一、活動主題：
細節關乎生命、安全文明出行
二、活動物件：
全體師生、家長
三、開展時間：
12月2日—12月31日
四、開展內容:
1、班主任通過平臺提供的20xx年“全國交通安全日”教育視訊等資源開展課堂教學，對本班學生進行交通安全教育。
2、家長和學生通過學習平臺上的20xx年“全國交通安全日”教育視訊，完成相關調查問卷，目的是讓家長關注出行細節，摒棄交通陋習，安全文明出行，同時盡到對孩子的監護職責，培養孩子良好的交通習慣。
五、組織辦法:
本次“全國交通安全日”教育專題分為學校版和家庭版：
1、學校版：班主任通過“南京市學校安全教育平臺”提供的“全國交通安全日”教育視訊（分低段和高段）及相關資源，根據相應年級段，在課堂上進行交通安全的教育教學。
2、家庭版：家長和學生共同通過“南京市學校安全教育平臺”—“我的學習”中完成“全國交通安全日”教育專題學習。
六、組織要求:
1、精心組織：各班要高度重視，充分利用“全國交通安全日”的.契機，強化安全教育的必要性和重要性，確保活動覆蓋到每一名學生和每一位家長。
2、加強督查：德育處對各班級的開展情況進行督查及時反饋。
一、演練目的
為貫徹落實教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養和能力，培養幼兒對交通事故防範和自我保護能力，特制定本方案。
二、活動時間：
20xx年8月30日
三、活動地點：
鄭州綜保區（港區）小龍人幼兒園
四、活動人員：
全體幼兒和教師、保育員
五、活動準備：
交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標誌、場地佈置：斑馬線貼上、紅綠燈，話筒、音響等
六、活動流程：
場地一：班內觀看宣傳片
1.欣賞交通安全故事短片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標誌：
（1）向幼兒介紹一些常見的交通標誌，知道交通標誌與我們生活的'關係。
（2）學會看交通標誌，遵守交通規則。
（3）佈置小任務：鼓勵幼兒設計交通標誌。
場地二：現場交通演練（全園幼兒）
現場演練——安全過馬路
以級段為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
（1）通過遊戲與實際生活相聯絡的圖片，學會判斷對與錯。
（2）學習安全過馬路。
學習看紅綠燈過馬路：先看左邊是否有車輛行駛，如果沒有才能走入車行道，再看右邊是否有車，如果沒有就可以踩在斑馬線上安全過馬路了。
七、組織實施：
1.各班有秩序地在班內坐好
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標誌圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.觀看交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進行交通安全遊戲。
7.活動結束，各班幼兒在教師帶領下有秩序地回教師，教師小結活動情況，並再次教育幼兒注意各項交通安全。
根據上級關於認真做好中國小幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關校園安全要求，結合我校實際，學校將開展一次交通安全演練。
一、指揮機構：
總指揮：陳仁中現場組織：朱福年道路安全指揮：陳秉偉李元鋒楊再飛大操場集合地指揮：各班班主任道路演練協助指揮：中隊輔導員
二、參加物件：全校師生
三、演練時間：20xx年3月18日
四、演練專案：安全過馬路
五、演練要求：
1、在演練前，把有關目的'、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授過馬路的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、在演練過程中要注意途中安全，防止車輛，學生擁擠，使演練圓滿成功，達到實效。
3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。
六、演練過程：
1、全校師生迅速集合至大操場。
2、各班清點人數，並向現場組織者報告班級人數及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。
4、開始分班分批演練。
5、演練完畢，各班負責人帶學生回操場集合，清點人數，上報安全領導小組。
七、保障隊伍：車輛監測安全：化新東、袁興波各班學生安全：各班班主任及輔導員。
八、所需工具：小紅旗2面。
20xx年2月11日管理處聯合高速交警、高速執法進行了冬季交通事故（冰雪天氣）的桌面演練會議。演練增強安全防範意識和提高應急處置能力，強化應對在冰雪天氣可能發生事故的搶險能力，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，確保一旦發生突發事故，能夠有效組織快速反應、高效運轉，最大限度的減少事故危害。
一、演練目的
