1、父母是孩子最好的老師，你給父母的也會從你的孩子那裡得到
2、盡一份孝心，你我做得到
3、時代在變，時間在變，不變的是我們的關懷。
4、尚善若水，厚德載物。
5、愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。關愛父母使我們義不容辭的責任。
6、今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風，美名傳千里。
7、家家有老人，人人都會老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社會更美好。
8、當官不敬老，不是好領導；當官先敬老，人人都說好。
9、人生都有夕陽紅，尊老敬老樹新風。
10、加強基層老齡工作，共同創造和諧家園。
11、尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂。
12、以人為本先敬老，子孫後代都說好。
13、敬老情繫你我他，鄰里互助進萬家。
14、打造溫馨和諧家庭，慰籍老人頤養天年。
15、尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社會是和諧的社會。
16、尊老敬老是傳統美德，愛老助老是時代風尚。
17、人間美德忠和孝，世間之交信和誠。
18、尊老敬老仁之本，和諧社會孝當先。
1、不管走到哪裡，記得家中有個媽！無論在外多辛苦，記得那裡有個家！
2、長大後，我就成了你~關愛老人就是關愛自己，請尊老愛幼。
3、好好愛護老人吧，總有一天，你我都會老去。
4、你我都有父母，人人皆會年老。孝敬父母是我們的責任，尊敬老人是我國的美德。
5、八歲知恩，吳猛情深。
6、老吾老，以及人之老，可憐天下父母心。
7、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，孝敬父母不能等。
8、日常諸事皆可等，孝敬父母不能等。
9、誰家有老也有小尊老愛幼不可少。
10、情至深處自可感天動地，哭竹生筍留丹青。
11、鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。時不我待，人貴在心存感激！
1、齊家美以孝，立世貴以和。
2、弘揚孝道文化，共建和諧濟寧。
3、樹敬老之風，促社會文明。
4、贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。
5、以人為本，善待老人。
6、家和萬事興，敬老樹新風。
7、把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人。
8、情繫老人冷暖，真心濟困解難。
9、孝親敬老是人類高尚品德的體現。
10、尊老敬老愛老助老從自身做起，從小事做起。
11、關愛老年人口，弘揚敬老新風。
12、構建和諧社會，弘揚敬老美德。
13、尊老人敬，助老風和，人間美好，社會文明。
14、善待老人，就是善待明天的自己。
15、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
16、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，不要當失去時才去後悔沒有珍惜……
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告型別公益活動。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，院青協欲策劃一項公益廣告實踐活動，使全院學生都能參與到青協的活動中來。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物。
活動時間：本學期開始，持續一個學期時間,將挑選出來的作品每星期展出一次。 具體策劃：
1、第一期公益廣告由院青協組織和舉辦，對當今比較關注的社會問題，比如“防艾滋病”、“學雷鋒”、“節約型社會”,等熱點問題，進行一定的選材，選出的主題材料由宣傳部和網路部進行製作，將選取的材料通過繪製海報或影印海報的形式出一期公益廣告。
2、全院學生可以參與到這項活動中，可以是以個人參與或者以集體參與，通過一定的選材，圍繞主題可以製作一些公益廣告，也可以向院青協上交一定的作品材料，比如海報、照片、圖片、主題材料等一些設計方案，由院青協協助製作。
3、作品材料的上交可以直接交往院青協宣傳部和網路部，或交往院青協郵箱
4、院青協通過挑選，定期展出一定的作品，並在評選中設立一些優秀獎進行評比。 為充分發揮公益廣告弘揚正氣、倡導文明和在打造石大文化、建設和諧校園的重要作用，由校學生會宣傳部、石工院學生會廣告部聯合舉辦的思想道德公益廣告徵集大賽和展播活動已正式啟動，現將有關事宜通知如下:
一、面向物件範圍:全校學生、廣大熱心公益事業的廣告創作愛好者。
二、大賽主題(作品內容要求) :
(一)以反映校園文明為題材，突出“公”、“益”，包括道德、環保、健康、衛生、禁毒、尊重知識、權益保護、安全等，要求作品能生動形象地宣傳公民基本道德規範、大學生日常行為規範，謳歌時代精神，倡導良好風尚。
(二)內容健康，積極向上，鼓舞人心，振奮精神，重點鼓勵創作以倡導社會公德、職業道德、家庭美德，普及科學知識、弘揚科學精神、養成健康文明的生活方式，發揚艱苦奮鬥精神、提倡勤儉節約，構建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。
(三)參賽作品喜聞樂見，語言幽默，易於傳播。
三、活動時間安排:
(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品創作階段:
建議各院系組織院內徵集後擇優報送不少於3份作品到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室 (明辨樓B520，值班時間:下午4:40-5:50，聯絡電話：，郵箱)參加初賽;
(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交階段:
參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設計邀請賽“作品登記表》，每個作品均須單獨填寫表格，並連同作品一起提交到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室。
