一、 機構設定和基本原則
成立學校防汛搶險工作應急處置指揮工作組，下設求援救護組、善後處置組和平安事故調查協商處置組。學校一旦發生平安事故，任何個人都必需服從指揮調動，做到個人利益服從集體利益，和時組織人力、物力，全力投入救援搶險工作。
平安事故處置和救災重點任務是：
1、最大限度搶救傷員，確保師生員工生命平安；
2、維護重點設施平安，如供電、供氣、供水；
3、積極搶救加家和人民群眾財富，儘量減少損失；
4、做好社會穩定工作。
二、防汛搶險工作預案
學校一旦發生洪災，本學校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規定，依法服從學校防汛領導小組的調動，積極參與抗洪搶險救災工作。依照“教育局抗洪搶險救災預案”制定本預案。
1、學校的基本情況：
我校目前有教學班xx個，在職教職工xx人，學生x人，校舍和房產六處，就目前現狀而言，我校排水能力雖然較好，但防汛任務仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴重的洪澇局面，因此，教學樓頂樓搭建房以和排水系統，仍是抗洪搶險的重點。
2、抗洪救災的指導思想：
依照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規定：“防汛抗洪工作實行各級政府首長負責制，統一指揮、分級分部門負責”。學校內一旦發生洪澇災害，任何個人都必需服從上級防汛指揮機構的指揮調動，做到區域性利益服從全域性利益，和時組織人力、物力、全力投入搶險救災工作，抗洪搶險的重點任務是：確保學生人身平安，確珍重點設施平安，確保學校財富不受損失，一般物資儘可能少受損失。
3、機構設定和職責：
全校的抗洪救災工作在學校支部行政的領導下，成立防汛工作領導小組，校長張同志任組長，任副組長， 和各年級班主任等同志任領導小組成員，設防汛領導小組辦公室，張同志兼任主任，負責日常工作。
4、防汛領導小組職責：
（1）組長張同志主持學校的防汛工作，洪災發生時釋出搶險命令指揮抗洪搶險工作。
（2）副組長協商組長工作，具體負責學校的抗洪搶險救災。
（3）張同志負責搶險隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織搶險隊人員參與搶險工作。
（4）等同志負責救護隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織救護隊人員參與救護工作。
5、防汛辦公室職責：
掌握學校防汛情況，負責佈置日常防汛值班工作，做好上情下達和下情上報工作，掌握雨情、水情、險情、災情，為領導小組決策提供依據，並協調搶險救災工作。做好本校的防汛工作，災情搶險救災。
6、通訊聯絡：
學校防汛領導小組辦公室，晝夜值班電話：小組辦公室，要隨時堅持通訊疏通。
7、發生所有災情的搶險措施：
（1）立即報告教育局防汛工作領導小組辦公室，值班人員迅速報告帶班領導和區防汛指揮辦公室。
（2）組織危險地段學生和物資轉移，最大限度地減洪災損失。
（3）學校防洪領導小組迅速組織學校的搶險隊和救護隊進行搶險救災。
（4）妥善佈置受災師生員工的生活，確保社會穩定。
（5）災害結束後，立即統計損失情況，向xx區教育局上報。
（6）籌措經費，恢復學校的正常教學和工作秩序。
8、獎勵和處分：
學校將對在防汛工作中認真履行職責，積極參與抗洪搶險，成果顯著，表示突出的年級組和個人給予表彰獎勵；對人為原因給國家和人民的生命財富造成嚴重損失的，將依照《防洪法》有關條款追究主要領導和相關人員責任。
教學目標：
在同學們遇到他人溺水等危機情況下如何進行快速反應。並且還要加強安全的游泳意識
知識目標：
對防止溺水注意安全的觀念進行加強，從而更加註重同學們各自的安全問題
教學過程：
一、得以一場合適的開場白開始這一課
同學們在假期尤其是暑假的時候，通常都會結伴到游泳池，小溪，海邊去游泳。但是大部分同學對游泳的安全是比較輕視的'，而重在玩上了。今天這堂課，同學們將學習的主題就是進行防溺水的教育
二、新授
1、同學們在假期來臨的時候去游泳所要注意的問題，在沒有家長和老師的同意下，不要去游泳；如果沒有熟悉水性的成年人陪同的話，不要去游泳；尤其同學們需要注意的是不要去水深的地方，還有池塘江溪，也是同學們不能去的地方。
2、通過在網際網路上的案件例項，先讓學生們進行互動，討論為什麼會釀成悲劇的發生，然後再由老師進行總結。溺水的原因主要包括：
1.不熟悉水性。
2.因為過長時間的游泳而導致身體上的疲勞。
3.在游泳存檔過程中突發急性病，比如心臟病，抽筋等等。
3、遇到溺水者我們所該做的
（1）當發現有人溺水的情況下，應該如何將其拉上岸邊脫離危險。
同樣，先由同學們討論方法併發言然後再由老師進行總結，在遇到溺水者的時候千萬不要驚慌，尋找一切的可漂浮物並將其扔向溺水者，這可以為溺水者爭取很對的時間；如果你的水性好，也可以直接跳下水進行施救。施救時所要注意的是在接近溺水者的時候應該使其使其背面向著自己然後採用仰泳和側泳的方式向岸上拉運。
如果是未成年人發現了危險，則不應該貿然下水營救，應該大聲呼救，尋求成年人的幫忙的同時尋找一切的可漂浮物扔向溺水者，為其爭取時間。
（2）溺水者上岸後應該做什麼
這裡主要由老師進行講解：
第一：當溺水者被拉到岸上以後，通常意識都會比較模糊，這個時候應立即清除口腔內部的異物。如果溺水者的牙咬得很緊的話，這是候就應該以食指和中指向下推下頜骨，將牙關搬開。
第二：排水，施救者要採取一腿跪地一腿屈膝的姿勢，將溺水者的腹部放在彎曲的膝蓋上，然後一手撐著頭一手撐著背，這樣可以排除溺水者腹內的積水。
第三步：如果溺水者出現了呼吸微薄，甚至心跳停止的話，那麼就需要立即進行人工心肺復甦術。老師在這個時候放關於心肺復甦術的教學視訊。
一、指導思想
堅持以人為本，人民生命高於一切的理念，遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合”的方針，立足於“防大汛、抗大災、早部署、爭主動”，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，按照統一指揮、高效應對的原則，組織開展防汛救災工作，確保學校安全度汛。
二、組織機構及職責
（一）領導小組
組長：康巨集斌
副組長：高金祿
成員：王土洋 王曉明 梅朋華 楊福生 劉琳 各班主任
（二）領導小組職責
1、全面負責防汛抗洪的組織、籌劃工作；加強對防汛抗洪工作的研究與部署，制定完善應急預案，落實各項措施。
2、指導健全校級防汛抗洪組織機構，分層級建立防汛抗洪管理體系，並監督其貫徹執行。
3、負責汛前檢查，組織全校做好預防工作，最大限度地減少災害帶來的損失。
4、全面掌握汛情、災情和學校防汛抗洪工作基本情況，重要資訊要在第一時間上傳下達，保證資訊渠道暢通。
5、積極籌集防汛抗洪物資，強化管理，始終保持良好備戰狀態。
6、部署和指揮實施防汛救災行動。
7、協調有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作。
8、檢查督促各級各類學校做好資訊上報、後勤保障以及災後恢復教育教學秩序等工作，嚴防災後發生疫情。
三、防汛措施
（一）準備期間
1、立即修訂完善本校防洪防汛應急預案，分工明確，責任到人。備足物資，密切注意汛情通告。並廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練，切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。
2、做好思想準備工作，接到上級指示或通知後，領導小組要立即進入臨戰狀態，啟動防洪防汛應急預案，隨時準備部署、執行防汛抗洪任務。
3、加強檢查和防範工作，對校舍牆體、屋面、門窗、電氣，以及圍牆等進行定期安全檢查，保持校園道路、排水設施暢通，發現問題和隱患，要及時整改，堅決封閉學校危房，防止安全事故發生。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理，加強對食堂、門衛、財會、電教室、儀器裝置等重要場所的防護，保證防汛抗洪的順利進行。
5、通過多種形式，有針對性地開展汛期安全教育，讓每一位學生都知道汛期應該注意的安全事項，提高師生的防範意識。
6、要加強各類值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握天氣變化情況，全力維護正常的教學、工作秩序。
7、按照分級負責的原則，儲備必要的防汛救災物資。
（二）預警期間
1、當降雨量較大或氣象等有關部門釋出暴雨預警後，領導小組及負責人必須臨陣待命，要堅持24小時值班，做好防汛值班記錄，必要時，集結好搶險隊伍，隨時準備應對各種突發災情，及時做到上情下達，下情上報。
2、加強與有關部門的密切配合，切實落實安全工作責任制。
3、學校主要負責人要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。低窪易澇、緊靠山體學校更要提高警惕，加強防範。
（三）救災期間
1、發生洪澇災害後，防汛領導小組要立即召開緊急會議進行部署，形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。
