學校黨支部工作計劃報告

，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要積極支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明建立，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。

3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

附：黨建工作主要活動安排

一月份

1.201x年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。

2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。

二月份

1.制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。

2.研究制定201x年度黨建工作計劃與活動安排。

3.學習縣教育工委201x年工作要點，部署201x年支部重要工作。

4.制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。

5.與教師簽訂師德師風責任書。

6.召開支部委員會。

5.考察確立入黨積極分子。

三月份

1.學習和討論201x年支部工作計劃。

2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

3.召開年級組長及部分教師座談會，瞭解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。

4.組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。

5.組織部分黨員參加教研月賽課活動。

6.召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

7.撰寫心得體會。

四月份

1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。

2.召開班主任會議，徵求班主任考核方案修訂意見。

3.繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。

4.組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。

5.組織入黨積極分子培訓。

6.召開支部委員會和組織中心組理論學習。

五月份

1.紀念“五四”青年節，參與好相關活動。

2.做好新黨員的發展工作。

3.召開召開支部委員會。

4.組織黨員進社群宣傳、發放“xx大”、“兩會”精神和資料。

4.組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。

5.組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。

6.開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。

六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。

2.評選兩會精神心得體會優秀文章。

3.加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。

4.召開支部委員會及召開支部黨員大會。

5.組織中心組理論學習和上黨課一次。

6.迎接上半年黨建工作檢查。

七月份

1.紀念建黨92週年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。

2.安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。

3.中心組理論學習。

4.召開支部委員會。

5.做好上半年黨建工作總結。

八月份

1.研究新學期學校工作。

2.組織黨員參加各級培訓、學習活動。

九月份

1.補充完善下半學期黨建工作計劃。

2.召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。

3.組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

4.開展退休教師暨全體黨員座談會。

5.召開支部黨員大會。

6.組織中心組理論學習和上黨課。

十月份

1.迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2.開展黨員教師進社群活動。

3.開展老年節慰問黨員教師活動。

4.組織中心組理論學習。

5.開展黨員教師上示範課教研月活動。

6.召開支部委員會。

十一月份

1.開展黨員、教師大下訪活動。

2.強化12371黨建平臺建設。

3.組織中心組理論學習。

4.召開支部委員會。

十二月份

1.開展民主評議黨員活動。

2.年度支部黨建工作總結。

3.做好中層幹部民主測評。

4.做好支部檔案整理工作。

5.召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

6.召開民主生活會。

7.組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

8.迎接上級年終評估工作。