注：作品登記表請到各院系的學生會領取。
(三)、20xx年11月13-11月16日，作品初審階段:
主辦方邀請有關專家對報送作品進行初審，評出入圍作品參加複賽(現場展播)。
(四)、20xx年11月19日，複賽(現場展播，地點另行通知):
初審後的入圍作品的作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品並接受評委、觀眾提問。評委打分，觀眾投票，評委代表對參賽作品進行點評。最後綜合統計並公佈結果。
四、參賽作品分類及格式要求:
A類(平面設計類)攝影、海報、貼上畫、戶外廣告等。
使用電腦軟體和手工創作均可，設計幅面控制在1200mm*900mm以內，橫向縱向均可。使用電腦軟體創作的作品成品請儲存為JPG格式，精度不低於300dpi，刻制光碟或用移動儲存裝置提交;
手工創作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面，請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備，以備複賽展示解說用)。
B類(文案類):校園文明標語、石大對外廣告語、公益手機簡訊等。
標語、廣告語類單個作品長度控制在20箇中文字元以內，手機簡訊作品長度控制在100箇中文字元以內。
C類(影音類):FLASH、DV、聲音等。
影像作品:使用DV或手機拍攝創作均可，不排除其他方式創作的影視作品。手機作品使用MP4格式，畫素要求不低於320*240PIX;DV及其它方式創作的作品成品請儲存為AVI格式，畫素要求為720*540PIX。單個作品時長控制在120秒鐘以內，並刻制光碟或用移動儲存裝置提交到比賽辦公室。
聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟體和帶錄音功能的手機、MP3錄製創作均可，請將作品成品儲存為WAV格式，單個作品時長控制在120秒鐘以內，並刻制光碟或用移動儲存裝置提交。
動畫作品:使用各種常用動畫設計軟體製作均可，作品成品請儲存為SWF、GIF、PPT、AVI等常見格式，單個作品時長控制在3分鐘以內，並刻制光碟或用移動儲存裝置提交。
五、評分標準：
A類(平面設計類):
a、創意好，整體效果佳，構思新穎(30分)
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(30分)
c、作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴(40分)
B類(文案類):
a、作品創意好，構思新穎(30分)
b、作品突出主題，能很好的啟發閱讀者，引起共鳴(40分)
c、語句結構合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默(30分)
C類(影音類):
a、突出某個主題，並有新穎性(20分)
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或風趣幽默(30分)
c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)
d、有良好的背景設定，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)
六、獎項設定:
活動組織單位根據群眾投票情況和專家意見，綜合評定一、二、三等獎以及最佳創意獎和優勝獎若干。
七、有關宣告：
(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創版權，參賽作品所涉及的名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者本人負責。
(二)參賽作品一律不退稿，請參賽者自留備份。
(三)參賽作品的著作權歸作者個人，活動組織單位對入選作品享有推薦到相關活動中展示和使用的權利(包括LED大螢幕展播、編輯畫冊、製作宣傳品、在相關網站、報紙、電視、廣播等媒體上釋出等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權。
(四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權。
(五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規定條款。
1. 大力開展“關愛他人關愛社會關愛自然”志願服務活動
2. 大力弘揚“學習雷鋒奉獻他人提升自己”的志願服務理念
3. 大力加強未成年人思想道德建設，促進青少年健康成長
4. 全社會行動起來，關心愛護未成年人健康成長
5. 小手牽大手，文明路上一起走
6. 學習雷鋒，做美德少年
7. 弘揚雷鋒精神，大力開展“綠絲帶”志願服務活動
8. 弘揚雷鋒精神，爭做“綠絲帶”志願者
9. 傳承雷鋒精神 弘揚時代新風
10. 弘揚雷鋒精神 引領時代風尚
11. 學雷鋒做好事 我奉獻我快樂
12. 踐行雷鋒精神 爭當道德模範
13. 學習道德模範先進事蹟，弘揚中華民族傳統美德
14. 學模範 知榮辱 講正氣 樹新風
15. 學習道德模範，樹立文明道德風尚
16. 評道德模範，樹群眾典型，倡導文明新風
1. 您的愛心能托起一項事業——希望工程 ;
2. 做人講德，用水思源——自來水
3. 知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多 (教室)
4. “用時開，走時關”(關於教室燈和風扇)
5. “請您保護陪伴你的夥伴”(關於桌椅)
6. “希望我雪白，不希望我‘美麗’”(關於牆的)
7. “乾淨一點，安靜一點，尊敬一點，快樂很多”(在教室)
8. “我幫你保護眼睛，你幫我保護身體”(關於燈的)
9. “我是白雪公主，不是‘花花’公子”(關於牆壁)
10. “請您不要把我的白衣裙，變成花衣裙”(關於牆壁)
11. “如果想讓我變漂亮，請您不要給我送“美味”(關於地面)
12. “我為你遮陽避暑，你為我保持整潔”(關於窗簾)
13. 要想學習好，替我勤洗澡(關於黑板)
14. 知者不惑，仁者無憂，吾者不懼。(圖書館)
15. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
16. 不要讓我的身體遍體鱗傷。(閱覽室)
17. 架一帆智慧的片舟，書的海洋任你遨遊!
