一、消防安全工作領導組織機構
組長：略
副組長：略
成員：各班班主任
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關檔案與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：
組長：略
成員：略
(火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災) (二)滅火組：
組長：略
成員：略(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：
組長：略
成員：略(負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長：略
成員：略(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由負責消防安全與緊急情況下的`學生疏散與逃生。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，並迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅於火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報，儘快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告後，要立即到達火情現場，並視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生後，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，儘快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，並將正確的逃生方法告知負責同志，其餘人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，並進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為規範全鎮消防安全的應急響應、應急處置工作，及時有效地實施應急救援，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護人民群眾的生命財產安全和社會穩定,結合本鎮實際情況，特制定本預案。
一、編制依據
根據《中華人民共和國消防法》、《四川省消防條例》、《四川省人民政府突發公共事件總體應急預案》、《四川省火災事故滅火救援預案》等相關的法律、法規，結合我鎮實際，制定本預案。
二、適用範圍
本預案適用於石灘鎮範圍內對社會秩序和公眾生命財產安全造成危害和損失的各類火災事故和滅火救援工作。
三、組織機構
（一）領導機構：
1.成立石灘鎮消防安全領導小組，統一領導全鎮消防安全救援工作，其組成人員如下：
組長：
執行副組長：
副組長：
成員：
2.鎮消防安全領導小組職責：
⑴研究確定應對消防安全重大決策和指導意見；
⑵負責特別重大、重大、較大消防安全事件的組織和指揮；
⑶負責審定鎮消防安全總體應急預案；
⑷負責抓好全鎮性消防安全專案建設，並檢查落實情況；
⑸當消防安全事件超出本鎮處置能力時，及時上報請求上級支援；
⑹協調與上級政府及各有關部門的協調配合；
⑺總結全鎮年度消防安全工作。
（二）日常工作機構及職責：
1.石灘鎮人民政府是消防安全應急救援指揮機構，指揮長由鎮長魏俊峰同志擔任，副指揮長由副鎮長、人武部長汪濤同志擔任，鎮消防安全辦公地點設在鎮安辦，辦公室主任由汪濤同志兼任，邱松明同志負責日常事務。
2.鎮消防安全管理辦公室職責：
（1）貫徹執行鎮消防安全領導小組的決定，負責全鎮消防安全應急救援的指導協調、監督檢查、組織實施等工作；負責對消防安全事件所涉及的全鎮性重大工作事項提出建議，並報鎮消防安全領導小組。
（2）負責全鎮消防安全問題的調查研究、承辦會議，依據鎮消防安全總體應急預案制定全鎮消防安全系統建設的措施和規劃。
（3）負責全鎮消防安全工作人員的培訓和專業應急救援隊伍、志願者隊伍等社會可動員力量的培訓指導工作；督促落實和檢查指導鎮級各單位、組織實施的預案演練工作。
（4）負責消防安全常識與相關法律法規的宣傳教育工作。
（5）負責接收和辦理上級領導對特別重大、重大消防安全重要批示、指示精神或需向縣應急管理局報送的緊急重要事項。
（7）負責與縣有關部門的業務聯絡；負責與毗鄰鎮在資訊溝通、應急支援等方面的聯絡和協調工作。
四、預案啟動
有下列情況之一的，應當啟動本預案：
（一）火勢較大，有可能造成較大經濟財產和人身安全時；
（二）超出自身應急處置能力的消防安全事故時；
（三）鎮人民政府認為需要啟動預案的消防安全事故。
五、工作原則
（一）堅持集中領導、統一指揮原則。發生火災事故特別是重特大火災事故，必須堅持在鎮政府的統一領導下開展滅火救援行動，保證滅火救援工作協調有序開展。
（二）堅持救人第一、先控制後處置原則。開展滅火救援行動，必須堅持以人為本，以積極搶救人命為第一要務。對於火災現場要以控制災情蔓延擴大為著力點，最大限度地降低火災損失及因火災引發的次生災害損失。
（三）堅持果斷決策、科學處理原則。根據火災的'不同型別，積極捕捉有利機戰，果斷決策，快速行動，滅火救援行動的技術、戰術方法既要講究科學，又要符合火災現場的客觀實際，保證滅火救援工作的實效性。
六、事故分級
按照事故情況分為一般事故、較大事故、重大事故和特別重大事故。
一般事故:造成死亡3人以下，或者10人以下重傷，或者造成1000萬元以下經濟損失。
較大事故:造成3人以上10人以下死亡，或者造成10人以上50人以下重傷，或者造成1000萬元以上5000萬元以下的經濟損失。
重大事故:造成死亡10人以上30人以下死亡，或者造成50人以上100人以下重傷，或者造成5000萬元以上1億元以下的經濟損失。
特別重大事故:造成死亡30人以上死亡，或者造成100人以上重傷，或者造成1億元以上的經濟損失。
七、應急處置
領導機構下設三個工作組，現場人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、後勤保障組三個組，具體負責全鎮消防安全工作。
（一）現場人員疏散工作組
組長：
成員：
職責：迅速組織無關人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場並設定危險警戒線；防止出現群眾私自返回火災現場無序搶運裝置、物資等情況。
（二）應急搶險滅火救援工作組
組長：
成員：
職責：第一時間將應急滅火裝置運送到火災現場並參與滅火撲救，同時根據火勢情況，請求消防大隊支援；立即切斷火災現場電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭，防止火災事故擴大化；發生傷亡情況的，組織醫務人員對傷員立即進行搶救。
（三）後勤保障組
組長：
成員：
職責：及時向指揮部、各工作組通報資訊；緊急排程車輛運送救火裝置及物資等，配合鎮衛生院組織醫務人員對受傷人員進行搶救。
八、後期處理
（一）火災撲滅後，鎮應急分隊應全面、細緻地檢查火場，清除殘火，防止復燃或爆炸。
（二）應急分隊撤離火場時，應當清點人數，整理器材裝備，將使用過的消防水源設施恢復到備用狀態。歸隊後，迅速補充器材和滅火劑，調整人員，恢復戰備狀態。
（三）綜合行政執法辦、所屬業務職能辦公室、所屬村（社群）協助相關單位調查火災原因，確認火災責任。鎮消防安全指揮部總結事故經驗教訓，提出改進工作的要求和建議。
九、資訊管理
嚴格落實火災資訊報告制度，保證資訊傳遞及時、連續、完整、準確，不得隱瞞、謊報、緩報。
資訊報告的內容主要包括火場地址、火災種類、人員被困情況、火勢發展情況、火災等級以及出動力量情況等。
十、保障措施
（一）人員保障
發生重特大火災，在鎮應急分隊和村、社群義務消防員滅火救援力量不足的情況下，報請縣消防大隊，迅速調動各種力量緊急增援。
（二）醫療衛生保障
由鎮衛生院負責組織緊急醫療救援，在做好現場救治和傷病人員轉運的同時，搞好後備醫院對接準備工作，並把情況及時上報指揮部。
（三）交通保障
由交管站負責，對事故現場的警戒區、控制區進行交通管制，並開闢綠色通道保障滅火救援等車輛順利進入事故現場。
（四）物資保障
由鎮武裝部負責保證滅火救援所需器材裝備，協調有關部門調集消防裝置和物資。
十一、工作要求
（一）快速反應，高度集中指揮
重特大火災事故的處置，有關單位要快速反應，迅速啟動有關滅火救援預案，組織力量趕赴現場。
（二）嚴格崗位責任制
各村（社群）、鎮轄各單位、相關職能辦公室要按照任務分工認真落實崗位責任制，層層抓落實，切實保證領導到位、力量到位、裝備到位、措施到位。各單位之間密切配合，協同作戰，防止出現不必要的失誤和漏洞。
（三）加強資訊反饋和請示報告制度
要保證情況資訊傳遞靈敏、快速、準確、暢通、及時上報有關情況資訊。村、社群要確定專人收集現場情況，及時續報反饋，不得隱瞞、漏報、遲報、誤報重要情況。
（四）加強安全管理工作
在實施滅火救援行動中，要切實抓好人員、車輛、裝備的作業安全，嚴禁車輛裝備帶病作業或人員違章作業，確保滅火救援任務的順利完成。
全國第xx個消防宣傳日“119”即將臨，為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作，加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設，普及消防安全知識，根據市農委、市教委及房區消防部門的通知要求，現將學院20__年消防安全宣傳月活動安排如下，請各單位認真貫徹落實。
一、目的
通過開展消防安全宣傳教育活動，普及消防安全知識，提高師生消防安全意識，消除火災隱患，確保校園和諧安全穩定。
二、具體工作安排
（一）做好消防宣傳教育培訓工作
