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大學生十年規劃書範文(精選18篇)

欄目: 大學生工作計劃 / 釋出於: / 人氣:2.99W

大學生十年規劃書範文 篇1

一、 自我分析

大學生十年規劃書範文(精選18篇)

1, 基本情況

姓名:

性別:女

目前就讀於:陝

2, 綜合素質分析

個人行為習慣不太好,很懶惰,但是對待學習和生活的態度還算認真,不過效率總是很低,老想要按照自己的方法,有一點固執,所以在複習的時候總覺得自己複習不走,效率太低時個人心情也會變得急躁,更加沒有心情學習了。在人際交往方面呢,還算是不錯,只是有時候過於依賴被人不夠獨立。個人興趣有很多像是:唱歌、跳舞、看書…而且這些基本上都是我的特長,但是漸漸地發現自己在個人興趣上太過於投入,所以用的時間也過多,反而滯後了學習。希望自己能變得勤勉一些,多用一些時間在學習上,及時調整心態和學習方法提高學習效率。在生活方面更加獨立一些不要太過於依賴別人。在空餘時間裡可以繼續發展自己的興趣。

3, 關於夢想

希望可以在畢業之後找一份穩定、收入也還算不錯的工作,在空餘時間裡可以繼續做自己感興趣的事,保護好家裡的每一個人,然後平平安安、幸福的過完一生。

二、 過去盤點

大學生活已經過去半年了,其實仔細想來在這半年之中自己根本什麼都沒做,相比高中的生活來說,大學生活讓我很迷茫,沒有了明確的目標,也不像高中那樣充實,雖然每天都還是很忙很忙,可是卻覺得很空,好像時間就這麼過去了可是卻什麼做,什麼都沒學到。真的感覺大部分時間都被自己荒廢了。所以之後,儘量減少參加各種無聊的社團活動,把重心放在學習上,不再以‘及格萬歲’為目標,努力學習,提高自身素養。

三、 確定目標__~__

在大一的時候努力學習,再不補考不掛科的情況下,爭取拿獎學金,平時課餘的時候學習一點自己感興趣的東西爭取拿一個專業之外的證書。大二第一學期過英語4級,之後專心鑽專業課努力做到最好。大三的時候開始準備考研或者靠公務員,直到大四找到一份穩定的工作,安穩的生活下去。

四、 具體行動

1, 學習方面

針對這一學期自己的學習狀況,努力改正那些不好的學習習慣保證聽課的質量,認真做好筆記、練習,這樣才是最有效的學習方法。閒下來的時候多看一些英語電影,一高自己的英語聽力,參加一些積極的有意義的社團像是:數學建模、英語角這樣的活動。

2, 生活方面

和朋友們多多溝通,認識更多的人,奪取圖書館看一些有意義的積極的書來提高自身素養,參加一些積極的社團活動鍛鍊自己在組織方面的能力,除此之外在其他的能力像是電腦操作等方面也希望能夠多多瞭解。

3, 工作方面

如果考取了研究生的話,希望能夠畢業後找到好的工作,在空餘的時間裡,利用自己的興趣做一些兼職之類的,像我喜歡跳舞和體操,學習完健美操之後可以去健身房做健美操教練等。

五、 未來職業目標

1,學歷目標:取的無機非金屬材料工程專業研究生碩士學位

2 職位目標:上海矽酸鹽研究所研究員

3 能力目標:希望利用自己的專業知識努力做陶瓷研究,在基礎水平上研究陶瓷的脆度問題,希望能研究出一種新型技術或者材料新增劑客服陶瓷的脆度問題,同時加強那個陶瓷運用到各個方面,為可持續發展以及環境保護作出貢獻。

4 經濟目標:年薪10萬~15萬,加上自己平時的兼職什麼的,總年薪在20~25萬左右。

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、總結

我會堅持、堅持、在堅持。向著我的目標、夢想前進。相信我可以度過充實而美好的大學生活。

大學生十年規劃書範文 篇2

一.總論

個人資訊:

美好願望:家庭幸福,工作順利

方向:電子、通訊產業技術人員

總體目標:本科畢業工作,先參加工作,如有需要再謀一個碩士學位豐富自己科學文化知識。 已進行情況:本科在讀

二.自我評估

自我分析:

我的性格是比較內向的,較沉穩善良,待人誠懇,生活態度樂觀向上。在學校積極進取,骨子裡透出一股不服輸的精神;置於身體條件,我感覺自己還是非常健康的,我喜歡電子競技和運動,一年四季我都有鍛鍊的慾望,既能勞逸結合,又會強身健體;我來自一個很普通的家庭,從國小到大學一直生活在重慶這座山水環繞的霧都裡。我在學校努力奮鬥,以及對未來美好的憧憬。

興趣愛好:

我酷愛棋牌和電子遊戲,偶爾也喜歡唱唱歌,讀讀散文,名著,時刻關注電子產品的動態。

優勢:

目前我是在讀大大學生,學習優良,。專業知識較紮實。獲得過學校的獎學金。善於交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。 劣勢:

心理素質不是很好,不善於充分的表現自己。有時候,會考慮別人多一些,做事不果斷。

三.社會環境分析

一般社會環境: 中國現在正處於近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上相對較穩定,法制化程序已經開始,市場經濟已經初步形成並步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大,充滿各種人才發展的機遇。

總體來說,我們現在面臨一個非常好的巨集觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業環境的變化。

所要從事的職業環境: 受全球金融危機的影響,電子資訊產業作為知識密集、產業關聯度高的產業受到衝擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子資訊產業的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應對措施。電子資訊產業作為我國國民經濟的支柱產業,其發展方向應從電子資訊產業大國向電子資訊產業強國轉變,在政府政策的引導下,通過優化產業結構,培育高技術人才、技術創新來提升我國電子資訊產業的競爭力。

四.未來職業的具體規劃

認真利用大學最後的時光,多參加設計性競賽,如電子創新大賽,飛思卡爾設計大賽。多多培養動手能力。同時利用課餘時間,多瞭解電子產業的發展動態。努力學習,開始自己的研究生學習生涯。

