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國家安全教育工作計劃(通用3篇)

欄目: 安全工作計劃 / 釋出於: / 人氣:2.64W

國家安全教育工作計劃 篇1

以下是我們根據本學期開展的四個主題而制定的具體安全教育內容:

國家安全教育工作計劃(通用3篇)

在第一個主題中,引導幼兒能夠高高興興上幼兒園,讓幼兒儘快適應幼兒園的集體生活、學習;教育幼兒進食的時候要細嚼慢嚥,安安靜靜地吃東西,養成安全、衛生的進食習慣;培養良好的午睡習慣,知道正確的睡姿,能做到不矇頭睡、不趴著睡,懂得睡覺中的安全小常識;讓幼兒懂得不能從高處往下跳,瞭解從高處往下跳的危險性,增強幼兒在生活中的基本安全知識;通過討論等活動,讓幼兒知道來園路上的安全,懂得不在馬路上隨便亂跑,懂得簡單的行路安全常識,能夠遵守道路安全常規。

在第二個主題中,教育幼兒懂得火的危險性,不能隨便玩火,要有一定的自我保護意識;教育幼兒不玩危險的遊戲,懂得不可以蹬踏陽臺上的凳子、花盆、紙箱等不穩固的物體,知道這樣做非常危險,容易摔傷自己;讓幼兒記住自己的家庭地址、父母親的'姓名,能說出父母或家裡的某一個電話號碼,懂得如果走失後該做些什麼;知道坐車時的安全常識,如不把頭、手伸出窗外,不坐前排,不在車內走動等。

在第三個主題中,教育幼兒要從小樹立交通安全意識,掌握必要行路交通安全知識,會看簡單的訊號燈——紅綠燈,知道過馬路走斑馬線等;知道最基本的110、119、120等急救電話號碼,知道什麼時候打哪個號碼;瞭解一些消防知識,學習一些簡單的自救方式,如著火後如何逃生等;知道一些保護五官最基本的常識,如不塞異物、不看刺眼的物體(例太陽)、不聽刺耳的聲音(例鞭炮)等。

在第四個主題中,讓幼兒知道水真有用,沒有水我們人類和動物、植物就無法生存,所以我們要節約用水,並在用水時注意一些安全,如不直接飲用自來水等;引導幼兒瞭解在河邊玩耍的危險性,懂得不到河邊玩;讓幼兒知道家用電器是人們在家庭日常生活中所用的電器裝置,瞭解使用家用電器的基本安全常識;教育幼兒如何防雷電,通過遊戲讓幼兒更好的掌握所學的防雷電安全知識。

國家安全教育工作計劃 篇2

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。20--—20--年度我校安全工作總目標是:牢固樹立科學發展、和諧發展和安全穩定發展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞建立“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規,深入開展道路交通安全、衛生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園環境,努力保障學校教育事業可持續發展。

一、工作重點:

1、加強領導,構建安全一體化網路,加強監管力度,規範師生行為。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

二、具體措施:

(一)加強領導,構建安絡。

1、構建網路,加強領導。

牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則,把安全工作放在關係到學校長遠改革和發展大計的高度來認識。

學校建立安全工作管理小組,由校長任組長,主任任副組長,成員由班主任有關人員組成,每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,並做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會,隨時可以反映情況,構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯的安絡。

2、落實制度,加強防範。

落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度,確保各項安全工作有法可依。

嚴格落實《學校安全工作責任書》,層層落實責任制和責任追究制,簽定《安全責任狀》。實行“周小檢,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。

(二)加強校園安全管理,增強安全意識。

1、抓好學校消防安全工作:

學校總務處及各種電器裝置等嚴格按照規定擺放和使用,設定安全通道,張貼安全標誌。經常檢查並整修各室的線路,聘請義務消防員定期進行防火培訓,提高防範意識和消防技能。

2、抓好校舍及周邊環境安全:

組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細緻地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,值班領導保證一天5次以上巡學校任務,及時記錄出入人員。

