網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

校園消防安全工作計劃(精選20篇)

欄目: 安全工作計劃 / 釋出於: / 人氣:1.38W

校園消防安全工作計劃 篇1

我校緊緊圍繞小學生消防安全教育主題,以隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山的為指標,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市少兒消防教育活動工作意見,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀.學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全域性,事關學校穩定和社會穩定的大局.為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究制。

校園消防安全工作計劃(精選20篇)

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行.

2、以班級為單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的.

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患.

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳.

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽.

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄.

7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收.

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題.

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動.

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每週五下午檢查一次.

11、加強各學校之間的聯絡,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開.

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量.

校園消防安全工作計劃 篇2

一、指導思想

為了全面推進素質教育,貫徹執行《未成年人保護法》和《消防法》,確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,根據本校實際情況,制定本活動計劃。通過本活動方案的實施,加強對學生的安全教育和消防知識的宣傳,增強學生消防意識,學習消防戰士的優良作風,使我學生都能掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的防火安全實際操作能力,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會,確保一方平安”的安全教育目的,從而培養抵抗災害的素質。

二、建章立制,落實責任

1、加強領導,完善機構

消防安全教育是學校管理的重要組成部分。為加強對今年消防安全教育活動的領導,學校成消防教育領導小組。校長任組長,分管校長為主抓,各班主任為主要成員,分工明確,責任到人,並且實行“誰主管、誰負責”的原則,樹立“安全第一”的思想,全面推進消防安全工作責任制。我校把校園“消防安全”教育活動列入議事日程。做到校園的消防安全教育工作常駐不懈。

2、新增裝置,完善設施

根據國家、省、市、消防法規的有關規定,制訂消防安全規章制度,全面檢查並進一步完善本校的消防器材、設施、疏散指示標誌,保證疏散通道和安全出口的暢通,以提高抵禦火災的能力。

三、狠抓學習,提高認識

認真學習教育部下發的《消防安全20條》,並將《消防安全20條》印發到各班級,要求班班張貼,嚴格貫徹教育部、公安部《關於加強學校消防安全工人作的緊急通知》精神,在火災事故造成中國小生傷亡的教訓中,要深刻認識到學校消防安全工作的重要性,以對黨的教育事業,以對學生高度負責的態度,確實抓好學校的消防安全工作。切不可有“發生在校外、雙休日與我無關“的思想,應積極主動地將消防安全工作抓實、抓細。我校將要組織各年段充分利用本次大規模消防逃生演習活動,同時還要在廣大師生中深入開展一次普及消防知識的教育。切實抓好學校消防安全工作,確保學校財產和師生生命安全。

四、規範動作,開展活動

1、根本校具體情況,開展消防安全宣傳週或宣傳日活動的日常安全管理,認真做好值日教師和節假日護校制度,嚴格崗位責任制。值日人員要堅持崗位,盡職盡責,嚴格督導學生的日常行為規範,及時處理突發事件。嚴格執行消防安全工作責任制,認真履行請示報告制度,遇到緊急情況要立即報警;對發生重大事故的責任人將嚴肅查處。

2、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學期開學的第三週為“消防安全周”,期間開展各種形式、各種內容的消防安全防範和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

3、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防範意識。

4、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

5、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨幹學生為幹部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒菸,自己拒絕吸菸等等。

6、組織學生學習《中國小生消防安全須知》和《中國小生自我防範安全常識》,組織學生觀看《中國小生消防安全常識》等電視片、錄影;組織學生參觀一些消防安全知識展覽或觀看消防安全知識的宣傳工作;邀請消戰士做關於消防安全知識的報告;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防範能力。

7、消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動,尤其是春秋遊和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支援學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

8、我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規章制度和消防安全防範措施的落實。

9、定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發現問題,及時整改,消除隱患,並且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態,確保萬無一失。

具體活動安排

9月份。張貼消防教育知識圖片並邀請消防官兵到校做消防知識講座。學習防火滅火、逃生自救基本知識,學習消防法律法規。

10月份:開展消防教育徵文活動。

11月份:開展消防知識競賽。開展逃生疏散演練。

12月份:消防知識競賽。

校園消防安全工作計劃 篇3

我校緊緊圍繞國小生消防安全教育主題,以隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山的為指標,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市少兒消防教育活動工作意見,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀.學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全域性,事關學校穩定和社會穩定的大局.為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究制。

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行.

