20__工會工作計劃1
一、推進黨工共建，鞏固組織基礎
堅持“黨建帶工建”、“工建促黨建”的工作思路，定期向黨委彙報工會工作，在工會開展重大活動和重大工作中積極爭取黨委領導重視和支援，推優入黨尋才引才。擴大組織覆蓋面、推進“小三級”工會建設。創新建會模式，推進創業平臺、樓宇商圈、重點工程建築專案等領域組織建會，探索區域工會、專案工會、網格工會等組建形式，把不適合單獨建會的企業、行業納入到工會組織體系中來。動員並直接吸納未建工會企業職工入會，最大限度地把農民工、勞務派遣工、分散從業人員等職工群體組織到工會中來，爭取組建率和入會率持續增長。進一步完善“小三級”工會組織體系，界定工作職能，優化執行機制，加強樓宇商圈、村(社群)、行業聯合工會建設，更好的發揮區域工會的承上啟下作用。深化基層活力工會建設。全面實施基層工會“活力指數”評估機制，組織實施分類評估、分級量化、評星晉級，檢查考核，鞏固現有星級建立成果。繼續推行非公企業工會主席津貼制，實行與企業規模、星級工作考核相掛鉤。選送人才，推優入黨。調動基層工會幹部的工作積極性、主動性和責任心。利用工會優勢搭建平臺發現各類人才，選送優秀推薦入黨組織。
二、強化法制維權，發揮工會作用，構建和諧關係
加強維權服務組織隊伍建設。牢牢把握建立和諧勞動關係這條主線，強化依法維權，把促進經濟發展和維護職工合法權益相結合，加強勞動關係三方協商機制，健全以街道為主的各級工會維權服務組織隊伍建設，加強勞動關係資訊預警機制，及時瞭解、掌握企業經營情況，獲取勞動關係不穩定因素的苗頭性資訊，暢通職工利益訴求表達渠道。切實提高工資集體協商實效。突出一線職工、農民工、困難職工等重點群體，堅持與勞動監察聯動，開展勞動合同簽訂、勞動安全保障、社保繳費、工資支付等方面的監督，以《勞動合同法》實施為契機，通過點對點指導、選單式服務幫助基層開展工資集體協商。建立職工崗位隱患排查長效機制。圍繞促進安全生產開展“安康杯”競賽活動，以“十萬職工崗位隱患排查大行動”為載體，以查身邊事故隱患、提合理化建議為基本形式，完善隱患報送、督導整改、獎勵激勵等工作制度。
三、文化陣地建設，擴大普惠服務，滿足多樣化需求
加強區域職工文化活動陣地。強化駱駝街道職工文化活動中心建設，完善各項執行管理制度，為周邊企業職工提供優質便捷的培訓文體服務，用積極向上的文化氛圍感染廣大職工。進一步擴大普惠服務覆蓋面。紮實做好職工“5.1”服務卡建卡，即使提供各項優惠活動資訊;加大宣傳力度，提高職工醫療互助保障覆蓋率;不斷推廣“藍領貸”小額貸款工作，為職工“雙創”提供優質資金支援;堅持抓好基層工會“5.1”郵政e站和母嬰室的擴面提質。滿足職工多樣化服務需求。宣傳推廣“鎮海工會”“甬工惠”使職工更多瞭解工會資訊;關愛弱勢群體，加強困難職工“一人一檔一策”動態管理，做好睏難職工幫扶工作;加強職工服務站建設，實現就業介紹、爭議調解、培訓指導等多位一體服務，滿足職工多方面的服務需求。
處屬各分會：為貫徹落實集團公司“建立學習型組織，爭做知識型員工”活動20__—20__年實施方案和東風貨運黨發[20__]14號的精神，經研究，決定在全處開展建立學習型班組活動。特制定本辦法。
一、指導思想：以黨的xx大精神為指導，貫徹《集團公司工會建立學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，匯入建立學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、群體超越的能力，為我處建立學習型企業奠定堅實的基礎。
二、建立理念：根據學習型組織有關理論，在建立學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始於成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的;組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想;組織學習要求在組織內運用、傳播知識並創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高;組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬體的改變和軟體的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子裡面的價值觀、願望、行為、習慣，外部的改變包括程式、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、願望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。系統思考理念：系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看區域性到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背後的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關係而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。共同願景理念：共同願景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的願景而又高於個人的願景，它是組織中所有員工共同願望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的願景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規範組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入並加深個人的真正願望，集中精力、培養耐心，並客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮鬥目標，並由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。三、建立目標：
1、班組具有明確的發展願景，重視成員的個人願景，並使班組願景與個人願景相一致。班組成員瞭解班組的願景，並具有實現班組願景的強烈的使命感。
2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，並組織職工參與。
3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。班組創造條件支援各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。
4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用於工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，並能取得成果。
5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。
四、建立要求：開展建立學習型班組的主要方法和途徑如下：