1.各校區要佈置展板，懸掛條幅，充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體，播放消防安全教育宣傳片，積極營造消防宣傳氛圍，並於11月9日在校內設定宣傳站點，向師生髮放宣傳材料。
2.各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況，組織師生員工認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視訊錄影,全面提升“四個能力”建設水平。
3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中，要出消防安全宣傳板報，並組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。
4.各校區要結合實際情況，加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。
5.各校區要向全院的廣大師生髮出《提高消防安全意識，杜絕消防違行為》的倡議書。
（二）組織學生公寓消防安全疏散演習
各校區要結合實際情況，組織開展學生公寓消防疏散演習活動，各系部、分院要制定詳細的活動方案，動員學生積極參加演練活動，並提出要求，確保疏散演練活動安全、有序、有效。
（三）加強消防安全檢查，消除火災隱患。
1.11月1日至11月底，各校區職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查，消除火災隱患。
2.各校區要檢查消防設施、器材是否保持完好有效；火災自動報警系統是否處於正常執行狀態；滅火器材是否擺放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通；消防水及其相關設施是否完好；應急照明、疏散指示標識是否完好有效，是否能正常工作；重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容：有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷執行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。
3.學院相關單位出租、承包的經濟實體，也要進行消防安全自查，消除隱患。
三、工作要求
1.各單位、分院要高度重視，周密組織，切實組織好“119”消防月各項工作。
2.各單位要認真開展消防安全自查工作，做到有檢查、有記錄、有整改，做好活動情況、資訊的收集與儲存工作。
一、應急預案的編制依據
1)法規制度依據，包括消防法律法規規章、涉及消防安全的相關法律規定和本單位消防安全制度。
2)客觀依據，包括單位的基本情況、消防安全重點部位情況等。
3)主觀依據，包括員工的文化程度、消防安全素質和防火滅火技能等。
二、應急預案的編制範圍
應急預案的編制範圍主要包括消防安全重點單位、在建重點工程、其他需要制定應急預案的單位或場所。
三、應急預案的分類
根據火災的型別，應急預案可大致劃分為以下六類：
1、多層建築類
2、高層建築類
3、地下建築類
4、一般的工礦企業類
5、化工類
6、其他類
四、應急預案制定的程式
1、明確範圍，明確重點部位
2、調查研究，收集資料
3、科學計算，確定人員力量和器材裝備
4、確定滅火救援應急行動意圖
5、嚴格稽核，不斷充實完善
五、應急預案的編制內容
(一)單位的基本情況
(二)應急組織機構
(1)火場指揮部
(2)滅火行動組
(3)疏散引導組
(4)安全防護救護組
(5)火災現場警戒組
(6)後勤保障組
(7)機動組
(三)火情預想
火情預想即對單位可能發生火災做出的有根據、符合實際的設想，是制定應急預案的重要依據。
(1)重點部位和主要起火點。同一重點部位可假設多個起火點。
(2)起火物品及蔓延條件，燃燒面積(範圍)和主要蔓延的方向。
(3)可能造成的危害和影響(如可燃液體的燃燒、壓力容器的爆炸，結構的`倒塌，人員傷亡、被困情況等)，以及火情發展變化趨勢、可能造成的嚴重後果等。
(4)區分白天和夜間、營業期間和非營業期間。
(四)報警、接警處置程式
(五)初期火災處置程式和措施
發現火災時，起火部位現場員工應當於1min內形成滅火第一戰鬥力量，在第一時間內採取如下措施：滅火器材、設施附近的員工利用現場滅火器、消火栓等器材、設施滅火;電話或火災報警按鈕附近的員工打“119”電話報警，報告消防控制室或單位值班人員;安全出口或通道附近的員工負責引導人員進行疏散。
若火勢擴大，單位應當於3min內形成滅火第二戰鬥力量，及時採取如下措施：通訊聯絡組按照應急預案要求通知預案涉及的員工趕赴火場，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達給有關員工;滅火行動組根據火災情況利用本單位的消防器材、設施撲救火災;疏散引導組按分工組織引導現場人員進行疏散;安全救護組負責協助搶救、護送受傷人員;現場警戒組負責阻止無關人員進入火場，維持火場秩序。
(六)應急疏散的組織程式和措施
通報的次序是著火層——著火層以上各層——有可能蔓延的著火層以下的樓層。
(七)安全防護救護和通訊聯絡的程式及措施
(八)繪製滅火和應急疏散計劃圖
(九)注意事項
制訂滅火和應急疏散預案，是為了當在本單位面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合資源，迅速針對假想的火情實施有組織的控制和撲救，避免火災來臨之時慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。因此，結合本單位實際情況，有針對性地制定滅火應急疏散預案和演練，學會應對和處置突發火災事故的方法，熟練掌握應急處置的程式和措施，才能最大限度地減少或降低火災危害，提高單位防範自救、抗禦火災事故的能力。
一、制訂滅火和應急疏散預案重要性和必要性
1.1消防安全重點單位火災危險較大。消防安全重點單位的建築空間大、使用的可燃物品多、著火源多，人員高度集中、流動量大、火災蔓延快，火災荷載大，火災危險性大，發生火災後損失大、傷亡大、影響大，無數火災例項說明，重點單位發生火災後，不僅會影響本單位的生產和經營，有時還會影響一個系統，一個行業，甚至一個地區人民群眾的生活和社會的安定。為此，加強重點單位的消防安全管理，有針對性的制訂滅火應急疏散預案和演練，建立相應適合本單位完善的應急處置預案，立足防範自救，勢在必行。
1.2消防安全重點單位消防安全主體意識較差。針對當前消防安全重點單位消防責任人員安全意識薄弱，消防管理人員消防操作程式不熟悉、初起火災處置程式錯誤、消防安全責任制落實不到位等問題，制定滅火應急疏散預案對於提高社會單位消防安全管理水平和火災應急處置能力，預防和減少火災危害具有重要作用。
1.3滅火和應急疏散預案實用性不強。相當多的消防安全重點單位制訂滅火和應急疏散預案僅僅為了應付公安消防機構的有關防火檔案的檢查，假定物件往往為整個單位，針對性和實用性不強，且預案中的滅火、疏散程式和措施概念含糊不清、條理混亂，一旦發生火災，預案很可能起不到應有的作用。
二、科學制訂滅火應急疏散預案的基本方法
2.1明確預案和演練的程式內容。滅火和應急疏散預案演練，可以使場所內全體員工都能熟知必要的消防基礎知識，做到“三懂、四會”，三懂即懂得本場所的火災危險性，懂得預防火災的措施，懂得自查整改一些火災隱患；四會即會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災、會組織疏散。是為構建單位同火災事故做鬥爭的第一道防線，增強消防安全意識，提高單位員工的消防素質，達到自防自救。因此制定時必須預案的詳盡內容：
2.1.1部位清楚。假想的火災應該有具體的部位，部位的基本情況：包括裝置、物品名稱、數量、價值、使用功能、滅火設施種類，發生火災時，該部位火災危險性，火災損失情況、人員傷亡情況、產生的影響情況以及火災特點、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。
2.1.2內容清晰，職責明確。滅火應急疏散預案的基本內容包括：滅火應急指揮部、組織機構（下設五個行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組）、報警和接警處置程式；應急疏散的組織程式和措施;撲救初起火災的程式和措施；安全防護救護的程式和措施。組織機構的設定應結合單位的實際情況，遵循歸口管理、統一指揮、講究效率、責權對等和靈活機動的原則，據此配備負責人和相對應的成員，明確在處置突發情況時各自的職責和任務，預防和應對突發火災時各級領導和全體員工慌亂無序，防止貽誤戰機和失控漏管，最大限度地減少人員和財產損失。
2.1.3程式清晰，措施得當。發現火災險情時，報警接警處置程式：報警要以快捷方便為原則，如口頭報警、有線報警、無線報警等，單位值班領導、消控中心等。接警後，應立即確認火災部位，迅速通知指揮部、各職能小組和義務消防隊、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統一指揮下，各負其責，各盡其職，積極地、正確地引導人員迅速撤離到安全區域，快攻快戰、阻止火勢蔓延，禁止一切盲目行動，保證滅火和疏散工作緊張有序地進行。
2.1.4圖文並茂，直觀明瞭。針對假設部位應繪製總平面圖、各層平面圖、消防設施圖、滅火進攻圖、疏散路線圖。標明重點部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類消防設施、滅火進攻和疏散撤退的路線、滅火進攻的方向、消防水源，物資放置，人員停留地點以及指揮員位置。
2.1.5注意安全，加強防範。預案中應將滅火人員的安全注意事項及防範措施填寫清楚。比如火災撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強安全防範，保障滅火人員安全。