2、以班級為單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的.

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患.

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳.

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽.

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄.

7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收.

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題.

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動.

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每週五下午檢查一次.

11、加強各學校之間的聯絡,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開.

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量.

校園消防安全工作計劃 篇4

為了保證學校良好的學習、工作和生活環境,消防工作尤為重要,為此我們將在消防工作中牢抓“預防為主、防消結合”的工作方針,有針對性的克服工作中的不足或問題,落實責任制,以對黨對人民生命財產高度負責的精神,確保校園無火險、火情,制定年度工作計劃:

一、消防安全教育、宣傳工作

1、擬定3月份開展春季綜治消防宣傳月活動;

2、3月份、9月份新生入學的消防安全教育落實各班班主任;

3、11月份開展冬季師生員工的滅火知識宣傳;

4、12月份準備年終工作總結

二、加強校園各部門的防火責任制

1、對重點部門進行重點管理,建立防火疏散預案;

2、監督檢查各教學樓的防火措施、防火制度;

3、加強全校日巡、月檢防火工作的檢查,擴充義務消防隊員,達到規定人數,提高義務消防隊員的滅火技能、知識。

三、完善規範學校的消防檔案

1、認真、無誤的填寫學校消防檔案內容;做好巡查、檢查記錄。

2、對整改後的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄;

四、消防安全的專項檢查

1、3月份開展春季消防安全專項檢查;

2、“五、一”節前消防安全專項檢查;

3、七月中旬暑假前的專項檢查;

4、“十、一”節前的消防安全專項檢查;

5、12月份年度消防安全專項檢查。

校園消防安全工作計劃 篇5

一、指導思想:

堅持以科學發展觀為指導,以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我校營造良好的消防安全環境。

二、消防安全領導小組:

組長:

成員:

三、消防安全工作目標

1.人人重視消防、人人蔘與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

2.消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

四、消防安全工作重點

1.加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2.加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防裝置,完善規章制度。

3.加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

五、消防安全工作措施

1.加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2.定期召開消防安全領導小組會議,佈置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3.每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等,

4.利用每週的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

5.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

6.加強學校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設定。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7.食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8.電工維修人員要加強對校園內用電設施、裝置、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電裝置、用電器損壞、電線短路引發火險。

9.加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。

10.加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11.各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

校園消防安全工作計劃 篇6

我校緊緊圍繞“學生消防安全教育”主題,以“隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山”的為指標,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據市縣“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任書。

學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全域性,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學後,關鎖門窗前,老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

9、加強各學校之間的聯絡,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每週五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯絡,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

小陳鄉中心國小

校園消防安全工作計劃 篇7

為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計劃。

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防裝置處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、裝置的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。

我校緊緊圍繞“國小生消防安全教育”主題,以“隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山”的為指標,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全域性,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每週五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯絡,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

校園消防安全工作計劃 篇8

為充分調動全校師生積極性,全面做好校園消防安全工作,確保校園消防安全萬無一失,特制定本計劃。

一、指導思想

全校師生要充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作"進學校"的方針,以對黨和國家負責,對社會負責、對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。

把消防安全納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任消防職責規定懸掛上牆。

1)成立學校安全領導小組

組 長:石(校長)

副組長:趙(副校長)

成 員:

2)安全領導小組下設辦公室

主 任:

成 員:

2、將主要消防安全工作職責和規定製作噴繪標語,設立專門欄目懸掛上牆。

3、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

4、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

5、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

6、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動並請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

7、於“11.9”消防安全日組織學生上街開展一次大規模消防安全宣傳活動。

8、要求各部門、班級、科室每天進行一次詳細的消防安全自查,學校安全領導小組每月組織一次消防安全檢查,及時查漏、整改、消除火災隱患。

9、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到100%。

三、具體做法

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教育體育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以石校長為組長,趙副校長擔任副組長,及各年級組長、班主任為成員的消防安全工作領導小組。

