班會主題：
保護心靈之窗
活動目的：
在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會，讓同學們更深入地瞭解眼睛對我們生活學習的重要性，加強對於近視眼危害的認識，提高同學們保護心靈之窗的意識，倡儀同學們從現在開始認真保護眼睛。
活動議程：
一、播放主題班會ppT圖片----看圖說話，(5位同學)讓同學們感受眼睛所帶來的豐富資訊。
二、由我國近視眼統計數字(1位同學)引入本班同學近視眼的資料(由全班同學自己數)。
三、說說近視眼的危害
A：給生活帶來的不便表現。(7位)
B：深入說說近視眼對於我們將來的影響(2位)
四、如何保護視力
A：生活習慣方面(8位)
B：維生素小對話(3位同學同時上臺)
五、請孫老師總結
20__年6月6日是第--個全國“愛眼日”，今年倡導的主題是“呵護眼睛從小做起”。朝陽愛爾眼科醫院將在20__年6月1日-6月6日舉辦免費眼健康普查及優惠活動，旨在進一步增加廣大市民愛眼、護眼的.知識，關注用眼健康，養成良好的用眼習慣，提高全市人民的眼健康水平。
一、設計思考：
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長髮放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛生，帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在做起。
二、主題目標：
1、知道6月6日是世界愛眼日，瞭解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。
2、願意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
三、活動方案：
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社群宣傳活動)
活動時間：6月6日
活動主題：6月6日，第--屆全國“愛眼日”即將到來，為深入宣傳眼保健和防盲知識，促進全民養成良好的用眼衛生習慣，進一步推動全社會的防盲工作，預防各種眼底疾病，保護黃斑，今年樂盯提出了“20__保護黃斑運動年”。
我們的口號：眼睛是心靈的窗戶，我要用心愛護我的眼
活動目標：
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
家長宣傳：
以校訊通的方式，向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與祕訣。
活動情況摘要：
開展教學活動內容：
一、瞭解眼睛的構造，用途
出示圖片引導幼兒觀察，說一說眼睛的大致輪廓。
二、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1。欣賞故事《眼鏡和鼻樑》
2。回答相關問題，讓幼兒懂得道理：小朋友的髒手上有很多的細菌，如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
三、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。
愛眼日“六個一”之——一頓營養健眼午餐。
一、活動目的
鑑於六月六日全國愛眼日，我係同學與食堂協商，為廣大師生特別製作一些對眼睛起到保健作用的菜餚，藉此機會擴大我係眼視光專業的影響力，同時也讓大家瞭解一些健眼的蔬菜，從而學會更好的保護自己的眼睛。
二、活動內容
1、6月3號之前有我係學生為食堂提供一些健眼的菜譜，供食堂選擇。
2、製作兩張噴繪置於食堂門口作介紹和宣傳。
3、由食堂專門提供一眼睛保健菜譜視窗，出售這些益眼的菜餚，且價格合適，供大家選擇。
三、活動效果
通過此項活動，不僅會讓大家瞭解一些健眼的菜和知識，學會如何保健自己的眼睛，同時也擴大了我係眼視光專業的影響力。
四、活動時間(附表)
五、經費預算
菜譜噴繪2×50元=100元
一、活動背景：
20xx年6月6日是第22個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"呵護眼睛，從小做起"。為普及低視力防治康復知識，提高低視力患者生活質量和康復水平，保護人民群眾眼健康。由xx學院市場營銷協會策劃，xx學院經濟與管理系青年志願者服務團協助與 眼鏡零陵分店共同發起--"眼鏡--愛眼日關愛低視力患者 提高康復質量活動"，計劃在全校師生間實施。
二、活動主題：關愛低視力患者 提高康復質量
三、主辦單位：共青團xx學院委員會xx學院經濟與管理系
戰略合作：眼鏡店零陵分店
承辦單位：xx學院市場營銷協會經管系青年志願者服務團
四、活動時間：x月28日
五、活動地點：文化廣場
六、活動物件：xx學院全體師生
七、活動形式及內容:
" 眼鏡--愛眼日關愛低視力患者，提高康復質量"是由xx學院市場營銷協會策劃，xx學院經濟與管理系青年志願者服務團協助和眼鏡店零陵分店舉辦的活動，計劃在20xx年x月28日啟動，進入大學校園免費向大學生髮放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動，做到關心社會，回饋社會，關愛低視力患者 提高康復質量的目的 。
八、活動流程：
1、前期準備：
①宣傳：海報宣傳以及下達檔案到每個系部
②場地申請
③物資準備(贊助)：帳篷、眼藥水、護眼產品、新眼鏡、展板、橫幅……
2、活動中:
現場分成三個區域--參與區，諮詢區，留影區。參與區:同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上籤一個名，即可免費發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。 諮詢區：可以現場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節。留影區：同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言，並拍照留念。
工作安排:
前期：
1、 20xx年x月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報，邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過新浪微博，大學生微群、人人網、騰訊qq個平臺做好社會性宣傳，擴大活動效應，讓愛眼深入人心。
