20xx年國防教育工作總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和塔城地區全民國防教育工作要點，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，著眼於維護國家安全和統一大局，深入學習宣傳《國防教育法》和《全民國防教育大綱》，不斷提高全民國防意識，增強民族凝聚力和向心力，為加強國防和軍隊現代化建設、保持全區經濟社會又好又快發展提供思想基礎、精神動力和安全保障。
一、創新思路，開展主題鮮明、豐富多彩的國防教育活動
各單位、各部門、駐市各企事業單位要按照《國防教育法》關於“國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針”要求，運用各種契機和活動載體，廣泛開展富有吸引力、感召力和覆蓋面廣的國防教育活動，推動全民國防教育經常化、多樣化、普及化。
(一)充分利用重大節日、紀念日、徵兵、學生軍訓以及國際、國內重大事件等時機，積極開展集中性教育活動，特別是要認真部署組織好第十個全民國防教育日和《國防教育法》頒佈日的集中宣傳教育活動，採取專題報告會、知識競賽、演講會、徵文、文藝演出和舉辦影視周等群眾喜聞樂見的形式，讚頌祖國輝煌成就，激發廣大群眾的愛國熱情，形成聲勢和規模，營造濃厚氛圍。
(二)認真組織國防教育辦公室在報刊、電視、電臺開闢的國防教育專版、專欄、專題宣傳報道、知識競賽、徵文及國防教育陣地巡禮等活動，不斷提高國防教育的普及率。
(三)各有關單位和部門要通過在公共場所設立公益廣告、宣傳欄等途徑，把國防教育納入廣場文化和社群文化活動中，起到環境薰陶、潛移默化的作用，不斷深化國防教育的內容、形式。
二、突出重點，切實抓好不同群體的國防教育
各單位、各部門和駐市各企事業單位要按照《國防教育法》關於“普及教育與重點教育相結合”的原則，針對不同物件開展相應的教育工作。
(一)機關、企事業單位要採取在職理論學習、黨校培訓、“過軍事日”等形式，對各級幹部進行深入紮實有效地國防教育，尤其是各級黨政領導幹部要以中組部、總政治編寫的《新世紀新階段國防和軍隊建設》為基本教材，把國防教育同黨校培訓、黨委議軍、黨委中心組理論學習有機結合起來，通過加強黨政機關幹部尤其是領導幹部的國防教育，牢固樹立國防建設與經濟建設協調發展的觀念，提高履行國防職責的意識、素質和能力。
(二)各中國小校要通過課堂灌輸、教學滲透和集中軍訓等渠道，對中國小生進行生動活潑的國防教育。要把加強青少年學生的國防教育同加強未成年人思想道德建設和學生思想政治教育結合起來，針對青少年學生特點，推進國防教育“進課表、進教案、進課堂”，將國防教育納入學校教學之中，利用假期或課餘時間積極開展讀書演講、軍事夏令營等國防教育活動，充分調動廣大學生參與國防教育的興趣和熱情。
(三)各單位人武部要利用政治教育、軍事訓練、執行任務等時機，對民兵預備役人員進行增強國防觀念的教育。認真會同軍地有關部門，在民兵預備役人員中深入進行以履行國防義務為重點的國防教育。針對民兵預備役人員分散流動的特點，結合政治教育、軍事訓練、執行任務等時機進行集中教育，培育他們具備昂揚的戰鬥精神、堅強的戰鬥意志和過硬的戰鬥作風，樹立常備不懈和敢打必勝的信心。
(四)各單位、各部門和各人民團體要結合國內外重大事件，積極開展革命傳統教育、形勢教育，並結合本單位、本部門的實際，採取靈活多樣的形式，大力宣傳國防知識、國防意義，對廣大幹部群眾進行深入細緻的普及教育，激發熱愛國防、關心國防、支援國防的熱情。
(五)“八一”建軍節期間，國防教育辦公室將會同有關部門組織一次領導幹部軍事日活動;在市屬學校組織國防教育徵文活動，不斷增強青少年學生的國防意識。
三、挖掘潛力，發揮國防教育基地和示範學校的作用
(一)各鄉鎮、街道、駐市企事業單位要進一步發揮國防教育基地的輻射和教育功能，有側重地開展各類主題教育活動：依託國防教育基地，重點進行以國防知識、軍事常識、國防法規、軍事技能為主要內容的教育，重點進行愛國主義和國防歷史教育。
(二)加強基地管理，大力改善基地基礎設施建設，努力提高隊伍素質特別是講解員的業務水平，不斷充實內容、豐富載體，改進方法、提高實效。
(三)積極參加市國防教育辦公室組織的外出學習考察活動，吸取外地先進的管理和教育經驗，進一步推動國防教育工作的深入發展和國防教育基地作用的充分發揮。
四、強化認識，切實加強國防教育的組織領導
(一)要認真貫徹關於“高度重視和加強國防教育”的指示精神，充分認識抓好國防教育是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、提高黨的執政能力建設、全心全意為人民服務的具體體現。
(二)各單位、各部門要高度重視，把國防教育納入宣傳思想工作計劃，納入經濟建設和社會發展規劃，納入全民思想道德建設體系，並作為一項重要任務常抓不懈。
(三)要充分發揮本單位國防教育領導小組的作用，履行好組織、指導、協調國防教育的職責。要重視國防教育辦公室建設，按照有關要求配備專職人員，強化素質能力，確保經費投入，提高工作效能。
(四)要統籌社會各方面的力量，充分發揮各自優勢，形成全方位的國防教育工作格局，積極運用市場機制，藉助社會力量，鼓勵社會組織、個人參與和支援國防教育。充分發揮好各級國防教育基地和示範學校的典型示範帶頭作用，把國防教育陣地建設好、管理好、使用好，依託陣地積極開展活動，推動全民國防教育的深入發展。
20xx年，我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以精神為主線，全面貫徹落實科學發展觀，按照我縣全民國防教育工作的要求，切實抓好我局幹部職工的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全體職工國防觀念，促進我縣國防建設和經濟建設協調發展。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以精神為主線，認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、堅持的原則
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內容，提高教育質量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、圍繞中心工作，深化國防教育
1.健全機制，責任明確，真抓實幹
建立健全我局國防教育工作執行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層幹部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念
依據《國防教育法》及縣統戰部相關要求，結合“xx普法”，利用重大節日、紀念日和“國防教育日”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民國防教育觀念。如：“五·一”勞動節開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節在黨員幹部隊伍中開展創新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八·一”建軍節可組織職工到駐區部隊開展主題為“熱愛軍隊、情繫國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工瞭解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
3.加強領導，將教育與實踐相結合，抓好國防教育
將國防教育工作納入我局工作計劃範圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，保證我局國防教育工作紮實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據，進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務的意識和能力，不斷提高全域性職工素質，促進國防教育深入開展。
一、統一思想，強化責任
20xx年，街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創新發展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性，在社會上形成關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍，努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加紮實、更加富有成效。
20xx年，街道將認真做好轄區企業、學校、社群國防教育工作，通過轄區企業、學校、社群向廣大居民
群眾宣傳國防法律法規、中國周邊環境安全、高技術區域性戰爭的基本特徵和發展趨勢、新時期軍事戰略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰略格局以及社會主義榮辱觀教育，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發廣大幹部群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，促進國防和軍隊現代化建設,
營造擁軍優屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制
街道要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、徵兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作範疇，成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升社群工作檔次，促進社群工作的全面發展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社群要結合本地實際，加強軍地之間、轄區單位之間、的溝通協作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支援、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社群要採取有效舉措，促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業和社群居民，要充分發揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩定和建立“文明城區”、“和諧社群”中發揮積極作用，為推進海峽西岸經濟區建設作出新的貢獻。
街道和各社群要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結合徵兵宣傳、雙擁共建以及重大節日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衛觀念;熱愛人民軍隊，敬慕英雄，勇於奉獻的崇高精神;愛人民，關心他人，全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結的公民意識。因此，我校一直把國防教育納為學校教育的一個重要組成部分。
從20xx年開始，每年9月的第三個星期天是國家法定的“全民國防教育日”。今年9月20日我們將迎來第六個“全民國防教育日”，就此，我校圍繞“國防連著你我他，安寧維繫千萬家”的主題開展了一系列活動。
1、利用國旗下的講話，向學生宣傳國防教育的重要性，鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習，更要從小立下志向，努力學習，為將來保家衛國打下紮實的基礎。
2、舉辦國防教育講座，請學校的李廣書記主講，李書記和全校師生一起簡要地回顧了人類幾千年的興衰史，從中明白民族無論大小，國家不論貧富，倘若國民沒有一種強烈的國防觀念，難以抵禦突如其來的戰爭，就無法從根本上實現國家的長治久安。同時，李書記也不失時機的告知學生，今天的努力學習應和祖國明天的繁榮強大聯絡起來。
3、組織學生觀看防空知識的教育片，直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭，帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景，帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽，人民解放軍和國防後備力量的時代風采;從中瞭解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識，臺軍和部分外軍的最新動態;從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰，人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用，培植國防精神，增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。
4、時下正值愛國主義影片大展播之際，學校鼓勵學生觀看愛國主義影片，在接受藝術薰陶的同時，激起學生的愛國情懷，從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。
5、舉行了一次黑板報比賽，要求採用圖文並茂的形式，融思想性、知識性、科學性、可讀性於一體。學生對國防知識的喜歡大大的出人意料，學校由此掀起了一股學習國防知識的熱潮，閒暇時餘，學生們三五成群地聚在一起談論著新式的武器，或是心中的英雄人物等等。
確實，國防觀念是關係國家安危，支援國防事業，防備外來侵略的崇高的理念，是推進社會進步，鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神，倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛國之勇，定能促進國家的經濟建設和國防建設的發展。我校通過本次國防教育的主題活動，全校師生達成一種共識，國防教育應從青少年抓起，應融入學生的生活與學習中，並號召全校師生共同努力，用理想、用信念築起一道攻不垮、摧不毀的精神長城，去迎接明天的挑戰!
