過一段時間的大學聯考備考,對自己的備考狀態有了進一步的瞭解,非常想借此機會有個突飛猛進的提高,想著可以藉此時間來安排複習計劃和提升自己的學習狀態。但怎麼樣才能達到最好的效果呢,即價效比最高呢?

如何安排寒假的時間最合理?做哪些習題提分最快?高價請教師補課期望於提升成績?關門苦讀才是最佳選擇?其實以上的做法均有考生在嘗試,但是這些嘗試歸根到底都是具體措施和做法,要想在效果上達成最大的價效比,作為考生我建議一定做到有效反思,才能知已知彼,必須:深刻反思和認識、瞭解自己屬於哪層次考生?哪一型別考生?大家不妨按照以下標誌嘗試為自己填上不同的標籤,找到相應的目標制定計劃。

1、我是短板明顯、優勢不凸顯的考生---關注有效提升

這類考生往往每次考試後均會發現自己的考試成績和某一個固定知識版塊成績相關性極大,其他章節往往沒有什麼特別突出優勢。只要那個短板章節(必修一或二或三)一發揮不好,總分即刻下降。這類考生其實不能有病急投醫,即針對短板章節(單元)去進行大量補習和補課,首先要進行短板學科性質的分析。一看短板學科的學科性質,二看短板學科的學科基礎。前者是判斷是否可以短時間內提升成績的依據,後者是判斷是否可以看同等時間內提升分值的根據。以小李同學為例:自然地理(或時間計算、氣候知識等)為短板,而且成績較差。假如希望在寒假十天左右的假期內提升較大空間的'分值其實是不太可能的。因為這類孩子在學習過程中已經或多或少地產生了學習誤區,或者是知識鏈條出現了明顯的斷裂,或者是學習心理出現了嚴重的畏難情緒。假如自己在短時間內無法有較大的學習激勵感受的話,持續學習的動力會有較大制約,如此以往,寒假就在自己的反覆疑慮和自我懷疑中虛度了。建議小李不如制定一個針對自然地理內容較低目標值的複習計劃來度過短促的寒假。假如小王同學則是人文綜合中某個章節比較薄弱。根據廣東省文綜合學科考試難度不會太難的特點,在短時間內識記、梳理知識是可行的,強化某些方面的科目備考複習是必要且高效的。

2、我是優勢凸顯、短板不明顯的考生---關注上升空間

這類考生往往在某個領域相對比較自信,某些章節的學習成績相對比較穩定且在一定程度上可以有長足的優勢。這類考生也應該學習上面講到的第一類考生那樣,將自己的狀況進行相關分析,例如:優勢內容是否可以再在有限時間內進行大幅提升,否則不如在其他相對均衡或者信心相對不足的的章節中尋找一個可以短時間內提升的方法進行改進。以上屆教過的盧同學為例:他的地理圖表計算能力相當強,成績十分穩定、突出,每次都可以在班級中排列前茅。但是人文地理中有關答題規範、邏輯整理方面的得分不太穩定,如履薄冰。最後他選擇在寒假期間將每日複習綜合題的時間的保持在一個小時以內,“又寫又讀又答”,主要精力放在自己認為可以大幅提升的內容上去。

3、我是自主學習能力不強的考生---關注激勵反饋

寒假的學習方式主要是自學為主,假如自己是個自主學習能力不強的考生,希望考生要在寒假前進行一個嚴肅的思考,如何讓自己在不想學習的時候儘快地可以回到學習慾望強烈的軌道上呢?這裡可以有幾種方法:藉助外力。可以和家長商量希望他們可以幫助自己完善好

的學習氛圍;也可以和同學商量一起制定學習計劃,同步檢測;或者制定較低的學習目標,獎勵機制,達成後即可反饋獎賞自己等等。明確自己的缺點,即可解決絕大多數問題。

4、我是自主學習能力強的考生---關注方向正確

自主學習能力強的考生往往指的是那種執行力強,計劃性強的孩子。他們可以很好地完成自己或他人預留的計劃安排,前提是此計劃是正確的和適合他們自己的。這類孩子更需要將第一、二點反思內容認真閱讀,提升自己有效反思的成效。