18. 愛護圖書是公德，損壞圖畫要不得。
19. 書本按序放，查閱有方向。
20. 書海茫茫，我要的書在哪裡請您按序就放書籍!!
21. 除了知識什麼也不要帶走 除了書聲什麼也不要留下
22. 淳淳人文情懷烘托簇新校園 (圖書館)
23. 三 用於食堂的標語
24. 為了您美好的形象，請您依次排隊。
25. 文明用餐中，保持好心情。(食堂)
26. 民以食為天，食以潔為先。(食堂)
27. 為了你包的安全，請您讓它和你做同一張凳。
28. 上山下鄉已成過去，請您勿插隊!(食堂)
29. 四 用於體育館的標語
30. 擁有健康，就擁有一切。(體育館)
31. 除了歡笑，什麼也別留下：除了記憶：什麼也別帶走
32. 五 用於草坪的標語
33. 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。(草坪)
34. 別說我的眼淚你無所謂。(草坪)
35. 小草微微笑 ，請您旁邊繞。(草坪)
36. 足下留情，高臺貴腳。(草坪)
37. 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。(草坪)
38. 不圖自己順便，且為綠色校園行個方便。
39. 青青綠草微微笑，請您不妨繞一繞。(草地)
1、 弘揚雷鋒精神,開展志願服務。
2、 快樂志願,隨手公益。
3、 學雷鋒，做一個有道德的人。
4、 學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。
5、 學習雷鋒從點滴做起。
6、 有困難找志願者。
7、 弘揚雷鋒精神，參與志願服務，倡導文明新風。
8、 學雷鋒做好事，我奉獻我快樂。
9、 弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。
10、 我志願，我快樂;我奉獻，我成長。
11、 關愛他人、關愛社會、關愛自然。
12、 志願服務，匯聚社會溫暖。
13、 積德行善，幸福相伴。
14、 做好事、長好心、當好人、得好報。
15、 有時間做志願者，有困難找志願者。
16、 讓文明行為成為習慣，讓志願服務成為時尚。
17、 種下一棵樹，收穫一片綠蔭;獻出一份愛心，托起一份希望。
18、 用心點燃希望，用愛撒播人間。
19、 志在願在，城市有我更精彩。
20、 愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。
21、 送人玫瑰，手有餘香。
22、 送出一份愛心，收穫明媚陽光。
23、 人間自有真情在，獻出鮮血播下愛。
24、 涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
25、 波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰!
26、 講道德，做好人，做文明有禮的綏芬河人。
27、 積善之家必有餘慶。
28、 文明城市，我的光榮;城市文明，我的責任。
29、 建立文明城，志願我先行。
30、 服務社會，弘揚新風，幫助他人，完善自我。
1、保護三江之源，同享碧水藍天。
2、保護中華水塔，造福炎黃子孫。
3、我與環境友好，我與自然共生。
4、保護三江之源，共建綠色家園。
5、青海三江源，美麗大自然。
6、三江源，我們永遠的不解之緣。
7、三江源：生命之源，綠色之源，幸福之源。
8、讓天更藍，讓山更綠，讓水更清，讓三江源更美。
9、手拉手保護生態環境，心連心關愛三江源頭。
10、保護三江源，有你更精彩。
1. 誠信經商 和諧發展
2. 倡導誠信經商理念 增強誠實守信意識
3. 以誠信求發展 以發展鑄誠信
4. 以誠實守信為榮 以見利忘義為恥
5. 環境保護 人人有責
6. 保護環境 造福人民
7. 保護環境是每一位公民應盡的責任
8. 建立誠信體系 保障食品安全
9. 增強食品安全意識 提高全民身體素質
10. 深入開展“道德講堂”活動，全面提高公民文明素質
11. 以道德立身 以誠信立業 做文明公民
12. 家庭多一份溫馨，社會多一分安寧
13. 文明展現美好形象，愛心展現人格魅力
14. 愛心是生活裡最美的鮮花，文明是人生中最美的語言
15. 中華美德傳千年 忠孝禮儀記心中
16. 垃圾不落地 文明在手中
1、 你為你喜愛的樂器做一則廣告。
2、 請以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。
3、大學畢業，面對就業，做一則推銷自己的形象廣告。
4、面對升學，請在專業主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。
5、請以“南極，地球上的最後一片淨土”為題做一則保護環境的公益廣告。
6、請為生活在戰爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。
7、請以關注印尼海難為題做一則公益廣告。
8、請為“CANON”數碼攝像機做一則公益廣告。
9、請為“雕牌”高能皁做一則全新的推廣廣告。
10、請為東方航空公司做則改變形象的廣告。
