黨支部年度工作計劃精選範文

黨支部如何制定年度工作計劃呢?如下是小編為大家分享的黨支部年度工作計劃精選範文，希望對你是有所幫助的

黨支部年度工作計劃精選範文

按照校黨組的總體部署和安排，結合第二支部前一階段在“創先爭優”活動中的承諾，現將二支部XX年工作計劃安排

3月：制定年度支部工作計劃。

4月：開展一次集中學習活動，到基層優秀黨支部—29團16連實地學習觀摩和調研一次。

5月

①建立“創先爭優”活動網上、專欄等宣傳陣地;

②到天宇公司留守處社群開展一次“黨課進社群”活動;

③確定支部黨建調研課題，組織黨員到基層開展調研活動，爭取在“七一”前形成調研成果;

④在全校發起“”主題活動，迎接建黨90週年。

6月

①檢查督促支部黨員“創先爭優”活動踐諾完成情況並提出整改意見;

②為迎接建黨90週年，在全校開展一次“我奉獻，我快樂”主題演講活動;

③為“七一”前為全體教職工做一件好事;

④爭取發展一名入黨積極分子。

7月：到庫爾勒市委黨校開展一次集體備課活動。

9月

①總結上半年支部活動落實情況並提出改進意見;

②開展一次集中學習活動。

10月

①再次檢查“創先爭優”活動踐諾完成情況;

②檢查黨員讀書筆記並進行展示;

③開展一次扶貧幫困活動。

11月

①開展一次黨員聯誼活動;

②支部工作總結並制定下一年度工作計劃;

③評選優秀黨員。

農二師黨校第二支部

黨支部年度工作計劃精選範文

一、總體思路

以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，結合支部實際，落實局黨委的20xx年工作要點。進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，強力促進學校的管理效能提升;進一步啟用黨組織的生命力，努力建設學習型、服務型、創新型基層黨組織，提高學校黨組織凝聚力、戰鬥力;進一步提升學校領導班子的能力建設、作風建設，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質和教育教學質量;進一步構建和諧人文校園，創造條件加盟新教育實驗學校，將學校的教育教學和管理行為進行整合和升級，實現學校又好又快發展。

二、工作要點

(一)把握主線，紮實開展群眾路線教育實踐活動

對照省、市、區關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關精神和《荷塘區教育系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，積極謀劃，開展黨的群眾路線教育實踐活動。一是有序推進。根據上級黨委精神，認真搞好學校群眾路線教育實踐活動，出臺學校黨支部的具體活動方案，召開動員大會。組織集中學習教育、專題討論，“學習、查擺、整改”三個環節紮實到位。破解本校“四風”的系列問題，著力解決關係群眾切身利益的問題和聯絡服務群眾“最後一公里”問題。二是興調查研究之實，解決實際問題。聽民意，接地氣，意見徵集“不虛不空”，每位黨員以工作為陣地，以崗位為舞臺，切實解決實際問題，如新教師教學教育能力提升的問題，如學生行為好習慣、學習好習慣養成問題，如後進生轉化問題等，體現黨員在聯絡群眾、服務師生中的先進性與純潔性。三是探索長效機制。把學校治理建立在廣泛聽取群眾意見之上，梳理一系列學校發展存在的實際困難，形成一套行之有效的貫徹群眾路線的制度，形成久久為功的工作機制。

(二)認真學習xx大精神，提高黨員教師思想政治覺悟

認真學習貫徹黨的“十八”大、xx屆三中全會的精神，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1.統籌安排方式，科學設定學習內容。組織全體教職工學習xx大精神，宣傳xx屆三中全會《決定》的主要精神，增強教書育人的責任感與使命感;組織好黨員教職工的黨課學習活動，學習xx屆三中全會的《決定》;認真組織每週政治業務學習，結合行政會議，組織領導班子成員學習xx屆三中全會精神，認識深化改革開放的形勢，端正工作作風。

2.健全“三會一課”，確保學習落到實處。每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合行政例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和資訊宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

3.理論指導實踐，不斷提升工作績效。以實效性課堂為抓手，認真組織黨員教師以與時俱進的職業要求和激情飽滿的工作狀態投入到教育教學中來。注重理論學習和社會實踐相結合，立足課堂，倡導理論思考和教學實踐相結合，要求教師在教育教學活動中形成自己的教育思想，使理論學習有物件，教學實踐有目標，工作業績有實效。

(三)加強作風建設，嚴格師德師風考評

堅決貫徹教育部《關於建設健全中國小師德建設長效機制的意見》精神，創新師德教育，加強師德宣傳，嚴格師德考核，規範師德懲處，注重標兵引領，表彰師德模範。1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎上，更廣泛地聽取學生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價並整理儲存，作為年度考核和職稱晉級的重要依據。2. 加強師德監督力度。大力發揮家長及社會對教師的監督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，發現一件處理一件。嚴格執行師德一票否決制度、“首問責任制”、“限時辦結制”。3. 加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學校20xx年先進班主任與優秀教師，組織大型先進師德演講活動，充分激發教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學校文化，發揮學校文化正能量的引導作用，深入開展“廉潔從教”活動，不斷改進工作作風。

