20xx年工會工作指導思想是:在市委的正確領導下,以科學發展觀為指導,堅持中國特色社會主義工會發展道路,認真貫徹落實在全總新一屆領導班子成員和xx大部分代表座談會上的講話精神、全總xx大和省總十二大精神,緊緊圍繞推進科學發展,加速崛起的主題,突出重點,創新發展,努力在組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益中體現新作為,展出新風貌。
一、推動科學發展,為加速崛起再立新功。
深化經濟技術創新工程,激發職工創造活力。深入實施職工經濟技術創新工程。組織發動職工開展群眾性技術創新、技術改造、技術攻關和合理化建議活動。做好職工創新、改造、攻關成果和合理化建議的評審、推廣、表彰工作。
開展群眾性立功競賽活動,激發職工勞動熱情。深入開展“當好主力軍、建功‘’、和諧奔小康”主題競賽活動。
——廣泛開展職工技能競賽。組織一次全市職工技術比武,推動群眾性崗位練兵、技術比武、技術協作;
——深入開展建立“工人先鋒號”活動。評比表彰一批勞動競賽先進單位,推動建立活動由點向面擴充套件;
——持久開展“我為節能減排作貢獻”活動。選樹節能減排典型,引導生態文明觀念,推動資源節約、環境保護以及節約發展、清潔發展、安全發展;
——廣泛開展“科學發展在身邊,我為崛起獻良策”為主題的職工合理化建議活動;
——大力弘揚勞模精神。組織*市第二屆勞動模範、先進工作者評比表彰,激勵廣大職工愛崗敬業、拼搏奉獻。
二、提高職工素質,建立一支擔當歷史重任的職工隊伍
充分發揮工會“大學校”的作用,實施職工教育培訓工程。
1、深入開展社會主義核心價值體系主題教育活動,夯實團結奮鬥的共同思想基礎。努力用馬克思主義中國化最新成果武裝職工,用中國特色社會主義共同理想凝聚職工,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神激勵職工,用社會主義榮辱觀引導職工,用偉大的抗震救災精神鼓舞職工。
2、加強企業文化和職工文化活動建設,弘揚企業和諧文化精神。一是推動企業建立職工展示自我、實現價值的平臺,提高企業核心競爭力。二是加強職工法制教育和“四德”教育,培養和諧理念,倡導和諧精神,引導職工以積極的心態投身改革,做社會穩定的促進者。三是廣泛開展職工喜聞樂見的文體活動,“五一”和國慶期間分別舉辦“唱響主旋律、建設新”職工歌詠比賽和“弘揚主人翁精神、彰顯主人翁風采”職工演講賽。四是繼續開展文明行業建立活動,上半年組織一次條塊之間文明行業建立工作互查,提升我市軟實力。
3、抓好“職工書屋”建設,深化“建立學習型組織、爭做知識型職工”活動。上半年組織開展省“職工書屋”和全國“職工書屋”示範點現場交流會。推動爭創活動向非公有制企業延伸,向民工群體拓展。加大職工培訓力度,採取自培、委培、聯辦等方式,確保省總三年五萬技術工人培訓任務的完成。
三、促進社會和諧,大力發展和諧勞動關係
按照完善機制、突出重點、攻克難點、擴大效果、深化內涵的基本思路,進一步將建立活動提高到新水平。
1、繼續完善建立活動的工作機制。推動各級及企業建立行政領導掛帥的建立活動領導小組,明確職責、強化功能。同時,充實聯席會議、協調勞動關係三方機制。完善考核命名錶彰制度,協調有關方面出臺優惠政策,激勵企業踴躍參與建立活動。
2、突出建立活動的重點。推動非公有制企業開展建立活動,努力擴大建立活動覆蓋方面,力爭全市國有及控股企業100%,非公有制企業80%開展建立活動。
3、突出建立活動的難點。努力解決職工群眾最關、最直接、最現實的利益問題,更好地為職工辦實事、做好事、解難事。
4、拓展建立活動的內涵。一方面組織職工為企業經濟又好又快發展貢獻力量,另一方面推動企業履行社會責任,努力實現企業與職工、社會、文化和自然環境的和諧發展。
5、豐富建立活動的手段。進一步完善利益協調、訴求表達、矛盾調處、權益保障機制,不斷充實工會與政府(行政)聯席會議、協調勞動關係三方機制的內容,深入推進建立勞動關係和諧企業、“雙愛雙評”等活動,完善職工法律援助與服務機制,加強基層勞動爭議調解組織建設,配合政府有關部門及時處理侵犯職工權益的案件,以勞動關係的和諧促進社會和諧穩定。
四、推動共建共享,促進職工體面勞動
——大力推動《就業促進法》的實施。配合行政部門規範企業用工行為,推動企業建立穩定就業的激勵機制,遏制企業勞動用工短期化現象;加強對困難職工、零就業職工家庭的就業服務,幫助提高就業能力和創業能力。
——大力推動《勞動合同法》及其實施條例等勞動法規的實施。強化勞動法律監督,參與勞動執法監督檢查,督促用人單位與職工及時簽訂勞動合同,建立規範的勞動關係。
——大力推行平等協商和簽訂集體合同,重點是工資集體協商。全面實施工資集體協商要約行動,國有及其控股企業推行面達90%上,非公有制企業達50%以上。建立工資協商指導隊伍,提高協商效果。推動政府出臺我市工資集體協商辦法及考評辦法,規範協商行為,加大協商力度。
——大力推動職工社會保障制度的落實。配合有關方面督促用人單位依法為職工繳納各項社會保險,督促破產重組企業妥善解決下崗失業人員的社保問題。
——大力實施安康工程,深入開展“安康杯”競賽活動,切實保障職工群眾的生命安全和身心健康。
——切實加強幫扶工作。在拓展幫扶範圍上有新進展,構建市級幫扶中心為骨幹、縣級幫扶中心為支撐,街道、社群、鎮和企業幫扶站(點)為基礎的幫扶工作網路。在完善幫扶方式上有新舉措,加強勞動法規的監督檢查,特別要發揮基層工會的作用,督促用人單位落實勞動保障法律法規和政策。積極促進就業,今年培訓技術工人不少於1000人。在提高幫扶水平上有新突破,在幫扶資金籌集、執行管理、財務控制、資訊手段等方面逐步走向規範化。在工作作風上有新轉變,努力把幫扶中心建設成為充分愛心,充滿陽光的困難職工之家。
五、加強民主建設,擴大職工有序政治參與
進一步推動職代會、廠務公開制度深入發展。抓國有及控股企業和事業單位的鞏固、提高、創新;抓規模以上和由國有、集體企業改制而來的非公有制企業的續建和完善;抓中小型非公有制企業的建立和規範;抓職工代表競選上崗試點工作;推廣區域性、行業性職代會。努力實現全總“力爭通過三年的努力,到20xx年,國有、集體及其控股企業廠務公開和職代會建制率達到80%,非公有制企業廠務公開和職代會建制率達到50%”的目標。
學校工會將以渝水區教育工會工作為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護,團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
一、學習貫徹xx屆六中全會精神,大力推進和諧校園建設
學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務,全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動,緊密結合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。
充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會,設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。
二、以“建立學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。
充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻,一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。
三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理
加強和維權機制是工會落實科學發展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。