11、 請為世界頂級化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。
12、請為紅旗小轎車做則新穎的廣告。
13、請為“可口可樂”做一個全新的廣告。
14、在炎熱的夏季，請為“小護士”護手霜做則全新的廣告。
15、請為即將上市的諾基亞7620手機做一則有別於現有廣告的廣告。
16、請為“Inter”奔騰公司做則經營理念廣告。
17、請為“中國人壽保險公司”做則經營理念廣告。
18、請為“長虹電視”做則宣傳廣告。
19 、請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。
20、請為雲南紅塔集團做“吸菸有害健康”的廣告。
廣告主題：水資源的保護與節約
廣告目的：
1. 引起社會對中國水問題和水危機的關注;
2. 提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識;
3. 倡導人們科學用水、保護水資源、防止水汙染。
背景簡介：
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家 -
國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。
實施方案： 電視廣告
1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)
2. 離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準備午餐,洗完後揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)
3. 水沿著下水道排入了一條已經嚴重汙染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連線)
4. 河面上吹起了一股夾雜著髒東西的小龍捲風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)
5. 天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加
猛烈的風聲)
螢幕打出:為了你的明天,請節約用水(有旁白)
6. 已經維修一新的水管的不遠處,一隻手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)
7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)
8. 花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,螢幕慢慢變黑)
廣告創意範文之三：
《北京青年報》形象電視廣告
主題： 今天的我
畫面：
1、鏡頭逐漸推向一部開啟顯示屏的電腦。
2、(特技)鏡頭進入電腦裡。
3、在推進的過程中，快速、變化無窮的新聞照片、圖片、標題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。
4、(特技)鏡頭繼續快速推進。出現一個電子和中子圍繞一個圓球快速旋轉的畫面。
5、(特技)圓球變成了小小的地球，(象徵著科學的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉，小小地球不時出現一些爆炸，升起一些小小的蘑菇雲來。
6、鏡頭移開，我們發現這個小小的地球，被一個一身西裝的年輕人託在手裡，他在觀察和注視著這個地球。
7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。
8、鏡頭變黑(象有人關掉熒光屏一樣)推出字幕，主題語“今天的我”，
9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報”。
公益廣告創意之“學習篇”
創意思路：
第一部分：
畫面表現內涵：當今是一個知識爆炸的時代。
畫外音(旁白)：當今是知識和資訊爆炸的時代。知識每天都在更新，我們如果不注意學習就會落在時代的後面。
第二部分：
記實採訪形式。
採訪物件：夜大學、職工大學的已經工作後，又來參加學習學生。年齡大的學生更好，以他們的現身說法為主。
採用隨機採訪形式。
採訪題目：
既然已經工作了，為什麼還要花業務時間來參加學習?
希望得到的答案或大概意思：
主要是為了提高自己，不然跟不上時代的腳步，後落後於時代的。
採訪時，同步在螢幕上打出被採訪者的年齡、職業、正在參加什麼課的學習。
採訪時最好不出記者鏡頭，不直接問出問題，由被採訪者直接回答。
第三部分：
採方完後，隨著被採訪者離去。畫面變虛。推出字幕並伴有相同的畫外音：
好好學習，天天向上。
本片主題固定，但採訪物件可以反覆變換，所以片子隨時都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。
將採訪時被採訪者的畫面固定，就能單獨做為平面廣告。
公益廣告創意之“美容篇”
一副大的少女素描畫佔據並鋪滿整個畫面;
畫上的少女十分清秀，緊閉著嘴;