中期：
1、20xx年x月28日上午8點開始，組織人員佈置現場，包括各種設施及產品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、傳送各種愛眼物品時時，在活動參與區，同時派發關於愛眼日的傳單。告知同學們愛眼小貼示。
3、現場拍照。
4、場地清理。
九、特別宣告：
1、眼鏡愛眼日活動為市場營銷協會與眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動，全部商品和服務免費贈送，不收取任何費用。
2、加入該活動的行動夥伴以及承諾同學不得將眼鏡店提供的商品及其它相關設計用於任何商業性質的行為。
一、活動背景
20__年6月6日是第--個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題確定為“明亮眼睛迎奧運”。為普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾，現就開展領導。各級衛生、教育行政部門和殘疾人聯合會要確定專門機構和專人負責，加強溝通協調，圍繞《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共中央國務院關於促進殘疾人事業發展的意見》和《全國防盲治盲規劃(20__～20__年)》的有關要求，制訂“愛眼日”活動工作方案，認真組織實施。
2、認真組織開展宣傳活動。今年6月6日，衛生部、教育部和中國殘聯將在北京開展宣傳活動。各地也要圍繞活動主題，結合迎奧運，迎殘奧，在“愛眼日”及其前後組織開展豐富多彩的宣傳活動。要組織動員醫療機構、防盲治盲工作者和眼科醫務人員通過義診、諮詢、專題講座等方式為群眾提供眼保健服務;要充分利用學校和家庭等場所，幫助青少年掌握科學用眼知識和方法，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率;要結合防盲治盲示範縣和白內障無障礙縣建立活動，切實加強防盲治盲工作。要積極與電視臺、廣播、電臺、報刊、網際網路等媒體溝通協調，宣傳國家的防盲治盲政策，介紹防盲治盲專案，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高公眾的防盲治盲意識。
二、活動目的
①關心、關注和關愛消費群體，引導消費意識
②提升零售店的知名度和美譽度。
三、活動內容
1、奧運方案：
緊扣中國參加奧運會選手的猜測總是在進行中，利用人們對此的好奇心，我們可以結合以上方案的“奧運日程表”進行一個“誰會為中國奪得奧運首金”的有獎猜測活動，可以把一些參賽運動員的情況在單頁、宣傳卡片、當地的一些知名報紙雜誌、電視廣告中加以分析，然後推出次活動，設定適當的禮品，設定一個合理的有效期限，把當地的迎奧運風帶向一個新的高潮，以達到對自己店面的宣傳作用。
③在單頁或當地知名報紙雜誌上設定一個系列“奧運眼鏡知識專欄”，將一些運動專案或者是一些知名運動員配戴眼鏡的情況，及這種眼鏡的優點、在這個體育專案中發揮的作用描述出來，製作成軟文，以吸引消費者。此項活動能更好的把我們眼鏡行業與奧運掛鉤，達到宣傳的作用。
④關注殘奧。殘奧會將在北京奧運會結束之後進行，現在很多媒體上都開始對此加以重視，我們可以利用這個機會，率先在當地的報紙、雜誌中對殘奧進行關注，活動方式可以採用以下幾種：對殘奧會的解釋說明、殘奧會優秀運動員的關注、殘奧會日程表的釋出、殘奧知識專欄等。通過對殘奧的關注和報道，增大消費者的好感度。
通過以上四個方式，利用好奧運年的機會，以消費者對奧運的關注和猜測為起點，相信可以很好的提升我們店面的知名度、美譽度。
2、愛眼方案：
緊緊抓住“愛眼日”這個公益性的主題，利用好這次機會，提升當地消費者的關注度和好感度。
①在自己的店鋪中或當地的主流消費群體聚集地(如學校、生活社群等)進行愛眼日公益活動，激發消費者對愛眼護眼的認知，同時進行愛眼保健宣傳，免費為消費者進行視力檢查，眼鏡的清洗、維護等服務性專案，增加好感度。
②在當地的學校中或者在當地知名的媒體上進行“愛眼護眼講堂”，增進廣大消費者對眼睛知識的瞭解，呼籲廣大消費者增大對眼睛的關注，真正做到愛眼、護眼。通過這個活動，既宣傳了自己的店面，同時還可以引導當地的消費習慣想自己有利的方向發展，同時也贏得了消費者的信任，提高認知度和美譽度。
③已經有很長一段時間，大家對眼保健操都有些忽視，我們可以藉助“愛眼日”活動的機會，再次推廣正確的“眼保健操”，製作相應的宣傳單頁或者製作成光碟在學校等消費者密集的區域發放，或者在當地的電視臺進行播放，呼籲和引導消費者重視眼部健康，達到宣傳的目的。
④老年人群體一直是我們不可忽視的消費群體，同時，老年人群體作為弱勢群體，一直是媒體關注的焦點之一。藉助“愛眼日”活動的機會，我們可以採用以上描述的方式，附加一些優惠或者是禮品，對當地的敬老院或者老年人聚集的地方做公益性的“關注愛眼日、關注老年人”活動，並進行媒體的報道，有效提升認知度和美譽度。
3、校園方案：
校園往往是一個地區的必爭之地，利用好“愛眼日”的機會，有效的做好校園活動，並做好後期的維護和媒體宣傳，將對我們店面的宣傳和以後的營業起到很積極的作用。
①與學校領導及班主任進行溝通，在每個班開展這樣的活動，當月每班若有6-10名學生到本店配鏡，讓班裡的學生參與進來投票決定一名貧困生或優秀生。由本店為貧困學生或優秀學生免費贈送一副眼鏡。凡當月配鏡都有小禮品贈送。
②另外我們要製作大型條副內容為：“同學獻愛心，為了你身邊的夥伴”，團市委及ⅩⅩⅩ眼鏡店宣。
③在每個學校巡迴型的宣傳，活動時為每個學校訂做愛眼、護眼的展板。
④在學校或大街人流比較集中的區域內設立視力普查諮詢臺，有條件的可以邀請眼科大夫坐診，併發放護眼DM單頁及保健手冊。
⑤可以採取以上我們提到的活動方式進行校園宣傳，有條件的話，一定要做好後期的媒體宣傳。
20__年6月6日是第--屆全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“關愛青少年眼安康”。依據市教育局的檔案肉體，分離我校實踐，現制定“愛眼日”活動施行計劃如下：
一、活動目的：
深化貫徹落實 “關愛青少年眼安康” 的活動主題，展開系列活動進步青少年眼安康程度，指導和教育學生正確維護視力，樹立眼睛保健的久遠認識。