畢業後,在儘量不花費家庭開支的前提下,適應工作。期間,在單位虛心學習,跟隨導師做專案,掙錢的同時,提高自己。空餘時間,不放棄英語,依舊學習。

xx年到xx年,在單位不斷成熟,力爭上游,層層拔高。好好與人相處,與同事搞好關係。研發出一些知名產品。

五.總結

將自己大學學到的東西學以致用,才會感到大學的重要性及必要性。我喜歡自己的專業,所以更有理由學好,我會努力的,爭取早日實現自己的夢想。

大學生十年規劃書範文 篇3

“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志於做一位有名的建築企業家。

因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。於是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。

好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎麼辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生座標。問題在於,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直麵人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大於心死”,“志莫大於永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪迴,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但並不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的瞭解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的瞭解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

短期目標(xx年7月至xx年7月):找一份合適的工作(某建築公司的技術部門),畢業論文優秀,拿到學士學位證和畢業證,儘可能的多考些證(如監理員證,施工員證,……)。

中期目標(xx年7月至xx年7月):用五年時間成為企業優秀的專案經理,並通過相關的職業資格認證,在xx年在自己能開一家比較好的公司。

長期目標 (xx年7月至20xx年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業專案經理人)

大學生人生規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裡總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

人生職業生涯規劃

1.短期目標(2年計劃):

這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。

xx年11月前,完成職業規劃;

xx年12月,認真複習本學期的課程及通過考試;

xx年2月至6月,按畢業論文計劃完成畢業論文;

xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習; xx年12月至20xx8年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養自己的求職能力;

xx年6月前,拿到一份職業資格證書(監理員)

xx年6月前,找到一份合適的工作。

2.中期目標(五年計劃):

這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業素養的培養人際關係的經營,積極參與路橋的建設。

職務目標:三年內做到建築隊隊長,五年內做到建築總監。

能力目標:成為行內成功的經理人(精通建築,E-HR等)。

成果目標:在五年內發表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站。 經濟目標:三年後年薪達到5萬,五年後年薪達到10萬。

在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書

(1)建造師國家職業資格證書:監理管理師(國家職業資格二級)。

(2)造價師國家職業資格證書

(3)建築專案經理(PHR)

3.長期目標(十年計劃):

這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創新要求。

職業評估

一個優秀出眾的建築專案管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

(2)對人性的正確、全面的瞭解以及廣博的知識。

(3)親和力和優秀的人際關係處理技巧。

(4)職業能力

a 人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力

b 職位分析和績效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開發、培訓能力

e 人事制度管理能力

為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測,看看自己達到什麼樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是

需要根據環境的變化而調整的。

每次檢查時間及結果:

檢查時間:*年*月**日

處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業的分析和企業分析,缺少職業能力培養的詳細機會,未考慮到婚姻對職業生涯的影響。

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支援我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

我的人生格言

你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

做正確的事情遠比正確的做事情重要。

大學生十年規劃書範文 篇4

一.大學畢業後的十年規劃

(20xx年-xx年,20歲至30歲)

美好願望:事業有成,家庭幸福

方 向:企業高階管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入著名外資企業,成為高層管理者。

已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高階管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三.行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

本人所在公司為跨國性會計事務所。屬管理諮詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

2、企業分析:

公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以誠信、穩健、服務、創新為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。

公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業紮實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

(2)測評結果(略)

2.角色建議:

父親:要不斷學習,能力要強工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一起居住生活。

母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗

同學:有較強的工作能力,適合做白領。

五.職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業高階管理人員。

1.-xx年:

成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、通過GRE和英語高階口譯考試

職務目標:外企企業商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

年-xx年:

學歷目標:通過註冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

年-xx年:

學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:著名外資企業高階管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪25萬

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業生涯規劃實施方案

差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高階職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對於職業規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,後來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

大學生十年規劃書範文 篇5

一,自我分析

(1)、出生背景

我來自中國內陸省份,出生在一個相對比較落後的小縣城裡,雖然家鄉的經濟不是很發達,但由於距離市區比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對於新生事物的基本可以接受。家裡的條件在小縣城裡來說還算過得去,所以在小時候並沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之後我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是複雜的,對於我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間裡能夠鍛鍊自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。

(2)、性格與能力

我的性格並不是那種外向型別,很多東西我都願意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我並不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我帶來巨大的動力,我喜歡超越周圍的人。

我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,並不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。並且對困難能夠迎難而上,、勇敢面對,這是我的另一面性格寫照。

二、專業分析

飛行器設計與工程專業一般設有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、空氣動力學、飛行器結構強度等專業方面,主要研究的是各種航天飛行器,包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、太空梭等空間飛行器及導彈的設計。

培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,並有從事通用機械設計及製造的高階工程技術人員和研究人員。

三、專業培養要求和就業方向

(1)、就業方向:

畢業生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業與民用建築工程、軟體工程等方面的設計與科研、教學工作,從事航天器、火箭、導彈等的設計、實驗、研究、執行維護等工作,還可從事航空和其他國民經濟部門的技術和管理工作。

(2)、專業培養要求:

1.掌握飛行器設計的基本理論、基本知識;

2掌握飛行器結構設計的分析方法;

3.具有飛行器設計的基本能力;

4.熟悉航空航天飛行器設計的方針、政策和法規;

5.熟悉航空航天飛行器設計的理論前沿、應用前景和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究的實際工作能力。

四、職業生涯規劃的必要性:

我所讀的專業雖然是我們學校的強項專業,但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差的,然而我的“野心”絕對可以征服我在這裡的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮鬥的一生。

大學生對未來應該有一個規劃。在我這一直都樹立著這樣的就業關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收穫幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇後者。求職應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼的準則。

五、對於未來的十年,我的計劃是這樣的:

首先,-,在大學期間應該學習好專業知識,以飽滿的激情準備向北航研究生奮鬥;多參加校園活動,鍛鍊自己的社會交際能力,並且這樣有利於調節整天單調的學習氛圍;每天應該堅持鍛鍊身體,它是奮鬥的基礎,因此最少要形成每天跑步的良好習慣。