2.2遵循基本步驟，不斷完善預案。“凡事預則立，不預則廢”。根據發生火災的危險性和發生火災後的影響，確定有可能發生火災風險的重點部位，結合本單位的實際情況，針對容易發生火災的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現場管用的應急處置預案是十分必要的。為了增強應急預案的針對性和可操作性，重點單位在制定滅火應急疏散預案時必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應急情況下的人員安全；檢驗員工應對突發事件發生後的正確處置能力，熟知如何正確引導群眾，怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保人民群眾的生命安全，從而不斷修訂和完善預案體系。
2.3應著重把握兩個關鍵點。滅火應急疏散預案和演練是企業內部開展巡查、撲救初起火災，防患未然，提高企業自防自救、抗禦火災的能力。但也必須考慮：
2.3.1立足於初起火災的撲救。滅火預案是建立在及時發現火災的前提下,如果發現時已經達到猛烈燃燒階段，就應立刻報告消防隊救火，立即疏散人員。
2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當火災發生時，無論是撲救初起火災還是疏散群眾，都應當遵從生命至上的原則，第一時間救人。當預案中滅火和疏散發生衝突時，設施器材應無條件服從疏散需要。
綜上所述，預案雖是一種假設，但通過我們對災害發生方式及可能造成的損失的預想，熟悉並掌握應急預案的程式，以便在緊急狀態下有效地採取應急措施，有效實施自防自救，提高單位抗禦火災的能力，預防和降低火災的危害。
為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防範消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門檔案與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：（校長）
副組長：（副校長）
組員：
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關檔案與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：成員：。火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災
（二）滅火組：組長：李厚川成員：總務處和體育組全體老師。負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、食堂和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。
（三）搶救組：組長：張家餘成員：。負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任。負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，並迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅於火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即採取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報，儘快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告後，要立即到達火情現場，並視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生後，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，儘快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，並將正確的逃生方法告知負責同志，其餘人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，並進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
附：緊急疏散路線方案
四（1）、四（2）、六（1）六（2）東樓梯下
三（1）、三（2）、五（1）、五（2）西樓梯下
一年級學生就地疏散。
為了進一步貫徹落實上級部門關於進一步加強中國小安全工作的檔案精神，增強師生的安全意識，讓學生學會使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的：
增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。
二、演練專案：
教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
三、參演人員：
全校師生員工。
四、演練領導機構：
總指揮：副總指揮：現場指揮：
成立以下工作小組：
1、現場搶險滅火小組：組長：組員：全體男教師
2、緊急疏散小組：組長：組員：全體女教師
3、傷員救援小組：組長：組員：辦公室人員
4、資訊報告小組：組長：組員：後勤人員
5、事故善後處理小組組長：組員：
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
（1）、學生微機室因電路超負荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
（2）、現場指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣佈救援行動開始。
（3）、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室，進入安全區域（學校操場），並請點學生人數。
具體安排如下：各班班主任負責教室裡的疏散，迅速有序的'出教室，各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓九年級女教師；教學樓西樓梯，三樓八年級女教師；二樓七年級女教師；七年級八年級由班主任教師負責。
（4）、資訊小組迅速向消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。
（5）、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現場維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。
（6）、傷員救援小組帶領救護人員，把受傷人員迅速撤離現場到達安全地帶，等待醫生救護。
（7）、現場指揮宣佈演練結束。
為加強我鎮消防安全工作，預防和減少火災發生，保護群眾生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和上級消防有關規定條例規定，結合我鎮實際，特制定如下應急預案件。
一、指導思想
以十八大精神為指導，認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、省市縣有關消防工作一系列法律法規，全面開展消防安全宣傳，消除工作中存在的死角，建立統一、高效的突發火情應急處理機制，保障人民群眾人身、財產的安全，維護社會穩定。同時，為有效處置突發火情建立應急制度，完善火災預防、應急處理體系，提高各機構對突發火情的應對能力。
二、指揮機構
成立突發火災應急處置指揮部，負責突發火災應急處置工作。鎮長龐毅任總指揮，全面指揮突發火災處置，武裝部長胥洪繼任副總指揮，負責檢視火情，掌握火勢發展情況，隨時向鎮指揮中心通報火情，根據火情指揮切斷電源、可燃性氣體源，指揮義務消防隊和增援人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。指揮部下設一個辦公室和五個工作小組。辦公室設在鎮安辦，李凌雲兼任任辦公室主任。五個工作小組為：
1、應急搶險組。武裝部長胥洪繼任組長，成員為鎮民兵應急分隊，主要職責是協助相關職能部門進行現場保護、疏導、搶險、搶救遇險人員及財產。
2、醫療救護組。副鎮長楊斌任組長，成員由鎮計生辦，農業服務中心，醫院醫生組成。主要職責是現場救護、搶救遇險人員生命安全。
3、善後處理組。副鎮長王小奎任組長，成員由鎮維穩辦，財政所，民政所人員組成。主要職責是協調有關單位對事故傷亡人員善後處理工作。
4、事故調查組。副書記王鋒任組長，帶領公安民警，安辦人員對火災事故現場進行勘查，查明事故原因。
5、後勤組。副書記何志遠任組長，負責後勤保障、車輛調配。
三、應急處置
1、報告報警
任何人發現火災時，應立即報警，報警人員在報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。同時向鎮火災應急處置指揮部總指揮或副總指揮報告，做好滅火前的必要準備工作，及時記錄火災情況。村（居）幹部立即組織應急隊伍開展自救和群眾疏散，同時通知電、氣部門斷電斷氣。
2、組織搶險
在接到消防安全事故報告後，緊急預案立即啟動，副總指揮在第一時間趕赴現場，調動應急隊伍立即開展消防施救工作，所有消防應急隊伍成員必須無條件及時趕赴現場，參加救火行動。各部門按其職責服從指揮統一排程。在向119報警後，指揮部應及時派出人員接應消防隊和清除交通通道障礙，疏散圍觀群眾，做好警戒工作，公安消防隊到達後，及時向公安消防火場總指揮報告災情。全體在場工作人員、義務消防隊成員必須立即加入撲救火災行動。
3、救援救護