20__年，我局國防教育工作要以為指導，以精神為主線，全面貫徹落實科學發展觀，按照我縣全民國防教育工作的要求，切實抓好我局幹部職工的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全體職工國防觀念，促進我縣國防建設和經濟建設協調發展。
一、指導思想
大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、堅持的原則
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內容，提高教育質量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、圍繞中心工作，深化國防教育
1.健全機制，責任明確，真抓實幹
建立健全我局國防教育工作執行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層幹部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念
依據《國防教育法》及縣統戰部相關要求，結合“xx普法”，利用重大節日、紀念日和“國防教育日”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民國防教育觀念。如：“五·一”勞動節開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節在黨員幹部隊伍中開展創新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八·一”建軍節可組織職工到駐區部隊開展主題為“熱愛軍隊、情繫國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工瞭解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
3.加強領導，將教育與實踐相結合，抓好國防教育
將國防教育工作納入我局工作計劃範圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，保證我局國防教育工作紮實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據，進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務的意識和能力，不斷提高全域性職工素質，促進國防教育深入開展。
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衛觀念;熱愛人民軍隊，敬慕英雄，勇於奉獻的崇高精神;愛人民，關心他人，全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據學校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：
一、指導思想
為進一步認真學習和貫徹落實《關於進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《中國小教育中長期規劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養學生愛國主義，增強學生國防觀念，激發學生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，樹立建設和保衛祖國的志向，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、目的要求：
(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衛和平、保衛祖國是當代青年義不容辭的責任，懂得“生於憂患、死於安樂”的道理，培養“居安思危”的國防觀念。
(二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓，瞭解當今世界強權政治依然存在，對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演;
(三)認識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，學習解放軍不畏艱難、英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神;
(四)認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身於社會主義現代化建設;
(五)認識長期的和平環境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能築起保衛偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養成良好的學習、生活習慣。
三、基本任務：
(一)瞭解基本國防知識：
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;
3、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;
4、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防的巨大作用;
5、瞭解歷史上傑出的軍事家。
(二)掌握必備的軍事技能：
1、根據解放軍佇列條令，組織佇列訓練，學習軍人的儀表和作風;
2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識，進行戰場救護等軍事訓練，掌握其基本技能;
3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。
四、基本措施
(一)利用國旗下的講話，向學生宣傳國防教育的重要性，鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習，更要從小立下志向，努力學習，為將來保家衛國打下紮實的基礎。
(二)舉辦國防教育講座。
(三)組織學生觀看防空知識的教育片，直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭，帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景，帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽，人民解放軍和國防後備力量的時代風采;從中瞭解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識，軍和部分外軍的最新動態;從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰，人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用，培植國防精神，增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。
(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片，在接受藝術薰陶的同時，激起學生的.愛國情懷，從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。國防觀念是關係國家安危，支援國防事業，防備外來侵略的崇高的理念，是推進社會進步，鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神，倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛國之勇，定能促進國家的經濟建設和國防的發展。我校通過本次國防教育的主題活動，全校師生達成一種共識，國防教育應從青少年抓起，應融入學生的生活與學習中，並號召全校師生共同努力，用理想、用信念築起一道攻不垮、摧不毀的精神長城，去迎接明天的挑戰!
五、重點工作
一月份、二月份：
按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生的國防意思的工作要求，結合學校的工作實際，特制定工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家。
3、瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石。
三、工作內容和措施
(一)健全國防教育領導機制，明確責任和任務。
建立健全學校國防教育工作執行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層幹部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
(二)以七年級新生軍訓為契機，開展國防教育。
8月26日至31日請體育教師對七年級新生進行為期一週的軍事訓練。
1、軍訓的目的：
⑴學習解放軍的頑強作風，培養學生吃苦耐勞的精神，磨練堅強意志。
⑵掌握佇列訓練的基本動作和要領。
2、8月26日9：30時，軍訓啟動儀式;8月31日下午14：30舉行軍訓結業式。
3、軍訓結束後，德育處組織召開軍訓主題班會，在班會上進行交流。把軍訓作為半學期學習和生活的強大動力。把解放軍的好思想好作風帶到學習中去。
三、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節到西公園烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志;慶祝“七.一”建黨節在黨員幹部隊伍中開展創新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;9.18國防教育日，拉響警報，警鐘長鳴，增強國防意識。
四、國防教育與學科教學相結合
每學期聘請園藝場武裝部長舉辦一場國小高段及中學生參加的國防教育專題講座;國中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內容進行有機的滲透。
一、指導思想
以鄧小平到理論、三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，認真貫徹《國防教育法》和《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，使學生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍，為培養國防建設後備力量奠定基礎。
二、工作措施
1、開展國防教育“五個一”活動，營造建設國防的濃厚氛圍。
