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學校工會計劃範文

欄目: 工會工作計劃 / 釋出於: / 人氣:2.3W

學校工會要堅持全心全意為教職工服務,切實維護教職工的合法權益,促使教職工身心健康發展。營造團結、奮進、和諧的工作環境,著力推進學校學校各項工作順利開展。下面是小編整理的20xx年度學校工會計劃範文,希望對大家有所幫助。

學校工會計劃範文

20xx年度學校工會計劃範文(一)

今年工會工作將根據“以科學發展觀統領教育全域性”的要求,牢牢把握重和諧,強內涵,促發展的三大主題,堅持特色、特點的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法規,深入推進素質教育,全面提高教育質量,積極參與和推進教育改革和發展,維護教職工的合法權益,維護學校的安定團結,組織開展一些健康、有益、教職工喜聞樂見的文體活動,認真履行工會的職能作用。努力把我校辦成“高質量、現代化、有特色”的素質教育示範學校和教育教改實驗中心,爭創省級名優學校。為實現我校本年度的奮鬥目標作出新的貢獻,為此,做好以下幾項工作。

1、認真學習宣傳和貫徹黨的各項方針政策,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,做好教職工的思想政治工作,提高其政治覺悟和思想水平,使教職工進一步樹立以法制教和以德治教的觀念,為教育的改革和發展作出新貢獻。

2、以暑假教師學習會為契機,利用每週五的政治學習時間,組織全體教職工認真學習、宣傳和貫徹黨的各項方針政策,學習教育方面的法律法規,學習先進人物的典型事蹟。以肖克興老師為榜樣紮根山區教書育人不動搖,進一步提高教職工的思想政治覺悟。大力提倡敬業和奉獻精神,同時,組織教職工進行討論會、座談會,提高教職工的認識,明確自己的責任和任務,增強每個教職工的榮辱觀。

3、認真貫徹執行學校黨政組織的決議,積極配合學校領導班子的工作,做好教職工的思想政治工作,協調好各方面的關係,維護學校的的安定團結,加強管理,要用學校的管理制度來規範教職工的思想、紀律、學習和生活,杜絕遲到、早退、缺課、曠課的現象的發生。

4、充分發揮工會的群眾優勢,切實加強教育行風建設,優化民主監督制度,維護教職工的合法權益,健全及完善教代會制度,落實教代會提出的提案,特別是關係到教職工切身利益的重大決策、制度等,都要經過教代會討論通過,才能執行。

5、貫徹落實全國總工會關於加強學校民主管理和民主監督,強化校務公開,促進黨風廉政建設,做好校務公開工作。按照《學校校務公開制度》,從學校的規劃、計劃;有關職工福利;各類收費標準,重大開支;基建維修事項;民主評議領導幹部,幹部任用等方面都應向教職工公示,增強學校的透明度,為教育深化改革創造良好的外部環境和內部環境。

6、大力宣傳先進的文化方向,弘揚校園文化正氣,激勵廣大教職工積極參與,堅持開展豐富多彩的活動,活躍校園文化生活。經常開展唱歌、跳舞、乒乓球、籃球、拔河等有益的文娛活動。使校園充滿生機,使廣大教職工身體素質進一步增強,提高教職工的健康水平,增強工會組織的凝聚力。

7、實施“送溫暖工程”,工會要經常訪教職工,問寒問暖,瞭解其工作學習諸方面的問題,關心教職工的疾苦,關心教職工的生活,對有病的教職工進行探望,教職工的婚、喪、嫁、娶協助辦理。

20xx年度學校工會計劃範文(二)

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“質量•特色•文化”三大關鍵詞,以全面提高教育教學質量為核心,紮實推進素質教育,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋樑紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,用心積澱和美文化,促進學校內涵發展,為創辦人民滿意的學校的辦學目標作出應有的貢獻。

二、工作目標

(一)增強三個意識:

1、進一步增強工會工作服從服務於教育教學發展大局意識;2、進一步增強維護意識;3、進一步增強創新意識。

(二)營造五種氛圍:

1、營造民主和諧的校園氛圍;2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;3、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍;4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍三、主要工作

(一)不斷提高學校民主管理水平。

1、加強教代會自身建設,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,充分發揮教代會和全體教職工的作用,督促學校對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,認真維護和保障教職工的合法權益,支援學校依法行政。

2、繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

(二)進一步提高教職工師德素養。

1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。有針對性地學習《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展爭創“五好文明家庭”、“巾幗建功”等活動,為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

2、結合教育行風政風建設,按照上級要求開展師德主題教育活動。大力弘揚身邊的先進人物事蹟,積極建設師德高尚、一專多能、質量一流的教工隊伍,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。

1、響應全民健身活動,利用學校資源,提高廣大教師積極參與活動興趣和認識,做到有計劃,有內容,有安排。

2、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

(四)做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走仿慰問工作,適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

20xx年度學校工會計劃範文(三)

一、指導思想:

以黨的精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施:

(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。

1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報市教育工會。

4、力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作

2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。

1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。

3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。

2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。

4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。