2、當遇到暴風雨襲擊時，學校防汛領導小組要迅速組織人員檢查，疏通排水；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情；迅速關閉、切斷輸電線路（除應急照明系統外）和各種明火，防止洪水後滋生其他危害。
3、當遇到暴風雨襲擊時，要迅速查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，做好傷員的搶救工作，並組織師生有序
撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告中心國小辦公室防汛工作領導小組。
4、災後，要根據校內的特點，立即進行一次全面排查，凡有安全隱患的校舍，要立即停止使用，必要時要採取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。
5、暴雨和洪水過後，要及時組織相關力量對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。
四、工作要求
（一）切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛、抗大災意識。災情發生時，教職員工必須立即到位，聽候命令。對忽視預防、疏於管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人，要從嚴處理。
（二）領導小組成員要對所轄學校防汛抗災情況與能力做到心中有數，並有針對性地提出防汛抗災的意見或建議。
（三）在汛期內，密切關注天氣變化，一旦發覺天氣突變或接到上級通知，務必提前做好應急準備。
（四）嚴格執行重大事故報告制度，一旦有險情發生，在採取有效處理措施的同時，及時向中心國小辦公室報告，不得拖延，更不得隱瞞不報。
為更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防範，切實做好學校汛期安全工作，結合我校實際，特制定本預案。
一、安全渡汛準備工作
以防為主，樹立防控意識。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痺思想和僥倖心理，樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛後各個階段、各個環節的防汛抗災工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防範，確保學校各項防汛措施落實到位。
要建立安全渡汛檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前安全檢查。組織力量並指定專人負責對校舍圍牆、排水溝、後山體、包括周邊環境等進行全面過細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記彙總提交學校研究整治方案。學校領導要認真分析和掌握學校目前存在的主要安全隱患，對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防範措施，並指定具體責任人抓好落實。制定實用預案。要切實根據學校的實際情況，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。
根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發事件。
二、安全渡汛應急反應
1、學校接到上級政府釋出做好緊急防汛準備工作後，或根據颱風緊急警報即將發生災情，防抗颱風領導組將釋出防抗颱風緊急通知，啟動學校防抗救災應急預案，佈置防災工作，全面進入緊急狀態做好各項應急工作。
2、各校應根據本校防抗救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防抗救災機構設定，開展本校防抗救災工作，並協助各工作組開展救援搶險行動。
三、突出重點，限時整改辦結
1、學校周邊的地質狀況，特別是學校後山有可能倒塌，應抓緊做好防護工作，並建立和完善巡查監測制度，指定責任人定期或不定期觀察監測，發現地質有新的變化或有險情，該轉移的要組織轉移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，採取相關措施進行排險。
2、學校遇到洪水暴發或水位上漲等險情。要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，不要涉水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河;要熟記學校應急訊號，應急轉移線路和地點;要認真組織師生學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。
3、學校危房遇強颱風易發生倒塌，要撤離人員，能拆除的應及時拆除，暫時不能拆除的應予以封閉，並圈定警戒線，標明危險警示標誌，並加強監測。
4、學校排水設施要定期檢查清理，確保暢通，尤其是處於低窪處學校要密切關注氣候變化，遇有災害性天氣，做好防洪自護工作。
5、校園內用電線路的規範設定，如用電線路老化、垮度過大、設定偏低等都要整改，要規範佈局、安全設定。
四、杜絕事故，確保安全渡汛
加強組織領導，學校要成立汛期學校安全工作小組，校長任組長，負責隱患排查和分析、安排整改措施，指定專案負責人，整改限時辦結的跟蹤督查;組織預案的修訂和演練，應急處理出主意。遇有災害性天氣，主要領導務必在崗在位，靠前指揮，嚴防各類事故發生，尤其要杜絕責任事故發生。中心學校將組織對學校防汛工作責任制落實情況進行督查，凡是責任不落實的，汛期發生責任事故，將按照安全事故行政責任追究制度的有關規定，堅決追究學校領導及相關責任人的責任。
為了搞好我校的防汛抗旱工作，根據《興義市教育局關於做好20xx年全市教育系統防汛抗旱工作的通知》的指示精神，結合我校實際情況，特制定本應急預案。
一、指導思想
我校防汛抗災工作在教育局、黃草中心校的統一領導下，以減輕學校財產損失，保護學生生命安全為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期學校安全。
二、成立防汛抗災工作領導小組
組
長：黃國富
（校長）
副組長：楊勝書
（副校長）
成
員：
吳永卉
（副校長、支部書記）
張
嵐
（副校長）
陳澤琴
（教導主任）
崔英健
（副教導主任）
樑
瑩
（副教導主任）
王
煒
（總務主任）
孫陽志
（副總務主任）
文
明
（辦公室主任、工會。）
王忠勇
（安全辦主任）
金寶翠
（少先大隊輔導員）
各班班主任
學校防汛抗旱領導小組下設辦公室在學校安全辦，王忠勇任辦公室主任，孫陽志、崔英健為辦公室成員。
學校校長是第一責任人，分管安全的副校是直接責任人，辦公室及組成人員，負責日常工作，資料上報等工作。
三、防汛抗災工作職責：
1、認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛抗災工作國小防汛應急預案國小防汛應急預案。實行防汛抗災責任學校校長負責制，學校校長為防汛抗災安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資，根據出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析彙總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據。
3、負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況；負責檢查、監督學校防汛抗災物品的準備；負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡國小防汛應急預案預設。
四、防汛抗災工作要求及措施：
1、防汛抗災工作領導小組具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、及時關注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災意識，確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領導，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。
4、物資準備：根據本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等國小防汛應急預案國小防汛應急預案。
5、及時掌握險情，一旦學校發生災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從組長的指揮，並及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
20xx年2月20日
興義市湖南路國小