每週唱一次國歌，每週升一次國旗，每月觀看一場愛國題材影視片，每學期開展一次國防教育為主題的團隊活動或班會，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座。
2、落實各學齡段國防教育內容，提高國防教育質量。
一至六年級教育內容：
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛者、我軍的主要創始人、“八·一”建軍節的來歷。
(2)知道一些著名的戰鬥英烈的事蹟或故事，培養熱愛、尊敬解放軍的思想感情。
(3)進行簡單的佇列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風，養成良好的道德，自覺遵守校規、校紀。
(4)瞭解我國的疆域、周邊國家的名稱，知道中國臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現祖國統一大業。
(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽，區分海陸空軍的服裝等。
七至九年級教育內容：
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛者、我軍的主要創始人、“八·一”建軍節的來歷。
(2)瞭解有關國防法規，使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。
(3)瞭解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績，學習解放軍不畏艱難、英勇做戰的優良作風。
(4)瞭解世界人民反侵略的鬥爭史，瞭解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在，理解“生於憂患，死於安樂”的道理，培養“居安思危” 的國防理念。
(5)瞭解中外歷史上一些傑出的軍事家。
(6)根據解放軍列隊條令，組織列隊訓練，學習軍人的儀表作風，增強組織紀律和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。
(7)組織學生學習“人防知識”，學習投擲、攀登、越野、野營、製作航模等軍體活動的技能，養成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。
3、注重四個結合，拓寬國防教育渠道。
(1)做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強學生的國防觀念，提高全面素質。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透國防教育，在活動課中和研究性學習中結合國防知識，組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設計製作、國際、國內形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發學生愛國熱情、增強國防觀念。
(2)做好與行為養成教育相結合，在日常管理中體現國防教育。國防教育要與學校日常行為規範管理相結合，將軍隊的規範管理理念融入日常學校管理之中，內務統一標準，物品擺放整齊，衛生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學校日常教育活動相結合，在寓教於樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合，寓教育於活動之中。學校要利用重大節日、紀念日開展教育活動，如清明節、“七一”、“八一”和“國防教育日”等，舉行祭掃烈士陵園、革命歌曲比賽、國防知識競賽、演講比賽等以“熱愛軍隊、情繫國防”的主題教育活動，加大國防教育的宣傳力度，提高國防教育實效。
(4)做好與學校文化宣傳教育相結合，在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開闢國防知識專題節目，在校園設立教育宣傳專欄，在校園文化佈置中設立國防宣傳標語，營造濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
4、充分利用區域教育資源，建立國防教育陣地。學校要充分利用區域教育資源，組織學生學習英雄事蹟、觀看愛國主義教育影片、參觀愛國主義教育基地，推進英雄中隊建立活動，廣泛開展擁軍優屬、文化擁軍等活動，激發學生的愛國情懷。
5、積極開展擁軍優屬活動，落實好擁軍優屬政策。
積極支援軍隊建設，全區各校在擁軍優屬工作中多辦實事、重實效，為強化軍隊建設、推進祖國和平統一和維護社會穩定作貢獻。重點抓好以下幾項工作：
(1)認真開展“做軍人子女成長導師和校園家長”活動，精心為在我區就讀的軍人子女選配好成長導師和校園家長，關心軍人子女的學習和生活，切實為軍人解決後顧之憂。
(2)認真做好教育方面的擁軍優屬工作，對烈士、軍人子女就近入學、入托優先照顧，體現我局對優撫物件的關懷。
(3)對分配在我局的軍隊轉業、復員、退伍軍人，切實幫助他們解決在學習、工作、生活方面的困難，使他們安心教育工作，為國防事業貢獻一份力量。
(4)學校在重大節日組織開展慰問軍烈屬、部隊官兵活動，為軍烈屬、部隊官兵做好事。
三、工作要求
1、加強領導，提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑，在中國特色社會主義事業總體佈局中佔有重要地位。各校必須站在國家安全和發展戰略全域性的高度，來認識國防教育的重要意義，切實把國防教育工作列入學校日常工作，將國防教育工作納入學校工作計劃，形成校長要親自抓，分管領導具體抓的工作格局，堅持真抓實幹，抓出成效。
2、學好《大綱》，認真落實。學習、實施好《全民國防教育大綱》，直接關係到全民國防教育的質量、發展水平和任務目標的實現，對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作，採取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內容，增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。
3、健全機制，落實責任。各校要建立健全雙擁工作機制，明確工作職責，堅持把雙擁工作與日常工作相結合，全面普及國防知識教育，不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力，保證雙擁工作紮實有效地開展。各校要制定雙擁工作計劃，明確目標、任務和責任，切實將雙擁工作落到實處，促進全區經濟社會的持續跨越發展。
一、指導思想執行《全民國防教育法》，落實地區、縣有關國防教育的規定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃。
二、主要任務
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養，提高教師國防教育水平。
4、創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作
1、營造國防教育氛圍
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環境佈置，讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規範、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
(2)改進國防知識評價，採取多種形式進行考核，並認真作好評分和記載。
3、發展和完善國防教育陣地和載體，充分發揮教育作用，增強教育實效。
(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環境建設。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨鍊，提高實踐活動。
4、加強國防教育隊伍建設。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。
(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
5、積極開展國防教育活動
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育於活動之中。
(2)求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
(1)充分發掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現根據我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點;
2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;
3、學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務;
4、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;
5、瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石;
6、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用;
7、瞭解歷史上傑出的軍事家。
8、讓學生了解堅決捍衛民族團結、國家統一。旗幟宣明的反對民族分裂。
9、能與地方公安幹警緊密聯絡增設校園警務室，並在學校開展法制教育宣傳活動。
四、國防教育主要形式：
結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育;結合中心工作
進行穿插式國防教育;結合文體活動，進行趣味式國防教育;結合重點節日的紀念活動，進行隨機式國防教育;運用現代傳媒，進行網路式國防教育;運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育;運用先進典型，進行激勵式國防教育。
20__年國防教育工作總體思路是：以和為指導，全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和塔城地區全民國防教育工作要點，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，著眼於維護國家安全和統一大局，深入學習宣傳《國防教育法》和《全民國防教育大綱》，不斷提高全民國防意識，增強民族凝聚力和向心力，為加強國防和軍隊現代化建設、保持全區經濟社會又好又快發展提供思想基礎、精神動力和安全保障。
