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校園少先隊活動方案(精選15篇)

欄目: 實施方案 / 釋出於: / 人氣:3.92K

校園少先隊活動方案 篇1

活動目的:

校園少先隊活動方案(精選15篇)

通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的聖神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

活動時間:10月13日

活動地點:各班教室

活動班級及人員:全體隊員

活動過程

一、播放少先隊隊歌

同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

二、少先隊知識問答

通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的瞭解。

1、我們隊的創立者和是誰?

2、你知道成立少先隊的目的是什麼?

3、少先隊的隊歌是什麼?

4、少先隊的隊旗是由什麼組成的?

5、少先隊的隊徽是由什麼組成的?

6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?

7、少先隊設有哪幾個基層組織?

8、少先隊的入隊誓詞是什麼?

9、我們少先隊的呼號是什麼?

10、你知道紅領巾意味著什麼嗎?

三、學生講述優秀少先隊員故事

在少先隊組織的各個歷史時期,都湧現出了不少優秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事?

四、活動總結

老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。

校園少先隊活動方案 篇2

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的'熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作

★具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等。

個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。

2、國旗下的講話“國慶專題”

校園少先隊活動方案 篇3

一、活動宗旨:

以中國小校少先隊為單位,堅持組織教育、自主教育、實踐活動,因地制宜,學習實踐第七次全國少代會精神;結合紀念抗日戰爭和世界反fxs戰爭勝利70週年,教育引導少年兒童牢記和踐行“從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造”“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望。

二、活動主題:

以“我是向上向善好隊員”為主題,緊緊圍繞少先隊的根本任務,回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,強化少先隊是黨、團、隊相銜接的組織意識,激發對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

三、活動內容:

1、以“建隊日”為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日吸收優秀學生入隊,組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,並組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊幹部工作。

2、開展“紅旗下宣誓”10分鐘大隊會。以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗,學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,祝詞內容突出少先隊的光榮歷史,大隊輔導員領誓。

3、開展“光榮的少先隊”中隊會。各中隊以生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊的`光榮歷程,幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章、增強組織意識。增進少先隊員對黨、團隊組織的認知和嚮往。

4、開展“少先隊員的節日”文化展示活動。全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗,少先隊員在校門口向老師敬禮並敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾,用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應瞭解的知識。

5、進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊節期間,各年級中隊通過合唱、聯唱、獨唱等形式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員瞭解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

6、舉行“我與祖國共成長”成果展。通過風采展、藝術展等方式,為全校少先隊員提供展示的平臺,讓少先隊員充分展示近年來參加童心向黨推優工程等活動所取得的成果,進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。

7、開展評選“優秀少先隊員”活動。按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求,各校各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員,大力宣傳他們的先進事蹟。

四、活動要求:

1、高度重視,精心組織。各校要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、社會主義核心價值觀的重要載體,確保活動紮實開展。

2、立足基層,深入推進。各校大、中隊要結合自身實際,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展教育實踐活動,做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動。

3、強化宣傳,營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,在全市範圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

校園少先隊活動方案 篇4

一、活動目的:

20__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__週年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,__區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。

二、活動物件:全區少先隊員,各國小

三、活動時間:20__年9月——10月

四、活動內容:

1.海報設計徵集。面向全區少先隊員徵集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,並在現場活動展示。

內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊__週年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20__年10月9日,填寫彙總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳__少先隊——20__下——建隊節海報。

2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動物件、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場彙報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,彙報時間嚴格控制在3——5分鐘以內,可以視訊或ppt形式或其他創新形式。

送交截止日期:20__年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳__少先隊——20__下——建隊節方案。

3.活動體驗專案評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。

校園少先隊活動方案 篇5

一、活動目的:

10月13日是中國少年先鋒隊少先隊建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規範,少先隊組織更加具凝聚力。

二、活動主題:

結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。

三、活動時間:

20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊66週年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。

四、活動內容:

(一)少先隊禮儀教育活動。

(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的`方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。

(二)舉行全國統一隊日活動。

(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,瞭解什麼是四好少年及如何爭當四好少年。

(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。

(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊61週年。

(三)宣講“少先隊知識十知道”並落實到位。

少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。

校園少先隊活動方案 篇6

利用三月份的各種節日,開展豐富多彩的活動,培養隊員關心他人、熱愛自然、保護環境、安全自護等意識。

活動口號:三月,愛與我同行

活動時間:3月份

活動物件:全校學生

活動安排:

溫情篇

(“三八”婦女節)

活動時間:3月2——6日 (第一週)

活動主題:獻給母親的愛

活動內容:

1、3——6年級在3月6日前佈置學生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少於5篇優秀日記發表到校園網站學生論壇上,大隊部將對各班習作發表情況進行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。

2、1——2年級開展製作感恩卡活動,要求學生自己設計、製作一張感恩卡,並寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達對母親深深的感激和尊重之情。

3、號召全體學生在“三八”婦女節那天,主動做一次家務或陪母親聊天,給母親一份驚喜。

綠化、美化篇

(3月12日植樹節)

活動時間:3月9——13日 (第二週)