雨季已來,為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產安全。 每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態度，高度重視防汛抗災工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災工作。對校舍進行一次大檢查，對學校周邊地質情況進行一次拉網式檢查發現險情的及時報告並做好疏散師生的準備。為了切實做好今年的防汛工作，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、成立防汛領導小組
組長：劉德慶
副組長：邢長銀
組員: 王士民範甲彬龔升軍郭延朋王廣輝徐清波
領導小組的職責：
具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行排查，積極與周邊單位聯絡協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保學校財產等不受損失，師生無傷亡。
二、防汛工作領導小組下設四個戰鬥組，其人員組成和任務是：
第一組：搶險組
組長：龔升軍成員：王廣輝徐清波
任務：作好排險和險情控制工作。
第二組：救援疏散後勤保障組
組長：
郭延朋成員：趙明
任務：負責調集必要的運輸工具，疏散現場受威脅的人員和重要物品。共同組織醫療救護隊、搶救受傷人員。
第三組：安全保障組
組長：
王士民成員： 曹峰
任務：在災害事故外圍負責看護、警戒，維護現場秩序，嚴防不法分子進入現場搞破壞等。
第四組：通訊組
組長：範甲彬成員王靜
任務：及時、準確作好現場的資訊收集和處理工作，並形成書面材料上報鄉中心校。
三、報警程式
學校值班室→學校校長→學校抗洪領導小組→報告上級部門
四、防汛抗臺工作安排及措施
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時與學校聯絡。各班要做好排查工作，班主任應及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯絡，提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯絡，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位情況。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，並及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
3、聯絡電話：劉德慶
雨季已來,為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產安全。 每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態度，高度重視防汛抗災工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災工作。對校舍進行一次大檢查，對學校周邊地質情況進行一次拉網式檢查發現險情的及時報告並做好疏散師生的準備。為了切實做好今年的防汛工作，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、成立防汛領導小組
組長：劉
副組長：邢
組員: 王、範、龔x、郭、王、徐
領導小組的職責：
具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行排查，積極與周邊單位聯絡協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保學校財產等不受損失，師生無傷亡。
二、防汛工作領導小組下設四個戰鬥組，其人員組成和任務是：
第一組：搶險組
組長：龔；成員：王、徐
任務：作好排險和險情控制工作。
第二組：救援疏散後勤保障組
組長：
郭延朋成員：趙x
任務：負責調集必要的運輸工具，疏散現場受威脅的人員和重要物品。共同組織醫療救護隊、搶救受傷人員。
第三組：安全保障組
組長：
王士民成員： 曹x
任務：在災害事故外圍負責看護、警戒，維護現場秩序，嚴防不法分子進入現場搞破壞等。
第四組：通訊組
組長：範；成員：王x
任務：及時、準確作好現場的資訊收集和處理工作，並形成書面材料上報鄉中心校。
三、報警程式
學校值班室→學校校長→學校抗洪領導小組→報告上級部門
四、防汛抗臺工作安排及措施
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時與學校聯絡。各班要做好排查工作，班主任應及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯絡，提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯絡，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位情況。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，並及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
3、聯絡電話：劉
為了有效防禦和減輕洪水災害，維護全體師生的生命財產安全，保障學校秩序的穩定發展，根據有關法規規定，結合本校實際制定本預案。
本預案適用於我校服務區洪水災害的監測、預防和搶險救災。
一、基本原則
（一）以防為主，常備不懈
防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，積極制定並實施防洪規劃，加強汛情的預測，強化預警預報，做到防患於未然。
（二）加強管理，分工負責
防汛工作堅持校長負責制，統一指揮，分工負責，各教師要在學校防汛領導組的統一領導和指揮下，按照各自的職責開展工作。
（三）科學排程，全力搶險
發生洪水險情後，學校要組織力量迅速到位，採取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失及社會影響，全力保護全體師生的生命財產安全。
二、組織領導
（一）成立市防汛工作領導小組
組長：曾
成員： 郭 王 曾
（二）各處室按各自職責承擔相應工作：
1、校長室：負責協調處理全校防汛工作。
2、少先隊大隊部：負責防汛宣傳工作，引導全體師生注意汛期安全。
3、總務處：負責落實防汛搶險資金和調配防汛搶險物資，負責學校範圍內排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領導搶險人員和醫療及傷亡人員的搶救處置，實施衛生防疫。
4、治安組：負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。
5、教導處：負責汛期學校停課學生在家自習的學習工作安排。
三、防汛重點
（一）五板橋。汛期可能出現大面積的積水，道路淹沒難行。
（二）元帥公宮。汛期排水不暢，常出現橋樑淹沒的現象。本段路汛期可能出現大面積的積水，道路淹沒難行。
（三）前汛期積水嚴重，應禁止通行。
四、應急處置
（一）汛情監測與預警
密切關注氣象臺及上級汛情警報，不得麻痺大意。
（二）汛情災情報告
嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，當發生汛情或災情時，立即報同級防汛指揮部領導和上級防汛指揮部。並在上報的同時採取有力的處置措施。
（三）汛情處置
學校全面停課，並做好師生的疏散工作，確保師生安全。做好校內外的排水工作，確保排水暢通無阻。
五、保障措施
（一）組織保障
發生險情後，或根據洪水預報可能發生較大洪水險情時，同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉，涉及到的各職能部門在指揮部的統一排程下開展工作。
（二）技術保障
建立汛期通訊網路，保證汛期通訊及時，開展業務技術培訓，提高防汛指揮排程的科學性和抗洪搶險應急處理的技術能力。
一、指導思想和要求
堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防汛責任學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、全，確保汛期安全。
二、防汛應急預案內容
（一）預案
當受颱風或強熱帶風暴影響風力達8級以上，暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關部門釋出暴雨將達起始標準後，潯中中心國小防汛機構人員和各學校負責人必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，做到上情下達,下情上報。各校(園)值班領導和人員遇到突發事件或災情，及時下達臨時緊急處置指令，並迅速向、潯中鎮和潯中中心國小領導彙報。做好防汛值班記錄，檢查學校各部門防汛值班到崗到位情況。
（二）預案
當氣象臺釋出暴雨x報時，防汛工作領導組成員全部到位。防汛辦公室及時向各國小、幼兒園通知防汛資訊，通報風情、水情、雨情。各國小、幼兒園要根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資。
（三）第三預案