一、創新思路，開展主題鮮明、豐富多彩的國防教育活動
各單位、各部門、駐市各企事業單位要按照《國防教育法》關於“國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針”要求，運用各種契機和活動載體，廣泛開展富有吸引力、感召力和覆蓋面廣的國防教育活動，推動全民國防教育經常化、多樣化、普及化。
(一)充分利用重大節日、紀念日、徵兵、學生軍訓以及國際、國內重大事件等時機，積極開展集中性教育活動，特別是要認真部署組織好第十個全民國防教育日和《國防教育法》頒佈日的集中宣傳教育活動，採取專題報告會、知識競賽、演講會、徵文、文藝演出和舉辦影視周等群眾喜聞樂見的形式，讚頌祖國輝煌成就，激發廣大群眾的愛國熱情，形成聲勢和規模，營造濃厚氛圍。
(二)認真組織國防教育辦公室在報刊、電視、電臺開闢的國防教育專版、專欄、專題宣傳報道、知識競賽、徵文及國防教育陣地巡禮等活動，不斷提高國防教育的普及率。
(三)各有關單位和部門要通過在公共場所設立公益廣告、宣傳欄等途徑，把國防教育納入廣場文化和社群文化活動中，起到環境薰陶、潛移默化的作用，不斷深化國防教育的內容、形式。
二、突出重點，切實抓好不同群體的國防教育
各單位、各部門和駐市各企事業單位要按照《國防教育法》關於“普及教育與重點教育相結合”的原則，針對不同物件開展相應的教育工作。
(一)機關、企事業單位要採取在職理論學習、黨校培訓、“過軍事日”等形式，對各級幹部進行深入紮實有效地國防教育，尤其是各級黨政領導幹部要以中組部、總政治編寫的《新世紀新階段國防和軍隊建設》為基本教材，把國防教育同黨校培訓、黨委議軍、黨委中心組理論學習有機結合起來，通過加強黨政機關幹部尤其是領導幹部的國防教育，牢固樹立國防建設與經濟建設協調發展的觀念，提高履行國防職責的意識、素質和能力。
(二)各中國小校要通過課堂灌輸、教學滲透和集中軍訓等渠道，對中國小生進行生動活潑的國防教育。要把加強青少年學生的國防教育同加強未成年人思想道德建設和學生思想政治教育結合起來，針對青少年學生特點，推進國防教育“進課表、進教案、進課堂”，將國防教育納入學校教學之中，利用假期或課餘時間積極開展讀書演講、軍事夏令營等國防教育活動，充分調動廣大學生參與國防教育的興趣和熱情。
(三)各單位人武部要利用政治教育、軍事訓練、執行任務等時機，對民兵預備役人員進行增強國防觀念的教育。認真會同軍地有關部門，在民兵預備役人員中深入進行以履行國防義務為重點的國防教育。針對民兵預備役人員分散流動的特點，結合政治教育、軍事訓練、執行任務等時機進行集中教育，培育他們具備昂揚的戰鬥精神、堅強的戰鬥意志和過硬的戰鬥作風，樹立常備不懈和敢打必勝的信心。
(四)各單位、各部門和各人民團體要結合國內外重大事件，積極開展革命傳統教育、形勢教育，並結合本單位、本部門的實際，採取靈活多樣的形式，大力宣傳國防知識、國防意義，對廣大幹部群眾進行深入細緻的普及教育，激發熱愛國防、關心國防、支援國防的熱情。
(五)“八一”建軍節期間，國防教育辦公室將會同有關部門組織一次領導幹部軍事日活動;在市屬學校組織國防教育徵文活動，不斷增強青少年學生的國防意識。
三、挖掘潛力，發揮國防教育基地和示範學校的作用
(一)各鄉鎮、街道、駐市企事業單位要進一步發揮國防教育基地的輻射和教育功能，有側重地開展各類主題教育活動：依託國防教育基地，重點進行以國防知識、軍事常識、國防法規、軍事技能為主要內容的教育，重點進行愛國主義和國防歷史教育。
(二)加強基地管理，大力改善基地基礎設施建設，努力提高隊伍素質特別是講解員的業務水平，不斷充實內容、豐富載體，改進方法、提高實效。
(三)積極參加市國防教育辦公室組織的外出學習考察活動，吸取外地先進的管理和教育經驗，進一步推動國防教育工作的深入發展和國防教育基地作用的充分發揮。
四、強化認識，切實加強國防教育的組織領導
(一)要認真貫徹關於“高度重視和加強國防教育”的指示精神，充分認識抓好國防教育是踐行、全面落實科學發展觀、提高黨的執政能力建設、全心全意為人民服務的具體體現。
(二)各單位、各部門要高度重視，把國防教育納入宣傳思想工作計劃，納入經濟建設和社會發展規劃，納入全民思想道德建設體系，並作為一項重要任務常抓不懈。
(三)要充分發揮本單位國防教育領導小組的作用，履行好組織、指導、協調國防教育的職責。要重視國防教育辦公室建設，按照有關要求配備專職人員，強化素質能力，確保經費投入，提高工作效能。
(四)要統籌社會各方面的力量，充分發揮各自優勢，形成全方位的國防教育工作格局，積極運用市場機制，藉助社會力量，鼓勵社會組織、個人參與和支援國防教育。充分發揮好各級國防教育基地和示範學校的典型示範帶頭作用，把國防教育陣地建設好、管理好、使用好，依託陣地積極開展活動，推動全民國防教育的深入發展。
一、指導思想
以黨的十六精神和三個代表的重要思想為指標，認真貫徹落實黨中央、國務院、關於加強國防建設的指示精神，立足基層，服務大局，為增強青少年的國防意識，為國防建設建設作出應有的貢獻。
二、目標與措施
1、建立健全領導體系
成立以校長為組長的學校國防工作領導小，認真制訂國防教育工作計劃，把國防教育工作納入學校德育工作之中，政教處主任具體抓落實，明確其責，切實做好有關工作。
2、提高全校師生員工對國防教育工作重要性的認識
利用大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好國防教育工作的一系列重要論述，學習全國國防工作會議精神，統一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關心雙擁工作。
3、加強國防教育
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育的重要內容，學校雙擁工作領導小組也是學校國防教育領導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，緊緊依靠全體班主任和黨團組織，經常檢查落實工作職責和任務，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結合，採用形象直觀、自然滲透、寓教於樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內容有機結合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養目標和加強國防後備力量建設的需要。重點是認真組織生軍事訓練，提高軍訓要求，完善軍訓評估標準和方案，軍訓成績記入學生檔案。
4、健全“二班一隊”
在原有的基礎上，進一步完善和加強國旗班、擁軍優屬服務班和國防文藝宣傳隊的建設，以規範運作，正常運轉。認真做好軍訓和成果彙報表演，組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節日慶祝活動。通過牆報、廣播、班會、慶祝會、文藝演出、社會調查、軍事夏令營等形式，對學生進行愛黨、愛國、愛軍的教育。組織學生到“三老”優撫物件和現役軍人家庭中開展洗衣服、買菜買煤，打掃衛生，助耕助種活動，不斷增強雙擁參與意識。並對生活困難的軍、警、烈屬的子女給予助教助學，落實撫困幫教等照顧優惠措施，維護國防和軍屬合法權益。
5、加強軍—校、警—校共建
進一步增進我校與 武警部隊共建的友誼，在“八一”等重要節日堅持慰問、慶賀。在維護學校治安、保衛、社會穩定方面，學校長年與派出所建立共建聯防關係。
6、擁活動序列有效
八月 新生軍訓; 制訂軍訓工作計劃。
十月 學習有關國防教育工作的檔案;宣講國防建設的重要意義。
十一月 觀看國防教育影片;進行國防教育徵文。
十二月 參觀慰問武警部隊。
元月 國防知識講座。
二月 開展“我為軍屬做好事”活動。
三月 軍民聯誼座談會。
四月 國防知識競賽。
五月 擁軍文藝演出。
六月 “沒有強大的祖國，哪有可愛的家”班級演講比賽。
七月 召開在校軍烈屬子女座談會。
八月 學校國防教育工作總結。
三月份：
1、軍事知識講座
2、強化內務管理
四月份：
1、繼續加強佇列訓練
2、早操軍事化訓練
五月份：
1、注重學生進餐與午休的規範訓練
2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍 六月份：
觀看愛國主義影片
七月份、八月份：
1、軍訓
2、收看擁軍愛國的電視
3、構思新學年度國防課題計劃
九月份：
1、認真進行升旗活動
2、 “全國國防教育日”節日教育(9月_日) 十月份：
1、繼續加強佇列訓練
2、觀看愛國主義影片
3、國防教育講座
十一月份：
1、參觀德育教育基地
2、觀看愛國主義影片
十二月份：
1、國防教育講座
2、整理、總結國防教育材料
國防教育工作計劃篇四
一、統一思想，強化責任
社群全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創新發展。
認真做好區居民國防教育工作，向廣大居民群眾宣傳國防法律法規和社會主義榮辱觀，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發廣大群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，營造擁軍優屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制
成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責促進社群國防教育工作的全面發展。結合本地實際，加強軍地之間、轄區單位之間的溝通協作，在維護社會穩定和建立“文明城區”、“和諧社群”中發揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度，結合徵兵宣傳、雙擁共建以及重大節日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、創新方式，營造氛圍
(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、板報、網路等宣傳媒介，邀請相關專家學者，為轄區居民開設國防教育專題講座，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
(二)是認真做好國防教育系列活動。積極配合相關部門，充分利用重大節日、紀念日時機，組織開展各種形式的宣傳活動、分發宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教於樂的國防教育活動，吸引群眾廣泛參與。
基層國防教育是關係國家安全和發展的重要基礎工程， 20__年，衛星路社群將按照各級黨委、政府的部署，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以科學發展觀為指導，不斷推進轄區國防教育工作取得新的更大的進步!
