一、班級情況
六一班現有學生25人，其中男生14人，女生11人。班級內有桌椅25套，教師桌椅1套，櫥櫃1套，書架1個，臉盆架1個，臉盆1個，水舀兩個，笤帚簸箕若干。班內無危險物品。
二、學生情況
六年級的學生具有好鬥性，課間、佇列中容易出現打鬧現象。學生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現聚眾打鬧現象。有的學生離家較遠，上學路上需要注意交通安全。
三、問題對策
1、團結有愛教育
要在班級中進行團結、寬容教育，教導學生正確面對同學之間出現的小摩擦、誤會等，從而避免學生打架事件的發生。
2、冷靜理智教育。
教導學生在面對危險、不安全情況時保持冷靜，限度減少傷害，保護人身安全。
3、安全演練
做好預案，積極進行逃生演練，做到學生能夠安全、快速撤離。
4、加強對學生的安全教育
四、安全教育
1、交通安全
學生在上學、放學路上要遵守交通規則，排隊靠右行走，路上注意觀察，做到不佔道、不搶道。嚴禁學生騎自行車、電動車上下學。
2、防溺水教育
教育學生遠離河邊、水塘等地，冬天嚴禁到河面上行走、溜冰等行為。
3、飲食安全教育
注意飲食衛生，不吃來源不明的食物，不喝生水，不要暴飲暴食，養成良好的飲食習慣
4、安全用火用電
教育學生不玩火，在家時安全用水用電。手溼的時候不觸控電源開關，家中無人的時候保證電源被切斷，關好門窗。
5、防盜防騙
不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友，取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料，防止中毒昏倒。平時應牢記家裡的電話號碼、通訊地址和郵政編碼。一旦發生意外，有了這些資訊就能儘快獲救。
6、遠離毒品
1)避免好奇心的驅使。以為嘗一嘗不會上癮，其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。
2)遠離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為藉口，或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅定地做到有病上醫院診治和拒絕吸菸，就可以躲過壞人設下的陷阱。
3)不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時，警惕有人以毒品為誘惑，慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經系統，使人喪失良知和責任感，而根本不可能給人積極向上的心態和振奮的精神。
4)青少年不要進迪廳或其他成人娛樂場所，這些地方經常會有人販賣毒品或引誘人吸毒。
5)加強自身意志和品德的鍛鍊可以有效地抵制毒品的誘惑。
7、保護個人隱私，防止網路洩密
教導學生早平時上網時增強安全意識，不在網上洩露個人資訊，不結交網友，更不要與網友見面。安全上網。合理安排上網活動。
8、法制教育
加強法制教育，做知法、守法的好公民，履行公民道德規範。
9、面對突發狀況的應急處理
面對突發狀況，首先要保持冷靜，及時與家長、老師聯絡，藉助大人的力量保護自己安全。
一、指導思想
以上級教育部門下發的有關安全工作檔案和指示為宗旨,緊繃安全心絃，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施
1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報為宣傳陣地，以及通過老師晨會和週一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識"人命關天，安全第一"。做到反覆強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規範制度：
我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規範程式。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，儘快解決。
3、加強落實防範措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，並作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲，如;互相追打、奔跑等。教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
結合5.12汶川地震,組織學生採用板報形式進行地震安全知識教育,並分組蒐集突發災難事件的資料蒐集,採用班會等形式進行交流學習,學生一定程度上了解了面對突發性災難事件如何應對。
5、加強安全紀律方面教育:
a.教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的國小生。
b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到"明、細、嚴",使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
c.課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
d.路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
6、總結經驗：
學期結束時要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天，責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
一、指導思想：
本學期以學校工作計劃為依據，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強和完善各項安全措施，大力進行安全知識宣傳教育，提高安全意識，積極有效地防範各種校內外安全事故的發生。
二、具體措施：
1、建立健全規章制度
要做好班級安全工作，就必須有章可循。開學初，我班通過制訂“班級安全教育工作計劃”，落實措施，定期開展安全教育活動，並定期出版牆報、專欄，利用週會、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一，預防為主的方針
俗話說，防重於治。做好班級安全工作，關鍵是要防範於未然。我班將實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日生對班級範圍內的設施進行目測，確保師生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
三、具體教育內容：
1、家庭安全教育方面：在家不要玩電器，不玩火，不能吃腐爛後的食物已及不明來源的物品;教育學生嚴禁獨自外出，確實需要外出必須向家長請假，批准後可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸，更不準坐陌生人的車輛，不相信陌生人的電話，不要陌生人的東西，防止受騙上當。