當暴雨襲擊或縣有關部門釋出緊急x報時，防汛領導組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網進行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領導組要按防汛指揮網路形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。
（四）第四預案
遇暴雨突發性災害天氣時，各國小、幼兒園要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情，xx學校有關人員到位、到崗，確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。
當遇到暴風雨襲擊時，學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情況在時間報告潯中中心國小防汛辦公室，並立即報告潯中鎮、，及時查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，並做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。各校(園)必須牢固樹立“安全”的思想，切實落實安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害，要加強與有關部門的密切配合，及時掌握災情預測預報，制定各項汛期安全工作措施和應急預案。各校(園)要根據校內的地質環境和地質災害分佈特點及誘發因素，立即對低窪地帶、操場、校舍、易發生山體滑坡地帶等地方進行一次排查。凡有安全隱患的，要立即轉移到安全地方上課。必要時要採取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴禁各校(園)組織學生外出及重大活動。各校(園)要通過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強防範意識和自救自護的能力，做到防患於未然。學校一旦發生汛情，應立即根據災情，聯絡有關部門及時趕赴現場，做好搶救、轉移和安置受災師生工作。
三、防汛領導組及成員股室職責
（一）領導組職責
組長：在潯中鎮黨委、領導下，貫徹執行鎮防汛指揮部指示精神，指揮防汛工作。
副組長：根據出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析彙總汛期中水情和災情，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學校現場。聯絡醫療部門，醫務人員、醫療裝置，組成醫療隊參加學校搶險救災工作。聯絡門維護學校交通秩序，協助鎮組織師生撤離和轉移，負責學校穩定。協調和組織受災學校迅速恢復教學活動。
（二）成員股室職責：
1、辦公室：掌握汛情、災情和各類動態等訊息，按重要資訊彙報制度在時間報送防汛重要資訊，保證資訊渠道暢通。協調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災後恢復教學活動的指導工作。
2、保衛股：負責檢查、所屬所有學校防汛措施的落實情況，負責檢查、xx學校的防汛安全，維護學校正常教學秩序，組織一定的人力，隨時準備投入搶險救災工作。
3、總務處：負責學校防汛專案經費安排，視實際險情，積極籌措資金，確保專案資金到位，保障供給受災學校師生的生活必需品；負責關閉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4、教務處：負責做好師生人員、教學物資的安全轉移，防止兩次災害發生；負責協助做好學校救災工作，協助受災學校安置師生人員，安排師生教學活動，幫助學校重建校園。
5、工會：負責學校防汛各項工作的檢查與指導，及時瞭解並上報有關學校的防汛情況，向防汛領導組提供需要了解的防汛資訊材料。
各成員股室除上述職責外，在學校汛情緊急時，均需承擔突擊性防汛救災任務。防汛是一項頭等大事，各股室各校(園)要進一步發揚通力協作精神，依靠師生聯防，共同努力，切實抓好今年防汛工作。
一、總則
（一）編制目的
為保障在低溫雨雪冰凍天氣情況下，確保學校交通運輸、教學、生活和師生生命、財產安全，維護公共安全、環境安全和社會穩定，制定本預案。
（二）適用範圍
本市境內出現低溫雨雪冰凍天氣，教學、生活和交通運輸發生緊急狀況時適用本預案。
本預案所稱緊急情況是指，由於低溫雨雪冰凍天氣造成突發事故，出現城市大面積停電、停水、停氣；由於低溫雨雪冰凍天氣造成路面封凍，交通中斷，導致車輛、人員流動出現嚴重滯留和擁堵；市內重點企業由於運能不足，出現原材料嚴重短缺或產成品嚴重積壓，導致企業面臨停產；人民群眾生活必需品由於供應不足出現脫銷或市場價格上漲過快等。
（三）編制依據
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家自然災害救助應急預案》、《湖北省突發公共事件總體應急預案》、《湖北省低溫雨雪冰凍災害應急預案》、《十堰市突發公共事件總體應急預案》等制定本預案。
二、工作原則
（一）堅持以人為本、確保安全的原則。最大限度地減輕或避免因災造成的人員傷亡、財產損失，同時確保應急搶險救援人員的安全。
（二）堅持防災與救災並舉、預防為主的原則。各單位要高度重視低溫雨雪冰凍天氣可能對學校教學和生活造成的重大影響，結合本單位實際情況，細化應急預案，落實保障措施，切實做到有備無患。相關部門要認真做好生活必需品的儲備，採取切實可行的管理和技術措施，提高對突發、緊急情況的預警防範和應急處置水平，避免和防止出現嚴重後果。
（三）堅持分級響應、分級負責的原則。根據災害的嚴重性、影響範圍、所需動用的資源等，分級制定應急預案，明確責任人和責權範圍。特別重大問題，由學校應急管理機構報請市低溫雨雪冰凍天氣災害應急處置領導小組協調解決。
（四）快速反應、及時有效的原則。建立和完善監測預警和應急處理機制，強化應急響應機制，確保能夠迅速啟動應急預案，確保發現、報告、指揮、處置等環節緊密銜接，有效將負面影響控制在最小範圍，把災害損失降到最低程度。
（五）堅持資源整合、資訊共享的原則。各單位按照職責分工，密切配合，協同作戰。要充分利用和發揮現有資源作用，對已有的各類應急處置系統進行資源整合，形成合力，提高工作效能。必要時對有關人員、物資、車輛、裝置實行統一指揮、統一排程。
三、組織機構及職責
（一）組織機構
成立工業學院低溫雨雪冰凍天氣災害應急處置領導小組，統一領導指揮我校低溫雨雪冰凍天氣下各項應急工作。
組長：、
常務副組長：、
成員：、
領導小組下設辦公室，辦公室設在後勤服務總公司，辦公室主任由閆東亮擔任。
（二）領導小組及各指揮部職責
1、應急領導小組組長職責：
負責釋出緊急救援和搶險命令；指揮、排程、監督、協調各應急指揮部開展工作；決定是否需要發動全校師生力量支援和請求十堰市政府支援。
2、應急領導小組副組長職責：
協助組長工作；協調各成員單位開展工作；負責相關應急指揮部工作。
3、應急領導小組職責：
（1）組織開展低溫雨雪冰凍天氣造成的災害和突發公共事件的應急處置、搶險救災工作，做到統一領導、集中指揮、組織協調，以最大限度地降低危害、減少人員傷亡和財產損失；
（2）督促檢查應急工作所需人、財、物的落實情況；
（3）負責緊急調運搶險救災所需的各類物資、裝置和人員；
（4）根據氣象情況成立搶險救災現場指揮部，及時組織人員疏散、物資轉移等工作；
（5）研究解決其他有關重大問題。
4、應急領導小組辦公室職責：
（1）負責收集、分析低溫雨雪冰凍天氣造成的損害情況並根據低溫雨雪冰凍天氣造成的損害程度確定應急等級上報應急指揮部，提出啟動應急預案的建議。
（2）落實應急領導小組安排的各項任務，執行應急領導小組下達的應急指令。
（3）跟蹤掌握低溫雨雪冰凍天氣造成的影響和災害，嚮應急小組提出應急行動建議。
（4）在天氣恢復正常時，及時嚮應急小組建議解除應對低溫雨雪冰凍天氣應急狀態。
（5）督促應急領導小組各成員單位制定預防和應急子預案，尤其要加強水、電、汽、暖管網裝置和樹木入冬前的保溫工作。
（6）督促後勤等部門做好應急物資的儲備工作。
四、預警和應急啟動
根據低溫雨雪冰凍天氣的強度、持續時間、影響範圍、危害程度，本應急預案預警等級分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）和特別重大（Ⅰ級）四個等級。預警分級根據十堰市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部發布的資訊和學校的實際情況決定，預警後應急響應根據十堰市低溫雨雪冰凍災害應急預案相關規定執行。
五、應急終止
由釋出預警和啟動應急預案的`低溫雨雪冰凍天氣災害應急處置領導小組，根據低溫雨雪冰凍天氣災害天氣發生、發展趨勢和災情發展情況，決定解除預警狀態、終止應急響應並通過網路、廣播等釋出結束應急狀態的公告。
六、災害評估和恢復重建
應急響應解除後15日內，指揮部辦公室組織相關單位對低溫雨雪冰凍災害造成的影響進行調查、核實、評估，形成災害評估報告並報指揮部。應急響應結束後，各單位根據低溫雨雪冰凍天氣災害造成的損失情況以及重建能力和可利用資源，制定恢復重建計劃和方案，落實資金、物資和技術保障，迅速開展恢復重建工作。