5、我是各(學科)單元均衡發展的考生—關注興趣內容

這類考生在不同層次成績孩子中均有存在。並不是只有好成績的孩子才有這樣的情況,其實在當下廣東省考試狀況下的,各科目(各科內章節)均衡發展本身就是一個最大的優勢。累計各學科總分進而進行大學聯考學校的選報,並且各學科考試卷的命制難度也有相關機構的巨集觀把握,所以大可不必非常擔心出現因為某些章節(人文或者自然地理)的命題難度變化。寒假中,利用不長的時間將自己學習興趣最濃的內容加以深化和補充是不錯的選擇,使優勢真正發揮出來變為分數。

綜上所述,在這個難得的寒假初期,做一次有效反思,才是價效比最高的複習開始。

高三學生寒假計劃 篇10

高三寒假學習計劃你也可以試一試下面的方法:

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的`更輕鬆。

6、放學後第一件事就是做作業。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦遊戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什麼。

13、學會使用備忘錄。

14、根據狀態分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

就這樣按部就班,肯定成功!

高三學生寒假計劃 篇11

同學們:

期末考試結束了,大家還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於大學聯考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於大學聯考會有些許畏懼。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但大學聯考的成敗確是真真切切地把握在自己手中。那就是努力就一定有收穫。我們並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的'關心、鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,30分鐘讀一讀語文

2、利用上午4節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看看新聞。

7、讀一些好的作文,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在10小時(不包括休息時間)

9、學習時間最好和學校保持一致。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

高三學生寒假計劃 篇12

每到寒假放假之前,高三學生就開始制定自己的寒假學習計劃,努力的學習,那麼怎樣制定寒假學習計劃才是合理可行的呢。

1、每天要堅持學習7個小時左右,要保持上學時的學習規律。

2、學習時間安排:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。根據自己的學習習慣進行科目安排,要是可以的話儘量按照大學聯考是的考試科目時間來安排自己的學習時間,其餘的.時間就要進行薄弱科目的複習。

3、儘量按照寒假學習計劃進行,如果有一個沒完成不要拖延時間,先進行下一個,儘量在規定時間內完成大學聯考真題卷子,今年的寒假離大學聯考就剩下4個月的時間,所以有能力的考生可以進行自我檢測,做真題。

4、背誦的知識點要安排在早上半個小時,然後晚上睡覺前半個小時,這樣記得會比較快。

5、休息時間不要打遊戲或者看電視連續劇,因為很容易忘記了時間,而且要是電視劇很好看就停不下來了,娛樂活動可以是看英文電影,散步,做運動。

6、要根據自己的寒假學習計劃有規律的進行寫作業,不要為了完成作業而完成作業,寫作業的目的是為了;查缺補漏,好好利用。

高三學生寒假計劃 篇13

隨著期末考試的結束,高三學生將度過一個短暫的寒假。由於高三備考的特殊性,再加上寒假結束後很快將迎來高三第一次模擬考,所以在適當放鬆減壓的同時,請別忘了自己的特殊身份——未來的大學聯考考生。為了過上一個充實而又富有意義的寒假,高三學生必須為自己制訂一個切實有效的自主複習計劃。

1、第一階段複習重點知識大盤點

重點知識通常指主幹知識、常考點、易錯易混淆點、重點和難點。在複習資料中梳理出主幹知識點;在各次的月考試題中找出常考點,列出易錯和易混淆點,圈出重點和難點,梳理出自己到目前還比較薄弱的知識點。建議可在筆記本或幾張八開的白紙上分類列表寫出來,以便統攬全域性,一目瞭然,心中有數。

2、練習、考試錯題總回顧

把本學期出現在各次練習或月考試題中的錯誤進行一次全方位的分類和回顧。錯題包括幾個方面:一是知識性的錯誤;二是綜合能力方面的缺失;三是答題方法和策略方面的失誤;四是應試規範性方面的失誤。這部分同樣可以分類列出清單,作為今後應試的重要提醒。