四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點
切實加強工會思想建設,堅定不移地以“”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。
切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯絡群眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。
切實加強工會的作風建設,廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。
五、繼續做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯絡教職工群眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
1.進一步落實“送溫暖”六項制度;
2.關心單親學生和特困學生;
3.關心外來民工子女的就讀;
4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;
六、認真做好計劃生育工作
狠抓計劃生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢,確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質
1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
2.工會將加大力度投入活動裝置設施的建設資金,不斷提高活動質量。
活動安排:
二月:
1、制定工會工作計劃
2、召開工會小組會
三月:
1、開展“三八”節慶祝活動。
2、學“雷鋒、樹新風”活動。
四月:
1、開展乒乓球比賽
2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。
五月:
1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。
2、召開工會小組長會。
六月:
1、開展慶六一國際兒童節活動
2、評選活動
3、組織稽核小組進行財務稽核。
七、八月:
組織教師考察學習。
九月:
1、慶祝教師節活動。
2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。
3、召開工會小組長會。
4、開展師德師風活動。
十月:
1、推進教職工互助保險。
2、慶祝國慶活動。
十一月:
1、協助教導處開展教學活動。
2、教代會準備工作。
3、教師活動。(待定)
4、迎接區教育工會檢查。
十二月:
1、召開工會小組長會。
2、召開教代會。
一月:
1、評選優秀教師。
2、組織稽核小組進行財務稽核。
3、開展送溫暖活動。
一、指導思想:
以黨的精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施:
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報市教育工會。
4、力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。
1、進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作
2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。
1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑,團結動員、帶領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。
二、工作重點及方法措施
(一)強化學習,提高認識,明確新時期工會工作重要意義。
做人需追求高尚境界,做事需具備敬業精神,意欲達此,離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置,組織教職工紮紮實實地學習。
學習內容與形式:黨的xx屆五中全會檔案、文章;中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉,做到“四個結合”:集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與彙報交流相結合……
學習目標與要求:提高全鎮國小教職工的理論水平,把思想統一到學校的目標任務上來,把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來,增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。
進一步明確當前的形勢任務,增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神聖使命;深刻理解規劃的精神實質,堅持以人為本,實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局,鎖定“走內涵發展之路”的強校目標,在構建和諧校園中發揮積極作用。
採取積極措施,鞏固學習成果,上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評,下半年組織一次徵文比賽。
(二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。
以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使XX年的工會工作再上新臺階。其工作思想是:圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”:
圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心,服務於提高教育質量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整,自覺站在改革的前列,以實際行動支援學校的各項工作。
抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,藉助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務,實現年度工作目標;二是善於貼緊教育教學工作,貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。
實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支援,努力加強自身建設,依法按章獨立自主地開展工作,發揮工會橋樑紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助,配合學校各階段的主要工作,協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。
做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關注的熱點,推動工會的新拓展。
(三)構建機制,發揮職能,維護和表達教職工合法權益。
維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係,切實維護職工合法權益,推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據,著力推動維權機制建設,完善維權方式,創新維權載體,增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制:
教職工民主管理,民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現,行使好教代會工作機構的職責,落實好教代會決議,維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下,積極推進教代會民主評議領導幹部制度,促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開,強力推進《厲莊鎮國小校務公開實施方案》的落實,在規範上下功夫,並向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”,使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。 通過上述措施,暢通民主渠道、激發教職工當家作主的熱情和參與學校管理的積極性和創造性,更好地發揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。
勞動人事關係協調機制。重點做好三件事:一是認真貫徹落實《江蘇省事業單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業單位全員聘任制的實行;二是按上級要求,積極參與人事聘用制方案的制定並經過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調解委員會,切實承擔好調解委員會辦事機構的職責,宣傳有關勞動法律法規,會同有關方面做好人事爭議的調解。
(四)搭建平臺,促進和諧、實現學校科學發展。
XX年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請行政予以重視、支援,搭建促進學校發展、推進校園和諧的平臺。重點做好三方面的工作:
明確意義,確立理念。“家”是黨聯絡教職工的載體,是工會工作的基礎,是滿足教職工意願的需要,是增強凝聚力的實招,通過這個載體 ,推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實,實現學校科學和諧發展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過建家活動,優化教育環境,強化教師素質,提高辦學水平。
加強領導,務求實效。建立黨政工會有關方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求,圍繞建家活動促進學校和諧發展這個主題進行,在活動中注重拓展新內涵,注入新活力,確保建家活動取得實效。
提高能力,服務大局。圍繞“四提升”使實勁,出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意願的結合點,引領教職工把學校的奮鬥目標轉化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規劃、措施,爭取黨政理解支援,並納入總體工作目標之中。三是提升組織協調能力。協調好關係,化解矛盾,營造良好的活動氛圍。四是提升聯絡和服務教職工的能力。針對知識分子特點,圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之溫馨。
XX年是的開局之年,挑戰和機遇並在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、採取新舉措,引領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務,構建和諧校園乃工會之責也。
學校工會以林區教育工會工作為指導,在校黨支部的領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護、團結廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
一、學習貫徹__屆_精神,大力推進和諧校園建設。
學習貫徹__屆_精神是一項長期的政治任務,緊密結合我校的工作實際,把_精神貫穿到推進和諧校園建設和教育教學各項工作中去。充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;堅持以人為本,完善各項管理制度,著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。
二、以“建立學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。
充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻。一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是協助學校發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。
三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理。
加強和維權機制是工會推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開作為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。
四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點。
切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》辦事,增強工會活力,積極參加各種形式的培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯絡群眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。
切實加強工會的作風建設,工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。
五、繼續做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯絡教職工,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學校班子成員要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
1、關心教職工的學習、工作和生活,繼續開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。
2、關愛單親學生和特困學生。
六、認真做好計劃生育工作。
狠抓計劃生育工作,沒有違反計劃生育的現象發生。認真組織育齡女教師參加每年的環孕體檢。
七、開展教職工各種社團活動,豐富教職工業餘生活。
1、建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
2、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質。
3、做好教職工的體檢工作。
4、做好“30年教齡教師風采展”系列活動。
5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團體專案運動會或晚會。
活動安排:(結合學校工作的安排開展活動)
二月:
1、制定工會工作計劃;
2、召開工會會議:明確工會委員會成員的分工。
三月:
1、開展“三八”節慶祝活動;
