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班主任新學期工作計劃範文大綱

欄目: 班主任工作計劃 / 釋出於: / 人氣:1.69W

班主任的工作計劃是很重要的,下面小編整理了班主任新學期工作計劃範文,歡迎閱讀!

班主任新學期工作計劃範文大綱

班主任新學期工作計劃範文

今年我任初九(2)班的班主任工作,面對這些畢業生,我的想法是:為了使學生能夠在流渡中學習的三年時間裡,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什麼經驗,但我希望。

能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為 首要任務。

如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神聖而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最後還是要對得起學生。至於學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的五十元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。儘管現在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯。”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心裡也就沒有什麼怨言了。我這學期的班主任工作計劃如下:

一、指導思想

1、 堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養和科學素養。

2、 堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、工作內容及措施:

1、三觀教育

(1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、臺灣的問題等重大國內外大事,結合 學生思想實際,採取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

2、團隊精神教育

抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是 今後從事任何工作必備的精神。

3、心理品質教育

(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理除錯,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,採取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;

(2)向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

4、 創新教育

(1)充分發揮班幹部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

5、個性與共性教育

堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

6、學校教育與家庭教育相結合

(平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,讓家長知道自己的孩子在校情況,使家長作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

班級管理條例

一、出勤(由副班長負責、正班長監督)

1、早上7:20分、中午1:50分到校,遲到、早退的寫《行為反思》600字。積分扣2分。如被學校扣分的罰掃3天,積分扣5分。一週遲到超過3次,報給班主任另行處理。

2、請假要按學校的規定寫好請假單,經班主任批准後留副班長處備案,在家裡打電話請假的要由家長在上課前來打,請假要說清請假的理由。積分扣1分。無故曠課的以轉班、轉學、勸退處理。

3、一週內不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學加積分3分。小組內無以上情況另加積分2分。

4、有同學曠課的,負責點名的同學要及時上報班主任。點名每節課一次。

二、紀律(由紀律委員及紀律組的同學負責)

1、上課要認真聽講,如在課堂上講話(老師正在講課時前後左右桌不準講話或討論)、作小動作、睡覺、看無關的書、作其它科作業的寫《行為反思》600字。積分扣2分。

2、上課起鬨(含上課故意講些無聊搞笑的話)、打鬧等嚴重影響老師上課的寫《行為反思》600字。積分扣5分。

3、賭博、打架等嚴重事件由班主任另行處理。積分扣5分。

4、如對紀律委員登記的有任何意見可找班主任處理,如果頂撞、辱罵紀律委員的放學後留下來由班主任另行處理。積分扣3分。