3、堅持每天做一點基礎練習和查缺補漏

基礎知識必須通過基礎練習來保溫和鞏固,每天堅持做一點基礎練習有助於保持適當的做題感覺和保持一定的興奮度。基礎練習是一種保溫型的練習,基礎知識力求系統、全面、熟練和準確。對於前一階段知識上的缺漏,要及時強化補救,基礎練習與查缺補漏結合起來是一種行之有效的學習方式。

4、每天堅持一個小時的課外閱讀

課外閱讀一直是高三學生比較薄弱的地方,由於平時複習比較緊張,所以根本沒辦法抽空進行課外閱讀。寒假期間時間相對集中,所以可以在這方面適當強化。特別值得一提的是,從語文作文的角度來考慮,要多看一些時政方面的重要評論文章。一是把握時代的脈搏,二是瞭解一些重要的觀點,三是積累一些鮮活的寫作素材;從英語考試的角度來看,多看一些來自近期報刊不同話題的鮮活文章。一是為了積累一些背景知識,二是擴充套件詞彙量,三是提高閱讀速度。

5、每天堅持半小時的課外文體活動

假期複習是一種平衡性和調節性的.自主複習,一方面要落實複習內容,另一方面要注意平衡與放鬆。所以每天必須堅持半小時以上的課外調節性活動,以便保持良好的學習狀態和保證複習的效果。

6、假期結束前兩天進行一次自主測試

根據以往的經驗來看,每逢假期結束的時候就是學生最疲倦的時候。由於假期不注意合理調控,所以假後綜合症特

別明顯,而且通常要幾天才能恢復正常狀態,所以在寒假快要結束的前兩天進行一次自主測試是完全必要的。具體安排可以按照平時月考的時間安排:分別按四個時段安排四個學科的測試(自己把握時間)。

高三學生寒假計劃 篇14

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:寒假每日學習時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20——9:05做作業【第一節課】

9:15——10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10——10:55複習【第一科】

11:05—— 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30——13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40——14:25做作業【第三節課】

14:35——15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50——16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45——吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後——21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

上面的高三寒假學習計劃,對於廣大高三學生的寒假複習非常有幫助,希望大家好好利用。業【第一節課】

9:15——10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10——10:55複習【第一科】

11:05—— 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30——13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40——14:25做作業【第三節課】

14:35——15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50——16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45——吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後——21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

高三學生寒假計劃 篇15

1、清晨起床,先用 0分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的更輕鬆。

6、放學後第一件事就是做作業。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

0、在薄弱的科目上多花點時間。

、玩電腦遊戲時一定要約定時間。

2、看電視前先想好看什麼。

3、學會使用備忘錄。

4、根據狀態分配時間。

5、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

6、利用假期體驗一種全新的生活。

7、多花5分鐘,多得五分。

8、一定要守時。

9、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

就這樣按部就班,肯定成功!

高三學生寒假計劃 篇16

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但大學聯考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。這是多麼好的一件事呀。在18歲的時候,我們終於可以做自己的主,選擇自己的生活了。

還有,我們並不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮鬥目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這麼多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點複習建議。

1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

4.晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

5.每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

6.不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

8.每天晚飯前後和父母散散步,既鍛鍊了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的複習計劃!

高三學生寒假計劃 篇17

期末考試結束,當同學們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於大學聯考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於大學聯考會有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但大學聯考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收穫。我們並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們學習方法網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說這麼多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,為讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

高三學生寒假計劃 篇18

高三寒假的學習與生活是要講究策略的。由於每個人的生活和學習習慣不同,在時間安排上也會有所不同,同學們要學會選擇適合自己的方式:

1.制定合理的計劃

對於每一天的“必做之事”和“想做之事”,可以在前一天晚上計劃好;對於每一週“必做之事”和“想做之事”,需要在前一週結束時就計劃好;而對於寒假的整體期望,同學們則需要在寒假一開始時就有一個整體、全面的計劃。這個計劃,不僅是時間安排的計劃,也是任務安排的計劃,即每個階段自己想要達到的目標。