2、配合政教處開展學“雷鋒、樹新風”活動;
3、統計退休教師資訊。
四月:
1、開展乒乓球比賽;
2、讀書節活動;
3、協助教務處開展青年教師風采展活動;
4、校園歌手大賽。
五月:
1、教學比賽活動;協助做好畢業班工作;
2、“六一”藝術節文藝節目評選。
六月:
1、開展慶“六一”國際兒童節活動;
2、迎接教學質量檢測。
七、八月:
1、組織教職工體檢;
2、組織教師外出學習、培訓;
3、師德集訓。
九月:
1、慶祝教師節活動;
2、教師風采展。
十月:
1、慶祝國慶活動;
2、重陽節:教師座談會。
十一月:
1、協助教務處開展教學活動;
2、教代會準備工作;
3、體育競技比賽活動。
十二月:
1、召開教代會;
2、迎接教育目標年度考核。
20__年一月:
1、元旦慶祝活動;
2、評選優秀教師;
3、開展送溫暖活動;
4、校委會成員給教職工拜年。
在學校黨支部的領導下,按照學校提出的“鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展”的基本工作思路,充分發揮工會的職能,以新的思路,新的舉措,力爭創出新的業績。
(一)、配合黨政,加強隊伍建設。
1、以師德建設為核心,組織教師學習政治理論和有關法律法規,增強自身的職業素養和道德修養。引導教師充分認識和深刻理解教師職業的歷史使命,調動教職工投身教育改革的積極性和創造性。爭創巾幗示範崗,大力宣傳先進事例,弘揚正氣,再塑永中三國小校、教師的新形象。
2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身於學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。
3、積極配合教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動,開展讀書活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能脫穎而出。
(二)、深化學校民主建設
1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能,根據教育局的指示精神,組織召開教職工代表大會,認真審議學校提交的改革方案。
2、健全校務公開工作組織機構,進一步明確工作職責。學校工會要努力做好協調和監督工作,確保公開內容的真實性、時效性,充分利用網路,拓展校務公開領域,進一步提高實效。
3、繼續做好教代會代表的學習和培訓工作,掌握有關法律法規、基本知識和專業知識,進一步明確代表的權利、義務和職責,不斷提高代表參政議政的能力和水平。
4、建好“金點子”論壇,定期召開座談會,聽取對學校教育教學工作的意見和建議,並做好上通下達工作。
(三)、依法維護教職工權益
1、在學校推進教師全員聘任制和人事分配製度的改革中,工會要充分發揮自身的作用,主動與黨政溝通,共同解決涉及教職工權益方面的問題,發揮“勞動爭議調解委員會”的作用,做好協調工作。依法維護職工的合法權益。
2、關心教職工的學習、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體,增強身體素質,豐富業餘生活。
3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,組織好婦女病的普查和防治工作。認真做好“四項節育手術”工作、“未婚女性登記”工作、“女性初婚登記”工作、“懷孕登記”工作、“人口出生登記”工作等。
4、關心離退休教職工,建設學校退協,組織好有關活動,做好重大節日的慰問工作。
(四)加強工會自身建設。
1、定期組織召開工會幹部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。
2、不斷更新充實學校網沾中工會工作的內容,利用網路,加大對外宣傳力度。
3、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。
4、認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。
學校工會將以渝水區教育工會工作為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護,團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
一、學習貫徹xx屆六中全會精神,大力推進和諧校園建設
學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務,全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動,緊密結合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。
充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會,設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。
二、以“建立學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。
充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻,一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。
三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理
加強和維權機制是工會落實科學發展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。
四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點
切實加強工會思想建設,堅定不移地以“”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。
切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯絡群眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。
切實加強工會的作風建設,廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。
五、繼續做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯絡教職工群眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
1.進一步落實“送溫暖”六項制度;
2.關心單親學生和特困學生;
3.關心外來民工子女的就讀;
4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;
六、認真做好計劃生育工作
狠抓計劃生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢,確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質
1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
2.工會將加大力度投入活動裝置設施的建設資金,不斷提高活動質量。
活動安排:
二月:
1、制定工會工作計劃
2、召開工會小組會
三月:
1、開展“三八”節慶祝活動。
2、學“雷鋒、樹新風”活動。
四月:
1、開展乒乓球比賽