領導小組下設辦公室,政教主任擔任辦公室主任。負責安排處理校園消防安全具體工作。領導小組分工具體,責任落實。

全體成員要本著對學校、對師生負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合上級消防部門嚴密防範做好學校消防安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度

我校制訂有"學校消防工作制度"、"學校消防工作相關規定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行教育體育局關於學校消防安全方面的檔案精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善"學校消防工作相關規定",具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學生傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室、科室及校園周邊環境的火災隱患,及時處理或上報。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(6)各科室及辦公室每天下班之前,各班在學生離校前必須認真檢查室內外安全隱患,合理處理和放置可燃物品,切斷電源。

學校消防安全工作是一項長期的重要工作,全校師生要高度重視,常抓不懈,堅決貫徹‘安全第一,預防為主的方針’,努力深入細緻的做好學校消防工作,抓住關鍵、落實到位,使消防工作防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

加強對校園、教室、科室、宿舍、餐廳、庫房等各個部位的巡邏,認真做好防火工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

全校上下全體動員、齊抓共管,把好每個工作環節,確保校園消防安全萬無一失,為師生營造安全和諧的良好的工作環境。

校園消防安全工作計劃 篇9

一、建立消防安全工作領導小組,負責防火有關事宜。

(分管各部門的具體防火工作)

二、高度重視消防工作,加強消防安全知識教育。把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。

2、利用每日開例會的時間,教育員工加強消防安全知識、防範意識及講授有關防火知識,告知在火災發生時應如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。

三、落實消防安全工作的各項措施。在酒吧現場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標誌。

2、所有通道嚴禁堆放雜物,確保通道暢通。

3、在場所各個區域均安置滅火器材。

4、掌握酒吧內部消防設施的佈局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點,在發生火災時能快速準確的組織防火滅火。

5、定期檢查消防設施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏,並做好記錄存檔。織夢好,好織夢

6、發現有異聲、異味、異色時,要及時報告上級並積極採取措施進行處理。

7、貫徹“誰主管,誰負責”的消防安全原則,配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。

8、當發生火災時,應保持冷靜並迅速報警,講明發生火災的具體地點、位置,燃燒物質及火勢情況,並積極採取措施,取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時,應先關掉電源;在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災的損失減少到最低限度。

9、在防火工作當中表現良好或對公司挽回損失者根據情況予以相應的獎勵,對失職人員根據情節輕重予以處罰。

四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

五、消防安全重在防範,希望全體員工參與齊抓共管,共同做好消防工作。

校園消防安全工作計劃 篇10

為了保證學校良好的學習、工作和生活環境,消防工作尤為重要,為此我們將在消防工作中牢抓“預防為主、防消結合”的工作方針,有針對性的克服工作中的不足或問題,落實責任制,以對黨對人民生命財產高度負責的精神,確保校園無火險、火情,制定年度工作計劃:

一、消防安全教育、宣傳工作

1、擬定3月份開展春季綜治消防宣傳月活動;

2、3月份、9月份新生入學的消防安全教育落實各班班主任;

3、11月份開展冬季師生員工的滅火知識宣傳;

4、12月份準備年終工作總結;

二、加強校園各部門的防火責任制

1、對重點部門進行重點管理,建立防火疏散預案;

2、監督檢查各教學樓的防火措施、防火制度;

3、加強全校日巡、月檢防火工作的檢查,擴充義務消防隊員,達到規定人數,提高義務消防隊員的滅火技能、知識。

三、完善規範學校的消防檔案

1、認真、無誤的填寫學校消防檔案內容;做好巡查、檢查記錄。

2、對整改後的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄;

四、消防安全的專項檢查

1、3月份開展春季消防安全專項檢查;

2、“五、一”節前消防安全專項檢查;

3、七月中旬暑假前的專項檢查;

4、“十、一”節前的消防安全專項檢查;

5、12月份年度消防安全專項檢查。

校園消防安全工作計劃 篇11

一、指導思想:

堅持以科學發展觀為指導,以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我校營造良好的消防安全環境。

二、消防安全領導小組:

組 長:

成 員:

三、消防安全工作目標

1. 人人重視消防、人人蔘與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

2. 消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3. 火險隱患整改率達100%。

4. 消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

四、消防安全工作重點

1. 加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2. 加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防裝置,完善規章制度。

3. 加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

五、消防安全工作措施

1. 加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2. 定期召開消防安全領導小組會議,佈置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3. 每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等,

4. 利用每週的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

5. 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

6.加強學校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設定。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7. 食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8. 電工維修人員要加強對校園內用電設施、裝置、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電裝置、用電器損壞、電線短路引發火險。

9. 加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。

10. 加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11. 各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

校園消防安全工作計劃 篇12

為了保證學校良好的學習、工作和生活環境,消防工作尤為重要,為此我們將在消防工作中牢抓“預防為主、防消結合”的工作方針,有針對性的克服工作中的不足或問題,落實責任制,以對黨對人民生命財產高度負責的精神,確保校園無火險、火情,制定年度工作計劃:

一、消防安全教育、宣傳工作

1、擬定3月份開展春季綜治消防宣傳月活動;

2、3月份、9月份新生入學的消防安全教育落實各班班主任;

3、11月份開展冬季師生員工的滅火知識宣傳;

4、12月份準備年終工作總結;

二、加強校園各部門的防火責任制

1、對重點部門進行重點管理,建立防火疏散預案;

2、監督檢查各教學樓的防火措施、防火制度;

3、加強全校日巡、月檢防火工作的檢查,擴充義務消防隊員,達到規定人數,提高義務消防隊員的滅火技能、知識。

三、完善規範學校的消防檔案

1、認真、無誤的填寫學校消防檔案內容;做好巡查、檢查記錄。

2、對整改後的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄;

四、消防安全的專項檢查

1、3月份開展春季消防安全專項檢查;

2、“五、一”節前消防安全專項檢查;

3、七月中旬暑假前的專項檢查;

4、“十、一”節前的消防安全專項檢查;

5、12月份年度消防安全專項檢查。

校園消防安全工作計劃 篇13

一、指導思想:

為進一步貫徹區教育系統關於深化消防安全的檔案精神,以對人民群眾負責,對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係,把保障學校消防工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上牆。

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習,開展消防知識講座,開展消防知識小競賽

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。

三、具體內容

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據區教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立領導小組分工具體,責任落實。

領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度

為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。

(1)認真學習執行上級部門關於學校消防安全方面的檔案精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入教師年終工作考核。

(2)修訂完善學校消防工作暫行規定,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記,杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

3、貫徹安全第一,預防為主的方針

做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣裝置、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關檔案。

5、總結經驗

每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

校園消防安全工作計劃 篇14

我校緊緊圍繞國小生消防安全教育主題,以隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山的為指標,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市少兒消防教育活動工作意見,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀.學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全域性,事關學校穩定和社會穩定的大局.為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究制。

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行.

2、以班級為單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的.

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患.

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳.

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽.

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄.

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收.

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題.

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動.

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每週五下午檢查一次.

11、加強各學校之間的聯絡,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開.

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量.

校園消防安全工作計劃 篇15

一、培訓目標

通過對消防安全知識的學習,使廣大師生做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

二、培訓內容

(一)火災的定義

火災係指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災大多數是一種社會現象,發生火災的主要原因可歸納三個方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質的不安全狀態;三是工藝技術的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

(二)火災的分類

火災依據物質燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類。A類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物質性質,一般在燃燒時產生灼熱的餘燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。B類火災:指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。

C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。

D類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。E類火災:指帶電物體和精密儀器等物質的火災(三)滅火器使用方法

1.二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,—手握住喇叭筒根部的手柄,另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上板70~90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。從容器的一側上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接衝擊可燃液麵,以防止將可燃液體衝出容器而擴大火勢,造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時,在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。在室內窄小空間使用時,滅火後操作者應迅速離開,以防窒息。