2.要重視學習的高效時段

每個人一天中都會有自己的高效時段,通常是早上8:00—10:00和晚上8:00—10:00,並且上午的學習效率要高於下午。因此,同學們上午應該安排那些需要精力集中的科目,例如做做數、理、化、生的習題、背背英語單詞、語法,熟悉一下政治要點,理解歷史事件的背景、影響等;下午就可以練習一些比較主觀的題目,例如作文、閱讀等;晚上的時間最好是複習一下當天的知識,看看還有哪些仍然掌握得不牢固的,以便在隨後的複習中進一步加強。

3.遵守定時原則

根據巴甫洛夫條件反射原理,在固定的時間內,在一定的環境條件下,如果一直看同一科目的書籍,那麼,每當開啟書本,大腦有關部位就會不由自主地興奮起來,從而取得更好的學習效果。因此在寒假中,同學們應每天安排好相對固定的時間來複習,這樣大腦才能保持活躍的狀態,複習也會達到最佳效果。

4.選擇單位時間的長度

(1)連續學習50—60分鐘後,應該給自己安排5—10分鐘的休息時間,讓大腦得到充分的調整,例如站起來四處走走,做做擴胸運動,呼吸點新鮮空氣等。

(2)針對不同學習內容合理安排時間。對於數學、物理、化學、生物來說,往往需要一個完整的思路,而對於語文、英語、政治、歷史等需要加強記憶的學科,則可以相對利用分散時間進行,這樣才能最大限度地提高學習效率。

(3)建立科學的生物鐘。在放假時,同學們千萬不要一味地睡懶覺或者開夜車,應儘量和平時上課的學習時間保持一致,不然很可能會造成開學時“盹不醒”的局面,影響高三下期的第二、第三輪複習。

5.學而不思則罔

每過一段時間,同學們都要進行總結。例如,看看這個階段是否達到了既定的目標;如果達到了,是因為採用了新的方法嗎?如果沒達到,是因為自己貪玩耽擱了嗎?然後,思考下一階段怎麼才能做得更好。這樣,通過對計劃的反思和總結,同學們的學習技能才能不斷提高。

除此之外,還應養成良好的運動習慣。長時間坐著不動,不僅會對脊柱造成很大壓力,還容易使大腦變得麻痺、遲鈍。每隔兩三天同學們應抽出一些時間做做戶外運動,如爬山、打球、跑步等,這些運動可以促進睡眠。對於長時間進行高強度學習的同學們來說,運動不失為一個緩解壓力、增強抵抗力的好方法。

當然,寒假裡難免走親訪友,這可能對同學們的寒假複習造成影響。因此,春節前後那幾天最好就不要制定“必做之事”,讓自己開開心心地玩,只要玩過之後能夠收心就行。要是有同學實在覺得內心不安的話,可以將一些知識點寫在小紙條上,沒事的時候拿出來看看,見縫插針地學習。

學會學習、學會休息、養成良好的生活習慣,這就是同學們在高三寒假裡最重要的任務。

後勤篇:爸爸媽媽是所有高三同學的堅強後盾。大學聯考前,父母過分嚴厲或過分親切都會增加同學們的壓力。因此,爸爸媽媽們應以一顆平常心對待寒假、對待大學聯考。

除了精神支援,父母最主要的職責還是當好孩子的“後勤部長”。寒假恰逢一年一度的春節,走訪親友、吃吃喝喝在所難免,父母一定要引導孩子適可而止,千萬不要暴飲暴食。生活之外,父母與學校的配合也十分重要。父母應該經常和班主任保持聯絡,一來了解大學聯考的相關資訊,二來掌握孩子高三第一學期的學習情況。在家裡父母應儘量營造一種鬆緊適宜的環境,幫助孩子調整心態、正確定位,而不是一味地高要求、高期望。作為孩子們堅強的後盾,父母是孩子最有力的支持者,一定要讓孩子明白一個道理:放心去拼搏吧,爸爸媽媽永遠支援你!