2、社會安全教育：這一點，特別教育學生要注意交通安全。尤其是上學放學途中的安全，教育學生要聽從值日老師的指揮過校門外的馬路，靠右行走，車多、人多的地方，要慢行，更不能幾個人並排在馬路上行走。過馬路要走斑馬線，會看紅綠燈。其次，教育學生不喝酒，不吸菸，不賭博，不看黃色書籍和錄影，防止思想中毒。教育學生遠離“三廳一臺”。教育學生不和社會上的不三不四的人來往。很多學生，都是因為和輟學在家的無業青年一起玩才逐漸走下坡路的。這一點應該引起老師的高度重視。另外，教育學生不到水庫、池塘、井邊等危險地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等，防止傷亡事故發生。不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留，更不能私自下塘、下河洗澡、游泳。
3、學校安全教育：主要是教育學生課間遊戲時要注意安全。不玩有危險性的遊戲，不把有危險性的玩具帶到學校。不要在校園裡追逐打鬧，做到輕聲慢步;教育學生上體育課要注意安全，聽從老師的指揮，不擅自行動;注意上科學課時，要按要求做實驗，不以自我為中心;不擅自到學校周邊商店買無牌無證的食品吃，以免引起食物中毒。
4、加強安全紀律方面教育:
a.教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的國小生。
b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
c.課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
5、進一步完善規範制度：
我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規範程式。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，儘快解決。
四、和家長取得聯絡，家校共管，做好安全工作。
通過家訪、電訪等方式和家長取得及時的聯絡，瞭解學生的真實情況，得到家長的支援，全方面、全方位、多角度的來管理學生。
一、指導思想：
以"安全第一、預防為主"為指導方針，以"徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失"為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
二、安全教育工作重點：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防範於未然。
3、加強學生管理工作，規範學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。
三、安全教育具體措施：
1、加強領導，健全組織，班級成立安全領導小組，由班主任親自擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。
3、明確任務，責任到人，又齊抓共管，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻注意安全。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
四、安全教育活動安排：(每週隨時注重安全教育)
1、一次動員：利用週一升旗儀式開展一次"安全教育"總動員活動，本週的國旗下講話以"安全教育"為主題。
2、一次主題班會：召開一次以"安全教育"為主題的主題班會。
3、一期板報：出一期以宣傳"安全知識"為主要內容的黑板報。
4、一次檢查：成立安全檢查小組，每週一組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
5、每週三晨讀課觀看半小時"安全教育"錄影片。
6、每週都學習《安全知識小手冊》，學生人手一冊。
7、一場講座：準備一週舉行一次安全知識競賽。
8、一次總結：總結本學期安全教育經驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。
總之，老師要時時刻刻提醒學生注意安全，讓學生把"安全"兩個字牢記在心。
為了更好的協助各班進行系統全面的安全教育，我們將一段時間以來校園內外出現的安全問題進行總結歸納，並附詳細的案例進行講解，希望以此互相借鑑，提高安全教育的效果。
一、防“盜”
(一)、校內防盜
1、宿舍內防盜
1.1保管好自身攜帶的數碼產品(如：mp3、mp4、手機、膝上型電腦等)，做到隨身攜帶，不用時放入自己的櫃子鎖好。
1.2保管好自己的鑰匙(如櫃門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等)，做到有規律的存放，儘量隨身攜帶，避免遺失後帶來的進一步損失。
1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內沒人時，保證宿舍鎖門，防止物品丟失。
1.4放長假回家時，提前做好宿舍衛生，關窗鎖窗鎖櫃子，宿舍全部回家時最後一個走的同學一定要鎖門並與宿管聯絡，說明宿舍情況。
學生在學期間，學院依照便於管理的原則安排學生按照班級、專業、年級進行宿舍的分配，學生在住宿期間在多了彼此交流的同時，也給一些心懷叵測的人以機會。
案例1：某大學宿舍，一段時間內連續發生丟失手機、膝上型電腦、錢包等事件。經過同學自發蹲點，一天終於抓住了盜竊犯。原來此人是扮成學生摸樣，在宿舍樓內裝做閒逛，任意推門進入沒有鎖門的宿舍，如果發現有同學在學習或者活動，就假裝找人走錯屋子，如果發現宿舍內無人或有人但是在睡覺，就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機……
從此案例聯想到我們自身，我們不排除我們身邊的同學也參與其中，這並不是危言聳聽。有許多情況下，因為發生了財務丟失事件，而損害了同學之間的友情。因此，保管好自身的財產是同學們尤其應該注意的事情。從新入學的第一天養成習慣將來會受益匪淺。
另外，我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師，在學生出入時要出示證件，這樣從進出宿舍把關，在一定程度上保證了同學的安全。學生應該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。
2、校園防盜(丟失)
自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室，打水時不要忘記隨手拔下水卡，同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品，以防止間接性丟失。
(二)、校外防盜
1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務，尤其在比較擁擠、人員密集時，保管好自己的包(側揹包拉鎖要放在前面防止從背後拉開;雙肩揹包人多時最好背在胸前;按扣、腰包儘量保持在自己能看到的範圍內。)、錢包、手機等。
