高中二年級班主任工作計劃大綱
一、 指導思想
堅持四個面向(“面向世界、面向未來、面向四個現代化”)教書育人,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”班風的優秀班級,把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。
二、班級情況介紹:
高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。
三、本學期主要工作如下:
1、樹典型,培養優良學習風氣。
作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:
①、召開班級經驗交流會
在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。
②、繼續樹立典型
對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
2、加強學校與家長的聯絡,做好鞏生工作。
經常跟家長聯絡,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支援班級管理工作。
①、建立家校聯絡本,經常與家長商談。
②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。
3、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。
班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。
4、做好學生的德育工作,以疏導為主線。
①繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,瞭解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。
5、強化常規訓練,為班級營造良好班風。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。
①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。
②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。
③、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。
④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
高二年級時承上啟下的一年,學生在將自己高一的成績順利帶入高二的同時,還要為高三的緊張學習做好準備,這些都是我們一直以來教學的根本之處。現在我們國家的國情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學,有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,開始全新的生活。但是我想,為了學生將來更好的發展,我一定會努力教育他們,努力教育他們考上大學,實現自己的夢想!
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