其次,-,在北航繼續努力深造,認真學習,並且要時刻鍛鍊自己的工作能力,以高素質、高能力的要求來不斷改造自己,因為它在我們找工作時會是很重要的砝碼。

最後-,這五年內,是自己人生的黃金時期,決定著一個人一輩子的高度,所以應該以工作為自己的核心事業,要不斷學習、不斷進步,讓自己越來越強大,適應社會、適應職場生活。

我經常對自己說的話:個人奮鬥制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮鬥過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮鬥不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我的茁壯成長。

大學生十年規劃書範文 篇6

一、 自我分析

1, 基本情況

姓名:李梅

性別:女

目前就讀於:陝西科技大學

2, 綜合素質分析

個人行為習慣不太好,很懶惰,但是對待學習和生活的態度還算認真,不過效率總是很低,老想要按照自己的方法,有一點固執,所以在複習的時候總覺得自己複習不走,效率太低時個人心情也會變得急躁,更加沒有心情學習了。在人際交往方面呢,還算是不錯,只是有時候過於依賴被人不夠獨立。個人興趣有很多像是:唱歌、跳舞、看書…而且這些基本上都是我的特長,但是漸漸地發現自己在個人興趣上太過於投入,所以用的時間也過多,反而滯後了學習。希望自己能變得勤勉一些,多用一些時間在學習上,及時調整心態和學習方法提高學習效率。在生活方面更加獨立一些不要太過於依賴別人。在空餘時間裡可以繼續發展自己的興趣。

3, 關於夢想

希望可以在畢業之後找一份穩定、收入也還算不錯的工作,在空餘時間裡可以繼續做自己感興趣的事,保護好家裡的每一個人,然後平平安安、幸福的過完一生。

二、 過去盤點

大學生活已經過去半年了,其實仔細想來在這半年之中自己根本什麼都沒做,相比高中的生活來說,大學生活讓我很迷茫,沒有了明確的目標,也不像高中那樣充實,雖然每天都還是很忙很忙,可是卻覺得很空,好像時間就這麼過去了可是卻什麼做,什麼都沒學到。真的感覺大部分時間都被自己荒廢了。所以之後,儘量減少參加各種無聊的社團活動,把重心放在學習上,不再以‘及格萬歲’為目標,努力學習,提高自身素養。

三、 確定目標~

在大一的時候努力學習,再不補考不掛科的情況下,爭取拿獎學金,平時課餘的時候學習一點自己感興趣的東西爭取拿一個專業之外的證書。大二第一學期過英語4級,之後專心鑽專業課努力做到最好。大三的時候開始準備考研或者靠公務員,直到大四找到一份穩定的工作,安穩的生活下去。

四、 具體行動

1, 學習方面

針對這一學期自己的學習狀況,努力改正那些不好的學習習慣保證聽課的質量,認真做好筆記、練習,這樣才是最有效的學習方法。閒下來的時候多看一些英語電影,一高自己的英語聽力,參加一些積極的有意義的社團像是:數學建模、英語角這樣的活動。

2, 生活方面

和朋友們多多溝通,認識更多的人,奪取圖書館看一些有意義的積極的書來提高自身素養,參加一些積極的社團活動鍛鍊自己在組織方面的能力,除此之外在其他的能力像是電腦操作等方面也希望能夠多多瞭解。

3, 工作方面

如果考取了研究生的話,希望能夠畢業後找到好的工作,在空餘的時間裡,利用自己的興趣做一些兼職之類的,像我喜歡跳舞和體操,學習完健美操之後可以去健身房做健美操教練等。

五、 未來職業目標

1,學歷目標:取的無機非金屬材料工程專業研究生碩士學位

2 職位目標:上海矽酸鹽研究所研究員

3 能力目標:希望利用自己的專業知識努力做陶瓷研究,在基礎水平上研究陶瓷的脆度問題,希望能研究出一種新型技術或者材料新增劑客服陶瓷的脆度問題,同時加強那個陶瓷運用到各個方面,為可持續發展以及環境保護作出貢獻。

4 經濟目標:年薪10萬~15萬,加上自己平時的兼職什麼的,總年薪在20~25萬左右。

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、總結

我會堅持、堅持、在堅持。向著我的目標、夢想前進。相信我可以度過充實而美好的大學生活。

大學生十年規劃書範文 篇7

一、 個人基本資料

姓名:馮玉龍

性別:男

出生年月:1994年02月26日

畢業學校:廣州科技貿易職業學院

專業:物流管理

政治面貌:團員

二、自我評估

我是一個性格相對比較外向的人,喜歡跟人接觸,但不太喜歡那些超狂熱的場合,在人面前我不會特別害羞,可以很融洽的跟人相處。在做事方面,我很穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,能夠積極面對生活中的一些困難。從小養成吃苦耐勞的精神,對職業抱敬業精神,做事細心,認真對待每一件事情都不馬虎;積極樂觀,熱情開朗,樂於助人,勤奮刻苦;我的缺點是缺乏自控力,太過於理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。我一般會把注意力集中在自身的內在世界,關注外部環境的變化對自己的影響,內心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書、思考問題,在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點就是非常喜歡別人給我講些東西,我喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見,反正就是希望問題能夠得到解決。

三、 環境評估

1、社會一般環境:我們現在面臨一個非常好的巨集觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。

2、職業環境:在這個交通發達的年代,物流的發展速度是飛快的,物流涉及的領域有很多。相對來說,從事物流方面的工作會比較容易,畢竟發展物流,需要大量的人才,才能把物流行業做好。

3、家庭環境:家住農村,父母親開店,條件不是很好。父母的要求並不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學歷和能力方面的培養,且已養成獨立、自強不息的性格。

