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保育老師秋季個人計劃(通用5篇)

欄目: 個人工作計劃 / 釋出於: / 人氣:1.89W

保育老師秋季個人計劃 篇1

一、制定科學合理的我園衛生消毒規範

保育老師秋季個人計劃(通用5篇)

我園現在有《衛生消毒規範》,但《規範》還不夠全面、細化,有些方面還不夠統一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環節需要消毒的地方進行科學合理的規範與統一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應專用並有標記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒櫃內的清潔與消毒等這些衛生死角也要規定清潔與消毒等等。

《衛生消毒規範》的制定一方面參照相關理論基礎,另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛生消毒規範》是具有指導性和操作性的,我會將《規範》印成一本本文字資料發到各班,如果可能的話,我將我園的《衛生消毒規範》製作成PPT或拍成視訊留作園本培訓的資料。

二、經常檢查保育常規

這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查專案一一列出來,並制定好每一項的評價細則和表格。

三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓教材。

根據一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,發展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗後護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節都有一個重點問題,把這些家長關注的熱點問題,教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,讓保育工作精細化,真正促進每個幼兒健康成長。

四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動

保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,才藝展示等)。這一點需要我做全面的統籌安排(制定培訓安排表)。

另外,結合201x年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向。

五、保育資料規範齊全

今年是虎年,全新的一年,春節也即將到來,我要在春節前完成一些工作計劃裡的任務,比如制定或列印的保育工作文字資料有:

1、《棗陽市直及滾幼兒園衛生消毒規範》。

2、保育常規檢查安排表和評分細則表。

3、《四季幼兒防病和保育要點》。

4、《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內完成)。

保育老師秋季個人計劃 篇2

一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿*服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、做到保教結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、加強幼兒的戶外活動,是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。

五、明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔。

六、強化安全意識,確保幼兒安全。

認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

保育老師秋季個人計劃 篇3

一、養成幼兒良好的衛生習慣

1、清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠習慣

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養成良好的生活習慣。

二、配合老師開展班內的各項活動

1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中儘可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,並放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

2、做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好與家長的溝通工作

及時向家長彙報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

四、做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,並繫好鞋帶。戶外活動後要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,並要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

五、做好班內的衛生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,並且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

保育老師秋季個人計劃 篇4

一、工作目標

1.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

2.認真執行幼兒園制定的相關規程,做好本職工作。

3.認真協助教師組織課堂。

4.認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

6.加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

二、具體措施

1.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

(1)幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明

行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

(2)指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。(3)鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

(4)培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿*服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

(5)精心照顧好幼兒午睡,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

2.認真執行幼兒園制定的每一條規程。用“五常法”來管理班上的裝置、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

3.在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。並幫助教師有效的組織課堂。

4.認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。多在接送孩子的時候當面跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,也可利用電話、校信通等方式多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大小便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

6.加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

總之,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時尋問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

保育老師秋季個人計劃 篇5

一、工作目標

1.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

2.認真執行幼兒園制定的相關規程,做好本職工作。

3.認真協助教師組織課堂。

4.認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

6.加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

二、具體措施

1.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

(1)幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明

行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

(2)指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。(3)鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

(4)培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿*服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

(5)精心照顧好幼兒午睡,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

2.認真執行幼兒園制定的每一條規程。用“五常法”來管理班上的裝置、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

3.在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。並幫助教師有效的組織課堂。

4.認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。多在接送孩子的時候當面跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,也可利用電話、校信通等方式多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大小便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

6.加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

總之,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時尋問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。