3、抓好交通安全工作:班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發生。全校學生禁止騎自行車,學前班學生等待家長來接,國小生放學回家時應在值周教師帶領下排隊,自已回家的學生排隊出大門,由值班的領導和教師人員護送過馬路。

4、加強校園衛生及防病安全管理。要嚴格執行學校衛生評比制定,重新劃分班級衛生責任區,堅持校園衛生日檢查,周評比,確保校園衛生整治。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作,認真做好預防甲流工作,發現異常情況應及時報告妥善處置。

(三)加強安全教育專題活動,構建和諧校園

充分發揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

1、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。

加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。教師授課前後都要認真檢查、及時排查安全隱患,尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求,運動專案和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對-、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。由教導處負責檢查,任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護裝置,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故,由教學主管和有關實驗老師負責。2、開展安全主題班會及安全專題活動。

班隊會九月份:強化安全管理打造平安校園;十月份:預防傳染病、增強自我保護意識;十一月份:法制安全教育;十二月份:防火安全教育;元月份:關愛你我他、安全靠大家。

此外,結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少於一次。

3、開展心理健康教育活動:

開展好師生心理健康教育活動,關注師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生,及時採取有效措施。

國家安全教育工作計劃 篇3

一、指導思想

認真貫徹市教育局綜合治理和安全工作的指導思想和總體要求,以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本、以穩定求發展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、工作目標

通過不懈努力,確保實現以下目標:以建立“平安和諧文明校園”為載體,加強校園對綜治工作的領導,加強綜治工作隊伍建設,加強綜治工作制度建設,加強校園及周邊地區治安環境整治;提高師生安全文明意識,樹立“安全第一”“安全無小事”思想,營造“關注安全,防患於未然”氛圍。保證學校無重大事故,使學生的違紀現象得到有效遏制,周邊環境進一步得到淨化,內部秩序更加和諧有序,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境,使我校成為“平安和諧校園”。

三、實施“一二三四五六七八”工作工程

即一個核心,建立平安和諧校園。二個建設,硬體建設和軟體建設,硬體即安全、消防設施等,軟體即各項制度、措施、機構等。三個體系,建立健全安全管理體系,安全防範體系,安全工作檢查體系。四個層級,班主任、年級組為安全管理第一層級,中層部門為安全管理第二層級,主管領導為安全管理第三層級,校長為安全管理第四層級,層層把關層層落實。五個結合,自查與他查相結合,普查與抽查相結合,經常性檢查與階段性檢查相結合,第一層級、第二層級與第三層級、第四層級檢查相結合,學校各層級檢查與學生團體檢查相結合。六個落實,管理制度要落實,值班人員要落實,檢查工作要落實,宣傳工作要落實,安全教育活動要落實;七個到位,每週七天,每天值周領導按時到位,檢查到位。八個重點,指重點抓好八個場所安全工作:①宿舍;②食堂;③財務室;④庫房;⑤微機、電教室;⑥實驗、圖書室;⑦樓梯、樓道、大門口;⑧體育活動場所。

四、具體措施

1、成立機構,落實責任。

學校成立綜合治理工作領導小組和安全文明校園組織機構,校長親自擔任組長。同時成立以保衛科、政教處、工會、團委、年級組長為主的管理綜合治理工作檢查小組。校長負總責,與分管領導、班主任、年級組長,宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂綜合治理及安全文明工作目標責任書,層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產損失的,都將要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發生。

2、充實人防力量,嚴格值班制度。

加強門衛和治安巡邏,實行24小時治安巡邏和巡查制度,做好巡查日誌、值班記錄等。實行領導幹部綜治安全工作輪流值班制,由田校長負總責,單週由劉校長負責,雙週王校長負責,星期一至星期日每天安排兩位中層領導從6:40-24:00掛牌上崗,負責檢查學校各項工作,保障學校安全。形成學校總攬全域性,統一協調,各部門積極參與,密切配合的工作格局。