七、獎懲
對在低溫雨雪冰凍天氣應急事件處置工作中，組織嚴密，指揮得當，作出突出貢獻的集體和個人給予表彰和獎勵。對因失職瀆職、玩忽職守，遲報、漏報、謊報，延誤貽誤處置時機而造成嚴重後果或截留、挪用救災資金、物資的，根據《中華人民共和國突發事件應對法》給予行政處分，構成犯罪的依法追究刑事責任。
八、附則
（一）本預案自發布之日起施行。
（二）本預案由工業學院應急管理辦公室負責解釋。
一、指導思想
以科學發展觀和嶧教發字(2)31號檔案為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防範能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。
一、成立防汛演練指揮部
總指揮：孫晉平
副總指揮：潘海強孫晉省
成員：徐麗、陳永強、張會、孫晉廣及各班班主任
二、應急小組：
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課餘時間班主任負責。
職責：(1)防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最後一個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地;(2)到達安全場地後迅速清點學生人數及傷亡情況;(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：
教學樓樓梯：一層樓梯：賈婧，二層樓梯：徐麗大門口疏散引導：孫光俠孫紅梅
秩序維護：單政薛斌
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。
3、宣傳小組：許冰(攝影)
職責：具體負責應急人員撒離現場後的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：徐麗硃紅豔王相科職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、統計小組：朱緒剛李貴賓
職責：具體負責安全疏散後的人員(全校)統計工作，統計好計時工作。
三、演練物件
棠陰國小全體師生
四、演練時間
2xx年6月8號下午15點5分
五、演練內容
情景模擬：全校師生在教室裡上課，突然聽到廣播裡發出防汛抗洪報警訊號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。
六、演練步驟：
防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，並在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待.學生演練
A、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
B、當天下午15：5，聽到訊號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班
迅速撤離，不要驚慌和大聲喧譁”。現場的教師聽到口令後馬上組織學生準備撤離併發出口令，“起立，準備撤離!開啟前後門”學生聽到口令後，1、2組面向前站，3、4組面向後站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，開啟疏散通道，便於撤離。
要求：1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧譁。2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
C、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離!”學生聽到撤離口令後，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從後門出，出門後再合併成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束後，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來並進行整改，總結情況整理後存檔。
七、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。
1、總則
1.1編制依據
依據《水法》《防洪法》《突發事件應對法》《防汛條例》《水利部防颱風應急預案編制導則》《福建省水法實施辦法》《福建省防洪條例》《泉州市防颱風應急預案》《安溪縣人民政府突發公共事件總體應急預案》《安溪縣防颱風應急預案》《安溪縣教育系統突發公共事件總體應急預案》《安溪縣教育系統防颱風應急預案》等,結合我鄉各校實際，特制定本預案。
1.2工作原則
堅持以人為本，安全第一，常備不懈，以防為主，防抗結合的原則。實行校長負責制，統一指揮，分級負責。
1.3適用範圍
本預案適用於我鄉各國小、幼兒園颱風災害及其引發的次生衍生災害的預防及應急處置工作。
1.4編制單位
祥華中心學校防颱風應急預案由中心學校編制，報縣教育局執法檢查股備案。各國小、幼兒園也應結合本校的工作實際，及時編制防颱風相關應急預案，報中心學校德育處備案。各校編制防颱風相關應急預案可參照本預案並結合各校實際，注重實用性和可操作性。
1.5修訂要求
本預案根據實際情況變化適時修訂，一般不少於5年修訂1次，並按原申報程式報批。
2、組織機構及職責
2.1組織機構
中心學校設立防汛抗旱領導小組，負責領導全鄉基礎教育防颱風抗旱抗災工作，領導小組下設辦公室，掛靠在中心學校德育處；各國小、幼兒園相應成立防汛抗旱領導小組，負責所在學校防颱風抗旱抗災工作。每年汛期前，因人事和機構調整，各學校應及時調整、充實、明確防汛抗旱領導小組成員，確保各項工作有序執行。
2.2機構組成
中心學校防汛抗旱領導小組由蘇校長任組長，詹書記任第一副組長，陳文忠、裴亦贊副校長任副組長，其它班子人員任成員。各國小、幼兒園防汛抗旱領導小組由學校班子成員、生管人員、班主任等組成。
2.3機構職責
中心學校防汛抗旱領導小組：在局防汛抗旱領導小組領導下，組織召開全鄉基礎教育防颱風工作會議，貫徹執行省、市、縣、鄉相關決定、指令；負責組織、指導、監督各校做好防颱風工作，及時掌握、傳達汛情、險情和災情，及時做好危、漏校舍加固和師生安全的防範工作，制定各項防颱風應急措施；負責組織做好各種活動的防颱風工作，對在校學生進行防颱風知識宣傳；動員師生參與搶險救災，指導災後恢復重建。
中心學校掛鉤學校領導:抓好中心學校抗旱領導小組有關防颱風工作精神的傳達，督促、指導學校做好防颱風工作。
學校：負責本校的防颱風工作，成立相應防汛抗旱領導小組,完善工作機制,做好本校的防汛搶險救災組織工作；修訂和完善各種應急預案，並加強培訓、演練；組建防汛搶險隊伍,備足備好防汛搶險物資；動員和組織廣大師生做好颱風防範工作。
3、資訊通報、預警與預防
3.1資訊通報
中心學校防汛抗旱領導小組辦公室應及時將局防汛抗旱領導小組辦公室轉發
縣防汛辦轉發的氣象、雨情、地質災情資訊向各國小、幼兒園通報。
3.2預警
3.2.1預警等級
根據縣防指規定，颱風預警等級從低到高可分為Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四級，預警訊號顏色依次為藍色、黃色、橙色和紅色。颱風、降雨、洪水和地質災害預警等級由氣象、水文、國土等監測預報部門根據颱風影響程度、範圍和降雨情況確定。
3.2.2預警釋出
中心學校防汛抗旱領導小組辦公室根據氣象、國土、水文等部門釋出的預警資訊，制定下發防颱風工作要求，並向局防指報告，各國小、幼兒園應根據各自防颱風工作職責和預案，做好相關預警工作。
3.3預防
3.3.1預防準備
（1）組織準備：中心學校防汛抗旱領導小組及各國小、幼兒園應建立健全組織指揮體系，落實防颱風工作責任人、預警人員、搶險隊伍等。
（2）預案准備：中心學校防汛抗旱領導小組及各國小、幼兒園應修訂完善防颱風預案、危險區域師生安全轉移預案、防汛搶險應急預案等各類預案。
（3）物資準備：中心學校和各國小、幼兒園要備足防颱風抗災物資、裝置等。
3.3.2防颱風檢查
每年度汛期前，中心學校防汛抗旱領導小組組織掛鉤學校人員檢查各國小、幼兒園防颱風的準備工作和薄弱環節，發現問題應責成有關學校及時處理；各校要組織本校開展防颱風檢查（中心學校將對各國小、幼兒園進行檢查），發現問題的及時組織處理和整改。
3.3.3防颱風巡查
各學校應建立日常和颱風期間的防颱風巡查制度，組織開展防颱風巡查工作。
4、防颱風應急響應
4.1應急響應的總體要求
4.1.1應急響應分級
根據縣防指規定，確定颱風應急響應由低到高依次為Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四級，由縣防指統一發布，局防汛抗旱領導小組辦公室轉發至中心學校，中心學校防汛抗旱領導小組辦公室轉發至各國小、幼兒園。
4.1.2應急響應要求
應急響應內容和工作緊急程度根據響應級別有所不同，每級響應行動包含低一級別應急響應的所有內容。
4.2Ⅳ級應急響應
(1)中心學校防汛抗旱抗災領導小組辦公室啟動24小時值班和領導帶班，與局防指密切聯絡，及時轉發通報資訊，做好上傳下達工作。