二、活動內容
1、學校應用校園網、懸掛宣傳條幅及印製宣傳單、校園播送、校報報刊等方式在學校內部普遍宣傳《全國防盲治盲規劃(20__～20__年)》，分離世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復學問。
2、班級展開“保護眼睛，維護視力”的主題班會，班級團支部經過出班報、黑板報等方式對眼保健停止宣傳和教育。
3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作，協助青少年控制科學用眼學問，培育學生良好的用眼習氣，降低青少年近視率。
三、展開活動時間
20__年5月31日至6月6日。
四、組織指導
學校成立“愛眼日”宣傳教育工作指導小組，由學校團委詳細擔任宣傳和教育工作活動完畢後，請於6月8日前將活動總結和圖片上報鎮教管辦。
一、背景
我國有各類殘疾人8500多萬，其中持證殘疾人近3000萬。“十二五”期間，通過完善殘疾人康復法規政策，實施重點康復專案，殘疾人康復服務狀況顯著改善，康復服務體系進一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復服務，殘疾人專門康復機構發展到7111家，開展殘疾人社群康復服務的縣(市、區)達2956個，殘疾人康復專業技術隊伍達19.2萬人。
我國殘疾人康復工作起步晚，工作基礎薄弱，康復保障制度不完善，服務體系不健全，服務能力不強的問題依然突出，殘疾人的基本康復服務需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查(20__年)顯示，我國有1104萬有康復需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復服務。
為貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康程序的意見》，進一步做好殘疾人康復工作，根據《“十三五”加快殘疾人小康程序規劃綱要》，制定本方案。
二、任務目標
構建與經濟社會發展相協調、與殘疾人康復需求相適應的多元化康復服務體系、多層次康復保障制度，普遍滿足城鄉殘疾人的基本康復服務需求。到20__年，有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上。
三、主要措施
(一)加強組織領導，完善工作機制。
各級政府加強對殘疾人康復工作的組織領導，貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》，將殘疾人康復納入國民經濟和社會發展規劃、基本公共服務體系、脫貧攻堅等專項規劃，加大投入，完善康復服務體系和保障政策，建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制，實行工作責任制，對有關部門承擔的殘疾人康復工作任務進行監督考核。
衛生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關部門主動採取措施，在各自職責範圍內做好殘疾預防和殘疾人康復服務，為殘疾人康復創造條件。各級殘聯主動維護殘疾人合法權益，接受政府委託，動員社會力量開展殘疾預防和殘疾人康復工作。各級殘疾人康復工作辦公室負責做好殘疾人康復工作的協調、指導，組織實施殘疾人康復服務方案。
(二)完善多層次的殘疾人康復保障政策。
將殘疾人健康管理和社群康復納入國家基本公共服務清單，將社群醫療康復納入社群衛生服務，建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機制。落實好將康復綜合評定、吞嚥功能障礙檢查、平衡訓練等醫療康復專案納入基本醫療保障範圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人蔘加基本醫療保險的個人繳費部分給予補貼。做好貧困殘疾人醫療救助工作。
建立殘疾兒童康復救助制度，為0—6歲殘疾兒童免費提供基本康復醫療、訓練、輔助器具適配服務。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補貼，探索建立基本康復服務補貼制度。
鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護理保險、意外傷害保險等商業人身保險產品，鼓勵和引導商業保險公司開展相關業務。動員引導社會慈善力量參與殘疾人康復工作。
(三)健全多元化的殘疾人康復服務體系。
加強康復醫院、康復醫學科規範化建設，在城市二級醫院資源豐富的地方，支援二級綜合醫院在符合區域醫療機構設定規劃的前提下，轉型建立以康復醫療為主的綜合醫院或康復醫院。完善精神病、耳病、眼病醫療服務體系，培育增強基層醫療機構的精神、視力、聽力康復服務能力。推動社群衛生服務中心(站)、有條件的鄉鎮衛生院和村衛生室開展基本醫療康復服務、殘疾預防及相關健康教育，為殘疾人提供簽約服務。完善特殊教育機構、兒童福利機構的康復設施，增強為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓練等服務的能力，探索教育與康復相結合的特殊教育模式。
健全殘疾人專門康復服務機構。加強國家級殘疾人康復機構建設，充分發揮技術資源中心作用。省(區、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復中心、聽力語言康復中心、殘疾人輔助器具中心，完善服務功能。縣(市、區)普遍建立殘疾人康復服務中心，開展康復諮詢、評估、轉介、社群康復指導、輔助器具展示及適配等服務。支援有條件的縣殘疾人康復服務中心開展殘疾兒童康復及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓練、職業康復等業務。
健全社群康復協調員隊伍，社群(村)普遍配備1名經過培訓的社群康復協調員，負責調查掌握殘疾人康復需求，開展康復政策和知識宣傳，將有需求的殘疾人轉介至相關康復機構。發揮社會服務組織、殘疾人協會、殘疾人親友等作用，利用社群服務設施，就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓練等服務。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓、心理疏導，對家庭康復和殘疾人互助康復給予支援。