四、 職業評估

根據CCTV得報導,隨著連鎖經營,物流配送、電子商務等新型流通方式的技術發展使各大企業對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才,高階物流人才更是受到追捧。加入世貿組織後我國的現代物流將進入快速增長、全面發展的新時期。據相關人士預測,我國物流需求高速增長期將持續十到十五年,特別是在xx期間,隨著國民經濟的穩定快速發展和進出口貿易的進一步擴大,物流需求的規模還將繼續擴大。目前物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一,據相關資料顯示,隨著20xx年北京奧運會和xx年上海世博會的臨近,到xx年我國本科以上物流人才的需求量約為30萬到40萬人,而目前各類大專院校物流專業年培養規模在500人年左右。物流規劃諮詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業內最為缺乏。與物流專業人才奇缺這一現狀形成鮮明對比的是,我國在這方面的人才培養機制相對滯後,據瞭解目前我國在本科階段開設物流專業的學校僅有1%,而大多數人員要想加入物流行業主要是通過上物流研究生班,考職業資格整數,參加短期培訓,參加成人大學聯考這四種途徑。顯然這種培養機制面對物流行業幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。所以現代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業中高階人才普遍非常緊缺,不少企業在招聘物流配送總監、市場拓展總監、倉儲經理、採購經理、國際貨站銷售主管等職位時都會於是困難。上海一家物流企業現在開出三萬元月薪招聘物流配送總監和市場拓展總監,但真正適合的人才很少,掌握現代經濟貿易、運輸、物流理論和技能,具有紮實英語能力的國際貿易運輸機物流經營型人才非常緊缺,業內人士透露這些人才獵頭也很難獵取,有些職位閒置兩年的都難覓主人。

五、職業目標

1、十年內總體目標:

-xx年: 在這三年的時間裡,努力學習,珍惜在校讀書的機會,積累人脈,順利畢業。

-xx年: 利用這2年左右的時間裡,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

-xx年: 進入一家實力雄厚的物流公司,用3年的時間勤奮苦幹,積累經驗,做到專案經理的位置。

-xx年:在專案經理的位置上繼續努力,總結經驗,多多學習,能夠做到分公司經理的位置。

2、學習生活規劃

①大學一年級:適應大學生活,規劃大學三年的生活,系統掌握專業和職業的關係,以及職業對從業者的要求,努力學好專業課程,積極參加社團活動,鍛鍊自己。參加並通過大學英語四級和六級考試。 ②大學二年級:努力塑造並完善自我,構建紮實的基礎知識和合理的知識結構,正確認識自我。除了通過計算機二級考試外,在能力範圍內學習一些常用的辦公軟體,如PPT,Photoshop軟體,網頁設計軟體和CAD繪圖軟體等;體驗兼職,積累工作經驗。

③大學三年級::主要是找工作。完成個人簡歷,然後把目標鎖定在工作申請及成功就業上。積極參加招聘活動,瞭解詳細的招聘資訊,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

六、計劃實施

①早睡早起,養成有規律的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上,制定一份適合自己的作息時間表;

②努力學習,勤奮刻苦,經常給自己制定計劃,並堅持執行每個計劃; ③積極參加班團活動,社團活動和學校的活動;

④善於與同學和老師交流,積極主動的做事;

⑤敢於表達自己的想法,勇於嘗試新事物;

⑥培養耐心,認真對待每一件事情和工作;

⑦樂觀,善於接受別人的批評,改正別人指出的缺點和不足

⑧廣泛地閱讀包括新聞週刊、經濟時報、國家地理等在內的各類書籍,擴大知識面,提高自己的綜合素質,增加文學知識,擴大知識面。

七、評估與反饋

周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也在變化。因此職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實際結果的情況以及當前社會形勢進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:

職業目標評估:假如一直沒有達到我的規劃目標,那麼我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標 。

職業路徑評估:當出現就業困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業。

實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時瞭解情況,當問題出現時,作出適當的選擇。

2、規劃調整的原則 :

要按照自己的實際情況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時,可以諮詢身邊的朋友或同學,瞭解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

大學生十年規劃書範文 篇8

一:自我評估

自己的興趣、愛好

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。

認識自己的職業性格

性格的態度特徵:

我的性格比較內向,不善於在別人面前表現自己,一個人上臺面對下面一群人時,一句話也說不出,所以我不擅長交際,所以我不會選要交際的職業,不能在自己不擅長的領域發展。

性格的情緒特徵:

我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易衝動,情緒欠穩定易波動。有時候事後連自己也覺得可笑。

性格的意志特徵:

我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬於樂觀。

性格的理智特徵:

在想象方面,我是屬於主動想象的型別,是那種發散型的型別,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。有時也經常幻想。

二:職業選項:

我的職業我自認為自己比較適合工程師這一類的

工程師:

什麼是工程師?工程師是指具有從事工程系統操作,設計,管理,評估能力的人員,是職業水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高階工程師,專家等職稱。當然,這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。

按職稱(資格)高低,分為:研究員級高階工程師(正高階)、教授級高階工程師(正高階)、高階工程師(副高階)、工程師(中級),助理工程師(初級)。

通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。

三、確定職業目標:電氣工程師

崗位職責

1、產品電氣設計:包括電氣圖紙繪製、電氣部件選型等;

2、電氣外包部分供應商評估,以及外包部分技術的引進和轉化;

3、解決技術問題並估算成本和時間;

4、樣機試製,參加現場試驗並處理電氣故障,提出產品改進措施;

5、確定最終產品或系統,並準備生產檔案、使用手冊等相關檔案資料;

6、監控產品使用以提高未來設計。

任職資格

1、電子、電氣或相關專業,本科及以上學歷;英語四級或同等讀寫水平;

2、五年左右配電產品製造行業工作經驗;

3、熟悉電氣佈線、電氣控制櫃設計、電氣部件選型;

4、有較強的責任心,良好團隊協作能力、溝通能力、謙虛踏實;

5、能夠熟練操作

四、階段目標及其實施規劃

在20__—20__年之間,我的主要目標是順利在職業學校畢業,在學校期間認真學習好所有科目,同時我要了解社會對工程師需求,多看一些關於電氣方面的書。

在20__—20__年之間,要達到助理工程師的資格。能參加現場生產試驗並處理電氣故障,提出相關產品維修和改進措施。

在20__—20__年,我要能熟練操作公司所有電氣產品,達到電氣工程師的要求。

為了這個目標能力吧

激勵自己的話是:梯子的梯階從來不是擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,也變讓另一隻腳往上登。

五、結束語

凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;

任何幻滅都不能動搖他們的信仰:

因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,

而他們是不能選

選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。

這樣的自信不是一朝一夕所能養成的。

你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。

在得到這個信念之之前,

先得受盡悲痛,流盡眼淚。

可是這樣是好的,應該要這樣……

大學生十年規劃書範文 篇9

在今天這個人才竟爭的時代,職業規劃生涯開始成為在人生爭奪戰中的另一重要利器,對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效手段,而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費,作為當代大學生如果帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己佔有一席之地,因此,我試著給自己擬定一個法律事務專業的個人職業生涯規劃書。將自己的未來好好設計一下,有了目標才會有動力。

一、自我認知

我是一個性格比較內向愛笑的女生,對於學法律專業來說這是一個很大的缺點,因為我知道,如果想當一名律師,就必須有很強的辯論能力,要有很強的社交能力,也同時需要一個活潑開朗的性格,思維能力也要很強,所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰。

雖然這些方面有很多欠缺,但是我不會放棄,每個人都有自己的優缺點,我覺得我是一個工作比較負責的人。做事業很認真,也是一個很細心的人,我也熱愛看書、對於學習我也有很大的耐心,我相信,憑藉我自己的堅持和不懈的努力,我會成功的。

也許學習法律專業來說,一個生長於農村的孩子並不合適,因為我明白,對於一個專科生的我來說,這條路還很長很長、需要比別人更多的努力,還要有家庭背景,但我卻不以為難,外在條件並不是最重要的,我相信只要我努力了,一切皆有可能,別人幫你一時,但不可以幫你一世,所以我覺得只要自己用心學好了,律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開,不怕沒有好未來。

1、職業興趣:

我的具體情況是:我的氣質型別屬於黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向於傳統型的職業,我堅信在我喜愛的崗位上我會戰勝自己,勇於超越自己

2、職業能力

我的事務執行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關係好,善於照顧人的我會在工作期間做到遊刃有餘,除了做好本職工作外,我還會為自己創造良好的工作環境,使自己做出更好的業績,在大學學習期間,為了提高自己,鍛鍊自己,使自己不斷的進步,克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應了社會的發展。喜歡安靜的我,傾向於安定、穩定的工作,只求可以發揮自己的特長,實現自己的價值,為社會主義建設增磚添瓦

3、個人特質

我的優勢:酷愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,,有信心,有能力,有上進心……做任何事要麼不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄。 我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的“痛病“!

4、職業價值觀

不管什麼行業,我最看重的是工作的穩定性,在一個穩定的工作環境中發揮自己的餘熱;另外,在單位允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻

二、職業認知

1、 外部環境分析:

① 家庭環境分析:我家是一個非常和睦,幸福與溫馨的小家庭,父母民明,對我以後的工作他們給予了我莫大的支援,父母的樸實勤勞,對工作的認真負責也深深的影響了我。所以在這種環境下成長的我,也具備這種特質,這對我以後的工作會有極大的幫助。

② 學校環境分析:?學習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學習到的知識廣泛、實用,有利於在社會上使用。

③ 社會環境分析:總體來說我們現在面臨一個非常好的巨集觀環境,社會安定政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善文化繁榮自由尖端技術、高新技術突飛猛進。

④ 目標地域分析:不可否認大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施?但是中小城市也有自己的優點?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優惠等等。我認為對於是否留在“北京、上海、廣州”之類的核心城市要依據職業的選擇而定,如果是想從事操作員職業,我認為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位?這裡的級別優勢完全可以抵充地域優勢。但是如果想從事自由性質的職業,比如管理員等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優勢。總之對於我而言,我會根據職業而定就業的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過我還是會比較偏向於中小城市,因為中小城市發展空間大。

2、 目標職業分析:

① 目標職業名稱:法官律師

② 崗位說明:法官律師是指在法院、檢察院等司法機關曾經擔任過法官、檢察官等國家司法機關相關職位的律師。因法官在長期的審案中,沉澱積累出豐富的審判經驗,對從事律師執業來說,是不可多得的資歷。這種經驗不能不能通過學位獲得,沒有培訓機構可以傳承,除了法官自己親身經歷。

③ 工作內容:在維護委託人的利益的時候,通過自己的經驗,遊刃於不為人知的各類證據和程式狹縫之間,預先得知事實真相和程式走向,以未知御已知,以不變契萬變,將律師之能發揮至無限

三、職業決策

1、 確定職業目標和路徑:

① 近期職業目標:首先我會通過自己最大的努力,朝著法官這個職務去奮鬥,不過在此過程中,我也要儘量多考一些證,首先考英語三級,再是四到六級,計算機過一級,司法考試,文祕三級以上,這也將為我將來的就業奠定基礎,還要儘量拿到會計證,相信這將給予我更多的就業機會。

② 職業發展路徑:我明白法官是沒那麼容易就可以做到的,但是在我經過很多努力後最終無法實現,我也將朝法律這方面發展,比如:司法文祕、司法行政輔助管理、

四、計劃與路徑

① 短期規劃:是考英語三級,計算機一級,文祕三級,獲取者三個證書。爭取順利畢業。中長期規劃:取得自己夢寐以求的會計證,最後全心全意備戰自考和自考,在此之間,我也要通過自學,多看書、多瞭解社會事務,關心社會大事,認真分析和解決力所能及的矛盾,爭取做出正確的判斷。

②中長期規劃:考察期期間要積極表現取得相關人員的肯定與信任儘快適應企業的工作氛圍和節奏爭取規定的實習期間後能夠順利轉正。

③遠期規劃:入職三年之內爭取到骨幹人員,最好能夠擔任相關領導職 如審判長,

五、自我監控

在這三年的大學生活中,我也將嚴格要求自己,我明白學法律是一個要把時間用得看書上最多的專業,必須要有較強的責任心,超人的耐心,嚴密的思維邏輯,在這三年的大學生活中,我將嚴厲規劃自己的人生,規範自己的行為,爭取贏得最大的勝利。同時我也會努力提高自己的綜合素質,爭取全面發展。積極參加學校組織的各項活動,遵守校紀校規、

六、評估與調整

①目標評估:由於各種不可預測的外在因素或內在關係?一個人的職業生涯往往不是一帆風順的。為了更好的適應這個社會環境?所以我會積極的提高自己的專業水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業。