國防教育工作計劃篇五
一、統一思想，強化責任
20_年，街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創新發展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性，在社會上形成關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍，努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加紮實、更加富有成效。
20_年，街道將認真做好轄區企業、學校、社群國防教育工作，通過轄區企業、學校、社群向廣大居民群眾宣傳國防法律法規、中國周邊環境安全、高技術區域性戰爭的基本特徵和發展趨勢、新時期軍事戰略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰略格局以及社會主義榮辱觀教育，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發廣大幹部群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，促進國防和軍隊現代化建設, 營造擁軍優屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制
街道要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、徵兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作範疇，成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升社群工作檔次，促進社群工作的全面發展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社群要結合本地實際，加強軍地之間、轄區單位之間、的溝通協作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支援、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社群要採取有效舉措，促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業和社群居民，要充分發揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩定和建立“文明城區”、“和諧社群”中發揮積極作用，為推進海峽西岸經濟區建設作出新的貢獻。
街道和各社群要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結合徵兵宣傳、雙擁共建以及重大節日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
一、指導思想
堅持科學發展觀，認真貫徹《國防教育法》和《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，使學生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍，為培養國防建設後備力量奠定基礎。
二、工作措施
1、開展國防教育“五個一”活動，營造建設國防的濃厚氛圍。
每週唱一次國歌，每週升一次國旗，每月觀看一場愛國題材影視片，每學期開展一次國防教育為主題的團隊活動或班會，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座。
2、落實各學齡段國防教育內容，提高國防教育質量。
一至六年級教育內容：
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛者、我軍的主要創始人、“八·一”建軍節的來歷。
(2)知道一些著名的戰鬥英烈的事蹟或故事，培養熱愛、尊敬解放軍的思想感情。
(3)進行簡單的佇列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風，養成良好的道德，自覺遵守校規、校紀。
(4)瞭解我國的疆域、周邊國家的名稱，知道中國臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現祖國統一大業。
(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽，區分海陸空軍的服裝等。
七至九年級教育內容：
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛者、我軍的主要創始人、“八·一”建軍節的來歷。
(2)瞭解有關國防法規，使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。
(3)瞭解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績，學習解放軍不畏艱難、英勇做戰的優良作風。
(4)瞭解世界人民反侵略的鬥爭史，瞭解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在，理解“生於憂患，死於安樂”的道理，培養“居安思危” 的國防理念。
(5)瞭解中外歷史上一些傑出的軍事家。
(6)根據解放軍列隊條令，組織列隊訓練，學習軍人的儀表作風，增強組織紀律和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。
(7)組織學生學習“人防知識”，學習投擲、攀登、越野、野營、製作航模等軍體活動的技能，養成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。
3、注重四個結合，拓寬國防教育渠道。
(1)做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強學生的國防觀念，提高全面素質。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透國防教育，在活動課中和研究性學習中結合國防知識，組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設計製作、國際、國內形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發學生愛國熱情、增強國防觀念。
(2)做好與行為養成教育相結合，在日常管理中體現國防教育。國防教育要與學校日常行為規範管理相結合，將軍隊的規範管理理念融入日常學校管理之中，內務統一標準，物品擺放整齊，衛生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學校日常教育活動相結合，在寓教於樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合，寓教育於活動之中。學校要利用重大節日、紀念日開展教育活動，如清明節、“七一”、“八一”和“國防教育日”等，舉行祭掃烈士陵園、革命歌曲比賽、國防知識競賽、演講比賽等以“熱愛軍隊、情繫國防”的主題教育活動，加大國防教育的宣傳力度，提高國防教育實效。
(4)做好與學校文化宣傳教育相結合，在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開闢國防知識專題節目，在校園設立教育宣傳專欄，在校園文化佈置中設立國防宣傳標語，營造濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
4、充分利用區域教育資源，建立國防教育陣地。學校要充分利用區域教育資源，組織學生學習英雄事蹟、觀看愛國主義教育影片、參觀愛國主義教育基地，推進英雄中隊建立活動，廣泛開展擁軍優屬、文化擁軍等活動，激發學生的愛國情懷。
5、積極開展擁軍優屬活動，落實好擁軍優屬政策。
積極支援軍隊建設，全區各校在擁軍優屬工作中多辦實事、重實效，為強化軍隊建設、推進祖國和平統一和維護社會穩定作貢獻。重點抓好以下幾項工作：
(1)認真開展“做軍人子女成長導師和校園家長”活動，精心為在我區就讀的軍人子女選配好成長導師和校園家長，關心軍人子女的學習和生活，切實為軍人解決後顧之憂。
(2)認真做好教育方面的擁軍優屬工作，對烈士、軍人子女就近入學、入托優先照顧，體現我局對優撫物件的關懷。
(3)對分配在我局的軍隊轉業、復員、退伍軍人，切實幫助他們解決在學習、工作、生活方面的困難，使他們安心教育工作，為國防事業貢獻一份力量。
(4)學校在重大節日組織開展慰問軍烈屬、部隊官兵活動，為軍烈屬、部隊官兵做好事。
三、工作要求
1、加強領導，提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑，在中國特色社會主義事業總體佈局中佔有重要地位。各校必須站在國家安全和發展戰略全域性的高度，來認識國防教育的重要意義，切實把國防教育工作列入學校日常工作，將國防教育工作納入學校工作計劃，形成校長要親自抓，分管領導具體抓的工作格局，堅持真抓實幹，抓出成效。
2、學好《大綱》，認真落實。學習、實施好《全民國防教育大綱》，直接關係到全民國防教育的質量、發展水平和任務目標的實現，對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作，採取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內容，增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。
3、健全機制，落實責任。各校要建立健全雙擁工作機制，明確工作職責，堅持把雙擁工作與日常工作相結合，全面普及國防知識教育，不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力，保證雙擁工作紮實有效地開展。各校要制定雙擁工作計劃，明確目標、任務和責任，切實將雙擁工作落到實處，促進全區經濟社會的持續跨越發展。
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衛觀念;熱愛人民軍隊，敬慕英雄，勇於奉獻的崇高精神;愛人民，關心他人，全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據學校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：
一、指導思想
為進一步認真學習和貫徹落實《關於進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《中國小教育中長期規劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養學生愛國主義，增強學生國防觀念，激發學生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，樹立建設和保衛祖國的志向，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、目的要求：
(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衛和平、保衛祖國是當代青年義不容辭的責任，懂得“生於憂患、死於安樂”的道理，培養“居安思危”的國防觀念。
(二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓，瞭解當今世界強權政治依然存在，對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演;
(三)認識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，學習解放軍不畏艱難、英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神;
(四)認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身於社會主義現代化建設;
(五)認識長期的和平環境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能築起保衛偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養成良好的學習、生活習慣。
三、基本任務：
(一)瞭解基本國防知識：
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;
3、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;
4、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防的巨大作用;
5、瞭解歷史上傑出的軍事家。
(二)掌握必備的軍事技能：
1、根據解放軍佇列條令，組織佇列訓練，學習軍人的儀表和作風;
2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識，進行戰場救護等軍事訓練，掌握其基本技能;
3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。
四、基本措施
(一)利用國旗下的講話，向學生宣傳國防教育的重要性，鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習，更要從小立下志向，努力學習，為將來保家衛國打下紮實的基礎。
(二)舉辦國防教育講座。
(三)組織學生觀看防空知識的教育片，直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭，帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景，帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽，人民解放軍和國防後備力量的時代風采;從中瞭解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識，軍和部分外軍的最新動態;從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰，人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用，培植國防精神，增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。
(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片，在接受藝術薰陶的同時，激起學生的.愛國情懷，從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。國防觀念是關係國家安危，支援國防事業，防備外來侵略的崇高的理念，是推進社會進步，鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神，倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛國之勇，定能促進國家的經濟建設和國防的發展。我校通過本次國防教育的主題活動，全校師生達成一種共識，國防教育應從青少年抓起，應融入學生的生活與學習中，並號召全校師生共同努力，用理想、用信念築起一道攻不垮、摧不毀的精神長城，去迎接明天的挑戰!
