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國小六年級下學期班主任工作計劃開頭

欄目: 班主任工作計劃 / 釋出於: / 人氣:4.46K

好的工作計劃是成功的一半,以下是由小編為大家收集整理的國小六年級下學期班主任工作計劃範文,歡迎大家學習參考。

國小六年級下學期班主任工作計劃開頭
2019國小六年級下學期班主任工作計劃範文一

在這萬物復甦,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的瞭解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期裡能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃

一、首先做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習、生活環境。

二.其次做好學生的思想工作

我認為要作好學生工作,關鍵在於抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

三.再次教育學生要自尊、自重、自信

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關係才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到"我為人人,人人為我"。

四、教育學生做心胸寬廣的人

學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鑽牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什麼樣的事,都能容的下,俗話說"宰相肚裡能撐船"別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時衝動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默幹工作的同學。

五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背後的付出。

六、教育學生要嚴格遵守班紀班規

無規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我採取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天彙報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

七、班級活動安排:

1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班幹部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每週總結評比。

2、"三比"活動,比紀律、比衛生、比學習,每週比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

3、"獻愛心",為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班裡最先進者,誰進步最快,樹立典型。

5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今後努力的方向。

國小六年級下學期班主任工作計劃範文二

又是一學期開始了,可是又不同於其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最後一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放於心中,把孩子們放於心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室裡,心裡踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業績始於計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一 、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接國小畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關係,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強

德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

2、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

4、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,瞭解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

三、 本學期教學工作目標

六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出

發,踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

1、認真備課;

2、認真上課;

3、認真批改作業。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;

4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關係;堅持深淺取捨適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實的關係。根據學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生採取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

6、抓好畢業班的複習教學,認真研究複習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環節,努力優化複習教學的課堂結構,提高複習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規範與得分、總結與反思、時間與效益等系列關係。一定要忠於大綱,忠於教材,指導複習。首先要加強

集體教研,發揮集體優勢,根據大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定複習計劃,組織學生對所學知識全面系統地複習。認真分析歷年畢業試題及複習資料,明確考什麼和怎樣考,減少複習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強複習教學的針對性和實效性。科學規劃、精心安排複習教學的過程。總體目標:

1、 進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3 、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

5、 爭取學科質量有所突破。

6 、爭取在期末畢業檢測中取得優異的成績。

7、 抓好早讀以及中午的教學工作。

四、具體措施:

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

2、抓住養成教育,講規範禮儀。

3、開展豐富多彩的班級活動。

(二)深入改革,提高教學質量。

(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

1、積極參加學校體育衛生活動。

2、堅持抓好第二課堂活動。

3、上好健康教育並利用班報開展衛生知識普及。

4、完善衛生檢查評比。

五、具體安排:

時間、內容安排、備註 :

二、三月

1、班級幹部競聘選舉

2、三八婦女節對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓練

9 寫日記競賽

10 查字典比賽

11 班幹部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽、黑板報競賽。

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5、學生座談會

6 班級幹部考核評比

7 演講

8 詞語積累(成語)

9 古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

2、開展我為班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業評比活動

5、開展動手操作技能競賽

6、開展學生結對子活動

7、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末複習動員會

4、學生生座談會

5、告別母校活動——為母校獻禮

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階