2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。
五月:
1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。
2、召開工會小組長會。
六月:
1、開展慶六一國際兒童節活動
2、評選活動
3、組織稽核小組進行財務稽核。
七、八月:
組織教師考察學習。
九月:
1、慶祝教師節活動。
2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。
3、召開工會小組長會。
4、開展師德師風活動。
十月:
1、推進教職工互助保險。
2、慶祝國慶活動。
十一月:
1、協助教導處開展教學活動。
2、教代會準備工作。
3、教師活動。(待定)
4、迎接區教育工會檢查。
十二月:
1、召開工會小組長會。
2、召開教代會。
一月:
1、評選優秀教師。
2、組織稽核小組進行財務稽核。
3、開展送溫暖活動。
以黨的xx大精神為指南,以科學發展觀為統領,切實貫徹新頒佈的《勞動合同法》,認真實施《“”期間上海職工素質工程發展規劃》,根據虹口區教育工會20xx年的工作要點及本工會工作實際,圍繞學校中心工作,切實加強工會組織建設,全心全意依靠教職工營造積極奮進、求真務實、團結和諧、創新發展的良好氛圍,全面維護、保障教職工的權益。
一、學習提升明確職責
1。圍繞學習xx大精神,開展學習討論,實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》明確工會幹部的定位,準確把握工會面臨的社會環境和發展機遇,進一步激發廣大教職工的創造力。
2。總支工會進行兩週一次的工會主席例會,以“讀書週會”、“個案交流”、“主題開放”等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標,不斷地提高工會工作的責任意識和服務意識。
3。堅持以教職工為本,全面推進民主管理,不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會幹部提升與發展步伐,貫徹落實《“”期間上海工會幹部教育培訓規劃》,提高工會幹部的政治敏銳性和政治鑑別能力;圍繞建立和諧學校,要求各級工會做黨的路線方針的忠實執行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發展教育的忠實促進者。
二。弘揚師德提高素養
1。繼續開展虹教系統“學陳寅,尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動並組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例,成功經驗生動形象地向全體教師展現。
2。結合世界閱讀日各校開展“快樂閱讀精彩人生”的讀書系列活動。以“我的書苑”為主題組織教工攝影展。
3。以營造良好工作環境,建立和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工“辦公文化”評選活動。
4。在各校申報“3g”女工工作品牌的基礎上進一步推進“3g”工作的建立,開創女工工作的新局面。
5。以“三。八”婦女節為契機,搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶祝活動,引導女教工們在崗位上成長,在崗位上奉獻。發揮各校婦工委組織作用,開展豐富多彩的女工活動,充實女教工的生活。
6。進一步開展“為人為師為學”師德系列活動:結合教師節開展師德風采排舞展演;師德大討論及師德徵文活動。
三。完善體系切實保障
1。確立校務公開“全面推進,均衡發展”的工作思路,全面實施“校務公開五大類二十項”指標體系。維護教職工評議權,努力確保每年評議幹部的公開、公平、公正,真正體現民主。
2。做好教職工保障網路登記,建立幫困管理體系。堅持擴充“幫困基金”加大做好送溫暖工作,關心好離、退休教職工,搞好“暖心日”活動,堅持組織好“一日捐”活動和做好退管工作。
3。各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關心教師、關心教育,依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關注教職工的健康狀況。
4。配合醫保改革,加大保障力度。認真做好市總工會醫療保障系統的續保工作,為教職工放心就醫、早期消除病情隱患創造條件。
5。各校工會要精心組織暑假療休養活動,不斷提高廣大教職工對休養工作的滿意度,繼續執行好休養工作的“張榜制度”、“迎送制度”。
6。積極響應教育工會提出的“擠出時間去運動”的口號,各校採用多種形式為教工制定健身計劃,加強體育鍛煉,保證運動時間,提高身體素質。總支組織創編工間操的展示活動。
四。夯實基礎,提高能效。
1。深入推廣建立和諧學校的工會理論研究成果,以理論指導實踐開展民主管理、校務公開課題的調查研究;開展教職工素質工程、勞動保障等工運理論研究課題。
2。各校工會要自覺擔負起教代會閉會期間工作機構的職責,保證以民主懇談會、校長信箱、校領導接待日,建立退協代表列席教代會制度等形式,充分體現學校民主管理建設。
3。堅持“做好、用好、管好”工會經費,定期撥繳、合法使用、依法經審,總支工會經審加強對各校工會財務的指導檢查。
4。抓好資訊員隊伍建設,定期召開資訊員會議,及時將學校工作的資訊傳遞給教育工會,努力提高資訊質量。
5。發揮網路資源,進一步完善、優化學校工會專網及女工網頁,暢通教工相互溝通的網路平臺。
6。充分調動優勢群體改革、創新的積極性,發揮優勢群體的帶頭作用。
7。繼續關心做好退協工作,將退協工作視為工會工作的延伸,是建立和諧學校的重要部分。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用,努力開創具有時代特徵,充滿活力的學校工會工作新局面。
二、主要工作:
(一)、重學習,深入貫徹xx屆四中全會精神。
黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執政能力建設是關係中國社會主義事業興衰成敗、關係中華民族前途命運、關係黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮教職工把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來。
1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。
2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設,全面推進學校政治文明。
堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監督,是教育系統“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規範操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發,從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導幹部工作。
(三)重服務,實現教職工全面發展中做好維護。
教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化,工會將從穩定大局出發,站在堅持改革,堅持維護的高度,心繫教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。
2、廣泛開展“情繫教工,服務會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養工作。