加強政府與社會資本合作，擴大政府購買殘疾人康復服務，支援民辦康復機構發展。採用公辦民營、民辦公助等形式，推動康復醫院以及精神、智力等殘疾人康復機構建設。
合理界定醫療機構、康復機構和社群康復的功能定位，健全分級負責、雙向轉介的合作機制。支援醫療機構與康復機構開展管理、服務、技術等合作。建立專業康復機構對社群、家庭康復服務指導支援的機制。
(四)實施殘疾人精準康復服務。
制定殘疾人基本康復服務目錄，以殘疾兒童、持證殘疾人為重點，實施精準康復服務，確保殘疾人“人人享有基本康復服務”。
以縣(市、區)為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復需求調查，以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標，進行康復評估，制定個性化服務方案。根據調查結果，制定精準服務行動計劃，按照基本康復服務全覆蓋的要求，明確工作任務、措施，分解、落實工作責任。
中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務提供補貼。地方各級財政負責根據本地精準康復服務計劃，為殘疾人接受基本康復服務提供經費保障。
(五)提升殘疾人康復服務專業化水平。
實施殘疾人康復專業人才實名制培訓，重點做好基層康復專業技術人員和學科骨幹培養。中央財政為1.5萬名骨幹人才培養提供支援，各地根據本地人才培養計劃，籌集落實培訓經費。
建設中國康復大學，推進殘疾人康復相關專業建設。開展職業院校殘疾人康復人才培養改革試點，提升殘疾人康復技術技能人才培養水平。完善殘疾人康復專業人才職業能力評價，改進職稱評審工作。加強醫療衛生、特殊教育從業人員康復業務培訓，普遍提升康復服務能力。
健全殘疾人康復服務標準、規範，提高康復服務規範化水平。加強殘疾預防和康復科學研究，推廣應用先進、適宜技術。提升康復服務及管理資訊化水平，應用“網際網路+”技術，建立輔助器具、聽力語言等全國網上康復服務平臺。
(六)加強殘疾預防。
實施《國家殘疾預防行動計劃(20__—20__年)》，建立、完善殘疾預防工作機制，衛生計生、民政、殘聯等部門協調配合，分工落實殘疾預防工作任務。各級政府殘疾人工作委員會負責做好《國家殘疾預防行動計劃(20__—20__年)》執行情況的考核監督。
建立殘疾預防綜合試驗區，開展殘疾預防綜合試點工作，探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預一體化工作機制，開展殘疾預防方法技術評價，研究完善相關工作規範。
利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛生日”、“助殘日”等宣傳節點，針對遺傳、疾病、環境、意外傷害等主要致殘因素，廣泛開展殘疾預防宣傳教育活動。
四、經費
(一)中央經費。
用於以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復救助;用於康復專業人才培養、康復機構建設、社群康復、宣傳教育等。
(二)地方經費。
使用範圍與中央經費相同，並保障相關工作經費。
五、檢查統計
(一)檢查。
20__年進行中期評估，20__年進行全面評估。
(二)統計。
按照中國殘疾人事業統計報表的要求，上報統計報表。
6月6日是全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合《關於開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求，我校組織開展了“‘目’浴陽光，預防近視”的主題宣傳活動，現小結如下：
一、宣傳教育，提高認識
近視眼是學生當中的常見病、多發病，同時限制了學生的升學及就業，給學生的身心健康帶來了嚴重危害。因此，我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣傳，各班還利用班會課給同學們上了一節預防近視的健康課，出了一期“愛眼日”活動宣傳版報，進行有關愛眼知識衛生宣傳，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。
此外，學校為了保證學生眼操質量，組織勸導隊學生，每天對眼操進行檢查督促，做到一天兩檢查，一週一公佈，提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平。
二、通力合作，雙管其下
學校與家長通力合作，要求家長在家學習時督促學生科學用眼，及時給近視眼學生配眼鏡，切實保障學生眼睛的衛生。班主任定期給學生調整座位。通過以上方法實施，對我校近視眼發病情況有所控制，大大降低了近視眼發病率。
三、課外活動，鍛鍊身體
此外，我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進行體育鍛煉，老師們鼓勵學生多到室外活動，參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養供給，呼籲學生共同參與，積極投入防近視的活動中。
通過開展“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，收到了良好的效果。
一、指導思想：__年6月6日是第_個全國“愛眼日”，眼睛是我們心靈的視窗，是我們的通向美麗新世界的橋樑，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，讓孩子們瞭解眼睛的重要性，懂得如何愛護好自己的眼睛。
二、活動目標：
1、通過宣傳教育活動，使孩子瞭解自己的眼睛，知道愛護和保護眼睛，普及愛眼知識。
2、通過活動體驗使幼兒 養成用眼衛生的好習慣。如：不要長時間地看電視節目;保證充足的睡眠時間。
三、活動準備：
1、愛護眼睛健康宣傳單
2、宣傳板報
3、各班活動教具
四、活動時間：
20__年6月6日上午
五、活動流程：
1、向家長髮放愛護眼睛健康宣傳單
2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳
3、各班半日教學活動，開展“愛眼日”宣傳教育活動
一、 活動主題：
中國關工委“幫扶貧困弱視兒童，擁有光明未來”活動之走進_
--誠徵20名弱視、近視兒童免費恢復1.0視力!