一、建立班組“創爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳建立學習型企業的有關理念，宣傳班組建設發展的願景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公佈班組“創爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。
1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。
2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。
3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工餘和班前班後時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，著重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。
三、把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。
1、班組要成立課題小組。
2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的.基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。
3、對創新改善的成果，班組要及時進行釋出表彰。
四、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支援。
五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、建立規劃：分三個階段推進：第一階段：普及階段20__——20__年，各單位要確保50%以上的班組參加建立活動。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加建立活動的班組要實現“六個一”的目標：第二階段：鞏固提高階段20__——20__年，各單位80%以上的班組開展了建立學習型班組活動。參加建立的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創新變革機制。一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段：創新發展階段20__年以後，各單位開展建立活動的班組比例穩定提高。參加建立活動的班組要努力達到以下要求：
1、班組內能有效進行系統思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。
2、培育班組強烈的團隊精神。
3、持續取得建立活動的成果。為推動建立學習型班組活動的紮實開展，貨運處工會將在今年十月份開展建立學習型班組現場經驗交流活動。十一月開展班組學習創新成果釋出活動，十二月開展建立學習型班組、學習型優勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。
一、指導思想:
以黨的__大精神為指導，圍繞校園以全面提升教育質量，辦人民滿意校園的中心工作，充分調動和發揮教職工的工作用心性和創造性，用心投身教育教學改革;切實履行工會維護的基本職責，推進校園民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為校園的發展獻計獻策，作出新貢獻。
二、工作方向:
堅持__，深入開展“..._”的教育活動，認真貫徹全國教育工作會議精神和全總工作總體思想，進一步突出和履行維權職能，用心推進民主制度建設，加強教工政治思想工作，加強全體教職工的凝聚力;加強工會組織的自身建設，以德治教，弘揚敬業奉獻精神，促進校園辦學水平更上一層樓，在獲得區__年度“示範基層工會”的基礎上，為建立市級“先進教工之家”努力奮鬥。
三、主要工作資料
(一)加強教職員工隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合校園黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習了__重要思想，認真學習貫徹《教育法》、《教師法》《中國小教師職業道德規範》和《公民道德建設實施綱要》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，大力開展“依法治教”、“以德治教”活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。
不斷提高教職員工的全面素質。全體教職員工要樹立堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛蘆中，熱愛學生，工作勤勉務實。要與時俱進，重視繼續教育，加強讀書、思考和反思，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合校園黨政，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
(二)加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和職責感，加強思想作風建設，提高理論水平，要把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作，抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。要認真依照工會章程，開好每年至少一次的教代會，按規定行使教代會的審議權、評議權、推薦權或決定權，使教職員工參與校園重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁職責感。
認真組織民主評議校園領導班子成員活動。要把學年教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好，定期對行政幹部進行民主評價，傾聽群眾的呼聲，瞭解他們的意見，改善工作作風，改善校園的管理工作，提高管理效能。
深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關專案要予以長期公佈。凡是政策性和全域性性的重大問題、幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設專案的安排和大額資金的使用以及收費、津貼、房租、水電費等均要以校務公開欄或教代會、校務會議、教工會議等形式及時、真實地進行校務公開，並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，把校務公開工作做為每年理解教代會審議的一個資料，進一步促進校園民主化決策、法制建設和科學管理。
(三)切實履行維權職能，用心組織“送溫暖、獻愛心”活動。
認真學習宣傳貫徹《工會法》，明確維權是工會的天職。要用心與校園黨政溝通，用心參與校園內部體制改革、教師聘任制和分配方案的研究制定，對涉及教職工切身利益有關的各項改革，要多聽取教職工意見，把教職工合法權益維護得更好一些，充分發揮他們工作的用心性。
逐步改善教職工工作、生活條件，堅持定期做好教職工體檢工作，落實女教職工的“五期”保健工作。繼續深入開展“送溫暖、獻愛心”活動，繼續做好特困及重病教職工建檔立卡工作，努力籌措資金，做好扶貧解困、互助互濟工作，多為特困及重病教職工做一些力所能及的實事、好事。要努力堅持“五必訪”，即教職工生病住院必訪、家庭糾紛必訪、思想情緒波動必訪、親屬死亡必訪、辦喜事必訪，及時為教職工送上溫暖。要關心大齡青年教工的婚嫁，用心創造條件、搭橋牽線。