②風險與對策:如果說自己現在的職業規劃不能夠實現,我會選擇努力爭取進入大型企業做一名法律顧問,或者找一家不錯的學校做一名高中的政治老師。

七、結束語

一份規劃指引著我通向成功的殿堂,我會按照規劃上所寫努力學習,不恥下問虛心求教,艱苦奮鬥。不怕困難與挫折,勇敢前進。努力就有收穫,人人都能成功。相信通過我的努力我一定能夠成功,哪怕失敗我也問心無愧,因為我曾今拼搏過。失敗後我也依然會去追尋我心中的夢想,我不怕失敗,失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人,加油為了我的夢想不斷前行。

大學生十年規劃書範文 篇10

高校社團文化是精彩多姿的,作為一名社團人,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們願意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信西北工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群社團人,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

一、改革社聯機構,明確職責要害。

社團聯合會監察部職能:

1、負責收集、檢查各社團登錄檔,再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團登錄檔,檢查表格填寫程式是否正確。如所有程式都正確,監察部將把登錄檔呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最後三天,監察部將向各大社團公佈本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的裝置。

5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,並作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衛生等情況、社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能:

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規範,並照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規範海報貼上。

3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。

4、緊密聯絡各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯絡,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。

5、負責榮譽證書,各項獎狀的製作,並找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能:

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯絡;

2、負責起草社團聯合會的檔案和材料,稽核以社團聯合會名義印發的各類檔案;

3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;

社團聯合會策劃與執行部職能:

1、負責各個社團活動申請表的審批工作,並對各社團的活動開展進行協調、提出建議,並做好登記備案;

2、負責策劃並執行社聯承辦的各類文藝活動,包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;

3、根據社團聯合會主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;

4、對於活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;

5、在社團聯合會中,不斷髮掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。

社團聯合會科技傳媒部職能:

1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

2、負責做好社團聯合會相關網路媒介的設計製作、改進完善、換版更新、執行維護工作;

3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的製作工作;

4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證製作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等;

二、落實社團招新及社聯換屆活動

20xx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以攜社團之手,啟大學之窗為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團幹部利用課餘時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

20xx年9月下旬,在既社團招新之後,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨幹換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀幹事參與部長及主任競選。

20xx年9月底十月初,召開社團聯合會全體成員見面大會。

三、以文娛促交流,以研討促發展

20xx年10月-11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技遊戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀髮展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社團聯合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

20xx年末,預計開展由院團委主辦,社團聯合會承辦的20xx迎新年晚會。以此為契機,鼓勵社團展示自身優秀成果,推薦社團內部優秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也藉此檢驗社團聯合會的工作效力。

四、以制度明紀律,以獎勵鼓幹勁

20xx年12月,展開對社團社長第一次工作學習情況考核,對於優秀的社團負責人給與講評,對於一些面對工作不負責,亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選並頒發十名十佳會長獎。

除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時瞭解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

2、社聯骨幹,要深入社團中去,定期參加社團例會,瞭解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。

3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動後及時整理好所涉及資料並存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社聯人有理由相信,通過紮實作風,堅持不懈的幹勁,西北工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

大學生十年規劃書範文 篇11

一、活動目的:

隨著_大學_學院“校規校紀教育月”活動的開展,我們積極展開有關校紀校規建設的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性,以及廣泛瞭解校紀校規的內容。

通過此次活動,我們不僅要讓同學們知道校紀校規同時也讓學校瞭解學生們的思想動態,參考學生們的思想看看哪些校規需要建立,哪些校規不夠人性化,需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結合。

二、活動時間:20__年_月_日至20__年_月_日

三、活動地點:

主場:_大學_學院_樓某教室(待定)

分場:_大學_學院_樓某教室(待定)

四、具體活動方案;

主辦單位:共青團_大學_學院委員會

承辦單位:_大學_學院學生會

比賽形式:以年級為單位

五、參賽物件:青海大學崑崙學院_、_、_級學生

六、辯論主題:見附表

七、賽前準備:

1、在_月_號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之後由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。

具體評選方式:

a)各班均推選出一名選手。

b)各選手在3分鐘之內進行簡單自我介紹及演講。

c)根據各選手表現,各年級最終選出4名參賽選手。

2、比賽開始前,學生會宣傳部將以海報的形式公佈比賽具體時間及比賽地點。

3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,並由學生會文藝部選出一名主持人。

八、比賽流程:

由於此次比賽採取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽採取抽籤形式進行迴圈比賽,共進行三輪比賽。比賽隊伍經過抽籤分為A、B、C組。

(一)、具體比賽日程如下:

_月_日A組VSB組

_月_日B組VSC組

_月_日A組VSC組:

(二)、具體比賽流程如下:

1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員,介紹評委。

2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

3、攻辯時間共12分鐘:

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內)。

4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

自由辯論規則:

①如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發言。

5、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

6、觀眾提問

7、評分團進行評判,工作人員計分作統分工作。

8、請評委老師點評辯論賽。

9、主席宣佈本場比賽各隊的得分情況、辯手及最後結果。

10、本場比賽結束,退場。

九、評判標準:

1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明瞭;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

4、配合具有團體精神,隊員間相互支援配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。(15分)

5、語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,現國語的優美。(10分)

6、辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全域性。(10分)

7、形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。(10分)

十、勝負判定:

1、最後得分為所有隊員分數相加取平均值,。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選

5、每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評

十一、獎項設定:

(一)團體獎:

辯論賽冠軍獎(一個)

辯論賽亞軍獎(一個)

辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

十、經費預算:

__大學__學院學生會

20__年_月_日

大學生十年規劃書範文 篇12

據說人有三次投胎的機會,一是出生的家庭, 二是讀大學,三是工作後的頭四年,女孩子再加一次嫁人,可見大學是一次重新選擇的機會。說三個人要被關進監獄:法國人、德國人和猶太人,他們可以帶一樣東西,法國人要了一位漂亮的女郎,德國人要了一盒雪茄,猶太人要了一部電話,出來時法國人帶著女郎和一個孩子,德國人喊著要打火機,猶太人通話電話建立了一個商業王國。可見一個人當前的境況並不是現在決定的,而是三年前的你決定的。就好比一個人聽了講座,很激動,發誓要學好英語,這隻能說明三年前的他沒有定下決心。兩個分別在大一和大四決心學英語的人,他們的區別是:一個已經精通,一個可能一輩子都學不好了。就像新概念三第50課中說:The New Year is a time for resolution s. 我們可以說:September is a time for you to make a game plan.