(2)各國小、幼兒園啟動24小時值班和領導帶班，按照防颱風應急預案，及時做出工作部署，適時停止露天集體活動，禁止高空等戶外危險作業。
4.3Ⅲ級應急響應
(1)中心學校防汛抗旱領導小組及各國小、幼兒園要組織好人力、物力，動員和組織廣大師生做好危險區域人員、財產的轉移準備工作。
(2)各類搶險救災隊伍做好搶險救災的各項準備工作。
(3)各國小、幼兒園要組織力量對地質災害點、潛在地質安全隱患點、房前屋後高陡邊坡等區域及時開展巡查監測。如發現有隱患險情，應立即組織轉移受威脅人員、抓緊做好先期應急處置，並上報中心學校防汛抗旱領導小組辦公室。
為了進一步提高我校防汛防洪的綜合能力，為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規化、規範化，有效預防洪水和風暴給我校帶來不必要的損失，最大限度地降低人員傷亡及財產損失，確保我校師生和生命安全，特制定本預案。
一、指導思想
以人為本，安全第一，預防為主，大力宣傳，營造氛圍，提高意識，確保教育系統師生生命和財產安全。
二、組織機構及職責：
發生重大汛情時，防汛領導小組啟動應急處置預案，各小組認真開展工作。成立學校防汛防洪領導小組，領導小組辦公室設在校長室。
1、領導小組：
組長：（負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯絡。）
副組長：（負責學校具體安全工作）
（負責學校教學方面安全工作）
（負責學校安全工作宣傳教育）
成員：和各班班主任。
職責：下達啟動處置防汛應急預案命令。依據上級批示和現場情況，適時決策、釋出指令，組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具，指揮現場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況，必要時向有關部門發出通報或協處請求。同時負責與有關鄉鎮衛生、防疫、公安、交通、水利等部門協調工作，檢查監督突發事件的調查及善後處理工作。
2、辦公室主任：
成員：
職責：負責組織協調工作。
3、預警資訊組：
組長：
成員：
職責：收集整理各類資訊資料，分析研究，為領導決策提供依據。確保資訊渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統的防汛安全情況處置應急工作的進展情況，及時收集文字圖象相關資料，經領導小組審定後，向外通報事件的有關資訊。
4、現場處置組：
組長：
成員：
職責：深入現場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集洪災事件的起因、現狀、發展趨勢等資訊，並向領導小組辦公室報告；進行現場處置，採取必要措施，把損失降到最低，迅速控制事態蔓延；根據現場情況，組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳，做好妥善處理；根據事故情況做好復課準備工作。
5、安全保衛組：
組長：
組員：
職責：負責事故現場的維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現場；需要採集證據的進行文字和影象收集；疏散人員，疏通車輛，維護處置現場秩序；按上級批示，根據現場情況，配合公安及其它相關部門，採取應急措施，防止事態擴大。
6、後勤保障組：
組長：
成員：
職責：安排適當的處置場所；負責事故處理期間車輛調配；調集處置現場所需人員的調集和工具、裝置、物資的供應；解決相關人員食宿；協助做好傷員的救護工作。
7、機動預備組：
組長由救援領導小組依據情況臨時指定，機動預備組集合所預備人員待命，由救援領導小組辦公室統一調動，隨時準備提供援助。
三、應急疏散流程：
1、汛情發生後，通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮，並隨時注意汛情及水位變化，以便領導小組做出準確判斷。
2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到三樓，三樓班級暫時不動，一樓、二樓北側班級撤到三樓乒乓球室，順序是先一樓後二樓
3、各班級在接到撤離指示後，及時召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下，撤離到指定位置等待救援。
4、財物搶救組成員在接到撤離指示後，在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重，怕水浸財物轉移到三樓音樂室，以待救援。
四、防汛防洪領導小組主要職責：
1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。
2、貫徹執行學校制定的預案。
3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作，最大限度地減少災害帶來的損失。
4、及時做好資訊上報、後勤保障、災後自救以及恢復教育教學秩序的工作，嚴防災後發後的疫情。
5、瞭解上級有關防汛資訊和任務。
五、防汛防洪措施
（一）日常工作
1、做到分工明確，責任到人。要準備的防汛防洪的必要工具和物資，要密切注意氣象部門的汛情通告。
2、加強對全校師生防汛防洪知識的宣傳，通過出校刊、宣傳欄、黑板報等形式，把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生，提高全校師生防範災害能力。
3、要加強檢查和防範工作，要經常保持校園道路、排水設施暢通，對校園內容易淹的地方，要逐步檢查，確保地下水道疏通。對全校的樹木進行固定，要對本校的校舍牆體、屋面、門窗、電線，以及圍牆、宣傳欄等進行定期安全檢查，對檢查中發現的問題上和隱患，要及時整改。要堅決防止安全事故發生。對學校的建築工地要進行科學安全防範，減少損失。
4、要加強對學校的圖書、電教、儀器裝置的防護工作，對圖書室、電腦房、實驗室要進行嚴格管理，要特別注意化學藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作。
（二）當接到重大汛情預告時
1、學校防汛防洪領導小組根據上級有關精神和本校的實際，及時發出防禦通知，領導小組成員全部進入臨戰狀態，校長坐鎮指揮並部署全校的防汛防災工作，採取24小時的值班工作，及時將有關資訊上傳。
2、我校立即行動起來，主要負責人堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。
3、學校要組織搶險小組待命，對易受洪澇、雨水侵蝕的裝置、圖書等要做好轉移的準備。要重新檢查學校校舍門窗關閉情況、化學物品保管情況和學校用電情況，發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。
4、切實加強預防管理，嚴防學校重大災情發生。若確實因人力不可抗拒發生重大事故，負責人及現場人員應積極採取有效的自救措施，同時要馬上報告區教育局、鄉政府及有關部門，以進行全方位的救援，把損失降到最低。
（三）救災報災
1、要密切注意災情動向，災情解除後，應及時向區教育局、鄉政府及有關部門報告災情損失情況。
2、抓緊組織人員對災後校園進行大掃除，對被淹的校園，及時請鄉防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面，以及圍牆、宣傳欄、自行車棚等，應及時提出整改方案上報，並抓緊落實維修工作，儘快恢復教學工作。
3、及時向全校師生了解師生家庭的受災情況，開展多種積極有效的措施，對受災師生家庭進行適當慰問和救助，確保不使一名因家庭受災而失學。
4、抗災救災後，學校應及時進行總結、分析，查清災情損失的原因，吸取教訓，修訂預案，併為下次防汛防洪工作做好各項準備。
六、建立責任制和責任追究
加大監督檢查力度。對工作不力而導致損失的，將嚴肅追究有關領導和人員的責任。
七、本預案自年月日起實施。
為規範防汛抗洪程式,及時、有序、科學、高效地開展防洪防汛工作，最大限度地減輕汛期洪災危害，確保師生人身安全和學校財產安全，結合本校實際情況，特制定本應急預案。
一、指導思想
堅持以人為本，人民生命高於一切的理念，遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合”的方針，立足於“防大汛、抗大災、早部署、爭主動”，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，按照統一指揮、高效應對的原則，組織開展防汛救災工作，確保學校安全度汛。
二、組織機構及職責
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）領導小組職責
1、全面負責防汛抗洪的組織、籌劃工作；加強對防汛抗洪工作的研究與部署，制定完善應急預案，落實各項措施。
2、指導健全校級防汛抗洪組織機構，分層級建立防汛抗洪管理體系，並監督其貫徹執行。
3、負責汛前檢查，組織全校做好預防工作，最大限度地減少災害帶來的損失。
4、全面掌握汛情、災情和學校防汛抗洪工作基本情況，重要資訊要在第一時間上傳下達，保證資訊渠道暢通。