二、 活動目的：
1.普及愛眼護眼知識，讓廣大學生知道如何保護視力、預防近視的發生發展;
2.加強家長對青少年視力的關注;
3.落實關工委“光明未來”活動;
4.通過參加大型公益活動，提升博視頓品牌及提升中心知名度;
5.蒐集顧客資源，為暑期的銷售高峰打好基礎。
三、 活動時間：
6月4日-6日(不得低於2天)
四、 活動地點：
當地中心廣場或小區、學校廣場，極個別的可考慮店門口(須通過城管)
五、 活動內容：
1.活動一：愛眼護眼科普知識宣傳;
2.活動二：篩查近視弱視兒童，針對不同程度視力兒童提供各種特別政策;
A.對篩查出的貧20__年六月六日全國愛眼日活動策劃方案20__年六月六日全國愛眼日活動策劃方案困弱視兒童報關工委“光明未來”活動辦申請。符合條件的可獲得價值11800元的視功能訓練卡，進行免費治療直至達到矯正視力1.0為止(條件：低保證、貧困證明、三好學生等)
B.篩查近視兒童對符合條件的可提供價值500元的視力提升優惠卡(可用於月卡、季卡及1.0計劃卡)，相當於5次免費視功能訓練(各地可根據自身定價情況適當調整)。
C.對未符合條件的弱視學生提供價值1000元的`視功能訓練卡(僅用於購買弱視1.0計劃)。
D.對所有參加視力篩查的近視學生，均贈送價值240元的視功能訓練體驗卡，享受2次免費視力保健或視力提升訓練。
3.活動三：現場視功能訓練專家提供免費愛眼護眼知識諮詢
4.活動四：量身定製視力康復方案;對所有的近視弱視學生制訂視力康復方案，同時可簽約承諾提升。
5.活動五：現場提供免費視功能提升訓練。
6.活動六：所有參加活動人員可領取並填寫愛眼護眼知識問卷，到店可免費領取坐姿矯正器一臺(或其它小禮品)。
7.活動七：“拒絕眼鏡!”，對提供一副眼鏡(無論好與壞、近視與老花)，可再獲得價值500元的優惠卡(僅用於1.0計劃);同時，現場提供一個大的透明箱子，外面寫上“拒絕眼鏡”，裡面放上上交來的各種眼鏡，同時可讓學生親自砸掉這眼鏡!以提供活動現場氣氛。
六、 活動聯絡與安排：
通過關工委檔案，聯絡當地六月六日全國愛眼日活動主辦單位(一般是當地衛生局或殘聯，也可是其它形式的會展)，參加當地活動(可能需要適當付費)。
“6.6”愛眼日，讓更多的消費者瞭解。愛眼日是中國法定的一個節日，但消費者認知度不是太高，此前，很多店家都在這一天大做促銷，希望能帶來很多的生意，但效果都不是很理想。總結以前失敗之經驗，本組委會重新制定一套新的活動，也可以說是和消費者做了一次互動活動!
活動主旨：關注視力健康，“6.6”愛眼日真情回饋消費者
活動內容：在本地附近選擇一個歷史紀念館，在6月6號和學生一起參觀。(提前和學校做好相關工作)
活動成員的選擇：從5月1號起至6月1號，凡在本眼鏡店配鏡消費滿__元者，均有機會參加__眼鏡店(地區)陽光旅行團-情繫消費者的活動(抽獎產生)全天活動免費，其中可以選擇部分貧困生。
活動道具：太陽帽(由公司設計，客戶製作)
小紅旗(由公司設計。客戶製作)
活動紀念品(可參考公司陪送的促銷品，也可客戶自己購買)
橫幅：上面印有活動主題。
大巴車一輛：接送活動成員用，客戶租一天。
導遊一名，飲料，午餐等客戶提前準備預約
活動前期準備：在5.1到6.1期間，凡消費滿__金額，顧客可獲得帶號碼的VIP卡一張(抽獎用)，在6.2日公佈參加活動人員名單，店家及時電話通知，如有顧客有事不能參加，則另選號碼替代，客戶在4月份開始到學校發放傳單和海報，大肆宣傳，讓學生都知道。
活動目的：在眼鏡業的淡季，儘可能的吸引有限的客流量，同時提高店的美譽度，當地知名度及公益形象!