在指揮部指揮下，疏散救護工作要有條不紊，責任到人，由各防區負責人進行引導護送，向安全區（安全通道、消防樓梯）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員，疏散次序按指揮部現場通知辦。接應救護車，指引救護人員及時對傷員進行處理或送醫院救治。
4、維護處理
根據現場具體情況設定安全警戒線，安全警戒線分為建築物外圍警戒和火災現場警戒。外圍警戒要及時消除路障，勸阻無關人員、車輛離開現場，維持好建築物外圍秩序，為公安消防隊到場展開滅火創造有利條件。火災現場警戒要及時指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件。滅火結束後，在徵求事故調查組意見基礎上，協助進行現場清理。火災事故原因及損壞情況等相關資訊由指揮部統一口徑後釋出或上報。
四、工作要求
1、各村、居及應急搶險隊員在通過各種渠道獲知火情後應及時趕到事故現場，按照工作分工，認真履行各自的職責。
2、各村、居及應急搶險隊員應服從命令、聽從指揮，完成應急搶險指揮部交給的各項工作任務。
3、應急搶險隊員應在接到通知後以最快的速度到達指定地點，未在規定時間內到達的，應嚮應急搶險指揮部作出合理的解釋。
4、根據職責許可權，總指揮有權調動全部應急搶險隊員，根據火情事故情況，副總指揮有權處置現場相關情況，並應及時向總指揮彙報。
5、建立資訊通報制度。各村、居在發生火災事故或接到事故通報後，必須報告鎮應急搶險指揮部辦公室，辦公室應及時向領導彙報。
6、建立責任追究制度。發生重大安全事件後，相關應急處理組不及時趕赴現場，貽誤時機，或處置失當，造成事態擴大的，要嚴厲追究有關負責人的責任。
為了提高醫院內部的自防、自救能力，使全體工作人員都能瞭解和掌握火災的特性，一旦發生火災事故，能做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救，使火災損失減少到最低程度，根據：“預防為主、防消結合”的原則，結合醫院消防工作實際情況，特制定以下滅火應急方案，請各科嚴格執行。
一、重點部位的滅火應急措施
1、病房發生火災事故時，首先應當穩定工作人員的情緒，以免發生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，後救物”、“先病人、後員工”的原則。工作人員撤離現場和疏散物資依次進行，切莫爭先恐後，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發生自殘，造成不應有的悲劇。發生火災時病房負責人和義務消防隊員應當迅速趕到現場，組織工作人員撲救，並安排工作人員報警。當起火工作人員受困時，切不可跳樓逃生，可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索繫牢後，抓住繩索下滑到安全地點。
病房一旦發生火災事故，應按以下預案步驟執行：
① 首先了解火災發生方位、地點、原因、燃燒物等情況。
② 科室工作人員迅速分工，一人通知住院病人做好疏散準備，一人火速報警119，一人通知院部，急呼全院員工緊急協助。
③ 最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開關在中間樓梯口)
④ 穩定病人和員工的情緒，有秩序、有組織的把病人，特別是產婦、嬰兒快速疏散到安全場所。
⑤ 在有效的時間內，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。
⑥ 在119消防隊未到之前，義務消防隊員和員工在分管院長或科室負責人的指揮下，充分利用院內現有消防器材進行撲救。
⑦ 在最短的時間內由分管院長向主管部門和有關部門報告火災情況，並組織有關工作人員調查火災原因及後事工作。
2、對配電房發生火災事故，電工應當立即切斷電源，用1211滅火器或乾粉滅火器撲救。
3、對倉庫發生的火災事故，倉管員和義務消防隊員應當迅速切斷電源。火勢向上層蔓延時，控制上層、下層設防;火勢向水平蔓延時，先控制左右，後上、下設防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，並負責向消防部門介紹物資存放的.數量，有無危險、易燃物品以及被困工作人員等情況。
二、對一般防火部門的滅火應急措施
對一般防火部門發生火警時，離火災事故最近的部門、工作人員應當迅速進行撲救，部門負責人和義務消防隊員趕到現場，組織工作人員撲救，並迅速報警。同時組織好工作人員整理好重要、貴重、危險物品，做好疏散準備工作。
三、醫院領導對滅火工作的應急措施
醫院分管消防安全的副院長應當迅速趕到火災事故現場，召集有關領導成立滅火領導小組，瞭解情況並進行相應的分工。對火災事故採取邊解救被困工作人員邊組織工作人員控制火情，轉移和疏通物資。向消防部門介紹發生火災的部門或病房的房屋結構、分佈情況、水源、物資的危險性和被困工作人員的情況。
四、如何撥打“119”火警電話
一旦發生火災，立即撥打“119”火警電話。報警不要慌張，要報清火災發生地街道(青春路288號)、單位名稱、報警人姓名及聯絡電話以及是否有人被困和被困工作人員數，要說清科室內有無易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報完後請不要急著掛電話，等接警員說好再掛，如他還有什麼問題或有沒聽清楚的地方，請詳細告知。
五、做好預防防患於未然
各科要切實做好用電安全的防患工作，各科室(崗位)要指定工作人員平時做好用電及醫療儀器效能安全檢查及記錄(每週一次)，發現問題及時向科主任或分管院長彙報，無問題及時記錄在案。醫院每月對記錄情況進行一次檢查，檢查結果與個人制度考核和科室年終考核掛鉤。
總之全院職工要熟悉和掌握以上內容和措施，發生事故後積極搶險救災，為降低損失而贏得時間，並注意保護自身的安全。
一、指導思想
以本地區處置突發事件應急通訊保障方案為依據，以提高公安信通隊伍整體素質和戰鬥力為目標，按照統一領導，按級負責，聯絡實際，貼近實戰，注重實效的原則，模擬實戰情況下的通訊需要，強化基本功的演練，夯實業務基礎，努力增強全州應急通訊保障組織指揮及協同能力，確保警令暢通，快速反應。
二、主要目的
(一)加強處置突發事(案)件及重大保衛活動中的應急通訊保障預案組織實施能力。
(二)整合各種資訊通訊資源，完善應急通訊裝備，建立應急通訊快速反應機制，使全州應急通訊保障能力明顯增強。
(三)加強多部門協同作戰、快速反應行動中的組織協調能力，提高各地通訊部門的跨地區通訊保障水平。
(四)培養和鍛鍊一支政治可靠、作風過硬、業務精通、人員構成基本合理的通訊隊伍，使全州通訊隊伍的整體素質有明顯提高。
三、演練內容
(一)通訊保障應急預案啟動演練各地區按照本級通訊保障應急預案，組織、排程本地區應急通訊保障力量，實施備勤預警和分級響應應急通訊保障演練。
應急響應演練的流程：
1、任務受理。
2、任務下達。
3、啟動預案。
4、現場保障。
5、資訊報送。
6、任務結束。
演練重點：應急備勤裝備、器材的準備;應急拉動、行動通訊演練;現場應急通訊保障;現場撤離、工作小結等。
(二)無線通訊演練內容有：
1、遠端通訊演練
A、支隊組織一次由各地短波基地臺、移動臺參加的全區短波一級網通訊聯絡演練。
B、各地在組織短波一、二級網通訊聯絡演練的同時，必須同時組織350兆叢集/常規通訊演練，熟練電臺使用方法和通訊用語及聯絡呼號等。
C、各地衛星電話裝置操作，作為演練中必須應用的一項內容，組織實地撥打電話互聯互通測試。
2、本地綜合通訊演練各地區結合全州遠端通訊聯絡演練工作，每月組織實施一次本地區短波二級網通訊聯絡演練和350兆組網通訊演練。並針對對敵鬥爭應急工作需要，組織城鎮、山區、草原等不同地域的綜合通訊保障演練活動，定期上報演練情況。
四、要求
(一)各大隊要結合實際，按照通知要求，制定本地區應急通訊保障演練方案。
(二)嚴格落實演練計劃，在保證裝置使用安全的情況下，按照崗位任務要求，完成好演練任務。
(三)各地結合崗位大練兵專案要求，創新保障機制，夯實業務基礎，提高業務水平。
一、 學校消防安全制度
為加強消防安全工作，保護公共財產、師生的生命財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，特制定消防安全制度。
1.加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全，保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2.保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證裝置完好率達到100%，並做好檢查記錄。
3.教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標誌明顯、應急照明完好。
4.學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5.易燃、易爆等危險實驗用品，做到專門存放，由化學實驗員負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，並指導學生正確使用，防止火災事故發生。
6.圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸菸及使用明火，下班後工作人員要及時關好門窗，確保安全。
7.消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
8.加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
9.學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸菸，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