本次演練，旨在規範管理處由於冰雪等惡劣天氣突發事故的應急處置，及時有效的實施應急救援工作，最大程度的減少人員傷亡、財產損失，保護人民群眾的生命財產安全。通過桌面演練形式，促進相關人員掌握應急預案中所規定的職責和程式，提高指揮決策和協同配合能力，在交通管制、疏導分流、資訊報送、裝置檢驗、應急搶險保通等多項演練任務中，著力提高高速公路管理部門聯合處置高速公路突發事件的實戰能力。
二、演練總結
1、此次演練檢驗了《冰雪天氣應急預案》的科學性和可操作性，讓全體人員更加熟練的`掌握了預案的各項程式，通過演練也找出了冰雪天氣應急救援中存在的不足和缺陷。
2、各單位人員更加明確一旦發生事故自己應該幹什麼，如何應對突發事故。
3、模擬真實事故，預案演練以桌面模擬推演的方式展開，通過演練全面提高各單位人員的應急處置能力，演練涉搶險、救援、交通管制、事故現場清理、資訊報送工作。演練充分採取了冰雪天氣的應急救援措施和安全處置程式。
4、由於第一次桌面演練，經驗不足，道具準備不夠充分，很多細節還需要改進，在演練後大家進行了總結、改進，能在以後的桌面演練中達到更好的效果。
此次演練，完善了《冰雪天氣應急預案》，進一步強化了路維、高交、執法、養護、監控等各單位部門的聯動機制，確保在冰雪天氣發生突發事故時各項處置工作能夠有序、高效進行，為日後應對冰雪天氣的突發事故積累了豐富經驗。
一、演習目的
1、為了做好道路交通事故應急的防範與處置工作，使事故處於可控狀態，保證處置工作高效有序進行，最大程度地減少人員傷亡和財產損失，確保人民生命財產安全。
2、檢驗各部門領導對道路交通事故的重視程度及現場組織是否周密。
3、檢驗本公司對道路交通事故應急處置能力，檢驗資訊傳遞情況。
4、提高全體職工的道路交通安全意識。
二、演習機構
成立演習指揮部，地點為礦排程室
電話：
總指揮：
副總指揮：
總指揮在礦排程室負責整個事故演習過程指揮，是演習的全權指揮者，負責下達演習開始、停止及恢復正常的命令。
副總指揮負責協助總指揮工作，負責演習過程中後勤、醫療指揮工作。
指揮部成員：
三、演習時間
20xx年4月20日上午9點40分
四、演習形式
以現場演習的形式進行，地點設在公司大門口。
五、演習前準備工作
1、演習前2—3天由綜合辦向全礦通報。
2、演習前對參演人員做好演習培訓工作，要求參演人員熟悉演習流程及彙報程式。
六、演習內容
1、20xx年4月20日9時40分許，公司外出辦公車輛在行至公司大門口附近時，與一輛迎面而來超速行駛的摩托車“相撞”，發生了“道路交通事故”，致使摩托車駕駛員“受傷較重”，情況十分危機。
2、“事故”發生後，駕駛員立即下車檢視“傷者”受傷情況後，迅速電話向排程室、綜合辦彙報事故情況。排程室接到事故彙報後，立即通知排程室主任、礦領導及安監部、綜合辦、後勤部、保衛部、供銷部、監控中心負責人立即趕往排程室成立應急救援指揮部，總指揮宣佈立即啟動《交通事故應急處置預案》。
3、指揮部下令由上述部門組成的`事故救援組、保衛部維穩人員及礦醫務人員火速趕往事故現場進行指揮救援;通知礦應急救援車輛立即趕往事故現場。
4、事故救援組等人員趕往事故現場後，立即將現場情況報告至指揮部，指揮部要求立即撥打“112”交通事故報警電話進行報警，礦醫務人員並立即對“傷員”進行現場緊急治療、包紮，隨即將“傷員”送往壽陽縣礦山醫院進行救治。
5、隨著事故進展，圍觀的群眾越來越多，秩序維護人員全力做好現場秩序維穩工作，防止次生事故的發生。
6、在一陣警笛聲中，縣交警大隊出動警力到達事故現場進行調查處理。按照程式，交警大隊工作人員在事故現場拉起了警戒線，對事故現場進行了仔細的勘察，並向車輛駕駛員詳細詢問事故發生的經過。
7、事故現場清理完畢，指揮部聽取現場彙報和宣佈演習圓滿結束，總指揮做點評。
8、綜合辦負責做好演習工作的宣傳報道工作。
七、演習總結
事故應急演練結束後，由綜合辦負責對演習情況進行認真總結，寫出演習報告總結，並報送排程室和安監部存檔備案。對在演習中出現的問題及時彙總，並制定相應的措施進行整改。
八、道路交通事故防範措施
1、建立健全的應急預案，發生情況，可立即啟動，實施應急救援。
2、加強管理，掃除隱患。針對本礦實際，在礦大門口道路左右200米範圍內設定減速帶，防止類似事故發生。
3、加強礦車隊司機的業務素質培訓，開車時嚴禁接聽、操作手機，要時刻注意前後路況，防止類似事故發生。
一、演練目的
20xx年3月29日是全國第十五個中國小生安全教育日，為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患於未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：緊急疏散演練
2、物件：全體師生
3、時間：20xx年3月29日9：30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的.“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：
副指揮：
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