志願者活動策劃書範文

志願者活動是傳播健康主題的一次重要社會活動，下面是本站小編精心整理的志願者活動策劃書範文，供大家學習和參閱。

志願服務策劃書範文

一、 活動主辦單位：

校團委

校青年志願者聯合會

電氣學院陽光社

計算機學院先鋒社

二、活動意義：

校園志願服務秉承著服務廣大師生的理念，為廣大師生提供學習、生活等各方面的服務，致力於將校園服務日打造成一個切實可行、長期定期的志願服務專案。以小家電維修、電腦維護、健康檢查等專案為主輔以其他適時的其他活動，豐富我們的服務專案。做到深入師生，真正服務師生。

三、 活動時間、地點：

xx年4月15日 一食堂樓梯下廣場

四、 活動詳細方案及安排：

a) 宣傳安排

a、前期寢室樓下傳單簡介(介紹此次活動內容及我們服務的專案)，於4月13日貼出

b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳

c、活動時的海報宣傳：校醫院、陽光社、先鋒社、青志聯各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。

b) 活動安排

a、 電氣學院陽光社

主要服務專案為小電器維修。

還可以提供一些如電器保養和維護、使用電器應注意哪些問題等方面的知識。

(具體方案由陽光社提供)

b、 計算機學院先鋒社

主要服務專案為電腦的基本維護、系統垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟體並輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識。(還有如：筆記本效能大盤點，這樣的內容，可以給要買筆記本的同學提供適合他的意見)

(具體內容由先鋒社安排)

c、 青年志願者聯合會(校園服務隊)

當天活動內容為：

1、 校園服務隊的工作性質，服務內容，成果等的展示，將我們的工作透明化(以海報的形式)。

2、 維護現場的秩序以應對突發情況並協助其他社團的活動。(3人)

3、 製作健康知識方面的海報。

4、 佈置現場的工作。

5、 做關於“地震知識”的宣傳。

以海報的形式、教同學們簡單的包紮知識及防震措施、如何使用滅火器等。

c) 所需物品：

桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。

五、 經費預算：

海報： 1.5元/張*20張=30元

繃帶 15元

筆、本子 膠帶 剪刀等雜物 30 元

共需 75元左右

青年志願者聯合會

校園服務隊

xx-2-19

關愛農民工子女志願服務活動策劃書

一、活動主題

“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”

二、活動背景

隨著我國改革開放的深入發展以及城市化程序的加快，大量農民工湧入城市，黨和國家對農民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農民工利益，為農民工創造更好的條件。當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題，這些農民工子女雖然已經來到了城市，生活在城市，但是他們並沒有真正的融入城市，絕大多數的農民工為了養家餬口而整天忙於工作，並不能很好的關心他們的子女，這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由於農民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。根據這一情況，揭陽團市委山區計劃專案辦擬舉辦“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。

三、活動目的

為響應團中央關於開展關愛農民工子女行動的號召，幫扶農民工子女，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志願者精神，增強廣大志願者的社會責任感。為此揭陽團市委山區計劃專案辦特舉辦以“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。

四、活動時間

xx年6月1日至xx年6月25日。

五、活動地點

揭陽市東山區華粵國小

六、負責部門

主辦：共青團揭陽市委山區計劃專案辦

協辦：揭陽市希望計劃志願者服務隊

贊助：

七、活動預期效果

此次實踐活動預計會對學校農民工子女，參與本次活動的志願者以及山區計劃志願者三方面產生積極影響：

首先，對農民工家庭而言，此次實踐為農民工子女提供一定的幫助，為農民工子女帶去溫暖，同時呼籲社會加強對農民工子女的關注.

