這是一個特別的學年,也是一個具有挑戰的學年。
帶上畢業班了,沒有惶恐不安,沒有手足無措,感覺到的只有期待與壓力,內心一片寧靜,但工作一直忙碌,一年吧!說好了,把這一學年都完全奉獻了,與同學們一起努力試試,我對我的班有更高的要求,全員都能正取上本市的高中,超過一半的人(即21人)能上省一級學校。這算是一種狂想,只不過,想都不敢想那就是太讓人失望了,太對不起同學們了。
在這第一個學期裡,最主要的目標是要求學生建立畢業班的意識,營造良好的畢業班氛圍,學生更向學,能學習,能有奮鬥的勁頭,而且知道自己在學什麼,知道自己怎麼學。把一些影響學習的因素剔出掉,傳遞正能量,創造出我們班的精彩。
在本學期裡的工作主要如下:
1、跟隨學校的安排,做完學校分配的任務,統一步伐
2、按照上學期的小組管理模式進行班級管理,並進一步完善。加上自己的教室辦公,把學生的動向進一步掌握好。
3、找一首班歌。每週班會上唱一次,周內如果有需要提升氣勢時也唱。訓練出班級氛圍。
4、實行學習目標管理,首先把20xx年的高中各學校錄取分數線張貼到各自的課桌上,並估算出自己的分數,確立自己的本學期目標,下學期再進一步更改。在每一次大考後的反思與措施制定。
5、班會課,充分利用班會課。每次班會課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體。
6、寫激勵性語言。可以是摘抄的,也可以是自己編寫的。
7、每週至少找五名學生溝通,必有記錄。可以是表現好的,也可以是表現差的。這個工作從第三週開始。
8、更重要的放在自己這裡。保持平和心態做教學、做管理、做溝通。多鼓勵、少批評。
9、加強與家長的溝通。尤其是表現好的同學要持續表揚,主要以簡訊溝通。
10、撰寫九年級工作日記,以正視自己的工作,進一步做好工作。
與其說這是計劃,不如說是我正在做的事和將要做的事。當然,也可以稱之為計劃。不論是什麼,工作後的效果必須要有,而且必須要明顯。
相信自己,相信同學們。來吧,我的同學們,相信我們是為成功而誕生的,加油!