2.外地學生等長途車或者火車時，由於火車站長途車站人員結構複雜，學生更應該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務。不要臨時交給不認識的人看管。
3.養成仔細謹慎的習慣，不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方，(如商場櫃檯、候車室、試衣間……)造成間接丟失。
二、防“險”
對於突如其來的險情(如：火險、地震等)作為大學生我們更應該有有較強的防險意識。養成快速瞭解熟悉工作學習環境的習慣。
(一)、防險意識
1、校內防險
新生進校初期，應該對今後生活的環境和學習周圍的環境有一個比較好的認識。
1.1學校設施介紹：我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道，(如：1號宿舍樓，在每層樓道的盡頭都有安全門，並單獨設立了安全通道。)並且在每個樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學習過程中，學生應該愛護公物，以便保證裝置能正常使用。
1.2學生個人防險
1.2.1用電安全
學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例：某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)
在宿舍使用電腦、手機充電器、檯燈、電視、影碟機等用電器時，做到人走電源關閉，防止火災發生。
案例2：充電器自燃半夜險引火災
某日凌晨1點左右，某住宿學生迷迷糊糊睜開眼，發現角落裡正在充電的手機處一團火光。“當時就嚇醒了，趕緊用毯子撲火，還好燃得不是很大。”
據該學生回憶，昨晚11點左右，他上床睡覺前習慣性給手機充電，沒想到發生這樣的事。所幸火焰不大，很快被撲滅。
經檢查，起火的是充電器：“充電器已經被燒得變形了，手機還是完好無損的。”這個充電器並非原配，而是他一週前在火車站附近一商鋪購買的，迄今為止只用過三次。據業內人士介紹，少數充電器因質量不過關或設計不合理，可能自燃起火。
手機充電引起著火的原因有多種：例如充電器內變壓器容量較小，充電時變壓器會放出大量熱量，熱量蓄積到一定程度時，使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒，繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大，發熱量明顯增大易出現自燃現象。也有可能是後級電路故障或電源母線質量不良導致。此外，受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
因此提醒同學們，不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電，這樣存在一定的危險，手機充電時最好放置在自己的視線內。
宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品，防止引起火災，入學時學校已經配備給每個學生蚊帳，如遇停電事件發生學生需等待學校處理。
1.2.2交通安全
學院坐落於西青道主幹道上，校門口來往車輛較多速度也快，過馬路時要尤其注意安全，遵守交通規則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現過幾起交通事故，因此特別提醒同學引起注意。
2、校外防險
(二)、緊急避險規則：
1、地震避險(見附件三)
2、火災避險(見附件四)
3、旅遊意外避險(見附件五)
三、防“搶”
(一)學校附近網咖比較多，學生去網咖現象頻繁，不要上網時間過久，造成晚歸，尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。
(二)避免單獨晚上出校，要遵守學院規定：9：30之後不出校門，10：30之前一定回學校，並配合學校進門檢查出入證的規定。
(三)如遇不法分子為難，學會自救，在無法逃脫的情況下設法與不法分子周旋，及時報警。報警電話：110
(四)在校外租房的同學，要注意小區環境，與租房者提前溝通，對於上門查電錶、水錶的情況提前瞭解，不隨便給不認識的人開門，不接待推銷的人員，避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發生。
四、防“騙”
有的學生是第一次遠離家鄉在外求學，社會經驗較少，因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多，千萬要高度警惕。常見的有以下幾種：
1、冒充學生、老鄉等謊稱外出遇難或家庭困難，騙取錢財;
2、以信用卡失竊或外地卡不能使用等為名，借用事主信用卡異地存取，騙取信用卡密碼後將卡中現金取走;
3、偽造網站、網頁，騙取事主信用卡號及密碼，通過網上銀行將事主卡中現金轉走;
4、在網上偽稱出售低價手機、膝上型電腦等，提供賬號讓事主匯款或轉賬;
5、稱事主信用卡透支，讓事主轉帳;
6、打電話或者發簡訊給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等，讓家長把錢打入其帳上。
7、混進學生宿舍，推銷假冒商品。
8、冒充中介公司上門(宿舍)服務，收取中介費。
針對以上列舉的犯罪手段分析，我們總結出以下應對措施：
1、不要隨意向陌生人或者網站，透露個人資訊，如：姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題資訊等，以免不法分子有機可圖。
2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時，要看清培訓部的營業許可證書和資格證書等，最好結伴同行凡事有個商量，都不明白或者懷疑態度時，及時詢問上級部門或者諮詢輔導員老師。對於學校張貼的一些培訓宣傳單，也要諮詢清楚，學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。儘量報考院系自行組織的正規培訓。
3、利用課餘時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網路。對於招聘單位(崗位)，要認真調查核實，尋找有公開固定營業場所，有合法經營手續的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕，不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結合以免出現工傷事故。
4、對於宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問，推銷商品要仔細檢視的儘量不要購買，及時向宿管舉報。
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