(四)協力並進，共建“先進教工之家”
堅持“黨支部為領導，行政為核心，工會為基幢的建家原則。校園黨支部要把準建家的正確方向，及時研究解決建家過程中的困難和問題，支援工會開展工作，充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。校園行政要支援建家工作，把建家活動列入工作計劃，創設建家各種材料，帶給主要人員，支援建家經費，保證建家場所。校園工會要主持日常建家各項工作，建立健全各項工作制度，做到年初有計劃、有部署，過程有檢查，年終有總結，要認真指導工會小組用心開展建設“教工之家”活動，做到有佈置、有評比，用心穩步地推進工會改革與建設。總之，工會要把共建“先進教工之家”活動作為今年工會工作的一項主要工作抓緊抓好，在黨支部的統一部署下，圍繞校園中心工作，依照法律和工會章程獨立自主地、創造性地開展工作，真正把工會建成黨組織的好助手、行政的好幫手、教職工的知心朋友和團結、民主、禮貌、溫馨、進娶和諧的“家”。
(五)用心開展各項有益活動，增強教師凝聚力。
堅持用心開展經常性的文娛體育活動，活躍教職工文化生活，增強他們的體質，增進教工團結和友誼。要建立教職工活動室，增添活動器材、裝置，豐富教職工的業餘文化生活，滿足教職工精神文化生活的需求，增強教師的活力和凝聚力。
四、具體月份工作安排:
一月份:
1、迎新年書畫作品徵集賽。
2、慰問特困及重病教職工。
二月份:
1、教育工會調研課題申報。
2、配合行政搞好開學工作。
3、配合區教育工會搞好“評選支援工會工作的好書記、好校長”活動。
三月份:
1、慶“三八”系列活動。
2、教職工趣味遊藝活動。
四月份:
1、區教工手工製作比賽。
2、中國小教工羽毛球比賽。
五月份:
1、慶“五一”活動。
2、迎接區黨風辦及區總工會對教代會、校務公開工作評估。
六月份:
1、市“教工之家”申報。
2、中國小教工書畫比賽。
3、配合行政搞好會考工作。
七月份:
1、配合校園搞好暑期活動安排工作。
2、工會主席培訓。
八月份:
1、區總工會及教育總工會對基層工會檔案檢查。
2、迎接區“群體師德創優”先進群眾評眩
九月份:
1、第__個教師節慶祝活動。
2、“我為教育創新獻一計”評選活動。
3、區慶祝第__個教師節暨師生文藝會演。
十月份:
1、國慶節慶祝活動。
2、選送一至二篇教育工會調研論文至教育總工會。勵志天下
十一月份:
1、區教職工健身運動會(學區組隊)。
2、特困教職工調查(退休人員報退教協會)。
3、校體育節教職工體育系列活動。
十二月份:
1、市、區先進工會評選
2、校級各類先進評比。
3、藝術節教工文藝演出。
4、工會主席會議。
5、年度總結。
20__年我校工會工作總的指導思想和總體思路是：以_和黨的xx大精神、工會十四大精神為指導，按照“_”重要思想，抓住貫徹《公民道德建設實施綱要》和修改後的《工會法》的契機，緊緊圍繞“三個最大限度”的目標，進一步健全和完善工會的參與監督機制、維護保障合同制、教師隊伍思想道德建設機制，不斷推進工會工作，真正把廣大教職工的積極性和創造性保護好、調動好、發揮好，為建立江蘇省教育基本現代化市作出我校工會應有的貢獻。
一、加強學習，努力提高工會幹部的理論、政策水平。
(一)進一步學好，貫徹好修改後的《工會法》
修改後的《工會法》，適應了社會主義市場經濟發展的要求，適應了我國經濟關係、勞動關係的變化，進一步明確了新時期我國工人階級和工會組織在國家政治、經濟和社會生活中的地位，並就工會的性質、任務、權利、義務、活動準則和組織原則等重大問題作出了明確規定，以法律的形式體現了黨的基本路線和全心全意依靠工人階級的指導方針。《工會法》明確了維護職工合法權益是工會的基本職責，指明瞭兩個主要維護手段;對保護職工參加和組織工會的權利作出了相應的法律規定;加大了工會幹部的保護力度;進一步明確了工會參與國家和社會事務管理的職權和途徑;加強了對工會經費和財產的法律保護，規定了違反《工會法》的法律責任。《工會法》的貫徹實施，對進一步加強黨對工會工作的領導，密切黨與職工群眾的聯絡，調動廣大職工的積極性和創造性，在解放和發展生產力中發揮工人階級的主力軍作用，推進工會改革和建設，都具有十分重要的意義。
(二)工會十四大要求，要以改革的精神加強工會自身建設，努力把工會建設成為堅持黨的領導、實踐“_”重要思想、服務工作大局、切實履行職責、職工群眾信賴的工人階級群眾組織。實現這個目標，工會幹部首先要強化政治意識，堅定理想信念，同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，始終保持堅定正確的政治方向，緊緊圍繞黨和國家工作大局開展工會工作。要強化責任意識，進一步認清肩負的歷史責任，增強做好工會工作的光榮感、責任感和使命感，以對黨、對人民、對職工高度負責的態度，講政治、講大局、講團結、講奉獻，出色完成各項任務;要樹立強烈的事業心、高度的政治責任感和敬業精神，勤於學習，刻苦鑽研，不斷提高理論政策水平和業務工作能力。要強化創新意識，始終保持昂揚向上、與時俱進的精神狀態，解放思想，轉變觀念，尊重職工群眾的首創精神，善於總結工會工作的實踐經驗，在創新中推動實踐，在實踐中堅持創新，創造性地開展工作。要強化群眾意識，牢固樹立群眾觀念，牢記“兩個務必”，時刻把職工群眾的安危冷暖放在心上，把他們關注的難點和熱點問題作為工會工作的重點。傾聽職工群眾的呼聲與要求，心繫職工群眾的安危與冷暖，敢於說真話、報實情，更好地服務教職工。
二、實踐“_”，履行維護職能
(一)切實履行維護職能首要的是繼續推進依靠方針的落實。
全心全意依靠教職工辦學這是教育工會工作的主線。黨的依靠方針落實得好，維護教職工合法權益才有根本保證。要想方設法解決好履行基本職責各個環節的實際問題，在政治上，要確保教職工在學校、行政民主管理、民主監督的權力，堅決維護教職工的主人翁地位;在制度上，要進一步鞏固教代會制度，提高教代會質量，落實教代會職權，在素質上，要用正確的理論武裝廣大教職工，不斷提高自身素質，更新教育觀念，以適應教育資訊化和基礎教育改革帶來的新的挑戰;在權益上，主要在學校人事制度、分配製度改革中依法調整勞動關係，堅決維護教職工的經濟利益，切實保障教職工的民主權利，不斷滿足教職工的經濟文化需求，才能使履行維護職能落到實處。
(二)切實履行維護職能，重要的是認識的深化和措施的紮實。
_同志指出：工會是黨領導的工人階級的群眾組織，是黨聯絡職工群眾的橋樑和紐帶、肩負著維護職工群眾合法權益的基本職責。“工會切實履行好維護職能，是堅持黨的全心全意為人民服務宗旨的具體體現，是實踐“_”的具體要求，也是取信於民、擴大黨的群眾基礎和影響力的具體體現”。
要創造性地履行維護職能，在今後的工作實踐中必須解決的三個關係：一是維護全國人民總體利益的同時，更好的代表和維護教職工的具體利益。二是既要維護教職工的經濟利益，又要維護教職工當家作主的政治權益和精神文化利益。三是要在維護教職工權益同時，引導和幫助教職工不斷提高思想道德和科學理論文化素質。
(三)切實履行維護職能，關鍵的是要有一支堅強的工會幹部隊伍。