其次，對志願者而言，可以從實踐中提高志願服務的能力，增強對農民工子女的瞭解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感，感受和弘揚志願者精神。

最後，對山區計劃志願者而言，可以通過此次實踐可以促進大學生志願服務山區計劃基層青年工作專項行動。

八、活動主要內容

(一)贈送仙人球活動

1、活動時間：6月1日

2、活動地點：華粵國小

3、活動參與者

揭陽市志願者協會會長、揭陽團市委山區計劃專案辦助理、青年志願者代表

華粵國小：華粵國小校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表

4、活動準備工作

a、採購仙人球

5、活動流程

a、揭陽市志願者協會會長、華粵國小校長、志願者代表向農民工子女代表贈仙人球

d、志願者代表向農民工女講述仙人球的故事

6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恆、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學習。

(二)讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

1、活動時間：6月1日

2、活動地點：揭陽市東山區華粵國小

3、活動參與者：

揭陽團市委山區計劃專案辦助理、志願者代表

華粵國小：各班班主任、農民工子女

4、活動流程

希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，瞭解孩子們的內心，為接下來的家訪做準備。

(三)家訪活動

1、活動時間：6月4日—6月8日

2、活動地點：農民工子女家裡

3、活動參與者

揭陽團市委山區計劃專案辦助理、青年志願者代表

華粵國小：華粵國小農民工子女代表

4、活動形式

通過走訪部分農民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，瞭解他們的生活學習情況和內心感受，在生活和學習上提供一定的幫助。

(四)開展素質拓展遊戲互動活動

1、活動時間：6月4日-6月25日

2、活動地點：揭陽市東山區華粵國小

3、活動參與者

揭陽團市委山區計劃專案辦助理、青年志願者代表

華粵國小：各班班主任、農民工子女代表

4、活動形式

我們將主要通過遊戲和與農民工子女聊天交流的方式，瞭解他們內心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：

a、單雙向溝通訓練

b、優點集中營

c、孤島求生

d、無敵風火輪

e、解手鍊

f、十人九足

5、活動方案

因為學校有800多名的農民工子女，為了能讓每一位農民工子女都能參與進來，我們的遊戲互動將分成四批進行，以下為日程安排：

a、6月4日：第一批學生。

b、6月11日：第二批學生。

c、6月18日：第三批學生。

d、6月25日：第四批學生。

(五)志願者在網上發表對此次志願服務的感想

通過差不多一個月的時間得志願服務，每個志願者都應該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文的方式在網上展示出來，讓更多人去認識，瞭解這項關愛農民工子女的活動，讓更多人蔘與到關愛農民工子女的行列中來。

(六)後期走訪

這次關愛農民工子女的活動結束後，我們往後的每個月都會抽時間再到學校瞭解他們的情況，根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

遊戲活動方案

一、首先，志願者們先把孩子們分成10組，每一組隊員大概在20-25人之間，兩個志願者負責同一組。

1、單雙向溝通訓練

志願們和孩子們圍成一個圈，把事先準備好的繩子發到每一組當中，繩子會在志願者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時候，繩子的結落在那個人手裡那個人就要做自我介紹，然後接受主持人的提問。

2、優點集中營：

“優點集中營”，目的是讓每個農民工子弟克服自卑，意識到自己的獨特和優點。

志願者們首先問孩子們：“哪位小朋友願意說說自己的優點?”如果底下一片寂靜，志願者們可以說：“現在我發一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優點寫下好嗎?”

讓孩子們都寫好後，抽取一部分比較特別的來讀。

3、孤島求生

預先準備好報紙，每一組分發一張報紙，聽從主持人安排，先把報紙放在地面上，但主持人說開始，志願者就安排孩子們逐一站在報紙上面，站得越多人，而且持續時間越長，就獲勝。

4、無敵風火輪

20-25人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

5、解手鍊

所有的孩子手牽手結成了一張網。孩子們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯絡著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。志願者要指導孩子們如何在不鬆開手的情況下，讓網成為一個圓。

6、十人九足

以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽籤決定比賽次序。

7、連結加速

參加遊戲者10人一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規則： (1)遊戲過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最後一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

二、活動所需用品：

1、 製作橫幅1條

2、 彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一紮。

3、 飲用水志願每人一瓶。

青年志願服務隊盲校志願者活動策劃書

活動背景：

新學期伊始，成都市特殊教育學校與“新科”青年志願服務隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起， “新科”青年志願服務隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我，輻射他人”的宗旨，用自己的實際行動，為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”做出貢獻。