活動主題:做綠色使者

活動內容:

1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領校園裡一棵樹木或一處草坪,有意認領的班級到政教處登記,大隊部將統一製作醒目標誌牌。

2、建立班級“植物角”,瞭解所栽植物的有關知識,引導隊員美化環境,熱愛大自然。大隊部統一發放花籽,各班自行栽種,併發一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進行記錄。在本學期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示並評比。

3、3月13日組織全體學生進行衛生大掃除,為美化校園環境出一份力。

助人篇

(3月5學雷鋒日)

活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三週)

活動主題:讓雷鋒精神永記心頭

活動內容:

1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事蹟和精神,學校網站也在當天推出《學雷鋒專欄》。大隊部號召全體學生在這一天裡為學校、班級、父母、同學做一件好事。

2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年兒童要向雷鋒學什麼”的話題,各班開展《學雷鋒》主題隊會。

3、開展愛心志願者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少於3篇上傳到學校網站《學雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進行全校通報表揚。)

安全篇

(3.30全國中國小生安全教育日)

活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)

活動主題:珍愛生命 安全第一

活動內容

1、大隊部出一期“安全教育”專刊。校園廣播臺和網站也開闢安全專欄對學生進行安全教育。

2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學生去發現身邊存在的不安全隱患並積極尋找預防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學生把自己的發現在班

上進行彙報。班會結束後,班主任可以鼓勵學生將自己的發現和對策釋出到校園網站上。

3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進行通報表揚,並在期末予以加分獎勵。

4、全校進行一次安全排查。

校園少先隊活動方案 篇7

一、活動目的:

建立屬於我們班自己的文化,擁有屬於自己的特色,充分發揮學生的主體意識,鼓勵學生人人蔘與,在活動中對學生加強集體教育、班容班紀教育,使班班級文化充分地融入每位學生的心田。

二、隊會儀式:(略)

中隊長講話:

親愛的少先隊員們:

你們好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭裡;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“中隊有我更精彩”主題中隊會,希望大家在這次隊會中積極發言、積極展示自我。我宣佈:“中隊有我更精彩”主題中隊會活動現在開始。

三、活動過程:

甲:走進四二中隊,迎接您的是46張淳樸、可愛的笑臉。

乙:今天我們四二中隊,要舉行“中隊有我更精彩”主題中隊會,大家是興高采烈,昨天晚上我興奮的一夜沒閤眼。

甲:太誇張了吧!是怕今天主持不好吧?

乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!隊員們說是嗎?(齊:對!我自信,我最棒!)

甲:瞧見了吧,我們四二中隊就是這樣,時時處處都充滿著自信。

乙:我們中隊有一個響亮的名字,那是——雛雁中隊。

甲:隊員們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請隊員們說說這雛雁中隊的含義。

隊員1:大雁是最守紀律,最懂得團結合作的動物。我們就像那正在長大的雛雁一樣,守紀、團結,同心協力,以自己的實際行動遵守班級的各項制度,維護班級的榮譽。

隊員2:我知道當大雁鼓動雙翼時,對尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排開成V字型時,比孤雁單飛增加了百分之七一的飛行距離。從中我得到了這樣的啟示:與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易地到達目的地,因為彼此之間能互相推動。

隊員3:不論何時,當一隻雁脫離隊伍時,他馬上會感受到一股動力阻止他離開,藉著前一隻夥伴的“支撐力”他很快便能重新回到隊伍裡。如果我們與大雁一樣聰明的話,我們就會留在與自己目標一致的隊伍裡,而且樂意接受他人的協助,更願意協助他人。

隊員4:當帶頭的雁疲倦了,他會退回隊伍,由另一隻取代他的位置。從中我知道了在從事困難的任務時,要輪流擔任是有必要的,也是明智的,因為我們都是互相依賴的。

隊員5:隊伍中後面的雁,會以叫聲鼓勵前面的夥伴繼續前進。我們要互相鼓勵共同進步。

隊員6:領頭雁是最強壯的,我要時刻努力,鍛鍊、提高、充實自己,為能勝任領頭雁的工作而做好充分的準備。

隊員7:當有一隻雁生病或受傷時,其它兩隻會由隊伍飛下協助及保護他,這兩隻雁一直到他康復或死亡為止,然後他們自己組成隊伍再開始飛行,或者去追趕上原來的雁群。如果我們與大雁一樣聰明的話,我們也會伸出援助之手,互相扶持,共同進步。

乙:說得太好了!我們根據大雁的精神確定了我們的班風是——團結、協作、進取。

甲:就在我們有了班名時,我們每一個隊員心中也有了自己的計劃。下面就請聽一聽隊員們的計劃。

隊員1:我代表第一小隊隊員,我們一小隊要做勤勞的雛雁,在學習上要勤于思考、勤於動手,學到科學知識。在勞動中,我們要髒活累活搶著幹,把教室打掃的乾乾淨淨,讓大家在明朗的教室裡舒心的學習。

隊員2:我代表第二小隊發言,我們要做健壯的雛雁,有了好的身體才能更好的投入到學習中去。我們要發揮我們小隊的優勢帶領大家參加各項體育活動。每週三下午四點到五點,我們會舉辦多種趣味體育活動。希望隊員們積極參加,讓我們健健康康的成長。

隊員3:我們第三小隊的隊員要做學習上的領頭雁。那是因為領頭雁是為雁群服務的,有奉獻精神,就像雷鋒叔叔一樣“全心全意為人民服務”。在學習上,只要大家有疑問,我們都會熱心解答,我們不會的可以一起請教老師。希望我們的雁群裡的每一隻雛雁都能紮實的學到最好的本領。請隊員們放心,我們一定能做到!