工會要努力實踐“_”，履行維護職能，任務艱苦而繁重，除了建立一套保障機制外，還必須要有堅強的工會幹部貫徹落實。所以我們將按照“_”重要思想，不斷加強工會幹部隊伍的建設，提高工會幹部的政治水平、思想水平和工作水平。要以思想政治建設為重點，不斷加強思想、組織和作用建設。要增強民主集中制的觀念，在履行維護職能的各項重要工作中，不斷提高民主決策、科學決策的水平。要切實加強作用建設，改進不合時宜的工作方式，帶著對教職工群眾的濃厚感情，傾聽他們的意願和要求，求真務實，講究實效，勤奮工作，開拓創新，為教育工會的發展，為黨和人民的事業作出我們應有的貢獻。
三、積極推進教育現代化，努力建設好素質教育相適應的高素質教師隊伍。
(一)加強和改善思想政治工作，貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，努力提高教職工的思想政治素質和道德素質。工會要以高度的政治敏銳性和政治責任感，充分認識新形勢下做好教職工的思想政治工作的重要性和緊迫性，緊密結合工會工作實際，發揮優勢，找準切入點，提高思想政治實效。
充分發揮工會是群眾組織的優勢，進一步抓好教工之家等工作陣地建設，在弘揚主旋律、暢通主渠道，佔領主陣地等方面更好地發揮其作用。
(二)繼續深入貫徹“內強教育素養，外樹師表形象”主題的現代化“師表工程”力爭在：“展師德風采、創優秀群體，樹教育新風”主題教育活動中求新發展。
要提高教職工實施素質教育的能力和水平。要配合黨政、引導和幫助教職工轉變教育思想，更新教育觀念。把科學的教育思想和理想的教育模式變為具體的教育規律，正確處理好素質教育與現代化教育，素質教育與發展學生的特長等之間的關係，科學地實施素質教育。
工會領導工作在從根本上維護教職工權益的高度上，促進教職工整體素質的提高和競爭能力的增強。切實將工會工作滲透到教育教學領域。繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”等傳幫帶活動。注重關心青年教師的工作、學習和生活狀況努力幫助解決存在的實際問題，培養和樹立優秀青年教師典型，大力宣傳他們的先進事蹟。
(三)充分發揮教職工的文化知識和科技優勢，為社會發展和經濟建設服務。促進教職工在參加經濟建設和社會發展的實踐中提高政治思想素質，增強知識才幹。
要繼續廣泛深入開展“社會尊師、重教，教師回報社會”的活動。特別在“五·一”、“十·一”黃金週的日子裡引導教師以良好的師德形象為社會服務，以智力和科技優勢為周莊鎮的旅遊經濟服務。
新的一年賦予了我們工會新的使命和責任，教育工會肩負的任務是重大而艱鉅的。讓我們在“_”重要思想指導下，團結拼搏，開拓進取，為深化我校教育改革、全面推進素質教育，促進我校教育的新一輪發展作出我們工會應有的貢獻。
一、以“三個代表”重要思想統領學校工會工作
在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使教育工會建設、參與、教育和維護四大職能，積極推進“監督工程”，“送溫暖工程”，“維權工程”，理清思路，抓住重點，團結廣大教職工在促進改革發展穩定中，發揮工會組織的橋樑紐帶作用，使我校的工會工作在新形勢下更上一層樓，為學校的教育改革和發展貢獻力量。
二、主要工作：
1。把握關鍵點，參與學校民主管理
（1）加強教代會建設，在學校的各項改革中，認真按照教代會通過的各類檔案，充分發揮教代會和全校教職工的作用，依法維護教職工的合法權益。建立和健全教代會提案制度，從提案的徵集、彙總、落實，做到規範有序。為提高教代會代表的參政、議政能力，定期組織教代會代表學習，組織代表外出參觀學習。努力做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項改革措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，區域性利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
（2）發揮工會委員的主人翁意識、創造性和積極性，配合學校支部、行政，提高教職工的政治素質和業務素質，積極開展為孫橋國小獻計獻策活動，教育會員以主人翁的姿態參與學校的日常管理，推動和促進學校的進一步發展。
（3）繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作都做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，充分發揮工會組織的橋樑、紐帶作用。
（4）隨著學校教育體制和人事制度改革的逐步推進，教職工勞動關係、利益關係將發生變化和調整，工會一方面要積極支援改革，另一方面又要切實維護教職工的合法權益，為學校的穩定做好協調工作。
2。抓住結合點，促進教師隊伍建設
在學校黨支部的領導下，以師德為核心，青年教師為重點，啟發全校教師自覺遵守職業道德，關心青年教師的成長，盡最大可能提供讓他們成才的機會和發展的機遇，塑造學習型、知識型、創造型的教師群體。
（1）鑄師魂。關愛學生是一個教育工作者應具備的起碼品質，只有愛學生，才能得到學生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關係的基礎。工會配合支部、行政在教師中倡導建立民主、平等的師生關係，提供教師以良好的形象接待家長，以理服人，以情感人，提高教師、學校的社會聲譽。
（2）練師功。配合學校行政抓好教師的培訓工作，鼓勵教師參加學歷進修，提高學歷層次。參加現代資訊科技的學習，鼓勵教師將現代資訊科技與課堂教學有機整合，提高教師的教學績效。舉行一次教師現代資訊科技運用基本技能比賽，推動和提高教師運用資訊科技的能力。
（3）強師能。配合教導處開展崗位練兵。結合本學期教學工作的重點從教師最基本的備課、上課等基本工作做起，苦練內功，通過教師間相互聽課、評課活動，全面提高教師教學基本功，塑照我校的名教師。
（二）找準切入點，豐富教師業餘生活
關心教師生活，儘量創造團結、和諧的人際關係，關心青年教師的成長，維護女職工的權益。關心教職工的困難和疾苦，幫助教職工排憂解難。
1。做好“送溫暖”工作。學校工會組織要深入瞭解每位教職工的家庭情況及經濟收入，及時探望慰問患病的教職工，送去集體的溫暖和大家的關愛，幫助失去親人的教職工料理後事，按時送去學校黨政和學校師生的慰問。尤其要關心好特困教職工，幫助他們渡過難關。
2。組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體，充實教職工的業餘生活，使教師身心得到放鬆，以飽滿的精神，滿腔的熱忱，積極投身於學校的教育教學活動。
3。開展好“職工小家”的活動。每個工會小組一月組織一次小家活動，逐漸形成形成團結互助、好學上進、互諒互學的小集體，小組成員之間相互關心，對生活有困難的教職工給予幫助，及時為他們排憂解難。
20__年是全面貫徹落實__屆五中全會精神的開局之年，也是__五規劃開始實施的第_年，更是進一步落實中央群團工作會議精神的關鍵之年，面臨著新形勢、新機遇、新挑戰，20__年我街道的工會工作要主動適應新常態，以克難攻堅的勇氣和決心，與時俱進、務實創新，努力把街道工會工作推上新的臺階。為此，20__年街道工會工作要緊緊圍繞“三個服務”服務發展、服務企業、服務職工，“四個依法”，以務實創新、法治的思維和方式全面推進街道工會工作，繼續提升“五型工會”建設成效。根據這個要求，我們重點要做好以下幾個方面的工作:
一、夯實工會組織基礎，擴大工會組織覆蓋面
1、繼續依法推進工會組建。按照20__年考核目標，以社群總工會為主要力量，繼續推進工會組織建設，用心探索新思路、新方法，完善各項措施，堅持“橫向到邊，縱向到底”的工會組織網路體系建設。