走進成都市特殊教育學校“關愛盲童”，給盲校的同學帶去關愛和溫暖;積極地幫助和關愛社會的弱勢群體，讓他們明白社會並沒有拋棄他們，而是更加關注他們、關愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，活躍了校園氣氛，提高了自身素質，培養了我們的公民意識、奉獻精神和服務能力，讓更多的同學加入到我們學習科學發展觀，關愛盲童的隊伍當中來。

活動目的：

1、使每位隊員都充分理解科學發展觀，貫徹實施“以人為本”的理念，同時體會“完善自我，輻射他人”的宗旨;

2、在活動中提高每位隊員的自身素質以及認真踐行雷鋒精神;

3、讓每位隊員在以後的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;

4、給盲校同學帶去關愛，通過活動使他們感受到社會的溫暖與關愛;

5、號召大家都來關愛殘疾人，用我們真誠的心去愛護他們，關心他們，幫助他們;

活動時間：

每週六下午(2:00-5:00)

活動物件：

成都市特殊教育學校盲生

活動單位：

成都市特殊教育學校

製造學院“新科”青年志願服務隊

活動地點：

成都市特殊教育學校盲生部

活動內容：

1、活動的參與者主要為製造學院的志願者們(具體人數提前兩天與盲生部聯絡並確定)。我們的服務專案：輔導盲生的功課，如講解習題、朗讀課文;帶領盲生散步、談心、交流，讓他們瞭解外面的世界等;

2、同時號召學院內有特長的同學參加活動，在活動時對需要唱歌、樂器等同學做單獨交流，互相學習，互相幫助;

3、不定期的組織學院的同學，通過自編自演的形式，和盲校的同學進行聯誼，並且在聲樂上有所交流，豐富活動形式;

4、通過老師的推薦，爭取讓學院將畢業的同學和研究生參加我們的活動，對他們準備考大學和即將參加工作的同學提供就業等知識的指導;

5、我們還可以進行其他的活動，如指導低年級的同學開展課外活動，對他們的課餘活動提供一些具有建設性的方案等。

活動流程：

1、活動前三天與盲生部負責人聯絡，聽取對下次活動的要求;

2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單，指定隊長與盲生部負責人交流工作;

3、在去成都市特殊教育學校前半小時集合所有參加活動的志願者，講解活動注意事項和本次活動主要內容，準備乘車;

4、在活動當天下午兩點之前到達成都市特殊教育學校，在到達前與他們的負責人取得聯絡，兩點準時開始活動，活動內容根據對方的具體要求而定;

5、下午五點左右結束活動，並與盲生部同學告別;

6、安全返校後，總結活動中存在的不足，並做好策劃書、新聞稿、照片、總結等活動材料的整理。

製造 “新科”青年志願服務隊

xx年x月xx日

志願服務策劃書

一、活動時間與地點： 3月26日與27日，xxx敬老院和周邊街道與路口

二、活動物件：xxx一班所有學生

三、主辦單位：xxx醫學院麻醉學院及天賜福敬老院各領導、09麻醉一班班委

四、活動目的：同學們作為志願者，可增強社會責任感，愛護老人，保護環境，為共建和諧家園而出一份力!

五、活動安排：

1、挑選15名左右同學去敬老院，最好是xx本地的，方便與老人交流，另外，宣傳醫學知識，幫助打掃衛生;

2、週六大家是步行活動，一路走一路揀垃圾，共分兩隊，雙管齊下。

六、前期宣傳

1、宣傳委員負責在每項活動前繪製海報張貼於食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

2、積極動員各同學參加，更多的人才能發揮最大的作用!

3、向其他班級和學院各領導發放邀請函。

七、注意事項

1、做好安全防範與後勤保障工作，路上要注意安全;

2、宣傳委員極力配合，做好各項活動相應的宣傳工作。

3、各班委密切聯絡、相互協調，在活動確立後，明確分工，做到有條不紊。

4、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

十、相關要求

1、敬老院裡有精神患者，不可表現厭惡情緒，不可大聲喧譁，態度溫和;撿垃圾要不怕髒，不怕累;

2、遵守秩序，一切聽從指揮，不可單獨行動，安全第一;

3、活動結束，注意總結，吸取經驗，為下次更好的完成做準備!