而對於高三的老師尤其是班主任來說,如果能夠擠出一些時間,給學生一點“寒假建議”,那將是一份送給學生的新春厚禮。老師是最瞭解自己學生的,最能說出自己學生的“缺”“漏”何在,或是告知查漏補缺的辦法。而且現在的通訊非常便捷,老師可以通過電話、E-mail、書信等方式把對學生的建議告訴其家長,或者留下自己的聯絡方式,以便接受家長的諮詢,給家長和學生當好參謀。

總之,大學聯考也好,比賽也好,要想取得最後的勝利,就必須趁寒假養好身體,磨礪兵器,上下一心,迎接挑戰。

衷心地預祝同學們:

科學安排時間,累了就休息,至於誘惑嘛!一看就知道你抵制不了誘惑,誘惑無論在大,也不要去想跟它走,最好是當誘惑來時分開自己的注意力

好好學習天天向上!

高三學生寒假計劃 篇19

寒假要來臨了,已經進入到高三的第二階段了,為了能夠讓高三的學習更加的順利,在這次寒假裡,我要給自己制定一個學習計劃,幫助自己學習。以下就是自己本次寒假的學習計劃:

首先,完成老師佈置的學習任務。本次是高中最後一次寒假了,假期時間比較短,所以在有限的時間裡,我會先把各科老師分下來的試卷寫完。每科老師都有佈置不少的試卷作業,在寫試卷的過程中,既是對以往知識的複習,也是給自己積累做題的經驗。我相信完成老師給的學習任務,這個寒假的收穫也一定不會少。

其次,每天背老師給的複習資料。假期時間少,我要合理分配時間進行各科學習資料的複習。進入高三,主要就是複習學過的知識了。在這個寒假,我每天會把時間規劃好,哪一個時間段複習語文,哪一個階段複習英語,以及其他科目。在這個短暫的寒假裡,把所有的學習資料都儘量的背第一遍,讓自己對複習資料有一個初步的認知和了解。每一天對這些資料進行背誦,讓自己慢慢的把知識記在腦海裡。

第三,做數學練習題。數學是主科之一,而我的數學是所有科目裡偏弱的,所以我在這次寒假期間,會去做一些數學練習題,我相信練習的多,慢慢的就會把做題的技巧積累起來,數學也會慢慢的提高起來。當然,也不是所有的題型都去練習一遍,我會盡量把我不是很熟悉的、偏弱的那些題型進行練習,逐步的去提高數學。

第四,閱讀一些課外書。假期雖短,但是在合理規劃時間後,還是能夠擠出一些時間去閱讀課外書的,這樣假期也更加的充實。本來高三學習就緊迫,適當的看些課外書,不僅能放鬆心情,還能積累課外知識,提高自己閱讀的能力,幫助自己積累一些寫作的素材,這樣在語文的寫作上,我就更能夠把握好了。

高三學習很緊張,也特別的艱難,但是我相信自己只要做好了學習的計劃,把複習搞好,我相信高三最後一學期,我肯定有收穫,也一定能夠掌握好前面兩年多的學習,在大學聯考的時候發揮超常,幫助自己取得好的成績,實現自己考大學的夢想,取得勝利。這個寒假我不會讓時間被浪費,我會把握好這個時機,讓高三也有值得回憶的經歷。

高三學生寒假計劃 篇20

寒假特別明顯的一個感覺是時間不夠。畢竟這是大學聯考前最後一個長假了,而且競賽和自主招生塵埃落定,大學聯考一下子變得非常近,不可避免的擔心自己來不來得及複習全面之類。其實距離大學聯考還有四個月,時間完全夠,尤其是到了四五月份再回想,就覺得寒假時間真是多啊~寒假兩星期,掐頭去尾拋掉春節可以算作是十天,而且一般是一模剛考完不久。推薦用這十天時間數學和理綜梳理概念,英語和語文做一些專項練習。

一、理科四門

梳理概念很容易給人一種用處不大的錯覺,其實恰恰相反,這大概是一種價效比最高的方法了。如果覺得自己有一些科目成績忽上忽下,或者總會出現一些檢查的時候完全沒有意識到的錯誤,那基本可以斷定是概念不清的緣故,就需要好好的梳理一下了~