2、完善基層組織規範化管理模式。對考核檔案進行微調，推進基層工會規範化建設工作，按照申報企業的實際狀況和考核制度，指導幫忙基層工會建立健全工作資料檔案，做到工作臺帳記錄詳細，定時召開領導小組工作例會，探討工作經驗與思路，及時總結經驗，挖掘典型，樹立榜樣，相互借鑑，取長補短，進一步提升規範化管理的整體水平。
二、加強基層民主政治建設，維護職工合法權益
1、深化區域職代會建設，大力推進企業建立工資群眾協商制度。擬在青峙社群著手開展行業性工資群眾協商協議的簽訂。
2、繼續開展“和諧企業”建立活動。透過典型引路，用心宣傳優秀企業一些好的做法，擴大建立活動的覆蓋面，挖掘引導更多的企業參與“和諧企業”建立。
三、竭誠服務職工群眾，用心開展各類文體活動
1、進一步完善幫困基金機制。定期對困難職工檔案進行維護，及時更新困難職工資訊庫，進一步加大幫困力度。抓好百人以上企業工會幫困基金的規範化管理，指導企業工會完善幫困制度。
2、進一步完善職工服務中心(站)服務功能。進一步整合困難幫扶、互助保障、法律援助等職能，使街道職工服務中心(站)成為綜合性的服務中心，完善各類臺賬資料，用心爭創市級先進服務站。
3、進一步抓好各類職工權益保障工作。深入開展“強保障、促和諧”建立活動;用心做好醫療互助、高溫慰問、金秋助學等其他職工權益保障任務;做好元旦春節、五一國慶等重大節日困難慰問。
4、進一步豐富職工業餘文化生活。透過抓好企業文化俱樂部建立評級推薦工作，不斷完善職工之家軟硬體設施;謀劃開展基層職工歡迎的各類文體活動。
四、完善工會自身建設，提升整體工作水平
1、以活力基層工會建立為抓手，繼續推進基層工會規範化建設。繼續落實市區總工會關於活力基層工會建立的要求，充分發揮優秀基層工會的示範引領作用，不斷深化結對共建活動，
2、按照區總要求，繼續完善街道總工會機構設定、管理模式、執行機制，進一步發揮新的工會領導機制的作用，豐富基層協商民主的形式和實踐，不斷增強街道工會工作的民主化和科學化;增強基層工會領導班子力量配備，努力打造一支更加務實、更加貼近職工群眾的領導群眾。透過改革創新，使街道(鎮)工會在決策過程中更加註重傾聽一線職工呼聲、反映職工意願，從而克服工會工作機關化和脫離群眾現象，不斷提升基層工會工作的戰鬥力、凝聚力和吸引力，不斷擴大黨的群眾基礎，鞏固黨的執政基礎。
3、深化職工素質工程建設。以基層一線職工為重點，加強職工的政治教育和思想引導。繼續開展基層工會主席培訓，職工心理健康培訓等。用心推進“建立學習型組織，爭做知識型職工”活動，以學習型企業和“五型”班組建設為抓手，引導廣大職工牢固樹立終身學習理念，進一步增強針對性和實效性。
4、繼續完善工會財務制度。加強工會財務的規範化建設，完善街道、企業兩級經審網路，加大對基層企業工會財務的審計，進一步做好以臺帳化為抓手的經費績效內審工作。
201x年，市直機關工會工作總的要求是：認真學習貫徹黨的xx大精神，以貫徹《工會法》的實施為契機，緊緊圍繞機關工作的改革、創新和發展這個中心。以抓機制、辦實事、求實效、促發展為主題，調動、發揮廣大幹部職工的用心性和創造性，增強機關的凝聚力和活力。更新觀念，增強機遇意識、發展意識、創新意識，加強工會自身建設，以建立“六好”工會為主線，以開展豐富多彩機關文化活動為載體，以推動“四型”機關建設為核心，圍繞中心、服務大局，為“追趕超越”、“兩個率先”作出新的貢獻。
一、加強思想作風建設，紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動
以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提高工會幹部和廣大幹部職工的思想政治素質和綜合潛質。引導幹部職工用心參與“書香遵義”活動，樹立強烈的學習意識，確立以“學習為本”、“終身學習”、“創新學習”和工作學習化、學習工作化的理念，不斷更新思想觀念，增強改革意識，轉變傳統的工作方法，紮紮實實的推進工會自身的改革和建設，營造“讀好書、好讀書、讀好書”的機關氛圍。機關工會工委擬在先進發達地區舉辦一期機關工會幹部培訓班，學習先進發達地區機關工會工作經驗和方法，提高機關工會工作者潛質素質，探索機關工會工作新機制，提高機關工會工作水平和服務幹部職工的潛質。
二、開展各種文體活動，豐富職工的業餘生活，加強單位精神禮貌建設
為了讓職工的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，培養廣大幹部職工的健康生活情趣，打造用心向上、充滿活力的幹部職工隊伍。機關工會要充分發揮緊密聯絡幹部職工的優勢，以幹部職工喜聞樂見的活動為載體，透過活動的組織和開展，增強單位的凝聚力和活力。年度內，各單位工會至少要組織一次文化體育活動，機關工會工委擬舉辦一次全機關規模的書畫競賽活動。透過舉辦用心健康的文化體育活動，不斷提升職工文化品位和精神文化素養。
三、抓好職工互助保障工作，切實為幹部職工解除後顧之憂
各單位工會要以高度的職責意識，進一步加大宣傳力度，組織幹部職工用心參與職工意外傷害保障、職工重大疾病互助保障和女職工特殊疾病互助保障、職工住院津貼綜合互助保障等四個保障計劃，規範工作程式，不斷擴大參保面，紮紮實實為幹部職工辦實事、辦好事，確保互助保障工作取得實效。
四、切實轉變工作作風，不斷加強工會組織自身建設
增強新形勢下機關工會工作的緊迫感和職責感，加強思想作風建設，各單位工會要按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，改善工作作風、密切聯絡群眾，嚴格執行厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，抓好工會經費的管理和規範化使用。按照《工會法》、《工會章程》的相關規定，抓好基層工會組織規範化、制度化建設，個性要抓好工會組織的及時換屆、人員充實等工作，擴大工會組織覆蓋面，增強機關工會工作的凝聚力和影響力。
班組，是企業的基礎組織，是產品製造和服務提供的基本環節，是企業生產經營管理的基層單元。提升班組的管理水平，是增強企業活力的源泉，是提高企業競爭力的可靠保證。明年在班組建設方面我們將著力從以下幾個方面努力：一是以提高職工職業道德素質和職業技能為目標，以加強班組管理為重點，深化班組建設和職工隊伍建設的措施，著力培養學習型、技能型、創新性、複合型人才。二是在班組建設方面高度重視，把班組建設和職工隊伍建設納入重要日程，不斷學習和借鑑國內外企業先進班組管理的有效方法，強化班組職能，確立科學的班組建設模式，有序推進。三是加強班組長的管理能力。班組長是班組建設的重要環節，班組長的管理能力決定了一個班組的發展方向，因此好的班組長是建設一個好班組的關鍵因素之一。四是進一步深化六型班組建設，不斷充實班組建設的內涵。五是選樹典型發揮以點帶面的作用。通過在公司內選樹一批優秀班組長及優秀班組，在全公司範圍內大力宣傳，發揮典型示範作用，進一步促進班組建設。六是建立完善考核機制，實現企業職工雙贏。我們要進一步建立考核獎勵機制對錶現突出進步明顯的班組及班組長給予一定的獎勵，激勵職工工作的熱情，為公司創造更高的效益，從而實現企業職工的雙贏。
一、指導思想：
堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“”精神，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，落實區教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，樹立服務意識，全面履行工會職能，突出維護職能，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷髮揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