6月6日是全國愛眼日，為了廣大青少年的視力不受損害，__初級中學團委響應上級號召，開展愛眼日的宣傳和教育工作。
一、加強領導，明確分工，落實任務在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領導小組，由校長負總責，學校團委具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。
二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設我們利用學校《晨星》廣播、班報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強愛眼日材料的學習和宣傳。具體工作主要有：由學校懸掛“預防青少年近視，從一滴一點做起”的宣傳條幅，學校還利用校園網進行公告，以做好校園眼睛保護的.氛圍;同時學校團委在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。
總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學工作總結校青少年視力教育工作的制度化、規範化，更好的保護好青少年的視力。
一、活動主題：
去掉眼前的玻璃，還你一個明亮的世界
二、活動背景：
眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次於“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國國小生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些資料說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與採取措施的時候了。20__月6日是第27個全國愛眼日。
三、活動目的：
1.使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的意識。
2.培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
四、活動步驟：
1、宣傳階段：通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步瞭解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段：
(1)各班由班主任組織，利用班隊會時間組織全體同學進行以“去掉眼前的玻璃，還你一個明亮的世界”為主題的班會活動，通過討論、辯論等多種形式讓學生了解並認識到近視對青少年的危害。
(2)利用眼保健操時間由值周教師對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查，將檢查結果納入到班級量化考核中。
3、活動反饋階段：
(1)保健教師於6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。
(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收穫進行整理。
一， 活動主題：愛護眼睛，愛護我們的心靈
二，活動目的：通過一系列愛眼護眼活動的開展，讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官，以增強幼兒的愛眼護眼意識，提高家長和老師的責任意識，同時激發幼兒對盲人，弱視者的關愛。
三，,活動時間：20__年11月份
四， 活動參與人員：以班級為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫生;全體幼兒家長
五， 活動準備：視力測試表，視力測試燈箱，宣傳畫，宣傳資料，家園溝通訊函，眼保健操光碟。
六， 活動過程：
1，準備工作。10月份最後一週給各班發下視力測試表，用一週時間引導幼兒認識視力測試表，為全園視力普查做準備。
2，各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。
3，11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，並填寫表格。
4，中班組，小班組晨會以“愛護眼睛，愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。
5，各班自主生成愛護眼眼睛課程，向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動，共同關注愛眼護眼活動。
如：告訴幼兒要經常吃一些已與眼睛營養的食物;組織幼兒繪畫“明亮的眼睛看世界”;
自制愛眼護眼卡片或標誌讓幼兒佩戴;家園共育體現等。
通過示範“一拳一尺一寸”，引導幼兒懂得保持正確的坐姿。
6，組織幼兒玩盲人遊戲，感知眼睛受到傷害後的困難，激發幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人，弱視者的關愛。
7，眼睛保健知識專題講座：孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。
8，全員普及眼睛保健操。
9，幼兒園以統一信函方式，向家長髮放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。
樹人幼兒園辦公室
20__年10月26日
關於兒童青少年近視防控的重要指示批示精神和教育部等八部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，加強學生視力保護工作，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平。
一、工作目標
20__年6月6日是第24個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結合活動主題和工作實際，開展愛眼護眼宣傳教育活動，具體如下：
二、組織領導
組長：__副組長：___成員：___、____、___、__
三、活動內容
1.學校在6月__日國旗下講話由德育處__老師發出倡議激勵學生們愛護眼睛。
2.學校利用校園廣播，橫幅等形式在學校內部廣泛宣傳。