(四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。
開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發,推進教師職業道德規範,引導廣大教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業道德建設健康發展。
2、深入開展“建立學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長,要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動。
(五)、重創新,加強工會自身建設。
堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋樑和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內功。
1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、資訊工作。,各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經費。
附:XX國小2019年工會工作要點
月份工作要點
二月
1、召開工會委員會議
2、繼續做好校務公開工作
3、雙週五下午4:20—5:00工會活動
三月
1、“三八”節外出活動
2、師徒拜師會
3、雙週五下午4:20—5:00工會活動
四月
1、舉行教工踏青聯誼活動(結合爬山,燒烤等)
2、雙週五下午4:20—5:00工會活動
3、課堂教學中的困惑與反思(沙龍的形式)
4、“五·一”慶祝活動
五月
1、組織教職工外出參觀學習(三天)
2、舉辦交誼舞培訓
3、讀書交流活動
4、規範學校工會資料管理
六月
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)
2、舉辦社群校際聯誼會
3、簡筆畫板書設計比賽
七至八月
1、期末教職工聯誼會
2、組織教師暑假期間外出學習
九月
1、組織慶“教師節”活動
2、參加教育系統勞模報告會
十月
1、組織慶“國慶”登梧桐山活動
2、學習工會檔案
3、籌備並召開第二屆第二次教代會
十一月
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)
2、教職工拖拉機比賽
十二月
1、慶祝“元旦”活動
2、舉行全校教職工籃球比賽
3、工會總結工作
一、指導思想:
以黨的xx大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施:
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報市教育工會。
4、力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。
1、進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作
2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。
1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
一、指導思想
以黨的精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報市教育工會。
4、力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平
1、進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作
2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益
1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
學校工會將以渝水區教育工會工作為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護,團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
一、學習貫徹xx屆六中全會精神,大力推進和諧校園建設
學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務,全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動,緊密結合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。
充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會,設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。
二、以“建立學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。
充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻,一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。
三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理
加強和維權機制是工會落實科學發展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。
四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點
切實加強工會思想建設,堅定不移地以“”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。
切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯絡群眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。
切實加強工會的作風建設,廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。
五、繼續做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯絡教職工群眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
1.進一步落實“送溫暖”六項制度;
2.關心單親學生和特困學生;
3.關心外來民工子女的就讀;
4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;
六、認真做好計劃生育工作
狠抓計劃生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢,確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質
1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
2.工會將加大力度投入活動裝置設施的建設資金,不斷提高活動質量。
活動安排:
二月:
1、制定工會工作計劃
2、召開工會小組會
三月:
1、開展“三八”節慶祝活動。
2、學“雷鋒、樹新風”活動。
四月:
1、開展乒乓球比賽
2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。