二、工作目標：
努力完成區教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，維護教職工的合法權益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業餘生活，爭創區“優秀教工之家”。
三、主要工作：
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
1、配合學校黨總支、行政，組織廣大教職工學習黨的精神和重要思想，組織學習新的《工會規程》，學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。
2、繼續開展教學基本功競賽、教學五認真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“師徒結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。
3、積極開展“爭做雙科型教師”活動，發揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。
2、繼續實施“送溫暖”活動，並加大力度，關心退休老教師，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關心教職工的業餘文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教於樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮工會委員一班人的作用，在工會委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支援，協調配合。
2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組建設。
3、重視女工委員會工作。關心、支援女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，通過開展“巾幗示範崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文件資料的管理，把爭創“優秀教工之家”活動落在實處。
四、主要活動安排：
一月份：
1、慶元旦活動
2、慰問70週歲以上退休老教師。
3、婦女用品發放。
二月份：
1、慰問生病、家庭困難的教師。
2、重新整理會員資料。
3、協助學校做好新學期開學工作。
三月份：
1、慶祝“三八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。
2、徵求教工代表的意見，擬出《教工之家》內部佈置的方案並進行實施。
3、定期組織教師進行健身活動。
四月份：
1、配合學校工作，做好學校讀書節、體育節的籌備工作。
2、配合學校黨支部做好新黨員的培訓工作。
3、組織教師學習精神並舉行知識競賽。
五月份：
1、與兄弟學校進行校際羽毛球友誼賽。
2、慶祝“五一”勞動節和“端午節”慰問活動。
3、舉行35週歲以下教師教學基本功比賽。
六月份：
1、配合學校工作，做好學校藝術節的籌備工作。
2、召開工會幹部例會，討論有關工作。徵求教職工的合理化建議，召開教代會。
七、八月份：
1、協助學校做好學校百年校慶的籌備工作
2、教師青年教師義務獻血
3、組織工會委員參加工會工作培訓
九月份：
1、“教師節”慶祝活動(在職、退休)。
2、開展“拜師育花”師徒結對活動。
3、迎國慶活動。
十月份：
1、學校百年校慶慶祝活動
2、慈善一日捐。
3、重陽節老教師慰問活動。
十一月份：
1、特困教師調研。
2、舉行教師健美操比賽。
十二月份：
1、學校工會工作總結。
2、各類先進評比。
3、工會賬務上交。
一、是要進一步創新，就必須增強創新意識，最大限度地提高開創工作新局面的能力
面對新形勢、新任務和新環境，我們必須緊緊把握與時俱進、開拓創新這一關鍵環節，不斷強化創新優勢、挖掘自身的潛能，學習借鑑、博採眾長，創造出與眾不同、獨具特色的工會工作“品牌”。要創新意識、創新精神和創新熱情。要創新工作思路，勇於衝破那些封閉性的、習慣性的、依賴性的、模式化的思維束縛，進一步樹立工會的新理念，探索工會工作的新載體和新方法，構建保障各項工作落實的新機制。要創新工作目標，堅持從工會自身的實際、優勢和特點出發，善於把上級工會、企業黨政的總體思路和工作部署與工會自身實際緊密結合起來，把工作中的硬任務與軟指標結合起來，最大限度地發揮自身的工作內容，還要根據企業發展形勢需要不斷調整工作內容和重點，堅持做到服務發展顯作為，服務職工群眾見實效，開展活動有影響，自主工作有特色。
二、是要進一步創新，就必須突出工作重點，最大限度地彰顯工會組織的凝聚力
抓重點，就要統攬全域性，找準主次，集中力量，抓出成效。要始終把組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益作為工會工作的重點，特別是隨時分析企業在改革、發展、穩定、安全、生產、經營、管理等方面的重點和難點，最大限度地激發職工群眾的參與熱情和創造活力。就我們企業來講，就是要把“和衷共濟、和博共創、和諧共贏”貫穿於南煙建設的全過程，真正做到“聚群英智慧，奏和諧樂章”。要堅持有所為有所不為，攥緊拳頭，形成合力，集中精力抓住重點不放鬆，以“重點”工作求突破，精心打造工會特有的工作“品牌”。我們一旦確定了工作重點，就要在工作上突出出來，調動工會整體力量共同攻堅，做到在人財物上優先保證，在輿論宣傳上營造氛圍，在落實措施上狠抓督查，切實保證重點工作重點抓。還要在工作中不貪多、不求大，不敷衍了事，不做表面文章，把心思用在幹實事上，把精力投入到求實效中，創造實實在在的工作成績。
三、是要進一步創新，就必須加大宣傳力度，最大限度地擴大工會組織的影響力
要從健全機制、完善措施入手，搞好工會工作宣傳策劃，加強與宣傳媒介之間的聯動，充分利用報刊、網路、宣傳櫥窗等多種媒體，不斷增強工會宣傳工作的針對性和實效性。要注重總結提煉在職工群眾性建功立業、扶貧幫困送溫暖、民主管理、文體活動、女工工作、工會組織自身建設等方面的特色做法和成功經驗，特別是圍繞弘揚勞模精神，策劃組織一些有較強影響力的系列報道、主題報道、專題報道，吸引凝聚職工參與到企業中心任務中來。同時每年都要圍繞企業中心任務、中心工作，圍繞不同時期的工作重點，集中力量打造二到三個符合企業生產管理實際的品牌活動，要在這方面多動腦筋、多謀劃。
四、是要進一步創新，就必須轉變工作作風，最大限度地激發基層工作的活力
要經常深入職工群眾，到車間一線，到基層去聽民意、找對策，多到職工群眾意見大的地方、工作不好推動的地方，多找熟悉情況的人、敢講真話的人瞭解情況，切實為職工誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，不斷提高職工群眾對工會組織的信任度和滿意度。要重實際、辦實事、求實效，善於創造和運用豐富多彩、職工喜聞樂見的活動形式，開創生動活潑的工作局面，特別是要根據基層實際和職工群眾需求來安排工作、設計活動，如通過實施定單式職工培訓、全方位崗位練兵和技術比武、短平快勞動競賽、針對性合理化建議徵集等形式，搭建形式多樣的學習交流平臺，使工會工作在企業改革發展的新形勢下煥發新的活力