3.班級開展共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。
4.學校德育處加大對眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，降低青少年近視率。
5.班主任通過家校聯絡群及時將學生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。
四、總結經驗
通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經懂得了如何愛護自己的眼睛如：學習一段時間後，要遠望一會兒;更不要在昏暗的光線下學習;連續用眼不能超過半小時，等等。本次活動達到了預期效果，學生積極參與，情緒高漲，使此次活動圓滿完成。
愛眼護眼科普進校園
為積極響應國家衛生計生委關於全國愛眼日活動和20__年_省“科技進步活動月”的要求，5月31日上午，_省眼科學科普教育基地(依託單位為AA眼科中心)聯合AA大學附屬眼科醫院驗光配鏡中心走進位於海珠區的赤沙國小，對國小高年級同學進行了視力篩查。6名工作人員頂著室外38度的高溫，在3個半小時的活動中，對大約400名學生進行了視力篩查。並通過發放愛眼護眼知識小冊子、宣傳展架和眼球模型向同學們傳播了正確用眼的。常識。
風雨無阻舉辦義診活動
6月5日上午，廣州暴雨傾盆，主辦方啟動活動備選方案，兒童青少年屈光不正義診諮詢活動由露天義診移至AA眼科中心2號樓二樓門診義診。儘管天氣惡劣，仍有不少家長趁著週末課餘時間，早早地帶著孩子前來義診。在本次義診活動中，楊曉、周勝、王忠浩、雷蕾、盧金華、陳林興等6名醫生為患近視、遠視、散光等屈光不正問題的兒童青少年提供了免費的專業諮詢，併為需要檢查的兒童青少年提供免費的眼底照相、眼軸測量與眼壓測量檢查。據統計，活動義診79人次，電腦驗光79人次，視功能檢查52人次。
與媒體聯合進行眼健康科普
6月5日上午，由AA大學AA眼科中心、_廣播電視臺南方生活廣播和家庭醫生線上聯合舉辦的眼健康科普講座，在AA眼科中心3號樓二樓講學廳舉行。AA大學AA眼科中心眼屈光專科副主任、副主任醫師楊曉圍繞著《兒童近視防治常識》的主題作了精彩演講。眼健康科普講座採取主講專家與主持人互動訪談的形式進行，還有有獎問答環節，講座現場的氣氛異常活躍。
6月6日下午，AA大學AA眼科中心與健康網合作進行了“名醫線上”網路答疑活動，近視眼鐳射治療中心主任餘克明教授就鐳射近視眼手術的相關問題解答了眾多網友的諮詢。
6月8日晚，AA大學AA眼科中心聯合眼健康管家推出愛眼日視訊直播特別節目，圍繞今年愛眼日“呵護眼睛，從小做起”這一主題，楊曉醫生、王忠浩醫生、李勁嶸醫生、盧金華醫生組成的專家團隊分別從近視防控、斜弱視治療、雙眼視功能異常康復及驗光配鏡四大方面給群裡的粉絲朋友們講述瞭如何正確矯正視力。
近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升，少年兒童用眼健康問題逐漸凸現，直接影響少年兒童的健康成長。為進一步增強少年兒童愛眼護眼意識和能力，幫助少年兒童養成科學的用眼護眼習慣，提高少年兒童身體健康素質，團省委、省少工委聯合省文明辦、省婦聯、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛生廳、省體育局等單位，在全省廣泛開展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年兒童愛眼護眼行動。現制定活動方案如下：
一、活動主題
孩子眼睛好 世界更精彩
二、活動目的
本著“宣傳教育、主動預防，養成習慣、終身受益”的原則，通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監測等形式，幫助少年兒童豐富愛眼護眼知識，增強愛眼護眼意識和能力，養成科學用眼、正確護眼習慣，將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態，為培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人做出應有的貢獻。
三、活動物件
全省少年兒童
四、活動內容
(一)氛圍營造
通過形式多樣的宣傳活動，在全省少年兒童及家長中倡導科學用眼、正確護眼，形成全社會共同關注少年兒童視力的濃厚氛圍。
1.前期發動。一是通過集中宣讀、發放倡議書等形式，開展愛眼護眼倡議活動，為愛眼護眼行動進行前期宣傳。二是開展愛眼護眼行動活動LOGO徵集和形象大使、志願者選拔大賽活動，形成全社會共同關注愛眼護眼行動的濃厚氛圍。
2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護眼行動啟動儀式，由全省少年兒童愛眼護眼形象大使、少先隊員等向全社會發出愛眼護眼倡議。二是開展愛眼護眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當天，以特色主題活動、愛眼護眼成果展等形式開展全省愛眼護眼集中行動日活動。
3.宣傳鞏固。一是製作愛眼護眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標語、視訊短片、動漫短片等形式，在校園及電視、報紙、網路等媒體進行宣傳。
一、活動背景：教育部等12個部門聯合釋出的‘全國愛眼日’，近幾年青少年近視率逐漸增長，青少年視力普遍較低，愛眼護眼已成為我們刻不容緩的事情。
二、活動目的：宣傳護眼知識，提高護眼意識。
三、活動主題：愛眼護眼。
四、活動時間及地點： 20__年6月5日 9:00--18：00 x區廣告牌
五、活動物件;賀州學院x區學生
六、主辦單位：賀州學院化學與生物工程系青年志願者協會。
七、活動內容;1、免費清洗眼鏡 2.免費贈送護眼小手冊 3.眼科醫生與同學現場護眼知識問答 (若請不到醫生則由青協理事代替)4.矇眼投小球八、活動流程：
前期工作：1.祕書部起草一份申請書，向系裡申請本次活動，並簡訊通知和統計參加活動成員2.5月15日前外聯部與策劃部共同完成外聯策劃書，外聯部利用課餘時間向市內各大眼鏡店拉外聯，為本次活動提供宣傳單，護眼小手冊及活動經費，並誠摯邀請人民醫院的眼科醫生參與本次活動。
3.5月25日宣傳部與文娛部開始設計宣傳海報，並與贊助商共同設計宣傳傳單和護眼知識小手冊，並於6月2日前印好4.5月29日祕書部開始收集有關保護眼睛預防近視方面的資料並列印好。