五、重點工作
國家國防教育辦公室日前印發《全民國防教育工作要點》，對新年度全民國防教育工作進行了安排和部署。通知要求各地各部隊要深入貫徹黨的和_屆三中、四中全會精神，著眼維護國家主權、安全、發展利益，以弘揚愛國主義為核心，大力推進國防教育向社會各界普及深入，不斷增強全民國防觀念。
一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利_週年，開展“弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防”主題宣傳教育活動;加大國家安全形勢、維護海洋權益等方面教育力度，引導廣大幹部群眾積極關心支援國防和軍隊建設改革、支援軍事鬥爭準備;加強黨史國史軍史教育，推動將軍魂教育納入全民國防教育;開展情繫國防好家庭、好軍嫂宣傳活動，評選表彰國防教育年度人物，調動社會各界關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防的積極性。
二、持續深入推進領導幹部國防教育。貫徹落實中央《20__年全國幹部教育培訓規劃》的部署要求，加強對各級領導幹部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續辦好省部級、地市級領導幹部國防研究班，構建完善依託軍隊院校分層次對黨政領導幹部進行國防教育培訓的體系。進一步落實把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學習內容，納入各級黨校、行政學院和幹部學院教學培訓計劃的要求。通過多種形式，加強領導幹部經常性國防教育。逐步推開領導幹部落實和組織領導國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發揮國家公務員國防教育特色實踐基地作用。
三、突出抓好青少年國防教育。把學校作為青少年國防教育的主陣地，積極推動國防教育進教材、進課堂、進學生頭腦。結合國家教育領域綜合改革，進一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實效。認真抓好中國小開設國防教育課試點工作，探索課程安排、教學形式、考核評估和相關保障的方法路子。會同軍地有關部門加強和改進高等學校、高階中學軍訓工作，提高學生軍訓的質量和實效。總結推广部分地區建立國防教育示範校、國防知識進考試內容的做法，激發青少年學生愛軍尚武熱情。適時組織學校國防教育座談交流，研究加強新形勢下青少年學生國防教育。
四、進一步加強國防教育組織領導和相關保障。充分發揮各級國防教育領導機構和軍地有關職能部門的作用，切實形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發揮社會組織、群眾團體的作用，探索政府主導與社會各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會開放工作，開展全民國防教育。加強國防教育場所建設，研究建立具有海洋特色的國防教育基地，評選命名第三批國家國防教育示範基地。發揮國家國防教育師資庫專家隊伍和各級講師團的作用，擴大社會覆蓋面。做好《國防教育》雜誌和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。
五、以改革創新精神推動全民國防教育普及發展。深入開展國防教育改革專題調研論證工作，著力突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規劃》，啟動國防教育法修訂工作，促進全民國防教育法制化規範化開展。積極拓展資訊化條件下開展國防教育的方法渠道，發揮報刊、廣播、電視和網站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業和非公有制企業深入開展國防教育工作，增強企業員工履行國防義務、支援國防建設的責任感。加強國防教育理論研究，深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點規律，增強國防教育工作的主動性實效性。
20xx年，為進一步規範和加強國防教育工作，根據上級有關加強國防教育的指示精神，特制定X20xx年度國防教育計劃：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事鬥爭準備，著眼於培育愛國主義精神，全面貫徹和落實科學發展觀要求，以《國防教育法》、《自治區國防教育條例》和《國防教育五年規劃》為依據，按照全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，針對不同物件確定相應的教育內容，分類組織實施國防教育，確保國防教育紮實有效開展。
二、主要內容
主要突出抓好以下四個方面的教育：
(一)抓好領導幹部層的國防教育。領導幹部是搞好全民國防教育的領導力量，在全民國防教育工作中起著領導和帶頭作用。要依據《國防法》、《國防教育法》、《自治區國防教育條例》強調的：“堅持不懈地進行國防教育，增強全民國防意識”的要求，不斷加強對幹部的國防教育，使他們及時瞭解最新的國防理論、國防知識和軍事動態，以及上級的大政方針，以便在他們決策時有正確的理論指導和科學依據。要通過開展組織各級幹部過軍事一日生活活動，搞好各級幹部的國防教育。
(二)抓好綜治人員和經警的國防教育。綜治人員和經警是三個文明建設的重要力量，是國防教育的重點物件。一是要抓好教育，發揮好他們在應對突發事件中的領導和帶頭作用。要緊緊圍繞科技練兵、科技保衛這條主線，著眼“打得贏、不變質”和全面提高綜治幹部、警衛人員思想、政策水平及業務能力的總目標，對其進行專門培訓。通過培訓，使廠他們整體素質和實際工作能力得到明顯加強和提高。二是採取多種形式，加強對普通職工的國防教育。充分運用牆報、區域網、展板、電視教育等形式進行，大力宣傳黨中央、國務院關於加強國防後備力量建設和加強國防教育的方針政策、法律法規，
(三)抓好公司內全體員工的國防教育。全體員工屬於普及層的國防教育，要利用各種節日、國防教育日和徵兵宣傳月集中宣傳教育進行。要利用條幅、標語、展板、板報、區域網、《東熱電廠報》等宣傳教育手段等進行宣傳教育，發動國防教育宣傳員開展宣傳活動，進一步增強全體員工的國防觀念和依法服兵役意識。
三、幾點要求
(一)要開展形式多樣的教育活動。要從實際出發，緊密結合慶祝建國61週年，廣泛開展形式多樣的國防教育日活動。通過召開座談會、紀念會、形勢報告會，組織國防法律諮詢等活動，加大國防教育普及和宣傳的力度；開展讀書演講、文藝演出、歌詠比賽等活動，寓教於樂，增強教育的吸引力；組織黨政領導幹部過“軍事日”，進行民兵入隊宣誓，搞好重點群體的教育；開展全員性的警示教育；利用烈士陵園、革命遺址、博物館、紀念館以及經批准開放的軍營等場所，組織員工參觀見學活動，擴大教育的覆蓋面。
(二)要集中力量搞好全民國防教育日活動的宣傳。要大力宣傳國防法規、國防歷史和國防知識。各組織，要辦好宣傳欄、板報、牆報、展板，張貼宣傳標語，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)軍地要搞好協調配合。領導要帶頭組織，帶頭參加，帶頭接受教育。要著眼於國防教育的普及和發展，充分體現當地的傳統、地域、人文等特色，把國防教育日活動搞得有聲有色，富有成效。
(四)要把國防教育作為“五五”普法教育的一個重點突出出來。要把國防教育納入普法教育，以國防、軍隊建設有關的法律法規為重點，努力在提高全員法律素質，增強民族凝聚力上見成效。要按照《國防教育法》的有關規定，充分發揮自身優勢，主動協助地方黨委政府抓好員工的國防教育。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家。
3、瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內容和措施
(一)健全國防教育領導機制，明確責任和任務。
建立健全學校國防教育工作執行機制，形成由書記親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層幹部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
(二)以七年級新生軍訓為契機，開展國防教育。
8月26日至31日聘請技工大隊的教官對七年級新生進行為期一週的軍事訓練。
1、軍訓的目的：
⑴學習解放軍的頑強作風，培養學生吃苦耐勞的精神，磨練堅強意志。
⑵掌握佇列訓練的基本動作和要領。
2、8月6日8時，軍訓啟動儀式;8月31日下午14時30分舉行軍訓結業式。
3、軍訓結束後，德育處組織召開軍訓主題班會，要求每個學生寫軍訓，在班會上進行交流。把軍訓作為半學期學習和生活的強大動力。把解放軍的好思想好作風帶到學習中去。
三、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節到蛇山子烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志;“五一”勞動節開展國防教育知識競賽;慶祝“七一”建黨__週年在黨員幹部隊伍中開展創新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八一”建軍節可組織職工到駐區部隊開展主題為“熱愛軍隊、情繫國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工瞭解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
四、國防教育與學科教學相結合
國防教育進課表、進課堂、進校園。發放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設一節國防課，國中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內容進行有機的滲透。
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衛觀念；勇於奉獻的崇高精神；愛人民，關心他人，全心全意地為人民服務的高尚品德；熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據學校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：
一、指導思想
為進一步認真學習和貫徹落實《關於進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《中國小教育中長期規劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養學生愛國主義，增強學生國防觀念，激發學生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，樹立建設和保衛祖國的志向，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、目的要求：
（一）理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衛和平、保衛祖國是當代青年義不容辭的責任，懂得“生於憂患、死於安樂”的道理，培養“居安思危”的國防觀念。
（二）牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓，瞭解當今世界霸權主義、強權政治依然存在，對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演；
（三）認識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神；
（四）認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身於社會主義現代化建設；
（五）認識長期的和平環境不能忘記國防，只有國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能築起保衛偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養成良好的學習、生活習慣。
三、基本任務：
（一）瞭解基本國防知識：
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；
3、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；
4、初步瞭解國防科技事業的發展情況；