10.食堂必須使用合格的壓力容器。鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作。液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。
11.對因無視防火安全規定而造成不良後果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
二、 安全員責任制
1.在學校校長或分管校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。
2.熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。
3.積極參加消防業務培訓和學習，認真瞭解有關消防法律、法規，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。
4.消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作，使之處於良好的狀態。
5.在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發現問題及時彙報，主動消防隱患，並認真做好臺帳記錄工作。
6.樹立高度的工作責任心，堅守工作崗位，嚴禁酒後上崗。
三、防火員職責
1.對所列管的部門和部位，依照安全管理規定進行監督、檢查和管理。
2.熟悉所管部位的防火安全情況，負責建立學校各部門的防火基本情況檔案。隨時將防火安全情況歸檔。
3.做好防火宣傳教育工作，負責防火安全周、月等活動中具體內容的實施。
4.對所列管部門和部位的消防設施消防器材要有設施、器材分佈圖及數字圖表，繪製各類建築安全防火平面位置圖及各類防火圖表。
5.每個工作日在所列管的部位至少要巡查1次。要害部位要每週檢查3次，要有工作記錄和檢查記錄。對火災隱患下發整改通知單後必須有整改結果並有記錄。對違反安全管理規定的違章現象和行為人進行處理。
6.加強對防火業務知識的學習，提高業務工作能力，每週要用半個工作日進行本崗位業務學習，要有學習筆記。
7.防火員每季度要做工作小結，半年進行1次工作總結。
8.隨時完成領導交辦的其它工作。
四、消防安全措施
為加強學校的消防安全工作，在全校師生中牢固樹立安全第一的思想，增強全校師生的安全防範意識，提高全體師生的自救自護能力，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本措施如下：
（一）消防安全工作的基本任務
1.在全體師生中樹立安全第一的思想，通過學習消防安全知識和進行消防安全技能訓練，提高全體師生員工的消防安全意識，防範事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力。
2.消防安全以學生為重點，也在全體教職員工中進行。
（二）消防安全的主要內容
以防火為主的消防安全教育、安全意識教育、校內外活動安全知識教育、生活中各類消防安全教育。尤其是要對學生進行防火安全，緊急情況的疏散安全等方面的教育。
（三）消防安全教育的途徑
對學生的消防安全教育應根據不同型別學生的年齡特點，滲透到教學、社會實踐、日常生活、節假日及各種大型活動中進行。
（四）消防安全工作的措施
1.學校的消防安全工作實行誰主管誰負責的原則，建立以校長為組長，書記、副校長為副組長，辦公室、教務處、政教處、總務處負責人為成員的消防安全組織網路，負責全校師生的消防安全工作。
2.根據季節特點，定期對學生進行防火教育。
3.進行必要的安全演練，使全體教職工掌握緊急狀態下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護的方法。
4.各班每學期定期開展二次以消防安全教育為內容的主題班會。
5.利用每年的安全教育日(五月份)，進行消防安全宣傳和消防安全教育。
6.學校在每學期的開學後、期中、放假前對學生進行消防安全教育。
7.定期召開家長會，聘請消防隊官兵對學生進行案例分析，以案說法，建立學校、社會、家庭三結合的消防安全教育網路。
五、 消防安全負責人職責
（一）校長消防安全崗位責任制
1.認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。
2.校長對學校範圍內的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人。
3.把消防工作納入學校管理全過程，做到“五同時”即同時計劃；同時部署；同時檢查；同時總結；同時評比。
4.落實消防安全經費，改善消防設施，滿足消防安全需要。
5.主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策，並督促職能部門貫徹執行。
6.對本單位發生的火災事故，積極組織撲救，並責成有關人員查明事故原因，限期整改。
（二）分管校長消防安全崗位責任制
1.認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。
2.協助校長做好學校消防安全工作，對校園內的消防安全管理工作負分管責任。
3.組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。
4.組織制訂消防安全管理制度，並認真貫徹落實。
5.做好學校消防器材配置和管理工作，使之處於良好的狀態。
6.對本單位發生火災，積極組織撲救，並會同有關部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防範措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。
7.積極選派消防安全人員參加業務培訓和學習，提高有關人員的業務素質。
（三）各部門消防安全崗位責任制
1.辦公室：責任人高小剛
各類政策、法規、上級各類相關檔案的收發、傳送以及相關材料、檔案的管理。
2.政教處：責任人李廣平：
學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。
3.教務處：責任人樑興平：
相關教材的徵訂，教學計劃的檢查，多媒體教室、語音室、實驗室、圖書館、學生閱覽室的消防安全設施裝置的配置、檢查。
4.總務處：責任人馬百章
學校消防設施裝置的安排、配置、檢查；重點檢查學生宿舍、食堂等的消防安全設施；確保消防通道暢通。
六、學校周邊環境安全治理制度
1.學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支援與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2.學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯絡轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3.值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”或附近派出所，保護學生的安全。
4.教師要經常提醒學生，注意交通等各項安全。
5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢於與壞人壞事作鬥爭，樹立責任心和正義感，並掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
6.建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
七、突發災害安全防護工作制度
1.學校應在各類災害發生前做好資訊收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。
2.在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全
3.加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災後的自救、互救辦法，培養學生的生存能力。
4.要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5.未經上級有關部門批准，不得組織學生參加救火、救災等。
6.組建穩定的教師護校、護生救護隊，學校撥付專項資金，加強救護隊的建設。
一、指導思想
為認真貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，預防和減少火災危害，保障我鎮經濟社會健康發展，根據《中華人民共和國消防法》的有關規定，特制定本應急預案。
二、基本原則
堅持救人第一、先控制後處置原則。開展滅火救援行動，必須堅持以人為本、以積極搶救人命為第一要務。對於火災現場要以控制災情蔓延擴大為著力點，最大限度降低火災損失及因火災引發的次生災害損失。
堅持果斷決策、科學處理原則。根據火災的不同型別，積極捕捉有利戰機，快速行動。滅火救援行動的技術、戰術方法既要講究科學，又要符合火災現場的客觀實際，保證滅火救援工作的實效性。
堅持協同作戰、統一行動原則。整個滅火救援現場一盤棋，各種參戰力量都要根據指揮部的指令，按照各自的任務分工統一行動，相互之間要密切配合、協調一致。
三、組織機構
1、在市消防安全應急指揮部的領導下，成立長山鎮消防安全應急指揮中心，主要負責指揮和撲救長山鎮的.火災事故，並參加其他災害或者事故的搶險救援工作。
2、指揮中心由消防安全委員會成員組成（附表一），下設四個行動小組：火災撲救組、人員疏散組、安全保衛組、後勤保障組。領導小組下設辦公室在鎮派出所、邊防所，所長兼任辦公室主任，負責日常工作。
3、各組負責人及成員：
火災撲救組：
人員疏散組：
安全保衛組：
後勤保障組：
4、鎮政府領導到達現場實施指揮，或者在現場建立聯合指揮機構時，現場指揮部指揮員應當彙報現場情況，提出對策和行動方案，聽取指示，指揮現場力量開展滅火救援行動。