5.策劃部6月1日前列好所借物品和購買物品清單並交給組織部安排任務6.6月2日中午組織動員大會並進行護眼知識培訓7.6月3日開始在食堂門口擺出本次活動的宣傳海報8.活動前宣傳部負責接好相機以便在活動中撲捉精彩鏡頭用於後期宣傳。
9.6月4日之前必須要把活動所需的物品接好買好。
活動當天流程：
1.6月5日8：00全體理事與廣告下集中，祕書部點名並說明注意事項2.9:00活動開始3.18:00活動借宿，清理場地並收拾東西。
活動後期流程：
1.活動借宿後所有理事寫一份活動總結2.外聯部歸還所借物品3.祕書部列好一份收支清單4.宣傳部設計後期宣傳海報。
5.組織部主持活動總結大會九、注意事項:1.如果下大雨活動無法如期舉行則轉移場地或延期舉行2.活動期間各理事時要注意人身和財產安全3.活動中所有理事需注意時間觀念，準時到場。若有特殊情況不能及時參加的，需提前向祕書部請假4.活動中各理事一定要注意自己的志願者形象，要認真、熱情、耐心地接待每一位同學。
5.對培訓的內容各理事一定要認真對待6月6日正值世界愛眼日、全國愛眼日，支部聯絡到瀋陽世博園，在愛眼日當天在瀋陽世博園內舉辦了愛眼日“大愛無邊，一眼萬年”主題團日活動。在全球近視率不斷上升的今天，我們希望藉此機會在瀋陽世博園向遊人宣傳愛眼日，介紹愛眼日。整個活動以多種多樣的形式宣傳了愛眼日，緊扣愛眼日主題向遊人宣傳正確用眼知識，介紹保護視力的方法。以這種方式宣傳愛眼日，提醒人們保護視力。活動包括愛眼日主題知識問答，畫眼睛比賽等。活動中我們印製了愛眼日主題宣傳旗，宣傳愛眼日的條幅，更找來世博園玩偶助興，現場參與即送出具有節日特色的五彩線。活動吸引了大批遊客參與，其中還在世博園偶遇前來遊玩的一群國小生，經過與帶隊老師的協商，這群可愛的國小生也參與到了這次活動中，向他們宣傳用眼知識。以這樣的方式提醒世人注意用眼衛生，保護視力。以這樣的活動形式服務大眾，奉獻大家，踐行雷鋒精神。
5.9月中旬，班內一名少數民族同學由於經濟上有困難不能正常上交重修的學費，團支部得知這一情況後，在班內組織同學捐款，幫助其度過難關。同學們瞭解情況後紛紛積極捐款，捐出自己的.部分生活費，班級同學共捐款1270元，不僅成功幫助其解決700元的重修學費，更幫助其解決部分生活費。接受幫助的同學稱感受到了這個大家庭的溫暖。我們是相親相愛的大家庭。
為積極響應國家衛生計生委關於全國愛眼日活動和20__年__省“科技進步活動月”的要求，5月31日上午，__省眼科學科普教育基地(依託單位為__眼科中心)聯合__大學附屬眼科醫院驗光配鏡中心走進位於海珠區的赤沙國小，對國小高年級同學進行了視力篩查。6名工作人員頂著室外38度的高溫，在3個半小時的活動中，對大約400名學生進行了視力篩查。並通過發放愛眼護眼知識小冊子、宣傳展架和眼球模型向同學們傳播了正確用眼的常識。
風雨無阻舉辦義診活動
6月5日上午，廣州暴雨傾盆，主辦方啟動活動備選方案，兒童青少年屈光不正義診諮詢活動由露天義診移至__眼科中心2號樓二樓門診義診。儘管天氣惡劣，仍有不少家長趁著週末課餘時間，早早地帶著孩子前來義診。在本次義診活動中，楊曉、周勝、王忠浩、雷蕾、盧金華、陳林興等6名醫生為患近視、遠視、散光等屈光不正問題的兒童青少年提供了免費的專業諮詢，併為需要檢查的兒童青少年提供免費的眼底照相、眼軸測量與眼壓測量檢查。據統計，活動義診79人次，電腦驗光79人次，視功能檢查52人次。
與媒體聯合進行眼健康科普
6月5日上午，由__大學__眼科中心、__廣播電視臺南方生活廣播和家庭醫生線上聯合舉辦的眼健康科普講座，在__眼科中心3號樓二樓講學廳舉行。__大學__眼科中心眼屈光專科副主任、副主任醫師楊曉圍繞著《兒童近視防治常識》的主題作了精彩演講。眼健康科普講座採取主講專家與主持人互動訪談的形式進行，還有有獎問答環節，講座現場的氣氛異常活躍。
6月6日下午，__大學__眼科中心與健康網合作進行了“名醫線上”網路答疑活動，近視眼鐳射治療中心主任餘克明教授就鐳射近視眼手術的相關問題解答了眾多網友的諮詢。
6月8日晚，__大學__眼科中心聯合眼健康管家推出愛眼日視訊直播特別節目，圍繞今年愛眼日“呵護眼睛，從小做起”這一主題，楊曉醫生、王忠浩醫生、李勁嶸醫生、盧金華醫生組成的專家團隊分別從近視防控、斜弱視治療、雙眼視功能異常康復及驗光配鏡四大方面給群裡的粉絲朋友們講述瞭如何正確矯正視力。
一、活動時間
本活動從20__年6月6日開始至6月30日結束。
二、活動內容
(一)宣傳動員階段：
在全校師生中開展一次“愛眼護眼”活動的啟動儀式。制定本校活動方案，使師生明確近視防治的目的和意義，積極參加到學生近視眼防治工作中來。
(二)組織實施階段：
1、烘托愛眼氣氛：充分利用廣播、講座、板報、班會、國旗下的講話等多種形式，向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學的用眼方法。
2、上一節愛眼護眼課程：要求健康教育老師以《健康護眼小課堂》的內容作為教學指導，認真上一節愛眼護眼課程。
3、觀看一次愛眼護眼VCD：分年段組織學生到多媒體教師觀看VCD,使學生在形象的動畫中受到教育。
4、辦一期愛眼專題板報;策劃一期愛眼專題校板報、班級愛眼專題板報。
4、開展愛眼知識競賽活動：各班開展愛眼知識競賽活動，積極鼓勵學生參加網上“愛眼護眼知識競賽活動”。
6、進行一次愛眼教學講座：利用升旗儀式對全體學生
7、開展眼操評比活動：切實抓眼操質量，在全校範圍內開展一次眼保健操評比活動。
(三)總結階段
1、活動結束後，各班將活動圖片放在校園網的“班級樂園”上。
2、活動過程中資料由校醫收集、整理、儲存、備查。
6月6日是全國第25個“愛眼日”。為了普及科學用眼知識，提高居民對眼睛的重視。吉木薩爾縣北地社群與“健康小屋”志願者開展了“全國愛眼日”大型義診志願服務活動。
活動現場，“健康小屋”的志願者們為前來的眼部患者做常規檢查，提供眼科保健知識，並對患者提出的疑惑進行了解答。其他的志願者則在活動現場懸掛橫幅，向前來的居民們發放“護眼小常識”等宣傳冊，大力宣傳如何注意用眼衛生、怎樣進行眼睛鍛鍊以及不要經常揉眼等常識。
居民張瑞瑞說：“平常我們都不注意眼睛的保護，經常玩手機，看電腦，長時間的看電視。通過今天的活動，讓我知道眼部的保健知識，重新瞭解了眼睛的重要性，今後我要好好保護我的眼睛。”
活動共有100餘名居民參加，共計發放宣傳資料150餘份。活動現場為30餘名患者進行了眼部檢查，併發放藥品20餘份。
通過開展此次志願服務活動，廣泛宣傳了“護眼”常識，喚醒了居民愛眼護眼的意識，讓居民們充分認識到養成良好習慣的重要意義。志願服務活動受到了居民們的一直好評。
三優範文網