5、瞭解歷史上傑出的軍事家。
（二）掌握必備的軍事技能：
1、組織佇列訓練，學習軍人的儀表和作風；
2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識，進行戰場救護等軍事訓練，掌握其基本技能；
3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。
四、基本措施
（一）利用國旗下的講話，向學生宣傳國防教育的重要性，鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習，更要從小立下志向，努力學習，為將來保家衛國打下紮實的基礎。
（二）舉辦國防教育講座。
（三）組織學生觀看防空知識的教育片，直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭，帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景，帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽，從中瞭解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識；從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰，人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用，培植國防精神，增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。
（四）鼓勵學生觀看愛國主義影片，在接受藝術薰陶的同時，激起學生的愛國情懷，從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。國防觀念是關係國家安危，支援國防事業，防備外來侵略的崇高的理念，是推進社會進步，鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神，倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛國之勇。我校通過本次國防教育的主題活動，全校師生達成一種共識，國防教育應從青少年抓起，應融入學生的生活與學習中，並號召全校師生共同努力，用理想、用信念築起一道攻不垮、摧不毀的精神長城，去迎接明天的挑戰！
五、重點工作
一月份、二月份：
制定國防教育工作計劃
三月份：
1、軍事知識講座
2、強化內務管理
四月份：
1、繼續加強佇列訓練
2、早操軍事化訓練
五月份：
1、注重學生進餐與午休的規範訓練
2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍六月份：
觀看愛國主義影片
七月份、八月份：
1、軍訓
2、收看擁軍愛國的電視
3、構思新學年度國防課題計劃
九月份：
1、認真進行升旗活動
2、“全國國防教育日”節日教育（9月19日）十月份：
1、繼續加強佇列訓練
2、觀看愛國主義影片
3、國防教育講座
十一月份：
1、參觀德育教育基地
2、觀看愛國主義影片
十二月份：
1、國防教育講座
2、整理、總結國防教育材料
一、指導思想
認真執行《全民國防教育法》，落實地區、縣有關國防教育的規定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃。
二、主要任務
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養，提高教師國防教育水平。
4、創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作
1、營造國防教育氛圍
（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
（2）抓好國防教育環境佈置，讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。
（3）開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
（1）做好“認真、規範、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
（2）改進國防知識評價，採取多種形式進行考核，並認真作好評分和記載。
3、發展和完善國防教育陣地和載體，充分發揮教育作用，增強教育實效。
（2）抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環境建設。
（3）組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨鍊，提高實踐活動。
4、加強國防教育隊伍建設。
（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
（2）創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
（3）安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。
（4）不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
5、積極開展國防教育活動
（1）每月舉行一次國防教育主題活動，富教育於活動之中。
（2）求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
（1）充分發掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協商、探討，共同教育學生。
（2）利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衛觀念；熱愛人民軍隊，敬慕英雄，勇於奉獻的崇高精神；愛人民，關心他人，全心全意地為人民服務的高尚品德；熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據學校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：
一、指導思想
為進一步認真學習和貫徹落實《關於進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《中國小教育中長期規劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養學生愛國主義，增強學生國防觀念，激發學生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身於社會主義現代化建設；認識長期的和平環境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能築起保衛偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養成良好的學習、生活習慣。
二、基本任務：
(一)瞭解基本國防知識：
1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；
3、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；
4、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用；
5、瞭解歷史上傑出的軍事家。
(二)掌握必備的軍事技能：
1、根據解放軍佇列條令，組織佇列訓練，學習軍人的儀表和作風；
2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識，進行戰場救護等軍事訓練，掌握其基本技能；
3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。
三、基本措施
(一)利用國旗下的講話，向學生宣傳國防教育的重要性，鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習，更要從小立下志向，努力學習，為將來保家衛國打下紮實的基礎。
(二)舉辦國防教育講座。
(三)組織學生觀看防空知識的教育片，直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭，帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景，帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽，人民解放軍和國防後備力量的時代風采；從中瞭解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識，臺軍和部分外軍的最新動態；從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰，人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用，培植國防精神，增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。
(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片，在接受藝術薰陶的同時，激起學生的愛國情懷，從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。 國防觀念是關係國家安危，支援國防事業，防備外來侵略的崇高的理念，是推進社會進步，鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神，倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛國之勇，定能促進國家的經濟建設和國防建設的發展。我校通過本次國防教育的主題活動，全校師生達成一種共識，國防教育應從青少年抓起，應融入學生的生活與學習中，並號召全校師生共同努力，用理想、用信念築起一道攻不垮、摧不毀的精神長城，去迎接明天的挑戰!
四、重點工作
一月份、二月份：
制定國防教育工作計劃
三月份：
1、軍事知識講座
2、強化內務管理
四月份：
1、繼續加強佇列訓練
2、早操軍事化訓練
五月份：
1、注重學生進餐與午休的規範訓練
2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍
六月份：
觀看愛國主義影片
七月份、八月份：
1、軍訓
2、收看擁軍愛國的電視
3、構思新學年度國防課題計劃
九月份：
1、認真進行升旗活動
2、 “全國國防教育日”節日教育(9月19日)
十月份：
1、繼續加強佇列訓練
2、觀看愛國主義影片
3、國防教育講座
十一月份：
1、參觀德育教育基地
2、觀看愛國主義影片
十二月份：
1、國防教育講座
2、整理、總結國防教育材料
20xx年春，我校國防教育工作要全面貫徹落實科學發展觀，按照教育局國防教育工作的要求，切實抓好我校的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全校學生國防觀念，促進我校國防教育協調發展。
一、 指導思想
認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、 堅持的原則
堅持經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內容，提高教育質量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、 圍繞中心工作，深化國防教育
1、健全機制，責任明確，真抓實幹。
建立健全我校國防教育工作執行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層幹部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
2、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據《國防教育法》，利用重大節日(9.18)、紀念日和全民“國防教育日”(9月20日)時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民國防教育觀念。 “五·一”勞動節開展國防教育知識競賽；銘記黨的宗旨，增強國防意識.