在新東方多年教學之中,遇到過無數相同的問題,也見過很多英語學習很彪悍的人。每年幾十萬學員,拔尖的只是那麼一些,下面總結一下他們的特點,給大家呈上一個大學英語學習較完美的計劃:

1) 大一:

剛進大學,有大量的新鮮事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學,他們目標堅定,內心成熟,他們已經拿起“新概念”,在校園裡晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年,那麼它就是早讀。

第一學期, 從高中細節的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閱讀為王的學習方式,你可能要花點時間適應;之後,第二學期你就可以開始準備四級,用一個月的時間把詞彙解決。然後你要做一些閱讀和真題,輕鬆地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的,可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎,再過考試。

2) 大二:

你內心清楚自己的目標是六級,但是這個時候,你可能會對聽力口語產生一些興趣,是的,你應該找出幾盒有難度進階的磁帶來練聽力。有幾個原則必須遵守:一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環境下認真聽;三、反覆聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關係,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺 (could have kicked yourself),怪自己為什麼當初聽不懂這麼簡單的內容。

大二的時候,英語學習觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發現一切知識都要應用,六級考題對於你來說更多的是一種表達方式。這個時候,系統學習一下“新概念三”對於增強自己的表達法、深入瞭解英文行文規則很有幫助。至於口語,找一個志同道合的人,加上新三的強大知識庫,每天練習,有三個月,就會有突飛猛進的感覺。 推薦同學們用能飛英語網的能飛英語視聽學習機軟體來進行聽力和口語練習。

3) 大三:

你應該有些膨脹,想自己年紀輕輕就過了六級;歷經生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發現,像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的託福高分榜不斷刺激你的神經,是的,大三你應該考一個雅思或託福。

有了六級的基礎, 詞彙還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。 如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。 不一定每個人都能拿託福雅思高分,但是作為自己英語學習最後的也是最權威的檢驗,它的意義非凡。

大學生十年規劃書範文 篇13

孔子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜!”時光總是這樣不經意間從我們的之間悄悄溜過。又是一年畢業季,一眨眼,我們的大學生涯已過半。回顧過去的兩年,在人生的道路上跌跌撞撞,從一開始的桀驁不馴到後來的謙遜,哭過笑過也痛過,總算也是找到了正軌。在這兩年中,自己也學到了很多,視野也開闊了很多。明白了“山外有山,人外有人”,要想在人生的賽場上一展風采,自己必須得有耀眼的光芒。即使你不是金子,沒有與生俱來的光芒,但是通過磨練,朽木也能被磨得光滑鋥亮的。而要想是自我能力得到提升,我們就必須不斷的學習。計劃,就是助你更好的學習的一把利劍。一個結構清晰,目標明確的計劃可以避免減少在學習過程中的走偏,給學習過程指明瞭方向,提高了學習效率,從而達到事半功倍。為此,我針對自己一學年的不足及未來這一學年的期望給自己制定一個學習計劃。

一、 思想學習方面

1、 樹立正確的價值觀生、人生觀,做一個積極向上,樂觀陽光的大學生。

語有云:“正心,修身,齊家,治國,平天下。”可見,一個人要想取得成功,“正心”與“修身”,是必不可少的。在大學這個小型社會裡,雖沒有現實社會裡那麼複雜,但是也會有很多形形色色的人和事,一個樂觀積極地心態是很重要的。首先,要認真學習學校開設的關於思想道德素質的課程,通過對這些課程的學習,能夠增加我們的知識儲備,通過老師的講解,能夠增加我們的人生經驗,提高我們的政治理論素養和思想認識水平,提高明辨是非的能力,也能幫助我們正確看待自己的優點與不足,從而有一個積極樂觀的心態,做一個健康、陽光的大學生。

2、 努力學好專業知識,不斷豐富自己

在當今這個社會,應試教育處於頂峰的社會,需要的是有廣博知識的人,有專業知識的好的人,所以學好專業知識是首要任務。要學好專業文化知識,就必須嚴格要求自己。

(1)多與老師和同學進行溝通交流,多參加學校組織的各項活動,以增加對社會的瞭解。

(2)加強自主學習的能力,充分利用學校圖書館的資源,多讀與專業相關的 的書籍。如《管理學》,《演講與口才》等,每個月3~4本,並認真的做好讀書筆記。

(3)多於學長學姐們交流,從而學習他們優秀的方面,瞭解就業情況。

(4)學習鞏固PS軟體操作,熟練掌握PPT的製作和常用辦公軟體的運用

3、考取必要證書

(1)六級證書:由於英語水平較弱以及種種客觀原因,英語六級考試還沒通過。經過。在這個經濟全球化的時代,英語的重要性不言而喻。因此,英語水平的提高實在必行。每天堅持背40個單詞,5篇聽力,2篇閱讀,1篇作文

(2)專業證書:人力資源管理3、4級證書

二、生活方面

1、嚴於律已,寬巨集待人。

對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評、有過必改的態度。與人交往時,你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態度,可以從他人對你流露出的表情和態度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

2、 尋覓摯友

本人覺得在大學,能夠在一起求學和尋求自身發展的友誼是彌足珍貴。我是這樣定義朋友的:當你彷徨時,他給你勇氣;當你失落時,他給你安慰;當你失敗時,他給你鼓勵;當你犯錯時,他給你糾正。這個人就是真正的朋友。大學,來自五湖四海的學子匯聚一堂,但是不是每一個人都適合做朋友,也不是每一個朋友都是摯友。因此,在大學這樣一個較為複雜的壞境中,一個真正的朋友能夠和你並肩作戰,是一件多麼難得的事情。

