活動目標:
1、通過升旗儀式,萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。
活動時間:每週星期一早上9:30——9:50
活動地點:幼兒園內升旗臺操場。
參與物件:全體幼兒和班級教師。
活動準備:
1、清洗國旗:每週負責升國旗的班級教師於前一週星期五將國旗降下,並進行清洗。
2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一週週五下午安排好升旗手,並作升旗儀式的排練,保證週一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。
3、每週負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護活動現場的安全與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。
6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩裡》
活動過程:
1、主持人宣佈:“xx幼兒園升旗儀式現在開始!”
2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》
3、第二項:主持人宣佈:“升國旗,奏國歌,全體立正!。”(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》
4、第三項:主持人宣佈“現在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項:
a:主持人宣佈:“禮畢,現在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發的是本週評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領獎臺,他們是……
b:主持人宣佈:“禮畢,請××班××老師進行國旗下講話!”(當週承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
6、第五項:主持人宣佈“升旗儀式結束,請小朋友有序回教室。”(音樂:《祖國在我心窩裡》