但形象很難看;光頭;沒有頭髮;
蒙著一隻眼睛;臉上滿臉黑點;
有大小疙瘩;也有傷疤;
還貼著膠布;鼻子上有膿包。
一隻手伸入畫面;拿著橡皮和筆;
不停的在修改這個畫面;擦掉難看的部分;
加上飄逸的頭髮，使少女的輪廓更加突出，
形象更加完美;畫面上少女也開始露出笑容了;
最後，畫面上的少女變的十分漂亮，
由動畫人物，變成了真實人物;
鏡頭拉開。
這是在某個漂亮、乾淨的街道上，一個人正在為一個少女畫素描。
鏡頭繼續拉開，
我們看到少女的身後不遠的地方：
一個環衛工人正在清掃地面;
在她旁邊的草坪上，一個綠化工人正在整理草坪;
鏡頭掠過少女;
漸漸的推向正在工作的綠化工人和環衛工人;
這時旁邊傳來少女清脆的笑聲;
少女舉著畫好的素描畫跑開了;
畫像隨著追去;
兩人跑出畫面;
正在掃地的環衛工人和綠化工人;
看著跑開的少女露出笑容;
二人繼續低頭工作;
鏡頭變虛：
推出字幕，同時伴有畫外音：
感謝你，城市的美容師。
廣告創意範文之四：
廣告創意經典案例分析
很多人都認為廣告主要是為了配合銷售，具有明顯的實效性，所以許多的廣告都只能是曇花一現。但是也又一些作品，仍然讓消費者歷歷在目，南方黑芝麻糊的電視廣告就是這樣的一則讓人感動並讓人久久不能忘懷的優秀作品。
該廣告在一片桔黃色為基調的暖色中展開的：典型的南方麻石小巷，桔燈搖晃，晃悠，隨著一聲“黑芝麻糊咯”的吆喝，一個身著棉布布衫的少年推門探頭出來，不停的措手呵氣，眼中充滿渴望，慈愛的大嬸把一勺濃綢的芝麻糊勺向碗裡，男孩急不可耐的措手，咬脣，一副饞貓的樣子，大嬸遞過香濃的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了還碰著碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑聲，大嬸憐愛他又舀一碗給他，男孩吃完，滿足的抹了一下嘴角，此時畫外音傳來男聲旁白：抹不去的記憶，南方黑芝麻糊。
當眾多的食品廣告在強調它的營養價值和多少百分比的維生素等等的時候，南方黑芝麻糊不正面體現它的價值，反而走了一條差異化的路子。它在廣告的前四分之三的時候還沒有
出現產品的包裝，而以懷舊的溫馨鏡頭回顧了童年的一段美好回憶，熱騰騰的鍋，濃香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大嬸關愛的目光，無不令人聯想，並使人相信，畫面中那誘人的芝麻糊就是南方帶給我們美味的享受。
二 、農夫山泉――農夫山泉有點甜
作為一個後進的品牌，憑藉著懸念性的廣告以及一系列具有差異化的營銷手段，後起之秀農夫山泉得以從娃哈哈和樂百氏的手中分得市場。一句“農夫山泉有點甜”讓人們記住了這個採自千島湖的天然水。
此廣告是差異化廣告的一個代表，訴求與懸念結合得非常巧妙，重點突出了產品的一個亮點。還有礦泉瓶蓋的創意，此後養生堂的其他產品也遵循差異化原則，取得很好的成效，如“農夫果園喝前搖一搖”。
廣告創意答題步驟
1、首先告訴評委老師你做的是哪個品牌的哪類廣告，一般有：產品廣告，公益廣告，企業形象廣告等。(如：老師好，我做的廣告是中華牙膏的產品廣告)
2 、廣告的時長，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、廣告創意的主體內容，用畫面展示廣告創意內容，如：畫面一，畫面二等，
要用鏡頭語言，一般有全景、中景、近景、特寫等。
4、廣告語，也稱結束語。有兩種形式：字幕和畫外音。
廣告創意常見方法
創意方法之一----對比法
例：“三十歲的人，六十歲的心臟，六十歲的人，三十歲的心臟!”。
創意方法之二----恫嚇法
例：“你把蟎蟲傳給了女兒!”。電視畫面上一位年輕的爸爸正在與女兒親熱的擁抱，父女面頰接觸的特寫,鏡頭拉近,三維效果表現父親面板毛孔中蠕動的大號蟎蟲向女兒幼嫩的面板爬去……
創意方法之三----機理法
例：“融了、排了、通了，某某排毒養顏!”
創意方法之四----名人法
例：“抽完之後你給我含一片!”呂麗萍慍怒地用手指點著葛優的額頭。
創意方法之五----幽默法
例：“甲：咋地了哥們，讓人給煮了!乙：感冒了，正發燒呢!甲：我有辦法呀，整點易服芬吧!”----
創意方法之六----懸念法
如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯達舒，不是你四大叔!”
創意方法之七----情感法
例：電視畫面展示出青山綠水，一對母女親密地站在山頂欣賞如畫的風景。女兒溫柔地將臉貼在母親懷中，突然被母親身上的植物針刺刺痛，畫面出現三金片的藥品包裝，繼而母女會心地笑了!畫外音“貼心還是千金!”。此則廣告當中利用“千斤”與“千金”的諧音。
創意方法之八----暗喻法
如，潔爾陰的廣告語：“難言之隱，一洗了之”， 暗喻手法往往對那些不便於公開闡述的病症或目標人群是十分有效的。
創意方法之九----歌唱法
例：“老張今天感冒了，頭疼鼻塞咳嗽了，多虧準備了白加黑呀……”利用雪村的〈東北人都是活雷鋒〉的滑稽曲調重新填詞，很好地藉助流行歌曲的大眾傳播性。
創意方法之十----專家法
例：“醫學研究證明，感冒是由於病毒引起的，感康有效殺滅病毒，治療感冒!”