3、 學習團隊奉獻精神

儘管到了大三,會開設很多專業課程,時間也變得緊張起來,但是這並不能成為我們不參與課外活動的理由。

(1)積極參加學校和社團開展的活動,培養自己的團隊精神。

(2)積極參加志願活動,幫助有困難人士,奉獻自己的一份愛心。

4、 提高溝通能力。

一個人能夠與他人準確、及時地溝通,才能建立起人際關係,而且是牢固的、長久的。進而能夠使得自己在事業上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。為了提高我的溝通能力,列出自己日常需要溝通情境和溝通物件清單,客觀的評價了自己的溝通狀況和溝通方式,發現自己的溝通範圍過於狹窄,忽略了與友人的聯絡,溝通主動性不夠等溝通問題,從而下定決心要提高溝通能力:

(1) 擴大溝通範圍:每週與兩個素不相識的人打招呼,如問路等

(2) 多與親朋好友聯絡:每個月打電話問候5個不常聯絡的同學或親戚

(3) 每天給身邊的同學朋友講一個笑話

三、工作方面

(1)積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。

(2)適當的參加社會實踐,擴充套件自己的視野,增加生活閱歷和社會經驗。

以上幾點是我對20xx—20xx學年的初步計劃。大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

大學生十年規劃書範文 篇14

1、就業資訊的收集通過網路、報紙、或招聘現場。如下:

2、求職計劃

一、目前求職計劃(針對上述就業資訊)

(1)通過__網先向___公司傳送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)註明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意願。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自己所學知識。

(3)通過___有限公司聯絡電話:_諮詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛鍊自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什麼困難我都會解決。

二、近期求職計劃(1-2年)

(1)加大就業資訊的收集,通過學校、報紙、網路、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。

三、長期求職計劃(2年以後)

(1)繼續通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,儘量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮鬥,做一個有上進心的人。

大學生十年規劃書範文 篇15

寒假已經離我們遠去,我們迎來了新的一年新的學期。回顧上一個學期我的表現並不盡如人意,沒有完成好在學期初和自己的約定,反而更加朝著另一個極端走去,學習成績也沒能更進一步,社團活動就更加沒有參加過幾次了。在上一個學期中,我沒有養成很好的習慣,在新的一個開始裡,我給自己定下一個目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!

對於大學裡的生活經過一個學期我已經明白單單靠上課是不夠的,在大學校園這樣一個自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學期的計劃中第一點就是在新的學期每天早起鍛鍊身體,邊聽英語課文,養成習慣,從最基礎的能夠做到的做起。

其次在寒假中反思自己在上學期的狀態,對自己盲目自信,上課沒有認真地聽講,導致在最後的複習階段找不到重點,對書本上的知識理解不到位,考試成績出來後後悔當時沒有努力。所以我在新學期的計劃中的第二點就是上課認真聽講,不再分心幹其他的事,掌握好在課堂上老師講的學習方式方法。

有了一個學期的學習,我明白在大學階段和高中最大的不同就是需要自己去自學,高中的時候每天的課表排的滿滿的,上課時老師將每一個知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學不是這樣的,一節課老師能將一個章節,老師提供學習的一個思路,剩下的需要我們自己去學習、去領悟。所以在學習計劃中最重要的一點就是在課後尋找資料增加自己對專業知識的理解,在空閒的時間時常去圖書館學習專業知識,記下筆記,請教老師。

在新的學習我有了新的期望,新的目標,有了滿滿的動力驅使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學期我要改正我現在的缺點,發揮我的長處,學好現在基礎的專業知識,為之後更加深入的學習與研究做好準備。

大學生十年規劃書範文 篇16

經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟體複合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優秀,綜合能力達到其畢業工作至少兩年的高度。風格就是採用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

在這一年裡我在學習上收穫了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優秀,並且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級幹部培訓班畢業、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合, 在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規劃:

一、課內

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級,並且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫鬆懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由於本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

1、報考英語六級和六級口語,重新整理六級分數,更激勵我全面學習英語。

2、每週至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環境,奠定堅實的口語基礎。

6、經常閱讀英語報刊雜誌(限於財力,主要是電子檔)。

7、儘量多閱讀英文科技文件,提高英語應用能力。

(二)計算機學習方面

由於這個學期將開設以下計算機課程:軟體工程管理、資料庫原理及應用、常用軟體開發工具、軟體需求分析、作業系統原理、軟體文件編寫、面向物件程式設計Java,針對開設課程和我自己的學業規劃,作出瞭如下計劃:

1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程式,並且要逐漸應用資料庫,開發比較大型的程式和軟體。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發實用的軟體,增強合作開發軟體的能力。

4、由於我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對於我們有很大的意義,因此我將堅持每週三晚自習聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟體文件。

6、熟悉常用軟體開發工具。

7、對於作業系統原理,在虛擬機器環境下模擬各種作業系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。

8、多看與課程有關的視訊教程和視訊講座。

9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面

本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出瞭如下計劃:

1、每天花時間複習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。

2、對於已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視訊,加強理解。

3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業的發展要有自己的認識。

4、多聽學校的石油講座和報告。

大學生十年規劃書範文 篇17

1、我要把專業知識學好,知識是以後道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以後就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等。

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以後肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點為以後的道路做鋪墊。

3、在空餘做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎麼去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經驗為以後做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前後的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎麼樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以後畢業後有什麼遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現在是世界語言,為了以後更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

大學生十年規劃書範文 篇18

大學已經過去半個學期,不再是當初的懵懂無知,也不再像當初滿懷憧憬,更多的是學著現時地面對這種生活。

初到大學,有好多新鮮的東西看著各種事情都感覺無比新奇,但也感覺和別人口中的大學有些不太相同,不是整天整天的玩遊戲、打電腦,取而代之的是相對輕鬆的課程,因此,學會安排自己的生活顯得尤為重要。

與其他人不同,身為班長更需要在各個方面做的更加出色才能起到表率作用,相信自己的生活會過的比其他人更加充實,這也是我所希望的。

首先,學習自然是最重要的,剛上大一有可能還不太適應生活節奏,不過相信下學期會有所好轉;其次,幫助輔導員管理一些級隊方面的事物,一來為導員分憂,二來鍛鍊自己的能力;第三,鍛鍊身體,身體是革命的本錢,在大學中鍛鍊一個好身體是十分必要的。第四,在適當的時候考慮一下將來的生活方向,比如考研和就業。

總之,大學的生活只有一次,我會用心來過……