五月:
1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。
2、召開工會小組長會。
六月:
1、開展慶六一國際兒童節活動
2、評選活動
3、組織稽核小組進行財務稽核。
七、八月:
組織教師考察學習。
九月:
1、慶祝教師節活動。
2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。
3、召開工會小組長會。
4、開展師德師風活動。
十月:
1、推進教職工互助保險。
2、慶祝國慶活動。
十一月:
1、協助教導處開展教學活動。
2、教代會準備工作。
3、教師活動。(待定)
4、迎接區教育工會檢查。
十二月:
1、召開工會小組長會。
2、召開教代會。
一月:
1、評選優秀教師。
2、組織稽核小組進行財務稽核。
3、開展送溫暖活動。
20__年,我校堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識,大力推進民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,切實加強工會自身建設,努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本,提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養和業務能力。
2、展開爭創優秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。
3、搭建交流平臺,為青年教師成長髮展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、基本功競賽、徵文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺,進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開,推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。
1、完善教代會制度,充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層幹部民主評議,對提案認真落實和答覆,落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。
3、深入展開校務公開工作,健全公開制度,監督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。
三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康
1、以關心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康,定期組織展開文化活動,休閒娛樂活動。
3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。
四、具體工作安排:
一月份:
展開送溫暖活動,慰問離退休及患病教職工。
二月份:
1、制定本年度工作計劃。
2、組織教職工學習貫徹教育局檔案
3、展開中青年教師基本功大賽
三月份:
1、慶“三八”中青年教職工基本素質展示
2、配合區教育工會組織教師參加互助保險
四月份:
1、組織部分教職工參加區級技能大賽
2、配合學校展開高校課堂觀摩
3.組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽
4、組織教職工參加城區教職工運動會選拔。
五月份:
1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人展開聯誼活動。
2、組織部分教職工參加區__屆教職工運動會。
3.評選優秀年級組
六月份:
1、配合黨支部展開_
2、教職工才藝大比武活動
七月份:
1、配合黨支部展開慶“七一”活動
2、組織教師參加區級普通話測試
3、展開教職工綜合考核及師德考核。
4、組織教職工展開各類培訓
九月份:
慶祝“教師節”活動。
十月份:
1、教育工會工作論壇,上交教育工會調研論文。
2、國慶節慶祝活動。
十一月份:
特困教職工調查。
十二月份:
1、迎新活動。
2、五屆五次教職工代表大會
3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。
4、年度總結。
學校工會工作計劃2
(一)加強工會自身組織建設,提高工會工作的整體水平
1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強黨的理論的學習,以科學的態度和求實的作風去研究新情況、思索新問題、探索新路子、總結新經驗,真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰鬥集體。
2、加強經費使用的管理,做到合理開支,手續規範。
3、建立工會委員例會制,每月一次。
4、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。
(二)促進教師隊伍建設。
將理論學習與學校的教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”的意識,對待教學工作、學生工作、家長工作。
(三)組織以教代會為主要內容的民主建設工程
1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能,組織召開教職工暨會員代表大會,認真審議教職工提交的各項議案。
2、為提高辦學水平和辦學效益,鼓勵教職工為學校發展獻計獻策,做好上通下達工作。做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項措施,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(四)加大工會維護職能,進一步實施送溫暖工程
1、實施送“溫暖工程”,定期走訪、慰問患病的教師和離退休老教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問制度,送去集體的溫暖和大家的關愛,讓他們真切地感受到“家”的氛圍,“家”的溫馨,關心離退休教職工的生活和學習。切實做好敬老愛老工作,認真搞好敬老服務和有利於老年身心健康的活動,讓退休教工能安度晚年。
2、維護女教職工的特殊權益,組織好婦科病的普查和防治工作。
3、組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體,充實教職工業餘生活,使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。通過活動,增強工會的凝聚力。在活動中相互交流溝通,增進友誼和團結。
4、開展“手拉手、結對子”濟困扶貧活動,資助貧困學生解決問題。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”、引導教師及時發現班級中需要我們幫助的學生,有針對性地用師愛溫暖學生,伸出雙手施以關愛。使“愛與責任”落實於平日教育教學工作的全過程。
總之,在新的一年裡,我校工會將緊緊依靠廣大教職工,依據《工會章程》,充分發揮工會職能作用,實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強,在深化教育改革中,抓住機遇,與時俱進,勇於創新,充分調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性,為學校的改革穩定和持續發展做出新的貢獻。