四、主要職責
1、指揮中心主要職責
（1）接到報警後迅速查清起火位置、著火物性質、火勢大小，並組織人員撲救，撥打火警電話“119”向市消防大隊報警。
（2）統一協調各小組工作。
（3）協調市消防大隊對事故進行調查。
2、火災撲救組職責
（1）接到火警後迅速組織人員趕赴火災現場，並做好分工。
（2）根據火情，採取有效的撲救方案，迅速控制火勢蔓延，儘快滅火。
（3）搶救被困人員必須採用“先控制、後消滅、救人重於救火、先重點後一般”的原則。
（4）保護現場，防止非撲救人員進入火場。
3、人員疏散組職責
（1）組織現場群眾迅速撤離火場。
（2）制止受災群眾搶救物資，儘可能避免混亂和傷亡事故的發生。
（3）保證消防安全通道的暢通。
4、安全保衛組職責
（1）維持火災現場秩序，協助疏散人員。
（2）負責對重點部位、重點部門的監護和保衛。
（3）封閉火災現場，嚴禁閒雜人員入內。
（4）轉運受傷人員和貴重物品。
5、後勤保障組職責
（1）提供充足的消防用具（毛巾、防毒面具、手套、雨靴等）。
（2）安排好車輛，保證及時輸送受傷人員。
五、滅火程式
火災撲救組要利用附近的滅火器滅火，用市內消防栓連線水帶水槍向火點射水，在滅火人員器材充足的情況下，可對火勢採取四面包圍或兩面堵截的方法，控制火勢蔓延。如果人員器材不足，則將力量集中在火勢蔓延的方向，或保護價值較大的物資，盡力減少火災損失。人員疏散組要引導全鎮儘快有序地撤離，並派專人到明顯位置引導消防車到達現場。
安全保衛組配合公安消防部門對火災現場進行封閉，清理無關人員，並對重點部位進行保護，維護火災秩序。
火災撲滅後，消防安全委員會要積極協助市消防大隊對事故進行調查，做好善後工作，其他各組協調消防部門清理火場。
六、後期處理
1、善後處置
（1）善後處置工作在鎮政府統一領導下，由相關部門負責組織實施。
（2）火災撲滅後，應全面、細緻地檢查火場，清除殘火。對石油化工生產裝置、儲存設施的溫度及周圍易燃易爆氣體濃度進行實時檢測，防止復燃或爆炸。
（3）鎮撲火小組責令失火單位或有關單位派人監護火場，辦理現場交接，必要時，留下少數滅火力量進行監護。撤離火場時應當清點人數，整理器材裝置，將使用過的消防水源設施恢復到備用狀態。
（4）火災撲滅後，對於因火災引起的環境汙染事故，由鎮環保隊組織相關力量進行善後處置。
2、社會救助
（1）災民救助：鎮民政辦配合鎮政府設立災民安置場所，做好災民安置和生活救助工作，保障受災群眾的基本生活。
（2）受災人員遺體善後處置：由派出所負責做好各項準備工作，按照相關規定及工作程式做好受難者遺體的善後處置工作。
3、調查和總結
鎮應急指揮中心根據以上報告，總結經驗教訓，提出改進工作的要求和建議。
七、工作要求
1、快速反應，高度集中指揮
重特大火災事故的處置，各有關單位要快速反應，迅速啟動有關滅火救援預案，開通通訊指揮系統，組織力量趕赴現場，嚴格服從指揮部的指揮，保證政令暢通。
2、嚴格崗位責任制
各參戰單位要按照任務分工認真落實崗位責任制，層層落實，切實保證領導到位，力量到位、裝備到位、措施到位。部門之間密切配合，協同作戰，防止出現不必要的失誤和漏洞。
3、加強資訊反饋和請示報告制度
要保證情況資訊傳遞靈敏、快速、準確、暢通。有關單位可派專人收集現場情況，及時上報，不得隱瞞、漏報、遲報誤報重要情況。
4、加強安全管理工作
在實施滅火救援行動中，要求保證人員、車輛、裝備的作業安全，嚴禁車輛裝備帶病作業或人員違章作業，確保滅火救援任務的順利完成。
為切實做好今冬明春消防安全工作，確保園區消防安全形勢持續穩定。決定從即日起至全國“兩會”結束，在社群範圍內組織開展冬春火災防控工作，特制定工作方案如下：
一、組織領導
成立以社群書記黃蓉為組長，主任熊明、派出所管民警張文文為副組長，社群專幹、網格長為成員的冬春火災防控工作領導小組。
二、工作目標
廣泛開展消防安全宣傳、隱患排查整治工作，對社群內的“三合一”場所、小旅館、小餐飲、人員密集場所、倉庫積極進行消防宣傳、安全隱患排查、整治，發現和整改一批安全隱患。增強居民防火意識，提高全民消防的自覺性。從而減少、杜絕安全事故的發生，遏制新的隱患產生。
三、工作任務
(一)加強消防安全宣傳教育培訓。將冬春火災防控工作納入近期輿論宣傳重點。深入推進“萬家燈火平安夢消防安全社群行”活動。定期組織志願消防隊和居民開展消防安全演練等消防安全入戶宣傳活動。充分利用社群戶外小黑板、宣傳欄、
橫幅、小喇叭和LED顯示屏等形式多樣化宣傳方式，在今冬春明火災防控期間高頻率播出火災警示及逃生常識，努力創造一個全員參與的良好宣傳氛圍。
(二)重點排查整治。一查居民、租戶用火、用電、用氣不規範情況；二查居民住宅、企業廠房租為倉庫管理混亂情況；三查隱患作坊、“三合一”“多合一”場所；四查集體宿舍、人員密集場所；五查老舊公房、危房出租使用管理情況；六查孤寡、殘障人員生活電器、天然氣、灶具狀況；七查樓房居民區樓梯、走道、平臺、陽臺清理情況；八查拆遷區空房管理情況。在排查整治中對發現隱患問題，督促整改，逐一消除火災隱患。
(三)做好重大活動和重要節日消防安保。緊盯“四節三會”等重要節點，根據實際情況集中開展消防安全夜查，確保節日消防安全。
四、工作要求
提高認識，加強領導。冬春季節歷來是火災易發、多發期，要高度重視今冬明春火災防控工作，將其作為加強消防現實鬥爭、夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，切實加強工作的組織領導，組織消防安全形勢分析研判，找準薄弱環節，制定出臺工作方案，明確目標任務，確保工作落實到位。
一、教學目標：
1、通過對火災事件的瞭解，瞭解火災事故後果的嚴重性，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。
3、加強日常生活安全意識
二、教學過程
(一)匯入新課
1。匯入語：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。
2.介紹20__年三起火災事故：雲南古城、浙江鞋廠、上海大學
(二)新授環節
1、著火了怎麼辦?
(1)迅速逃生，不戀財物
(2)不坐電梯，認清出口(
(3)匍匐前行，溼巾捂口鼻
(4)火勢過大，設法呼救
(5)不可跳樓，繩索逃生
2、預防對策
(1)、學生要勸家長儘量不要在家裡吸菸，尤其是不要在酒後和臨睡前躺在床上吸菸;
(2)、外出時，臨睡前應關閉電源開關及煤氣，液化氣總閥門;
(3)、家中如果使用大功率家用電器和微波爐，電熱器，空調，電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;
(4)、不要玩火，要遠離電器裝置;
(5)、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;
(6)、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;
(7)、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源後再離開;
(8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
(9)、千萬不能用明火(火柴，蠟燭等)開啟電器(電燈，排風等)查詢煤氣洩漏，若在夜間聞到煤氣，液化氣氣味時，先開啟門窗通氣散風后，待氣味較少後，再去開燈檢查;
(10)、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置。
3、家庭應急救護對策
(1)、發現著火要迅速打火警電話"119"，並講清楚地點，部位;
(2)、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再澆水撲打;
(3)、用臉盆，水桶不斷澆水滅火;
(4)、較輕較小物品著火，儘快將它搬到室外滅火;
(5)、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
(6)、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打溼毛毯，棉被覆蓋窒息滅火;
(7)、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;
(8)、電視機著火，人要站在電視機側後面，以防映象管爆裂傷人;
(9)、煤氣，液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水後蓋住，然後澆水撲打;
(10)、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;
(11)、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;
(12)、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
小結：對中國小生而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防部門建議同學們首先要做的是儘快逃離火場，就近叫人或報警。
(三)開動腦筋想一想
1、找找身邊的可燃物。
在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學們，觀察我們周圍常見的不同材質的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗)，你能分出哪些是可燃物嗎找找看，列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。
2、油鍋著火不用慌
家裡來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎麼辦。
A、用水潑火可以嗎?