5、積極籌集防汛抗洪物資，強化管理，始終保持良好備戰狀態。
6、部署和指揮實施防汛救災行動。
7、協調有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作。
8、檢查督促各級各類學校做好資訊上報、後勤保障以及災後恢復教育教學秩序等工作，嚴防災後發生疫情。
三、防汛措施
(一)準備期間
1、立即修訂完善本校防洪防汛應急預案，分工明確，責任到人。備足物資，密切注意汛情通告。並廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練，切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。
2、做好思想準備工作，接到上級指示或通知後，領導小組要立即進入臨戰狀態，啟動防洪防汛應急預案，隨時準備部署、執行防汛抗洪任務。
3、加強檢查和防範工作，對校舍牆體、屋面、門窗、電氣，以及圍牆等進行定期安全檢查，保持校園道路、排水設施暢通，發現問題和隱患，要及時整改，堅決封閉學校危房，防止安全事故發生。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理，加強對食堂、門衛、財會、電教室、儀器裝置等重要場所的防護，保證防汛抗洪的順利進行。
5、通過多種形式，有針對性地開展汛期安全教育，讓每一位學生都知道汛期應該注意的安全事項，提高師生的防範意識。
6、要加強各類值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握天氣變化情況，全力維護正常的教學、工作秩序。
7、按照分級負責的原則，儲備必要的防汛救災物資。
（二）預警期間
1、當降雨量較大或氣象等有關部門釋出暴雨預警後，領導小組及負責人必須臨陣待命，要堅持24小時值班，做好防汛值班記錄，必要時，集結好搶險隊伍，隨時準備應對各種突發災情，及時做到上情下達,下情上報。
2、加強與有關部門的密切配合，切實落實安全工作責任制。
3、學校主要負責人要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。低窪易澇、緊靠山體學校更要提高警惕，加強防範。
（三）救災期間
1、發生洪澇災害後，防汛領導小組要立即召開緊急會議進行部署，形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。
2、當遇到暴風雨襲擊時，學校防汛領導小組要迅速組織人員檢查，疏通排水；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情；迅速關閉、切斷輸電線路（除應急照明系統外）和各種明火，防止洪水後滋生其他危害。
3、當遇到暴風雨襲擊時，要迅速查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，做好傷員的搶救工作，並組織師生有序
撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告中心國小辦公室防汛工作領導小組。
4、災後，要根據校內的特點，立即進行一次全面排查，凡有安全隱患的校舍，要立即停止使用，必要時要採取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。
5、暴雨和洪水過後，要及時組織相關力量對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。
四、工作要求
（一）切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛、抗大災意識。災情發生時，教職員工必須立即到位，聽候命令。對忽視預防、疏於管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人，要從嚴處理。
（二）領導小組成員要對所轄學校防汛抗災情況與能力做到心中有數，並有針對性地提出防汛抗災的意見或建議。
（三）在汛期內，密切關注天氣變化，一旦發覺天氣突變或接到上級通知，務必提前做好應急準備。
（四）嚴格執行重大事故報告制度，一旦有險情發生，在採取有效處理措施的同時，及時向中心國小辦公室報告，不得拖延，更不得隱瞞不報。
雨季已來，為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產安全。 每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態度，高度重視防汛抗災工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災工作。對校舍進行一次大檢查，對學校周邊地質情況進行一次拉網式檢查發現險情的及時報告並做好疏散師生的準備。為了切實做好今年的防汛工作，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、成立防汛領導小組
組長：
副組長：
組員:
領導小組的職責：
具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行排查，積極與周邊單位聯絡協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保學校財產等不受損失，師生無傷亡。
二、防汛工作領導小組下設四個戰鬥組，其人員組成和任務是：
第一組：搶險組
組長：龔升軍成員：王廣輝徐清波
任務：作好排險和險情控制工作。
第二組：救援疏散後勤保障組
組長：
郭延朋成員：趙明
任務：負責調集必要的運輸工具，疏散現場受威脅的人員和重要物品。共同組織醫療救護隊、搶救受傷人員。
第三組：安全保障組
組長：
王士民成員： 曹峰
任務：在災害事故外圍負責看護、警戒，維護現場秩序，嚴防不法分子進入現場搞破壞等。
第四組：通訊組
組長：範甲彬成員王靜
任務：及時、準確作好現場的資訊收集和處理工作，並形成書面材料上報鄉中心校。
三、報警程式
學校值班室→學校校長→學校抗洪領導小組→報告上級部門
四、防汛抗臺工作安排及措施
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時與學校聯絡。各班要做好排查工作，班主任應及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯絡，提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯絡，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位情況。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，並及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
3、聯絡電話：
為了切實做好防汛工作，認真落實學校安全事故防範措施，加強學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產損失，及時消除事故發生後的連帶隱患，最大限度地保障師生和學校安全，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、應急機構的組成
1、成立學校防汛工作領導指揮部
防汛總指揮：郝登強校長
副總指揮： 崔廣榮 孔鬆領 胡俊嶺
成 員： 成秀玲 楊森 呂海濱 李澤邦 王西昌 程全國 李自偉 李文法 高勝利 施中寧 陳新起及全體班主任
2、主要職責
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。
（3）汛情發生後，要採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，把防汛災害造成的損失降到最低點。
（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、預警響應行動
1、接到上級防汛通報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法釋出有關訊息和警報，全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
2、組織有關人員對學校所有建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，並及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要裝置、場所的防護，保證防汛減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
三、防汛應急行動
1、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報訊號，組織仍滯留在各種建築物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要裝置、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