2。手提式1211滅火器的使用方法

使用時,應手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場。在距燃燒處5米左右,放下滅火器,先拔出保險銷,一手握住開啟把,另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管,可一手握住開啟壓把,另一手扶住滅火器底部的底圈部分。先將噴嘴對準燃燒處,用力握緊開啟壓把,使滅火器噴射。當被撲救可燃燒液體呈現流淌狀燃燒時,使用者應對準火焰根部由近而遠並左右掃射,向前快速推進,直至火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器中燃燒,應對準火焰左右晃動掃射,當火焰被趕出容器時,噴射流跟著火焰掃射,直至把火焰全部撲滅。但應注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液麵上,防止滅火劑的衝力將可燃液體衝出容器而擴大火勢,造成滅火困難。如果撲救可燃性固體物質的初起火災時,則將噴流對準燼燒昂猛烈處噴時,坐火焰機撲滅,及時採取措施,不讓其復燃。

滅火器使用時不能顛倒,也不能橫臥,否則滅火劑不會噴出。另外在室外使用時,應選擇在上風方向噴射:在窄小的室內滅火時,滅火後操作者應迅速撤離,因12ll滅火劑也有一定的毒性,以防對人體的傷害。

3.手提式於粉滅火器的使用方法

滅火時,可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處5米左右,放下滅火器。如在室外,應選擇站在上風方向噴射。

使用的乾粉滅火器若是儲氣瓶式,操作者應一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的,則向逆時針方向旋開,並旋到最高位置,隨即提起滅火器。當乾粉噴山後,迅速對準火焰的根部掃射滅火。使用的於粉滅火器若是儲壓式,操作者應先將開啟把上的保險銷拔下,然後握住噴射軟管前端噴嘴部,另一隻手將開啟壓把壓下,開啟滅火器進行滅火。滅火器在使用時,一手應始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。

乾粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災時,應對準火焰根部掃射,如果被撲救的液體火災呈流淌燃燒時,應對準火焰根部由近而遠,並左右掃射,直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內燃燒,使用者應對準火焰根部左右晃動掃射,使噴射出的乾粉流覆蓋整個容器開口表面;當火焰被趕出容器時,使用者仍應繼續噴射,直至將火焰全部撲滅。在撲救容器內可燃液體火災時,應注意不能將噴嘴直接對準液麵噴射,防止噴流的衝擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高於撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火後再復燃的現象,若與泡沫類滅火器聯用,則滅火效果更佳。

使用磷酸銨鹽乾粉滅火器撲救固體可燃物火災時,應對準燃燒最猛烈處噴射,並上下、左右掃射。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,使乾粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。

(四)滅火器的適用範圍

撲救A類火災可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽乾粉滅火器,滷代烷滅火器。

撲救B類火災可選擇泡沫滅火器(化學泡沫滅火器只限於撲滅非極性溶劑)、乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器。

撲救C類火災可選擇乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。

撲救D類火災可選擇粉狀石墨滅火器、專用乾粉滅火器,也可用幹砂或鑄鐵屑末代替。

撲救帶電火災可選擇乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災包括家用電器、電子元件、電氣裝置(計算機、影印機、印表機、傳真機、發電機、電動機、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災,而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火後可自行切斷電源的裝置所發生的火災則不應列入帶電火災範圍。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對於撲滅同一火災而言,不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大,滅火時間較長;乾粉滅火劑用量較少,滅火時間很短:滷代烷滅火劑用量適中,時間稍長於乾粉。配置時可根據場所的重要性,對滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。

(六)滅火器的維護

一是滅火器應放置在通風、乾燥取用方便的地方,環境溫度在—5℃~45℃為好。

二是滅火器應避免高溫、潮溼和有腐蝕嚴重的場合,可防止乾粉滅火劑結塊、分解。

三是檢查乾粉是否結塊,儲氣瓶內二氧化碳氣體是否洩漏。檢查二氧化碳儲氣瓶,應將儲氣瓶拆下稱重,稱出的重量與儲氣瓶上鋼印所標的數值是否相同。如小於所標值7克以上時,應送維修部門修理。如果有壓力錶則查其指標是否指在綠色區域。如指標已在紅色區域,則說明內部壓力已洩漏無法使用,應趕快送維修部門檢修。

校園消防安全工作計劃 篇16

一、指導思想:

堅持以科學發展觀為指導,以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我校營造良好的消防安全環境。

二、消防安全領導小組:

組長:

成員:

三、消防安全工作目標

1.人人重視消防、人人蔘與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

2.消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

四、消防安全工作重點

1.加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2.加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防裝置,完善規章制度。

3.加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

五、消防安全工作措施

1.加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2.定期召開消防安全領導小組會議,佈置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3.每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等,

4.利用每週的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

5.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

6.加強學校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設定。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7.食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8.電工維修人員要加強對校園內用電設施、裝置、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電裝置、用電器損壞、電線短路引發火險。

9.加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。

10.加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11.各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

校園消防安全工作計劃 篇17

為加強公司消防安全基礎管理工作,落實公司的消防安全主體責任,提高公司消防安全管理的科學化、規範化水平,築實公司消防安全“四個能力”(預防和檢查消除火災隱患能力、單位組織撲救初起火災能力、單位組織人員逃生疏散能力、單位消防宣傳教育培訓能力),有效遏制火災尤其是重特大火災事故發生,特制定本計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為統領,緊緊圍繞保護員工人身、單位財產安全,維護單位穩定的總要求,督促公司所屬各部門以及倉儲客戶深入貫徹《消防法》、《上海市消防條例》、公安部令第61號等法規檔案,進一步規範本公司消防安全管理機制和消防安全管理體系,明確消防安全管理重點,統一消防安全管理標準,夯實火災防控基礎,不斷提升公司消防安全“四個能力”,最大限度地預防和減少火災事故發生。

二、消防安全目標

1、 消防安全做到“一明確、三建立、五規範”的總要求。“一明確”即明確消防安全職責;“三建立”即建立健全消防組織,建立健全消防安全制度和操作規程,建立完善消防檔案;“五規範”即規範防火檢查和隱患整改,規範消防控制室管理,規範消防設施維護管理,規範消防宣傳教育培訓,規範滅火和應急疏散預案演練。

2、 人人關注消防、人人蔘與消防、人人學會消防,一般員工達到“懂滅火裝置使用,會撲救初起火災;懂自救逃生技能,會組織人員疏散”的“兩懂兩會”要求。消防控制值班人員達到“懂消防設施裝置,會操作使用;懂火災應急處置程式,會組織撲救火災;懂消防安全常識,會檢查隱患”的“三懂三會”。消防安全管理人達到“懂消防法律法規,會部署消防工作;懂消防設施裝置,會查改火災隱患;懂消防知識,會組織員工培訓;懂火災應急處置,會組織滅火演練”的“四懂四會”要求。

三、消防安全管理原則

“以防為主、防消結合”的原則。

四、消防安全指標

1、火災事故為0。

2、全年消防安全檢查計劃完成率100%。

3、進行火災危險評價,消除火災隱患,杜絕事故發生,確保重點部位的消防安全,火險隱患整改率達100%。

4、建立消防安全管理體系,預防火災和減少火災危害,保護員工人身、財產安全;實施、保持和持續改進消防安全管理體系。

5、員工年度消防安全教育考試率≥98%;入廠教育、火災事故發生後教育率100%。

6、消防設施及器材完好率達100%、員工會使用率100%、全年消防設施法檢率100%。。

7、火災報警器完好率100%。

8、消防設施操作規程編制率100%,操作人員掌握率100%。

9、重大危險源及關鍵裝置每年1~2次火災事故滅火和疏散演練。

10、消防安全臺帳、檔案建檔率100%。

五、消防安全工作重點

1定期召開消防安全會議和消防安全檢查。

1、公司每季度召開防火委員會會議,佈置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每個部門、每個倉儲客戶、每位員工,充分調動公司全體員工的積極性,共同做好消防安全工作。

2、每半年召開一次消防安全工作培訓會。主要對員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、“一暢兩會”、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

3、部門每月一次檢查由專人對消防器材及設施進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。部門負責人及安全員要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

2 建立完善火災隱患預防和整治長效機制,提高各部門和倉儲客戶的預防和檢查消除火災隱患的能力,做到“消防安全自查,火災隱患自除”。

1、單位要建立落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,明確本公司的消防安全責任人、消防安全管理人、確定專兼職消防管理人員,保證單位消防工作層層有人抓、有人管、有人落實。