油鍋著火不能用水潑火，這樣油外濺，會加大火勢。
B、用鍋蓋蓋上可以嗎
發現油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。
C、用溼抹布覆蓋火苗可以嗎
在火勢不大時，用溼抹布覆蓋火苗，也可以滅火。
D、把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎
可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內放入沙子，米等把火壓滅。
(四)學生家長查一查
1、家中電線有無老化，破損現象。
2、電氣線路有無超負荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭，插座是否牢靠。
4、家中所用保險絲是否有銅，鐵絲代替現象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
6、家用電器出現故障後是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯，走道，陽臺是否存放易燃，可燃物。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水時是否遠離明火，通風良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產，加工，經營活動。
11、易燃物品是否遠離火爐，燃氣爐灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。
15、燃氣管道安裝是否牢固，軟管是否老化.燃氣管道，閥門處是否漏氣.燃氣爐灶處是否通風良好。
16、點燃的蠟燭，蚊香是否放在專用的鐵製架臺上，有否靠近窗簾，蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙，書報是否經常清理。
18、火柴，打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日就寢前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。
20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災逃生預案。
三、全課總結：同學們，通過教育學習，動手動腦，你是否掌握了一些消防安全知識呢?
四、名言警句：不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵
為切實做好春節期間的森林防火工作，預防節日期間森林火災事故的發生，及時穩妥火災，讓廣大人民群眾過上歡樂、祥和、平安過春節，根據省、市、縣關於加強安全生產工作的緊急通知和雙森指辦〔20xx〕1號檔案精神，經鎮政府研究決定，特制定本方案及預案。
一、成立機構
成立甘棠鎮森林防火工作領導小組，由羅武群同志任顧問，彭才喜同志任組長，謝霞光、朱耀華（常務）、李聰、鄧偉奇、舒本、戴波、陳向懷、陽曉群、朱偉良、王軍慶、眭益授、朱鐵江等同志任副組長，王愛豐、禹錄來、劉增歲、鄒傑、杜子軍、朱年超、何少泉、朱任遠、鍾楚成、胡清谷、劉洪全、朱如安等同志為成員。領導小組下設辦公室，由朱如安同志兼任辦公室主任，羅輝、朱科初、陳衛民、彭燦輝等同志為成員，辦公地點設鎮林業站。
二、工作職責
（一）狠抓宣傳，提高群眾防火意識
全鎮要充分利用宣傳車、標識牌、小喇叭等宣傳工具進行森林防火宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知，各重點地段要張貼森林防火宣傳標語。在各主要進山路口要懸掛警示標語，明確專人嚴密值守，對進山祭拜人員和車輛進行詳細登記、盤查，嚴禁帶煙花爆竹和紙線火種進山。
（二）加強值班制度和領導帶班制度
鎮村幹部要做好“春節”期間防火值班，堅持實行24小時值班和領導帶班制度，完善應急預案，認真做好各項準備工作，密切監視火情。一旦發生森林火災，值班人員必須按照火災處置預案程式及時、快速、準確、妥善地予以處置，要嚴格執行森林火災報告制度，確保資訊暢通。各片區、村在節假日內每天17：00時之前向鎮黨政辦報告當天森林防火情況。
（三）消除火災隱患，切實加強野外火源管理
鎮村幹部、護林員在本轄區範圍尤其對森林防火重點區域、重點時段和墳場地段，若是晴天，從三十到初六加強巡查，並增派社會人力，三十至八年級務必安排專人看守（附件1）。要採取超常規的預防措施，徹底消除各種火災隱患，從源頭上控制野外用火行為的發生。
各護林點應將痴呆人員列入重點監管物件，並明確監護人的責任，確保防止亂點火的失控行為。
（四）全面落實森林防火工作包乾責任制
為確保林區安全穩定，鎮值班人員、村幹部、護林員要充分認識到森林防火工作的重要性和緊迫性，認清當前嚴峻的森林防火形勢，時刻保持高度戒備，切忌麻痺鬆懈思想，對森林防火工作的艱鉅性不能低估，鎮村幹部要負責所蹲護林點的森林防火工作，把森林防火包山頭責任落實到每個鎮村幹部和護林員，確保每個山頭有專人負責，護林人員要堅守崗位，不得擅離職守。
（五）資訊報送
如遇火警各村幹部和護林員請及時向黨政辦報告，黨政辦及時向帶班領導報告，統一排程，嚴禁出現資訊倒流。
三、撲火隊伍建設
（一）人員配備。各片區要督促各村組建5-10人的專業撲火隊，以中青年男性為主組成，隨時待命，強化撲火安全教育，鎮政府成立30人的應急救援隊伍。
（二）工作要求。若發生森林火災時，人員要做到召之即來，來之能戰。嚴禁老、弱、病、殘、幼、婦參加撲火，杜絕撲火過程中發生人員傷亡事故。
四、督查考核
在森林防火工作中，對因工作不力、失責瀆職的鎮村幹部、護林員由鎮紀委、林業站成立督查組依照甘政發〔20xx〕72號檔案進行嚴格追責。
五、森林火災處置預案
物資配置：新購置500個打火拖把，添置風力滅火器三臺，聯絡挖機司機隨時待命，聯絡電話：一旦發生森林火災，各片區、村應及時報告黨政辦（電話），值班人員接到火警後要迅速掌握火情動態，並立即報告帶班領導，帶班領導應及時向縣森林防火辦報告，並迅速組織專業撲火人員趕赴火場撲救，火場所在地段護林員、值守人員在火情發生第一時間內要掌握火災肇事者的姓名及基本情況，並進行監控。明火撲滅後，應組織人員留守火場，做好火場清理工作，避免死灰復燃。
六、加強森林防火工作保障
森林防火工作經費預算總計28200元。
1.目的
火災事故發生時,及時控制火情,減少共公財產的損失,減少人員的傷亡,做
到有計劃、有步驟的實施消防應急方案.