創意方法之十一----地域神祕法
例：“這是觀音草，我們苗家千百年來一直用它治療咳嗽……”—咳速停糖漿的電視廣告。電視畫面上一位身著苗族服飾、背被採藥筐的老者向面前的一位小姑娘訴說著苗藥的歷史和功效。
創意方法之十二----虛張聲勢法
例：“如果腦白金有效，請你告訴100名朋友，如果腦白金無效，請你告訴10000名朋友!”---腦白金的電視廣告。
1、把權力關進制度的籠子。
2、廉潔自律，從我做起。
3、權是雙刃劍，榮辱一揮間。
4、民心有眼，法網無邊。
5、蓮因潔而尊，官因廉而正。
6、“清風林”裡常散步，“守拙石”前多醒悟。
7、抵制朽敗，重在思想。
8、詩堪入畫方為妙，官到能貧乃是清。
9、深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。
10、官職既是權力，更是責任。
11、浩渺天際，民心為本;時空無限，百姓為天。
12、飲水當思源，為官要清廉。
13、樂自清中出，煩從貪裡來。
14、制度是朽敗的防火牆，監督是朽敗的滅火器。
15、廉潔是陽光道，朽敗是獨木橋。
16、不屈於利稱之富有，不屈於名可謂高貴。
17、誰自重，誰就得到尊重;誰放縱，誰就得到傷痛。
18、反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。
19、公生明，廉生威。
20、臨清流則慕廉潔，睹松竹則思節操。
21、堂堂正正做人，兢兢業業做事，清清白白做官。
22、加強黨風廉政建設，構建社會主義和諧社會。
23、大事小事秉公辦事，大節小節守廉為節。
24、政治上跟黨走，經濟上不伸手，生活上不丟醜。
25、貪慾是滋生朽敗的源泉，自律是遏制慾望的堤壩。
26、為官戒不清，掌權戒不廉，辦事戒不公，做人戒不誠。
27、尊嚴來自理性和智慧;尊重來自責任和美德。
28、勤政，一身充實;廉政，一身輕鬆;勤政加廉政，一生追求。
29、做一任清官，造一方福澤。
30、聽聽群眾的呼聲，摸摸自己的良心，想想自己的言行。
1. 努力建設優質便捷安全文明公路
2. 用最科學的投入，建最優質的公路
3. 普及便民路發展致富路加快振興路
4. 公路連城鄉，努力奔小康
5. 建設農村公路，富裕農民兄弟，實現農業強省
6. 通了砂石路，脫貧有思路;通了水泥路，致富剛起步;通了高速路，小康到農戶
7. 遵守交規儲蓄安全
8. 禮讓禮讓人車無恙
9. 高速公路行駛適速
10. 行萬里平安路做百年長樂人
11. 但願人長久千里路暢通
12. 超載超速危機四伏
13. 酒後駕車拿命賭博
14. 人生美好步步小心
15. 路無規不暢國無法不寧
16. 狹路相逢“讓”者勝
17. 生命只有一次平安伴君一生
18. 禮讓三先路暢民安
19. 寧繞百步遠不搶一步險
20. 千里之行慎於足下
21. 謹慎駕駛千趟少大意行車一回多人病不上車車病不上路
1、把月光的瑩潔剪裁，融成平等的眼神;把陽光的燦爛收集，塗抹溫暖的雙手;把花朵的芬芳採摘，氤氳真誠的心靈。國際殘疾人日，把我們平等的眼神，溫暖的雙手，真誠的心靈送給他們，溫暖他們的生命，溫暖他們的心靈。
2、收起同情的目光，請用平行的視角對待，殘疾人一樣可以演繹精彩;投放尊重和友愛，請用援助的手給予關懷，殘疾人一樣擁有幸福的未來。善對殘疾人，學會從他們身上去汲取那份堅強，那份樂觀，那份對生命的執著。國際殘疾人日，用心去祝福我們的殘疾朋友吧。
3、也許你無法理解為什麼你一直向殘疾人報以微笑卻被他們視為嘲笑，也許你無法理解為什麼你對殘疾人的幫助卻被他們視為不懷好意，但那是因為他們受了太多人的冷漠，諷刺與嘲弄。國際殘疾人日，讓我們體諒，關懷殘疾人，用愛去溫暖他們。
4、失聰的人用獨特的視角看世間百態，失明的用耐心的傾聽描繪美好的明天，失聲的人用記錄演繹非凡人生。每個人總有一個強項可以讓別人仰慕，相信你自己，你的世界，你的人生路就是光明的。國際殘疾人日，願你活出真正的自己。
5、沒有什麼都不能沒有活著的動力，失去什麼都不要失去前進的勇氣，不要因為缺失自暴自棄，面對現實才能通過人生考驗。國際殘疾人日，看見你的成功我就要為你喝彩，加油!
6、夢想不因身體的狀況而失色，拼搏不因身體的殘障而落沒，努力不因身體的不足而退卻，國際殘疾人日，願殘疾朋友勤奮進取，收穫自己的輝煌!
7、因為堅強的執著，夢想之花為你開放;因為真實的熱愛，幸運之神眷顧你;因為善良的堅守，甜蜜的生活擁抱你。國際殘疾人日，願折翼的天使好心情，好日子，好福氣。
8、失去嗅覺，才知道味道的美好。失去聽覺，才知道聲音的美好。失去視覺，才知道光明的美好。失去活力，才知道健康的美好。國際殘疾人日，溫馨提醒所有朋友，不要等失去了才懂得珍惜，從現在開始好好珍惜生命中一切美好吧!
9、信念是你的翅膀，堅強是你的臂膀，在殘缺的世界裡，你耐心等待，借力心的力量，穿過夜的黑暗，迎來清晨的曙光。國際殘疾人日，只要意志堅強，就一定會成就夢想!