2、定期或不定期開展單位消防安全專項檢查,單位原則上每年不少於4次,並在單位內通報檢查情況,年度考評兌現獎懲。各班組、部門應結合本單位的火災危險源、防火重點部位及消防安全工作實際,制定消防安全五項管理制度,認真履行《消防法》規定的單位消防安全十一項職責,組織消防檢查,做好檢查記錄,做好隱患整改工作。

3、按照“誰主管、誰負責”和屬地管理原則,部門經理對本部門消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確各單位、崗位消防安全職責,確定各班組、部門、班組、重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員,明確各自職責。

4、單位嚴格落實消防工程稽核、驗收等動火行許可制度及備案,從源頭上預防火災隱患產生。

5、督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度,落實逐級和崗位防火檢查責任(每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查,其他部門及倉儲客戶至少每月進行一次防火檢查)。

6、督促各部門、倉儲客戶立即整改消除檢查發現的火災隱患;不能及時消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實整改資金,限時消除。對建築消防設施每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效。部門及倉儲客戶不能自身解決的重大火災隱患,要逐級報告。

3 加強滅火和應急疏散預案建設,著力提高單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發現早、報告早,小火滅得了”。

1、各部門及倉儲客戶建立志願消防隊;公司由保安隊員建立“保消合一”的消防隊。

2、各部門及倉儲客戶制定滅火和應急疏散預案並定期演練(重點部位的部門和倉儲客戶至少每半年進行一次演練,其他部位至少每年進行一次演練),確保一旦發生火情,員工能按照職責分工及時到位、有效處置。滅火救援預案應適時修改,確保有效、適用。

3、督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業特有工種職業資格證書,熟悉消防裝置,並熟練掌握火警處置及啟動消防設施裝置的程式和方法。

4 加強疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。

1、督促各部門及倉儲客戶加強對員工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練,使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導人員疏散程式。

2、督促各部門及倉儲客戶明確疏散引導人員,確保一旦發生火災,能夠及時組織在場人員安全疏散。

5 開展全員消防大教育大培訓,著力提高公司消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

1、督促各部門及倉儲客戶規範消防設施器材標識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設定“提示”和“禁止”類消防標語。

2、督促各部門及倉儲客戶完善消防教育培訓制度,加強對員工進行消防安全法律法規知識的教育,提高員工對消防安全工作的思想認識,使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工;關鍵防火環節和重點防火區域的人員進行消防安全培訓教育。

3、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓。

6 編制、落實消防工作計劃。

1、各部門及倉儲客戶落實義務消防隊員(佔員工總數的50%)名單;

2、制定消防安全工作計劃;

3、制定義務消防隊員培訓計劃;

4、員工消防救護安全知識培訓計劃;

5、各崗位消防救護應急演練計劃;

6、防火領導小組名單。

8關鍵環節和重點部位的消防管理

各部門及倉儲客戶要加強對本單位的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、動火、廠區車輛、用電防護等產生火花的嚴格監控檢查。電工要加強對公司內用電設施、裝置、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電裝置、用電器損壞、電線短路引發火險。

9完善規範單位、部門、倉儲客戶的消防檔案。認真、無誤的填寫單位、部門、倉儲客戶三級消防檔案內容;對每日巡查、每月檢查做好記錄;對整改後的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。

六、消防安全教育、宣傳的任務和要求

1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;

2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座;

3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;

4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練;

七、消防安全的專項檢查

1、1月份開展春節消防安全專項檢查;

2、“五、一”節前消防安全專項檢查;

3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查;

4、“十、一”節前的消防安全專項檢查;

5、12月份冬季消防安全專項檢查。

校園消防安全工作計劃 篇18

為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,認真普及消防安全常識,提升我校師生消防安全意識,保障學生健康成長,提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時組織引導人員疏散逃生和查改常見火災隱患等“三個能力”,積極推動消防工作社會化程序,維護社會安全穩定,我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實施方案:

一、組織機構

為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協調、檢查、考核等工作。

二、指導思想

以宣傳消防法規、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業,為建設平安校園、構建和諧社會,創造良好消防輿論氛圍。