2.範圍
適用於錦城大廈、瑞達大廈
3.職責
辦公室、保安部、負責實施滅
火預案全過程。
4.程式
4.1火災報警程式
4.1.1當火災發生後，著火層大廈員工及客戶要及時按下樓層內紅色消防手動報警按鈕或拔打消防中控室電話。報警時不要驚慌失措，要冷靜，語言清晰，將火情發生的區域及報警人姓名、身份所在位置說出，並說明什麼物質著火。
4.1.2消防火災探測器報火警、水流指示器和壓火開關報警。
4.2火災確認火警報告程式
4.2.1當人工現場確認火災事故發生後，中控人員要嚴格按《值班人員跑火警報告火警程式》執行操作。
4.3人員調動程式
4.3.1當保安部接到火警報告後，保安部經理、消防主管立即前往火場，組織滅火，現場最高領導為滅火現場臨時指揮員。夜間發生火災事故，值班人員為滅火總指揮員，保安警隊隊長為滅火現場臨時指揮員，內保主管負責開啟所有消防通道大門，並做好迎接消防車準備工作。
4.3.2當保安接到火警報告後，保安警隊隊長帶領警隊滅火組，前往火場，組織滅火。保安部警隊副隊長帶領隊員對大廈各出口加崗、警戒，無關人員只許出，不準進入大廈，對持物出入大廈人員進行嚴格檢查。
4.3.3當火災發生後，經理辦公
4.4火災撲救程式
室通知各部門員工按指定位置到達現場待命，聽從消防指揮中心釋出命令。
4.4.1當保安部經理、消防主管趕到火場後，中控跑火警人員向保安部經理彙報火場情況，並快速回歸消防中控室值機，保安部經理做為臨時現場指揮員指揮滅火。
4.5使用滅火戰術方法
4.5.1冷卻滅火法，使用消火栓滅火。
4.5.2隔離滅火法，將易燃物與火源隔離。
4.5.3窒息滅火法，關閉門窗，用難燃材料壓蓋些較小面積的火源。
4.5.4抑制滅火法，使用“1211”滅火器及乾粉滅火器，撲滅火源。
4.5.5由消防指揮中心，滅火總指揮根據火情釋出命令，指定中控人員起動相應的消防裝置，並根據大廈內人員疏散情況，確認全部人員疏散後，可迫降防火卷窗門，進行防火分割槽隔離。並把消防聯動裝置聯動手動改為聯動自動。
4.6組織疏散程式
4.6.1當火災無法得到控制時，由滅火總指揮向消防中控人員釋出火災疏散命令，中控人員按到滅火總指揮的命令，正確操作裝置開通火災廣播。疏散地點理工大廈操場。
4.7營救傷員，重要物資搶救程式
4.7.1各部門接到火災報警後，立即進行重要物資疏散工作，保護重要檔案，保護財務部現金、票據的安全，警隊對財務室加崗保護。並負責搶救傷員，救護後的人員安置在大廈外部空曠處。
4.8後期處理程式
4.8.1當滅火總指揮明確發出火情排除命令後，保安部立即做好火災現場的警戒，保護現場不被破壞，利於火災事故調查。工程部應儘快將有關火災報警系統、自動滅火系統、消防聯動系統恢復正常，火災事故後八小時之內消防主管協助消防機關調查起火原因，提寫火災事故報告，如實反應情況並向大廈經理彙報。
5.監督執行
保安部經理
6.相關性檔案
無
7.質量記錄
《火災撲救記錄》
一、組織協調
1、成立幼兒消防處理領導小組，明確分工，明確任務。
2、小組成員由下列人員組成:
①組長：李鳳英
②副組長：王燕霞
③成員：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發現火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，並聯絡值班領導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現場後，除參與搶救工作外，其餘人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動組及職責
組長：
成員：
主要職責：利用機關配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
2、通訊聯絡組及職責
組長：
成員：
主要職責：迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯絡，引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量;負責對上、對外聯絡及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長：
成員：
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，並負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯絡當地醫院送救。
五、應急行動
1、領導小組依法釋出有關訊息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要裝置、場所的防護，保證消防應急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發生後，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的資訊，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。
活動目標
1、樹立防火意識，提高自我保護能力。
2、掌握火災中簡單的自救方法，能夠將其運用在“逃生演習”中。
3、知道可能引發火災的行為及火災的危害。
活動準備
1、經驗準備：接觸過關於火災的新聞報道。
2、材料準備：課件“著火了”，火災視訊；
3、幼兒用材料：道具“著火了”，毛巾人手一條。
活動過程
一、活動匯入
1、播放火災視訊，調動幼兒已有的生活經驗。
教師：視訊中發生了什麼事？火災會給我們的生活帶來什麼危害？
小結：火災的破壞力非常大！身處火災現場，我們可能會被大火燒傷；
火災引起的濃煙不僅會使人窒息，還會破壞生態環境。
我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒燬。
2、感知理解
播放課件中的'圖片視訊，瞭解火災發生的原因。
教師：生活中哪些行為可能引發火災？我們要怎樣做才能避免火災的發生？
小結：菸頭要及時熄滅；到指定地點才能燃放煙花爆竹；做完飯要及時關掉火源；
打火機和火柴很危險，不能當成玩具。
只要我們細心觀察，可以避免火災的發生。
3、播放課件中的故事動畫，引導幼兒瞭解火災中自救的方法。
教師：著火啦！快看看動畫裡的人是怎樣逃生的吧！
小結：發現火災時，我們要及時撥打電話“119”，消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌，運用正確的方法同樣可以自救。
4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話，嘗試用完整的語言傳遞資訊。
教師：你會撥打火警電話嗎？撥打電話時需要傳遞哪些資訊？試一試吧。
小結：撥打“119”火警電話時，把火災發生的具體地址（包括區縣、街道、門牌等詳細地址）是什麼東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜，不能慌張。
二、操作體驗
1、播放課件“玩遊戲”，進一步瞭解家庭中容易引起火災發生的安全隱患。
2、火災逃生演習。遊戲玩法：教師帶領幼兒將毛巾打溼，進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員，其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。
三、總結分享
教師和幼兒共同總結經驗。
教師：你是怎樣逃生的？逃生時心情怎樣？逃生時有哪些要注意的問題？
小結：遇到火災不要驚慌和恐懼，冷靜地選用正確的方法，快速逃到安全的地方。
四、活動建議
消防演習時，要強調災情的危急和嚴重性，儘量開啟園內的火災警鈴營造氣氛，避免幼兒嬉戲打鬧，以為是在玩遊戲，導致失去了演習的意義。如果條件允許，教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。
五、活動延伸
1、帶領幼兒熟悉幼兒園的水源，如水龍頭、飲水機、墩布池等。
2、教師可組織實踐活動，帶領幼兒參觀消防局，和消防員交流火災逃生知識。
附
1、疏散樓梯數量不夠或設計不規範，疏散通道嚴重受堵。
2、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路。
3、室內消火栓、滅火器材等消防安全設施配備不足。
4、不按安全規定存放易燃物品。
5、幼兒園工作人員消防安全意識淡薄。
6、房門不暢通（門背後常有堆積大量雜物）或只開一個門。
7、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近。
開展消防知識的宣傳工作
根據消防知識進學校要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，並建立消防宣傳牆，設定消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網路圖上牆。
加強幼兒園消防硬體建設
設定滅火器箱，配置乾粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，並設定一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。
設定必要的消防設施標誌
在幼兒園內設定幼兒園示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標誌。
經常巡查，排除隱患
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
現實生活教育
1、定期進行幼兒園火災逃生演練，讓幼兒熟知火災發生後的逃生路線，以及如何更好地保護自己。
2、教師可以從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災的東西，激發孩子的活動興趣。當找到一樣東西如火柴、打火機時，讓孩子說出不能玩的原因，正確時鼓勵，錯誤時糾正，讓孩子明確知道不能玩的危險物件是哪些。
觀看火災的危害
教師可以讓幼兒觀看火災的危害的視訊，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒燬房子，燒傷人，還會燒燬森林，汙染空氣。要提醒幼兒如果發生了火災，他心愛的玩具就會全部都被燒掉，讓他切身體會和想象火災的巨大危害性，使孩子在大腦中形成表象。
收集防火標誌圖案
收集防火標誌圖案，讓幼兒辨識，引導他們說出預防火災的方法。
熟悉安全通道
教師應帶幼兒認識幼兒園的建築結構和逃生路徑，以便幼兒熟悉通道，在火災時能安全逃生。
消防安全歌
01
小朋友們請牢記，別拿火燭玩遊戲；
小心火災隨時起，火災逃生要牢記；
進入公眾場所裡，逃生方向看仔細；
萬一火災燃燒起，看到濃煙彆著急；
先拿溼巾捂口鼻，快快趴下向前移；
記住別回火場裡，生命安全為第一。
02
你拍一，我拍一，小孩不玩打火機；
你拍二，我拍二，遠離電源和汽灌；
你拍三，我拍三，監督爸爸不吸菸；
你拍四，我拍四，遇到著火不哭泣；
你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂；
你拍六，我拍六，遇到火災快呼救；
你拍七，我拍七，遇到火災快逃離；
你拍八，我拍八，防火安全從小抓；
你拍九，我拍九，報警撥打“119”。
為加強和規範公司消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合公司實際，特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，從維護廣大員工的人身安全和公私財產安全，確保安全，實現公司全面、協調、可持續發展，建設“一強三優”現代公司的發展戰略目標出發，構造“集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效”的消防安全應急體系，全面提高公司應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案，是為了在公司面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、資訊等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
三、制定預案的依據
以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、雲南省的消防法規、本公司消防安全制度為依據，嚴格依法實施。
四、組織機構及職責
公司成立消防安全應急指揮部，負責公司火災現場指揮，消防安全應急指揮部由公司總經理和公司分管安全保衛的副總經理及有關部門（單位）成員組成。
總指揮：由公司董事長、總經理擔
副總指揮：由公司各分管副董事長、副總經理
成員：
消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設六個專門工作組
（一）義務消防隊（滅火行動組）
隊長：
副隊長：
成員：
義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
（二）疏散組
組長：
副組長：
成員：
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其餘人員分片搜尋未及時疏散的人員，並將其疏散至安全區域。
標籤：應急預案
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