先進性教育活動個人整改方案02
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以中心黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機,以黨章要求為標準,以自我剖析材料為依據,以措施得力、量力而行、分期實施為原則,以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造、黨性水平得到提高為總目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。
二、存在問題
1、政策理論水平不夠高。對自身知識能力的培養再造自覺性、主動性不夠強。雖然加強了理論學習,但對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的理論精髓的理解還不夠深刻。對當今科學文化知識掌握不夠深刻,與本職工作聯絡不緊的涉獵較少,並且未能真正達到全面發展、熟練駕馭知識、理論應用於實踐。
2、工作創新意識不夠強。想問題、幹工作、辦事情創造性不夠新、不夠強。解決新矛盾,改革的辦法不多,與時俱進、開拓創新的思維不夠靈活。並且只停留在熟練本部門視窗業務和本科室業務上,對本部門其他科室業務瞭解較少。
3、學習抓的不夠緊。藉口工作忙沒時間學習,缺乏雷鋒的釘子精神;滿足於現狀,自覺自己學歷達標,缺乏終生學習的毅力和意識;用著什麼學什麼,缺乏學習的目的性和長遠性。
4、服務協調不夠細。我對辦公室的職能定位是服務,雖然為科室、為同志們做了一點工作,但總感覺有些不周到,不細心,還沒有真正深入到每位同學當中,瞭解他們生活中的需要,工作上的需求,有的工作沒有想到前頭,同志們提出來再做,慢半拍。
5、辦事效率不夠高。體現在個別方面,有時領導安排的事,雖然幹了,但沒有立即幹,或者乾的不完美,缺乏“雷厲風行,立杆見影,風風火火,事不過夜”的幹勁。
6、視窗業務不夠精。雖然通過座談,看資料掌握了部分審批業務,但不精通。有時有人打電話諮詢視窗業務,不能準確而完整的給予答覆。
三、任務目標
1、加強政治學習,不斷提高政策理論水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,堅定理想信念,永葆黨員本色。
2、加強業務學習,不斷提高業務工作能力。認真學習國家的方針政策,法律法規以及行政審批制度改革精神,學習各視窗的業務,學習現代科學技術知識,緊跟時代的步伐,適應新的形勢,真正做到活到老,學習到老,創新到老。
3、加強思想交流,不斷提高服務水平。要採取多種形式,經常與同志們談心,增進友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高,創優服務,促進發展。
4、加強自我修養,不斷提升自身素質。時時刻刻、方方面面,永保共產黨員的先進性,牢固樹立“永遠戰戰兢兢、永遠如履薄冰”的理念,要把“共產黨員永遠不存在超值服務”當作自己的座右銘,立足本職,紮實工作,再接再勵,再創佳績,為肥城的跨越發展再立新功。
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