五、是要進一步創新，就必須明確工作職責，最大限度地提高工會各級幹部的執行力
要主動適應形勢任務的要求，做到人人有壓力、有責任、有任務、有目標。要將任務量化、細化，列出工作進度明細表，落實到每個基層分會、每位分管領導、每個工作部門、每位工作人員，建立一級抓一級、層層抓落實的目標責任體系。要改進考核辦法，要敢於去考核工會工作，並把工會考核工作做實做好，要嚴格考核監督，客觀、準確、全面地評價每一名工會幹部、工會工作人員的業績。要建立和完善目標激勵機制，真正做到獎勤罰懶、獎優罰劣，形成全力以赴幹工作、幹事創業爭一流的工會工作好風尚。
20_年，__街道總工會要在街道黨工委辦事處的領導下，在區總工會的指導下，按照區總工會的工作部署和要求，以促進街域經濟發展、維護社會穩定、做好職工群眾的“孃家人”為著眼點，以構建和諧勞動關係、凝聚引導廣大職工群眾共建“美麗天津”為切入點，以提高職工隊伍素質、維護職工合法權益、幫扶救助困難職工等活動為載體，充分發揮各級工會組織職能作用，全面履行工會職責，為推動發展區街經濟、構建和諧社會、為共同實現“中國夢”做出新貢獻。
一、以學習貫徹全總十九大精神為首任，指導推動工會各項工作上水平
各級工會組織要充分認識學習貫徹黨的十九大精神的重要意義，把學習宣傳貫徹全總十九大精神作為當前和今後一個時期的首要政治任務，以全總十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，組織引導廣大職工和工會幹部堅定發展信心，凝聚發展力量，大力推動職工之家建設，當好職工群眾的孃家人。
二、以構建和諧勞動關係為目標，繼續深入開展建會建制工作，努力完成三項考核指標
1、加強工會組織建設，努力做到應建盡建。要切實做好新增企業工會的組建工作，努力達到25人以上企業建獨立工會率達95%以上，繼續保持資料庫正常經營企業建會率達到95%以上。各社群新增建會任務全年不少於2家。
2、積極組織指導企業工會依法開展工資集體協商要約行動。年內，全街正常生產經營建會企業開展工資集體協商、簽訂工資集體協議達到90%以上。各社群在續簽的基礎上，新增建制企業全年不少於2家。進一步擴大轄區行業性工資集體協商範圍和覆蓋面，簽訂行業性工資集體協議。
3、繼續深入推進建立和諧企業工作。大力培養勞動關係和諧企業，進一步擴大建立規模，年內A級以上和諧企業要達到單獨建會正常生產經營企業的40%以上的目標。各社群完成建立和諧企業2家以上。
三、繼續加強基礎工作規範化建設，不斷提升各級工會工作水平
一是完善制度。街道總工會要以調動各級工會組織積極性為著眼點，進一步加強制度建設，改進和完善考核制度和獎懲機制，限度地實現可行性、有效性，使工會工作考核制度、獎勵制度更加趨於合理、公平、公正。二是進一步推進規範化管理。不斷完善基礎工作的統一化、規範化、制度化建設;在社群和規模企業中繼續推行工會亮牌子、工會主席亮身份的“雙亮”工作，擴大我街基層工會規範化管理範圍。
四、加強各級工會幹部隊伍建設，不斷提升工會幹部隊伍整體素質
一是加大學習培訓力度。把20__年作為工會幹部培訓年，加強社群、企事業單位的工會主席和幹事的業務知識的培訓和工作指導，並聘請區總工會相關部門的領導開展知識講座和業務指導活動;繼續開展“每月一題”活動，半年進行一次測試，並把學習和測試成績作為年終考核內容。
二是轉變作風，加強調查研究。在原有制度的基礎上進行修改、完善，在各級工會中落實調研時間，確定聯絡點單位，圍繞工會工作中的熱點、難點問題和新形勢、新情況開展理論研討活動。各基層工會主席、副主席各完成一篇較高質量的調研報告。堅持每季度資訊報送和反饋制度，開展好資訊和優秀調研文章評比活動。
三是繼續開展“走訪調研”活動。街道總工會、社群聯合工會、走訪企事業單位繼續堅持為企業辦實事、解難題，為職工辦好事活動，每季度反饋一次情況。及時瞭解企事業的困難和問題，及時掌握企業生產經營狀況和職工意願需求，加強基層工會工作指導，協助基層工會解決實際問題。
四是認真做好工會經費稅務代收工作。街道總工會要結合區總工會下達的企業資訊採集和中小企業經費代管工作任務，做好轄區企業稅務代收工作的宣傳指導，同時嚴格遵守財會的各項規章管理制度，做好中小企業工會經費代管工作，並堅持做好財會的審計和檢查工作，為中小企業管好用好有限的資金，盡努力為企業做好服務，也為各項工作的順利開展提供有力保障。
五、豐富職工群眾文化生活，不斷提高職工隊伍素質
一是繼續開展“五比一創”活動。街道總工會要繼續推動開展“五比一創”活動，在廣大幹部職工中廣泛深入地開展豐富多彩的競技比賽、創先爭優、學先進、做貢獻等寓教於樂活動，營造學先進、趕先進、做貢獻的氛圍。在機關、事業單位開展“比學習、比干勁、比服務、比效率，創十好文明和諧科室”(四比一創)活動。
二是開展職工技能培訓。鼓勵和支援企業根據員工不同崗位進行鍼對性的專業技能培訓，不斷提高職工的專業技術水平。
三是開展豐富多彩的職工文化活動。在符合條件的企事業單位、社群工會建立“職工書屋”、“職工之家”;在機關、企事業、社群開展“讀書會”、“主題論壇會”、“社群文化節”、“職工文化體育節”及書畫攝影比賽等活動。通過開展豐富多彩的活動，提升職工群眾的文化生活品味，調動廣大職工的積極性和創造性，增強職工的歸屬感，提升企業的影響力和凝聚力，促進企業的發展。
四是與勞動保障服務中心聯合開展下崗、待崗和轉崗職工的技能培訓，增強下崗人員的就業本領。按照區總工會下達的培訓任務指標在轄區企業內廣泛開展職工隊伍的業務知識和技能培訓活動，不斷提高職工隊伍的崗位適應能力和綜合素質。
六、以街道工會幫扶站為依託，深入開展幫扶救助送溫暖活動
繼續堅持在重大節日期間開展送溫暖活動，充分發揮困難職工幫扶站的作用，在轄區內深入開展多種形式的慰問走訪送溫暖活動。特別要關注外來務工人員、農民工等特殊群體的工作環境、生活狀況。堅持開展春送崗位、夏送涼爽、金秋助學、冬送溫暖等活動，使轄區內的困難職工家庭、外來務工人員切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。
七、加強職工隊伍維穩工作，努力營造社會和諧氛圍
一是不斷加強和完善企業的勞動爭議調解組織建設，落實好三級工會三級調解組織的職能和各部門的職責，形成各方聯動，齊抓共管的勞動爭議調解大格局。
二是發揮各級工會組織職能作用，認真做好轄區企業集體合同、勞動合同、工資協議的續簽和履約情況監督工作，確保企業不拖欠職工工資，不斷樹立企業與職工的雙贏理念，努力維護好企業與職工雙方的合法權益;
三是深入開展職工隊伍穩定情況調研和排查工作，做到及時發現問題和及時解決問題，力爭把矛盾化解在萌芽狀態，把問題解決在基層之中，為構建和諧穩定環境創造有利條件。
四是積極做好再就業工作，鼓勵企業充分挖掘自身潛力，新增就業崗位，促進下崗失業人員再就業。與勞動保障服務中心聯合，適時舉辦下崗再就業招聘會、培訓班，為下崗失業人員再就業創造良好的條件。
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量。
二、工作思路和措施：
(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。
1.抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。