三、活動的步驟和內容

1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,採用發放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2、向每名學生髮放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。

3、開展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容,深入開展消防法律。

4、建立長效機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。

四、重點要求

1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實檔案精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。

2、認真組織,貫徹落實,建好臺帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發現隱患、整改隱患,並做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。

3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎,積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍,築起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間湧現出的好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。

校園消防安全工作計劃 篇19

為全面加強教育系統消防安全管理工作,落實消防安全主體責任,提高我校師生消防安全意識,提升消防安全“四個能力”建設,確保我校安全穩定。根據《全民消防安全宣傳教育綱要》的總體部署和要求,結合我校教育實際,特制定20__年某小消防安全工作計劃。

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導,落實預防為主,防消結合的消防工作方針,深入貫徹《中華人民共和國消防法》及自治區、盟、旗有關消防安全工作精神,堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步規範我校消防安全管理工作機制,明確消防安全管理重點,夯實火災防控基礎,不斷提升我校消防安全“四個能力”有效預防和減少火災事故的發生,保障我校師生生命和財產安全。

二、工作目標

1.建立、健全和完善消防工作領導責任制,落實消防安全“一崗雙責”制。建立健全消防安全工作制度,細化工作機制,層層簽訂消防安全目標管理責任書,落實工作目標、任務。

2.加強消防宣傳教育工作,全面提高我校師生消防安全意識。

3.進一步加強學校消防設施建設,切實做好學校火災隱患的排查和整改工作。

4.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。

5.杜絕火災安全責任事故,確保我校不出火災安全事故。

三、主要工作

1.加強消防安全宣傳教育工作。我校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提高我校師生防火意識、防範能力。

2.保證年度內至少召開4次消防專題工作會議,研究部署消防安全工作。

3.開展“四個一”活動:每月上一堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項檢查;每月辦一期消防安全黑板報;每月組織一次消防應急演練。

4.將消防法律法規、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,使學生進一步認識火災的危害,瞭解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防範意識和自救能力。

5.按照《中國小幼兒園安全教育課程綱要》要求,加強中國小、幼兒園消防安全教育,將消防安全教育知識列入義務教育的重要內容,進教材、進課堂;根據學生年齡特點,分學段、分層次開展消防安全教育,提高消防安全意識;掌握必要的安全知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,增強自防自救能力。

6.協調相關部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用每年安全教育月、“11.9”消防宣傳日等有利契機,開展多種形式的消防知識宣傳教育活動,大力普及消防安全知識,有效提高預防和應對消防安全事故的能力,增強我校學生自防自救能力。

7.每學期組織一次全校教職員工消防安全培訓。

8.暑假、寒假前要認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改,特別是針對我校的實際情況,全面排查易燃易爆物品,要有對易燃易爆物品防範的具體措施。清查滅火器數量是否充足、有效,消防通道是否暢通,應急照明系統是否達標,消防栓是否符合要求。

9.加強我校消防設施建設力度,對消防器材定期進行檢查、保養,發現過期的消防器材要進行更換,重新購置,加大投入力度。

10.我校對消防工作有佈置、有檢查、有總結、有獎懲、有預案,把消防安全工作真正落到實處。

四、工作要求

1.我校負責人重視消防工作,以領導的重視促進工作的落實、要從對事業和教育教學負責的高度,認真做好我校消防安全工作。

2.建立健全各項規章制度。用制度約束人,推動工作,使各項工作按部就班,能夠有章可循。

3.有必要的資金保證。資金保證是工作正常開展的基本促進,我校多方籌集資金以保證學校消防工作的正常有序開展。

4.我校消防工作執行領導責任制,責任追究制,一票否決制。

校園消防安全工作計劃 篇20

一、指導思想:

按照省、市、區上級部門關於學校消防安全工作的要求,學校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把消防安全納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施:

建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上牆。

1、加強學校消防安全工作的領導。

組長:

副組長:、

成員:、各班主任

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法:

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行各級關於學校消防安全方面的檔案精神,制定相應措施,明確負責,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規定》,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣裝置、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關檔案和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

紮實開展學校的消防工作,有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及國小生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。