3、加強領導，將教育與實踐相結合，抓好國防教育。
將國防教育工作納入我校工作計劃範圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，保證我校國防教育工作紮實有效地開展。進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務的意識和能力，不斷提高全校師生素質，促進國防教育深入開展。
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《*國防教育實施方法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現根據我學校的實際情況提出我校*年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點;
2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
1 、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;
2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;
3 、學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務;
4 、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5 、瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石;
6 、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用;
7 、瞭解歷史上傑出的軍事家。
8、根據解放軍佇列條令，組織佇列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風;
9、學習投擲、越野等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國防教育主要形式：
結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育;結合中心工作進行穿插式國防教育;結合文體活動，進行趣味式國防教育;結合重點節日的紀念活動，進行隨機式國防教育;結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育;運用現代傳媒，進行載體式國防教育;運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育;運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排
9月制定計劃，安排工作;國防知識學習講座;觀看國防教育影片;新生軍訓;10月國防教育月主題教育活動;國旗班規範教育;11-12月歌頌解放軍徵文比賽和演講賽等活動;1月工作總結。
20xx年溫泉街道全民國防教育工作，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼維護國家安全和發展利益，根據國防教育法、全民國防教育大綱和國防教育辦公室《關於做好20xx年全面國防教育工作的意見》，根據鼓委宣聯[20xx]2號檔案精神，特制訂溫泉街道20xx年全民國防教育工作計劃如下：
一、統一思想，強化責任
20xx年，街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創新發展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性，在社會上形成關心國防、支援國防、建設國防的濃厚氛圍，努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加紮實、更加富有成效。
20xx年，街道將認真做好轄區企業、學校、社群國防教育工作，通過轄區企業、學校、社群向廣大居民 群眾宣傳國防法律法規、中國周邊環境安全、高技術區域性戰爭的基本特徵和發展趨勢、新時期軍事戰略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰略格局以及社會主義榮辱觀教育，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發廣大幹部群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，促進國防和軍隊現代化建設, 營造擁軍優屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制
街道要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、徵兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作範疇，成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升社群工作檔次，促進社群工作的全面發展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社群要結合本地實際，加強軍地之間、轄區單位之間、的溝通協作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支援、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社群要採取有效舉措，促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業和社群居民，要充分發揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩定和建立“文明城區”、“和諧社群”中發揮積極作用，為推進海峽西岸經濟區建設作出新的貢獻。
街道和各社群要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結合徵兵宣傳、雙擁共建以及重大節日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、創新方式，營造氛圍
20xx年，街道國防教育工作要適應經濟社會發展和群眾精神文化生活的新需求，堅持繼承傳統與創新形式並舉，積極挖掘軍地各方面資源，拓寬教育渠道，通過各種活動載體，不斷增強教育的吸引力、滲透力和感召力。20xx年，街道將積極做好以下幾個方面的國防教育工作：
一是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。街道、各社群將把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、專刊、網路等宣傳媒介，邀請相關專家學者，為轄區居民開設國防教育專題講座，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
二是認真做好國防教育系列活動。街道、各社群將積極配合相關部門，做好“國防教育福州行“公益廣告宣傳活動，充分利用重大節日、紀念日時機，組織開展讀書演講、知識競賽、文藝演出、專題展覽、公益廣告、分發宣傳手冊、國防教育影片展、參觀國防教育基地播等豐富多彩、寓教於樂的國防教育活動，吸引各界群眾廣泛參與。街道還將積極開展做好第十個全民國防教育日活動，以“富國強軍、共築長城”為主題，精心策劃實施，集中開展“六個一”活動(舉辦一次廣場諮詢或主題文藝晚會、參觀一次國防教育基地、召開一次國防教育工作座談會、觀看一部優秀國防教育影片、組織一次國防教育知識和技能競賽、組織黨政領導幹部過一次“軍事日”)。
三是充分利用轄區資源開展國防教育工作。街道將充分利用轄區資源優勢，組織開展國防教育工作。街道將充分利用轄區溫泉公園四支合唱隊的作用，激情廣場大家唱、好心情、溫泉之聲、湖畔之聲四支合唱隊將通過傳唱國防教育歌曲，寓教於樂，不斷擴大國防教育的影響面。我們將充分利用轄區武警二大隊五中隊的資源優勢，積極開展軍民共建活動，組織轄區青少年開展國防暑期夏令營活動。我們還將利用轄區中國海峽人才市場網站開闢國防教育宣傳專欄，宣傳國防法規、徵兵優撫政策等國防知識，形成全社會關心國防、熱愛國防、支援國防、建設國防的生動局面。
基層國防教育是關係國家安全和發展的重要基礎工程，在全民國防教育中佔有重要的地位，20xx年，溫泉街道將按照各級黨委、政府的部署，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以科學發展觀為指導，不斷推進轄區國防教育工作取得新的更大的進步!
提高全民國防意識，認識、瞭解現代條件下國際、國內新面臨的新形式，適應現代高科技戰爭和國內和平條件下建設社會主義的需要，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，社群根據實際情況，制定計劃如下：
一、建立、健全社群國防教育領導班子，落實專人負責。開展社群國防教育活動，特別是春節、元旦、八一等重大節日開展擁軍優屬系列活動。
二、做好國防教育宣傳工作，利用社群黑板報、宣傳窗、社群網站等宣傳陣地進行廣泛宣傳，使社群居民群眾的國防意識和國防知識得到加強。
三、利用假期組織團員青年等閱讀革命書籍，進行愛國主義、國防教育等，樹立革命信心，弘揚民族精神。
四、利用每年的徵兵，開展對社群適齡青年的國防教育和愛國主義教育。
國家國防教育辦公室日前印發《20xx年全民國防教育工作要點》，對新年度全民國防教育工作進行了安排和部署。通知要求各地各部隊要深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，著眼維護國家主權、安全、發展利益，以弘揚愛國主義為核心，大力推進國防教育向社會各界普及深入，不斷增強全民國防觀念。
一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，開展“弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防”主題宣傳教育活動;加大國家安全形勢、維護海洋權益等方面教育力度，引導廣大幹部群眾積極關心支援國防和軍隊建設改革、支援軍事鬥爭準備;加強黨史國史軍史教育，推動將軍魂教育納入全民國防教育;開展情繫國防好家庭、好軍嫂宣傳活動，評選表彰國防教育年度人物，調動社會各界關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防的積極性。
二、持續深入推進領導幹部國防教育。貫徹落實中央《20xx年全國幹部教育培訓規劃》的部署要求，加強對各級領導幹部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續辦好省部級、地市級領導幹部國防研究班，構建完善依託軍隊院校分層次對黨政領導幹部進行國防教育培訓的體系。進一步落實把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學習內容，納入各級黨校、行政學院和幹部學院教學培訓計劃的要求。通過多種形式，加強領導幹部經常性國防教育。逐步推開領導幹部落實和組織領導國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發揮國家公務員國防教育特色實踐基地作用。
三、突出抓好青少年國防教育。把學校作為青少年國防教育的主陣地，積極推動國防教育進教材、進課堂、進學生頭腦。結合國家教育領域綜合改革，進一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實效。認真抓好中國小開設國防教育課試點工作，探索課程安排、教學形式、考核評估和相關保障的方法路子。會同軍地有關部門加強和改進高等學校、高階中學軍訓工作，提高學生軍訓的質量和實效。總結推广部分地區建立國防教育示範校、國防知識進考試內容的做法，激發青少年學生愛軍尚武熱情。適時組織學校國防教育座談交流，研究加強新形勢下青少年學生國防教育。
四、進一步加強國防教育組織領導和相關保障。充分發揮各級國防教育領導機構和軍地有關職能部門的作用，切實形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發揮社會組織、群眾團體的作用，探索政府主導與社會各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會開放工作，開展全民國防教育。加強國防教育場所建設，研究建立具有海洋特色的國防教育基地，評選命名第三批國家國防教育示範基地。發揮國家國防教育師資庫專家隊伍和各級講師團的作用，擴大社會覆蓋面。做好《國防教育》雜誌和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。
五、以改革創新精神推動全民國防教育普及發展。深入開展國防教育改革專題調研論證工作，著力破解突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規劃》，啟動國防教育法修訂工作，促進全民國防教育法制化規範化開展。積極拓展資訊化條件下開展國防教育的方法渠道，發揮報刊、廣播、電視和網站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業和非公有制企業深入開展國防教育工作，增強企業員工履行國防義務、支援國防建設的責任感。加強國防教育理論研究，深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點規律，增強國防教育工作的主動性實效性。
一、目的要求：
(1)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衛和平、保衛祖國是當代青年義不容辭的責任，懂得“生於憂患、死於安樂”的道理，培養“居安思危”的國防觀念;
(2)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓，瞭解當今世界霸權主義、強權政治依然存在，對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演;
(3)認識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，學習解放軍不畏艱難、英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神;
(4)認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身於社會主義現代化建設;
(5)認識長期的和平環境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能築起保衛偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養成良好的學習、生活習慣。
二、 基本任務：1.瞭解基本國防知識：(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務;(4)瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用;(6)瞭解歷史上傑出的軍事家。
三、各年級教學內容： 一年級：
(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石;
二年級：
(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務;(4)瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石
三年級：
(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務;(4)瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石。(5)瞭解歷史上傑出的軍事家。
四、五年級：
(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務;(4)瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用;(6)瞭解歷史上傑出的軍事家。
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