2.繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模範人物學習，樂於吃苦，敢於奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。
3.在學校黨政的領導與支援下，組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。
1.加強學校工會組織建設，適時召開教代會，改選學校工會委員會，為工會開展各項工作工作奠定組織基礎。
2.進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於黨建工作
3.促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設，充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
4.工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，區域性利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
5.關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
6.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。
1.進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2.加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。
3.堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。
1.繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先。
3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作佈置，及時上報有關方面的資訊，為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，開展教師生日送蛋糕活動，利用特殊節日關心慰問特困職工，積極為職工辦實事、解難事。
5.積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，記好工會工作臺帳資料。
一、總的要求
以國家法律法規和黨的教育政策為指導，根據市工會20__年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校示範校建設工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，用心維護教職工合法權益，充分發揮教職工的用心性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。
二、工作資料
1、加強理論學習
進一步強化學校依法治校示範校的示範性，推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將用心配合黨支部，學校行政會議，認真組織全體教職工，學習上級相關政策精神和法律法規，不斷深化認識，全面理解和把握基本內涵和精神實質，把工會幹部和教職工的思想和言行統一到學校工作上來，並以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現代化和素質教育的發展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才幹，提高生活質量，推動社會的進步和人的全面發展，我們要透過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的建立活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發展奠定思想基礎。
2、完成各項工作
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點――教職工大會;增強兩個意識――工會服務於教育發展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程――以民主管理工作為主要資料的維權工程，以師德建設為主要資料的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要資料的健康工程。
二是認真履行工會幹部職責，發揮工會職能。工會幹部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用，起好學校工作的橋樑與紐帶作用，發揮好工會職能作用，主要有：組織教職工用心參與到學校的民主管理，為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，並以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議幹部，徵集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程，關心教職工生活，用心為教職工辦實事，用心組織教職工業餘文化活動。
三、落實措施
1、用心爭取學校的支援。工會組織是在學校黨支部領導下的群眾組織，其工作的開展務必在黨支部領導之下，其工作資料與行政工作務必持續一致，具有監督和推薦權，所以又需要學校行政會議的支援。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，並不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設。一要加強工會幹部隊伍建設，提高自己的工作潛力和水平;二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、用心組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送溫暖工作經常化、制度化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神禮貌生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排
1、三月
慶祝“三八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。
2、四、五月
慶祝“五一”勞動節，工會小組活動。
3、六月
組織學校慶“六一”文藝匯演。召開工會幹部例會，討論有關工作。徵求教職工的合理化推薦。召開教代會。
4、七、八月
組織教職工學習、教育培訓活動。教職工暑期活動。
5、九月
慶祝教師節。組織評選十佳師德標兵和優秀教師。調整工會小組。慶祝重陽節，安排好有關趣味體育活動。
6、十月
慶祝國慶節。開展教職工籃球比賽活動。
7、十一月
召開教代會。徵求教職工的合理化推薦。
8、十二月
評優評先工作;總結一年工作。
9、一、二月
開展送溫暖活動，慰問教職工;教職工寒假活動。
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