梳理以課本為主,其中理科四門又有不同。課本是一個字一個字認認真真的看過來的,很多知識點表面上似乎很顯然,但真的要合上書自己徒手寫出來還是不容易的,丟掉的細節就是理解上薄弱的地方,放在考卷上就是丟分的地方了。不是很建議直接看輔導書上整理好的內容,一來印象不深;二來現在輔導書上錯誤也挺多的,還會漏掉很多小知識點。

如果擔心自己看書效果不好,可以結合考綱(沒有發的話可以找任課老師要,老師都會有的,注意一定得是當年的考綱哦),這樣比較有指導方向,而且絕對正確~有的輔導書每一章前面有概念填空,自己總結完一章以後做一下以檢驗效果,比較不錯~

1st數學

先說數學。這一科概念不多,多看幾遍平常不常用的概念(比如概率、統計神馬的),把幾個容易混在一起的概念(比如存在極限、連續、可導的關係)區分一下,注意一下小細節(比如討論斜率存在性)然後做一做課本後面的題也就差不多了,很快的。比較重要的是書上的例題,重點注意一下解題格式和中間結論。書上的格式相當漂亮,該有的都有了還很簡潔,練好的話對提高答卷速度很有好處~

2nd物理

物理概念相當重要,幾乎佔了半壁江山,尤其物理還是萬惡的不定項選擇tt。如果概念不清,不僅僅嚴重影響做題速度,還很有可能理解錯誤題目所給的條件,那就悲劇了。以目錄為框架梳理,明確概念的每一個要素。公式還是最好手推一遍,另外注意一下的單位。實驗一定要自己徒手寫出來,然後變著法換條件換工具。總之各種換,尤其是電學實驗~

3rd化學和生物

化學,普遍反映知識點太多,如果化學都覺得多的話那生物情何以堪。這兩門課都屬於概念很多而且還很相近,實驗還很多的那種,複習方法也差不多。還是用目錄當框架,然後橫向縱向比較各個概念的異同。我們的目標是梳理成一張網,提起一點可以串出一大片~理的清楚的話其實這兩科很簡單的~實驗也是徒手寫步驟,重點練習的是規範表述。

我們說的概念清楚,是清楚到什麼地步呢?舉例如下~

數學:什麼是多面體,滿足什麼條件成平行六面體,再滿足什麼變成矩形,再怎麼變成正方形。各自都有什麼性質定理和判定定理。

物理:摩擦力存在的條件有a接觸b擠壓c相對運動或趨勢,少了某一項會怎麼樣,比如什麼什麼模型中怎麼怎麼分析......

高三學生寒假計劃 篇21

寒假裡,高中生可自由安排學習時間,高中生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起床後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,高中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點,效果會更好。各學科的複習穿插進行,也利於提高效率。

一、寒假補習弱項提升綜合成績

大學聯考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。高中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果,高中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,並強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了大學聯考時,數學成績反而下降了。

二、錯題的整理與複習,知識點的歸納與總結

上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,型別題有那些,改變條件自行編題等

最後就是錯題和不會的題一定要反覆練習,錯題不錯為止!

三、閱讀課外書留心作文素材

不少高中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,高中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,高中生要有意識地思考一些問題,並注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議高中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假學習時間表

時間安排

6:30—7:00起床+體育鍛煉

7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

7:30—8:00早餐

8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理

10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

10:30—11:30宜背單詞/寫作練習

11:30—13:30午餐+午休

13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識梳理

15:30—16:00休息

16:00—17:30宜背單詞/寫作練習

17:30—19:30晚餐+休閒活動

19:30—21:30宜做套題/專項練習/知識梳理

21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的專案

22:30—6:30睡覺。

高三學生寒假計劃 篇22

1.可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結出來,找同學或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統的重點複習資料,以便每次考試的複習。

2.把自己容易錯的題目的經典題型列成表,以便日後的提醒。

3.要對自己有信心,相信自己的能力。

4.找出自己平時失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。

5.每次的進步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!(這很重要哦!)

6.記得以後還要每次總結考試經驗。

補充:

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的更輕鬆。

6、放學後第一件事就是做作業。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦遊戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什麼。

13、學會使用備忘錄。

14、根據狀態分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。