10、輪椅就是你們的腿腳，柺杖就是前進的助手，肢體動作口形就是語言情感的交流。攙扶就是最貼近最有情感的實際行動。你們在殘運會上個個爭先恐後，生龍活虎盡展風采。“國際殘人日”祝殘疾朋友幸福快樂!願明天生活更精彩!
11、他們是特殊的群體，但特殊不在於肢體的殘缺，而在於汗水是他們的營養，他們的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;執著是他們的溶劑，他們的人生因執著的洗禮而造就一副剛強的身軀;奮鬥是他們的本質，他們的價值因奮鬥而格外輝煌。國際殘疾人日，為他們的精彩表現而真誠鼓掌。
12、送出一把雨傘，為他們遮擋風雨;伸出一雙小手，給他們一份溫暖;露出一個微笑，給他們一點信任;說一句祝福，把愛留在他們心裡。國際殘疾人日，盡我們微薄之力，為他們撐出一片藍天!
13、用心靈去傾聽，用愛心去撫慰;用關懷去照料，用理解去溝通;用真誠去靠近，用大愛去感動;用美好去召喚，用行動去互動。國際殘疾人日，讓愛的光芒照亮殘疾人的世界，就會讓他們時刻感受到幸福和溫暖!
14、的朋友，就是平時各種損你，各種調侃，卻會在你最需要幫助的時候陪在你身邊，即使你成為殘疾人他也會視你如天使。國際殘疾人日，幫助殘疾人的同時別忘了感謝身邊的好朋友哦!
15、大爺你上哪兒?溫柔的一個攙扶動作，溫馨的一句問候，也使他激動不已。頓感這個世界的溫情從在，也是和諧社會對殘疾人的關心和關懷。“國際殘疾人日”人人都獻出一點愛，關愛輔助殘疾人群體，讓他們的生活更加燦爛陽光。
吸菸，殺人於無形中
故事情節1：兩個頭戴墨西哥式寬沿高頂氈帽、腰挎柯爾特左輪連發手槍或肩扛溫徹斯特來複槍、身纏子彈帶、穿著牛仔褲皮上衣、以及束袖緊身多袋牛仔服、足蹬一雙飾有刺馬釘的高筒皮套靴、頸圍一塊色彩鮮豔奪目的印花大方巾名叫：凱斯和姆特的西部牛仔在一個荒涼的街道上準備決鬥。兩人在決戰前回憶著各自的決戰歷史!兩人是公認的用槍高手，兩人都是從不停的決鬥中生存下來的高手。在這個嚴肅的最後的決鬥中，一個吸菸的猥瑣大叔慢慢地在他們決鬥的街道旁邊走過。二手菸被決鬥的兩人吸了進去，當那大叔剛走過了他們的身邊後，兩個準備拔槍的西部牛仔痛苦地倒下了;那大叔吞雲吐霧後一驚也倒下了。
1. 講文明從我做起，樹新風從現在做起
2. 做文明市民，從自己做起，從現在做起
3. 我們倡導文明，我們建設文明，我們展示文明
4. 禮之所興，眾之所治也;禮之所廢，眾之所亂也。
5. 愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之
6. 言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、
7. 行路駕車文明有禮、旅遊觀光文明有禮、網上交流文明有禮大興文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉學習之風
8. 學雷鋒、志願服務類
9. 學雷鋒、見行動
10. 弘揚雷鋒精神 參與志願服務 倡導文明新風
11. 學雷鋒做好事 我奉獻我快樂
12. 弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神
13. 普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志願服務理念關愛他人、關愛社會、關愛自然
14. 志願服務 匯聚社會溫暖
15. 做志願者 積德行善
16. 做好事、長好心、當好人、得好報
17. 有時間做志願者 有困難找志願者
18. 讓文明行為成為習慣，讓志願服務成為時尚
很多人都認為廣告主要是為了配合銷售，具有明顯的實效性，所以許多的廣告都只能是曇花一現。但是也又一些作品，仍然讓消費者歷歷在目，南方黑芝麻糊的電視廣告就是這樣的一則讓人感動並讓人久久不能忘懷的優秀作品。
該廣告在一片桔黃色為基調的暖色中展開的：典型的南方麻石小巷，桔燈搖晃，晃悠，隨著一聲“黑芝麻糊咯”的吆喝，一個身著棉布布衫的少年推門探頭出來，不停的措手呵氣，眼中充滿渴望，慈愛的大嬸把一勺濃綢的芝麻糊勺向碗裡，男孩急不可耐的措手，咬脣，一副饞貓的樣子，大嬸遞過香濃的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了還碰著碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑聲，大嬸憐愛他又舀一碗給他，男孩吃完，滿足的抹了一下嘴角，此時畫外音傳來男聲旁白：抹不去的記憶，南方黑芝麻糊。
當眾多的食品廣告在強調它的營養價值和多少百分比的維生素等等的時候，南方黑芝麻糊不正面體現它的價值，反而走了一條差異化的路子。它在廣告的前四分之三的時候還沒有出現產品的包裝，而以懷舊的溫馨鏡頭回顧了童年的一段美好回憶，熱騰騰的鍋，濃香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大嬸關愛的目光，無不令人聯想，並使人相信，畫面中那誘人的芝麻糊就是南方帶給我們美味的享受。