3、制定和完善各項制度,落實好各項綜合治理措施。

制度是學校各項工作的保證,一方面我們要學習兄弟學校綜治工作和安全工作的成功經驗,並切實落實各項規章制度;另一方面要結合學校工作實際,對制度進行認真的補充修改和完善,進一步制定和完善《滕州七中學生安全常規管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛生管理條例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實驗危險藥品管理制度》、《滕州七中財產管理制度》、《滕州七中預防傳染病預案》等。由此構建了學校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監控體系。使學校綜治工作做起來有根有據。

4、加強學習,提高認識。

認真組織教師學習《教育局綜合治理及安全教育工作計劃》和中央綜治委、教育部、公安部《關於深入開展安全文明校園建立活動的意見》以及《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核範疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立本班,本部門安全工作常規檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”凡發生重大事故的部門,年級班一律取消本年度評選先進的資格,涉及到的教職工將影響其年終考核。

5、堅持以人為本、強化安全教育。

進一步在學生中加強法制教育和安全教育,把對學生的法制教育和安全教育列入學校德育工作的重要內容,充分發揮法制學校、家長學校的作用。認真開展全國“安全教育日”和“安全教育周”活動,利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學生中搞好安全普法宣傳。經常性地對學生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防範教育,增強學生的自我保護意識和能力,從而實現校園安全和師生安全。

6、加大校園及周邊地區環境整治力度。

加強校園周邊環境治理,配合有關部門清理整頓學校附近的小賣部、飯館等,加強學校周邊環境的管理工作,從而有效地對學校及周邊出租房屋和校園流動人口進行管理。積極爭取東郭派出所向學校周邊增派治安民警。每週六放學時在校門口維持治安。與交通局協商在校門兩側安置減速帶。學校繼續聘請東郭司法所的所長李慶厚同志為我校的法制副校長,負責學校安全技術工作,並定期到校進行法律知識法制教育工作和活動。

7、檢查更新,防微杜漸

學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查,重點檢查與全面排查相結合,對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查,在第一時間消除安全隱患,力爭做到“防患於未然”。主要檢查專案包括:消防裝置清單、消防設施保養記錄表、應急燈照明系統、疏散通道、安全出口、宿舍安全防

護欄等。建立預警機制,提高對突發事件的應急能力。對微機室、宿舍、食堂、超市、樓道、車棚、周邊圍牆、用水用電、防火防盜等設施進行深入細緻的自查,及時發現不安全因素,及時糾正,排除不安全隱患,防止事故發生。

8、加強門衛管理。

門衛工作是學校文明視窗,校園治安的重要關口,做好門衛工作,把好門衛關,關鍵在門衛。加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,學生憑胸卡進出,對外來人員及各種車輛進行詢問盤查,對辦理公務或探親訪友者履行登記手續方可放行進入,對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學校處理。禁止閒雜人員進入校園,重點督查門衛人員認真遵守和不節不扣執行“門衛制度”和“保安職責條例”,做好校園內和校門口周邊治安工作,杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現象發生,使校門口真正成為維護學校安全的首要防線,確保校園內外治安穩定。

9、強化住宿生管理。

我校學生全部住校,對住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍,使宿管員與班主任能齊抓共管,加大資金投入,改造宿舍防護窗欄,要害部門安裝防盜門,報警裝置等。在存在安全隱患的地方掛警示牌,遏制住宿生違紀事件發生,防止意外事故的發生。

10、飲食飲水衛生。

要嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》和《學校食堂與集體用餐管理規定》,對學校食堂衛生及管理工作認真進行整改,防止病從口入。加強學生食堂的硬體建設和管理水平。

⑴按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程式操作。食堂工作人員定期體檢,合格後方可上崗。

⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。嚴格索證手續。

⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,除滅“四害”,建立文明食堂。⑷教育學生開啟水時要防止燙傷。

11、安全工作要點。

(一)教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電統一管理,學生宿舍不得使用明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

(二)交通安全:

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。加強等車及坐車時的安全教育。

⑵值周教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。切實執行學校按時清校的規定。

(三)校產校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少於兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處。

⑶加強保衛工作,防盜防火。

(四)教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。