(四)圍繞中心工作，積極開展黨建活動

1. 藉助“未來教育家”平臺，著力打造學校骨幹教師隊伍。進一步傳承和創新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結對”等工作，充分發揮優秀黨員名師、導師的傳幫帶作用，通過教研室專項督導、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動，不斷提高青年黨團員教師教書育人水平，著力建設一支愛崗敬業，樂於奉獻，師德高尚，結構合理的教職工隊伍，重點培養經驗豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區學科帶頭人和骨幹教師。2. 繼續開展以“服務進社群，真情促和諧”為主題的黨員進社群活動。保持與月桂社群、四三零社群聯動，加強溝通，精心搭建各種服務平臺，認真落實黨代表進社群幫扶工作，組織好黨員到“吾老吾幼之家”志願服務、黨員進社群“一對一幫扶”等活動，不斷完善“我是黨員我來幫”的服務機制，努力擦亮黨員進社群活動的服務品牌。3.繼續開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創新“關注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺，擴大對手拉手幫扶學校留守兒童受捐贈的比例，採用多種方式，如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動，全方位來關愛他們。針對學生髮展階段共性問題，開展團體心理輔導活動，主動對接專業心理機構，做好青春期學生的心理輔導。廣大黨員及教師要堅持做好“成長父母”結對工作，加強對結對學生學習生活情況的調研與指導，堅持跟蹤幫扶物件，認真作好談話記錄，找到解決問題的“金鑰匙”，全力促使結對學生身心健康發展，提高學校的社會公信度和美譽度。4.建立黨員責任區，發揮支部的戰鬥堡壘作用。按照黨員所在年級組劃分黨員責任區，由年級組管理，黨支部考核。黨員要積極帶動年級組內教師，保持爭先創優、爭創一流的意識，突出課堂實效，重點對接好學校的各個重點專案工作。另外，共同做好青年教師的幫扶，尤其是新近教師的幫扶工作，甘於奉獻，率身垂範，為學校重點工作、年級組團隊文化融合與青年教師隊伍的打造做出貢獻。5.做好黨員發展工作。xx大對黨員發展提出了“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，支部將按照上級黨委的工作安排，認真做好入黨積極分子的培養教育工作，完善三級臺賬，做好一名新黨員的發展工作與一名預備黨員的轉正工作。6.積極推進黨風廉政建設。落實“一崗雙責”，堅持黨務、校務、政務公開，堅持實施“三重一大”制度，提高民主決策、科學決策的能力與水平。加大對畢業招生考試，招生入學工作等事項的監察，嚴格執行依法依規辦事。

黨支部年度工作計劃精選範文

一、指導思想

以馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，發展穩定的大局，緊密結合本村建設的實際，以服務基層群眾為核心，以引導村民增收致富為重點，健全機制,強化功能,不斷提高xx村黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，為紮實推進我村的新農村建設提供堅強的組織保證，從而全力建立管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧新村。

二、工作目標與計劃

(一)切實加強村級幹部隊伍建設

村幹部隊伍是新農村建設的主力軍，建設一支高素質的村級幹部隊伍是全面推進新農村建設的有效途徑。為此，一要明確幹部職責分工，村級領導班子成員之間既要相互協調、彼此信任，又須緊密協作，共同研究解決本村工作中存在的突出問題。二要建立健全村幹部的學習培訓機制。把村級幹部的培訓納入培訓規劃，通過採取集中培訓教育、現代遠端教育、組織外出參觀學習、推介本地先進典型等途徑，把政治思想教育與實際工作技能培訓結合起來。三要進一步完善村級後備幹部的選拔培養任用機制。著眼於村級組織建設的長遠需要，注重培養和選拔村級後備幹部。要把那些政治素質好、具有一定文化科技知識、會經營、懂管理的職校畢業生、專業大戶、退伍軍人以及外出打工經商人員中的優秀分子作為重點培養物件，充實村級後備幹部隊伍，把致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手，把帶領群眾致富能力強的黨員培養成村幹部。通過加強村級隊伍的建設，打造一支思想素質高、業務能力精、協作意識強、充滿奉獻精神的村級幹部隊伍。

(二)構築村級組織活動場所新平臺

一是要拓寬黨建宣傳園地，夯實工作基礎。在充分利用現有資源的基礎上，嘗試加大我村黨建工作宣傳欄的建設力度，一方面與黨支部活動內容密切結合，及時公佈黨員評議、民主監督等工作的情況;另一方面因地制宜地增加適合我村發展需求的科普資訊、時政新聞等板塊，將其建設成集公開工作資訊、宣傳新風新貌、豐富文化生活為一體的活動平臺。二是要完善教育陣地。加強黨員活動室、黨員電教室以及香芹農家書屋等活動場所建設，通過增添裝置、學習交流等方式，充分挖掘資源潛力，為黨員更新知識結構、實踐理論知識和創新活動形式提供有力的場地支撐。三是要落實活動載體。在結合自身實際的基礎上，積極探索“創先爭優”載體、“責任目標”載體和“黨員奉獻”載體，以載體活動推動陣地建設，用陣地建設服務活動開展，為本村黨員的教育管理工作提供基礎保障。

(三)積極探索健全發展黨員工作機制

一是嚴把黨員“入口”關。今年計劃培養8名以上入黨積極分子，吸收2名以上新黨員。因此，必須繼續堅持發展黨員公示制、票決制和責任追究制，對工作能力強、致富帶富能力強、有一技之長的群眾，積極在思想上引導、生活上關心、事業上幫助，確保優秀青年農民、優秀致富能手和其他社會階層的優秀分子優先入黨，有效推動農村黨員隊伍年輕化、知識化。二是堅持定期評議制度。充分利用我區“三級聯創”活動的載體平臺，規範落實“三會一課”、“民主生活會”等常規性黨的制度，堅持黨內監督與群眾監督相結合，定期開展農村黨員評議工作。考評黨員時，既注重考評黨紀遵守情況，又注重黨員的工作態度和群眾的滿意情況，對黨紀不嚴、工作態度不端正、群眾不滿意的黨員予以通報，並要求限期改正。