二 、農夫山泉――農夫山泉有點甜
作為一個後進的品牌，憑藉著懸念性的廣告以及一系列具有差異化的營銷手段，後起之秀農夫山泉得以從娃哈哈和樂百氏的手中分得市場。一句“農夫山泉有點甜”讓人們記住了這個採自千島湖的天然水。
此廣告是差異化廣告的一個代表，訴求與懸念結合得非常巧妙，重點突出了產品的一個亮點。還有礦泉瓶蓋的創意，此後養生堂的其他產品也遵循差異化原則，取得很好的成效，如“農夫果園喝前搖一搖”。
廣告創意答題步驟
1、首先告訴評委老師你做的是哪個品牌的哪類廣告，一般有：產品廣告，公益廣告，企業形象廣告等。(如：老師好，我做的廣告是中華牙膏的產品廣告)
2 、廣告的時長，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、廣告創意的主體內容，用畫面展示廣告創意內容，如：畫面一，畫面二等，
要用鏡頭語言，一般有全景、中景、近景、特寫等。
4、廣告語，也稱結束語。有兩種形式：字幕和畫外音。
廣告創意常見方法
創意方法之一----對比法
例：“三十歲的人，六十歲的心臟，六十歲的人，三十歲的心臟!”。
創意方法之二----恫嚇法
例：“你把蟎蟲傳給了女兒!”。電視畫面上一位年輕的爸爸正在與女兒親熱的擁抱，父女面頰接觸的特寫,鏡頭拉近,三維效果表現父親面板毛孔中蠕動的大號蟎蟲向女兒幼嫩的面板爬去……
創意方法之三----機理法
例：“融了、排了、通了，某某排毒養顏!”
創意方法之四----名人法
例：“抽完之後你給我含一片!”呂麗萍慍怒地用手指點著葛優的額頭。
創意方法之五----幽默法
例：“甲：咋地了哥們，讓人給煮了!乙：感冒了，正發燒呢!甲：我有辦法呀，整點易服芬吧!”----
創意方法之六----懸念法
如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯達舒，不是你四大叔!”
創意方法之七----情感法
例：電視畫面展示出青山綠水，一對母女親密地站在山頂欣賞如畫的風景。女兒溫柔地將臉貼在母親懷中，突然被母親身上的植物針刺刺痛，畫面出現三金片的藥品包裝，繼而母女會心地笑了!畫外音“貼心還是千金!”。此則廣告當中利用“千斤”與“千金”的諧音。
創意方法之八----暗喻法
如，潔爾陰的廣告語：“難言之隱，一洗了之”， 暗喻手法往往對那些不便於公開闡述的病症或目標人群是十分有效的。
創意方法之九----歌唱法
例：“老張今天感冒了，頭疼鼻塞咳嗽了，多虧準備了白加黑呀……”利用雪村的〈東北人都是活雷鋒〉的滑稽曲調重新填詞，很好地藉助流行歌曲的大眾傳播性。
創意方法之十----專家法
例：“醫學研究證明，感冒是由於病毒引起的，感康有效殺滅病毒，治療感冒!”
創意方法之十一----地域神祕法
例：“這是觀音草，我們苗家千百年來一直用它治療咳嗽……”—咳速停糖漿的電視廣告。電視畫面上一位身著苗族服飾、背被採藥筐的老者向面前的一位小姑娘訴說著苗藥的歷史和功效。
創意方法之十二----虛張聲勢法
例：“如果腦白金有效，請你告訴100名朋友，如果腦白金無效，請你告訴10000名朋友!”---腦白金的電視廣告。
1、推廣普通話二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話（推廣普通話）
2、 滴滴情深自來水，請您你拭去我的淚（請您節約用水）
3、舉手投足間，別忘了我飢餓的大嘴（果皮箱）
4、人間知音難覓，校園草坪難培（請您愛護草坪）
5、字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗；
6、求知而來，載知而去——閱覽室
7、送出一份愛心，收穫明媚陽光
8、美麗舒適的家園，來自我們的雙手
9、懶惰者不會在此留下矯健的身影（鍛鍊場）
10、該出手時莫出腳——門寄語
11、我的形象全在你的舉手投足之間（牆壁寄語）
12、知道我在等你嗎？ （垃圾桶）
13、不要讓我無故流淚（水龍頭）
14、輕輕的我走了，正如我輕輕的來（閱覽室）
15、 武術家鬆動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭——課桌
16、順“便”沖水——衛生間
17、吐氣如蘭，緣於心香如蕙（語言美）
18、天地“糧”心，惜食莫蝕（食堂）
19、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！
20、等待您心靈的愛護！（窗戶）
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