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4、迅速瞭解和掌握本校受災情況，及時彙總上報主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業工作小組及職責
1、組織協調組
組長:成秀玲
成員：高志民 李麗 李賀元 周偉偉
工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施；協調與應急救援相關的工作關係；全面瞭解掌握事態發展的相關資訊；完成指揮部交辦的其他工作任務。
2、應急救援組
組長: 孔鬆領
成員：呂海濱 楊森 牛新亮
工作職責：組織維持事故現場秩序；組織穩定事故現場事態；組織救助現場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫；隨時掌握傷患人員治療情況等。
3、後勤保障組
組長：胡俊嶺
成員：侯傳景 李善林 孫建峰
工作職責：負責全縣應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務；完成領導小組的其他工作任務。
4、事故調查處理組
組長：成秀玲
成員：高志民
工作職責：進入事故現場進行調查；查明事故原因、經過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善後解決辦法等。
5、宣傳資訊組
組長：呂海濱
成員：李巨集偉
工作職責：負責領導小組相關工作的檔案、材料稽核和印發，做好相關會議材料和會議紀要的整理；負責領導小組有關檔案、材料的收發、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及釋出各類相關資訊，負責事故處理過程中資訊的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立資訊網路體系，負責接待各類諮詢、採訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的其他工作任務。
6、應急小隊成員：
李澤邦 王西昌 程全國 李自偉全體教師
五、報警程式
1、學校當日值班領導及時向郝校長彙報。
2、學校防汛領導小組
3、具體領導報告上級部門
六、災情穩定後的工作
1、及時做好善後工作，對受損的房屋、設施、裝置進行維修、重建，對過水後的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發生。
2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有乾淨的飲用水，傷病人員能得到及時醫治。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定，並建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建物件，配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
七、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
為了搞好我校的防汛抗旱工作，根據《興義市教育局關於做好20__年全市教育系統防汛抗旱工作的通知》的指示精神，結合我校實際情況，特制定本應急預案。
一、指導思想
我校防汛抗災工作在教育局、黃草中心校的統一領導下，以減輕學校財產損失，保護學生生命安全為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期學校安全。
二、成立防汛抗災工作領導小組
組長：黃國富
（校長）
副組長：楊勝書
（副校長）
成員：
吳永卉
（副校長、支部書記）
張嵐
（副校長）
陳澤琴
（教導主任）
崔英健
（副教導主任）
樑瑩
（副教導主任）
王煒
（總務主任）
孫陽志
（副總務主任）
文明
（辦公室主任、工會。）
王忠勇
（安全辦主任）
金寶翠
（少先大隊輔導員）
各班班主任
學校防汛抗旱領導小組下設辦公室在學校安全辦，王忠勇任辦公室主任，孫陽志、崔英健為辦公室成員。
學校校長是第一責任人，分管安全的副校是直接責任人，辦公室及組成人員，負責日常工作，資料上報等工作。
三、防汛抗災工作職責：
1、認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛抗災工作國小防汛應急預案國小防汛應急預案。實行防汛抗災責任學校校長負責制，學校校長為防汛抗災安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資，根據出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析彙總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據。
3、負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況；負責檢查、監督學校防汛抗災物品的準備；負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡國小防汛應急預案預設。
四、防汛抗災工作要求及措施：
1、防汛抗災工作領導小組具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、及時關注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災意識，確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領導，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。
4、物資準備：根據本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等國小防汛應急預案國小防汛應急預案。
5、及時掌握險情，一旦學校發生災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從組長的指揮，並及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
一、指導思想：
為了進一步增強師生的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法，學校特制定本方案。
二、演練目的：
1.讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。
2.檢驗學校在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員
1.總指揮：王榮春(校長)
2.現場指揮：韋華(負責學生集合)
3.工作人員：全體教師
四、步驟：
防汛演練的階段劃分：
1.進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織開展防汛主題班隊會，提高師生的汛期安全意識。由分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障自身和公共財產的安全。
2.成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3.組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，並在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待.
(1)開展主題班隊會.由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛教育。
(2)下午課外活動時間，聽到訊號，班主任安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散;在1分鐘內按照做操位置有序快速到操場集中。
疏散順序：
教師領隊，學生排二列隊伍分班按下列方案疏散，要求依次快速、安全不能搶，以免發生擁擠踐踏事故到，操場按晨會集合順序。
(3)各班帶隊向總指揮報告人數，檢查是否缺人。如有缺人，速派老師查詢。
(4)接著，由教師帶領往校門安全逃生。
4.總結匯報。演練結束後，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來並進行整改，總結情況整理後存檔。
五、演練要求：
1.加強領導，確保演練工作達到預期目的。在辦公室的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2.各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3.完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。
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