隊員4:我們第四小隊要做快樂的雛雁。因為我們隊每天都非常的快樂,學習快樂、讀書快樂、成長快樂,所以我們要把這種快樂帶給每一位同學。希望每一位隊員都可以天天開心、天天快樂,跟我們一樣快樂的學習、快樂的讀書、快樂的成長!

乙:大家說得太好了,我們就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)

甲:家的榮譽,家的美麗與我們每個人息息相關。

乙:家的和諧,家的溫馨要*我們共同創造。

甲:這個大家庭*你、*我、*他。

乙:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會更精彩。

詩朗誦:《我們和我》

甲:現在我要告訴大家一個好訊息:我們的班徽在眾多優秀方案中脫穎而出,這枚班徽的設計最貼切的代表了我們四二中隊的特色。下面有請它的設計者王卓為大家展示。

班徽含義:這枚班徽是有幾隻大雁與初升的太陽組成的。這綠色的大雁象徵著我們每一個朝氣蓬勃的同學,這太陽升起的方向就是我們努力的方向。讓我們一起團結協作,搏擊長空,朝我們共同的目標努力。讓我們一起飛越夢想,超越自我!

乙:隊員們,你們有沒有發現,我們的班級體正在朝著一個共同的方向前進。

甲:在前進的道路中,要想走得更快、更穩,就要有一套利於我們發展的制度。在隊員們的獻計獻策中,我們自己制定了中隊公約。公約如下:

1、班級成員人人平等,人人享有班級權利和履行班級義務。

2、尊敬老師,熱愛班級,關心學習或生活有困難的同學。

3、不拖拉作業,讓老師放心、省心,不斷提高作業的質量。

4、少說閒話,不口吐髒言,課堂上多發言。

5、課間活動有秩序,不亂衝、亂跑,注意課間安全。

6、展示特長,發揚個性;敢於表現自己,敢於批評自己。

7、尊重同學,關心集體,為班級的騰飛儘自己的最大努力。

8、誠實守信,不說謊話,做了錯事要敢於承認。

9、敢說、敢言、敢當,抵制不良作風,維護一身正氣。

10、保持環境整潔,從我做起,珍惜他人的勞動成果,樹立優秀形象。

乙:相信在“班級公約”的提醒下,我們的雛雁中隊可以飛得更高、飛得更遠。

甲:如果說,中隊是浩瀚的大海,我們就是那激起的浪花。我們將撲進你的心窩,隨著你的脈搏生生不息,起起落落。

乙:如果說,中隊是遼闊的土地,而我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發芽,結出碩果,作為回報。

甲:我們的回報就是以我的精彩來成就中隊的精彩,因為中隊有我才會更精彩。

乙:最後讓我們齊呼奮鬥目標:“飛越夢想,超越自我!”

輔導員講話:觀看了這次主題隊會後,蔡老師深有感觸。如果說集體是一條船,同學們便是那水手,你們用汗水架起了帆,讓它乘風破浪,揚帆遠航!如果說集體像那高大的皂莢樹,那麼同學們便是那枝幹和樹葉,撐起那一片碧綠的天空。而集體更像一個火爐,在那溫暖的包圍中,同學們更多的是學會了關心,懂得了奉獻。如果說集體是一隊雁群,那麼,你們就是那擁有堅實羽翼的雛雁,共同構成了互助的“人”字圖案。那麼,我們還等什麼,每個人再努力一點點,41個同學就會創造出更加精彩的四二中隊。

校園少先隊活動方案 篇8

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

工作目標:學會生存、學會服務、學會實踐、學會創新

二、工作口號:星星火炬,代代相傳

三、主要工作:

1、引導學生總結回顧暑假生活情況,啟發學生為迎接新學期的到來做好新的準備。

2、結合"教師節""中秋節""國慶節""建隊日"幾個重大節日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,,唱響愛國主義主旋律,倡導尊師愛師好風尚,多渠道教育學生"告別陋習,爭做文明好少年"。

3、抓好常規活動,規範管理。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規範化,做到活動有安排,過程有記載,最後有評比;充分發揮紅領巾自理崗監督和管理作用,定期培訓,每週總結;開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手製度。深化紅領巾讀書讀報活動,關愛他人,維護校園環境衛生,養成講衛生的好習慣。

4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,選拔有能力,有魄力的隊員擔任大隊委,為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則,普及入隊前少先隊基礎知識,做到"十知三會"。

5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報,管理好各個隊室和活動室。

6、進行法制教育,加強學生法制觀念,提高自我保護意識。

四、具體工作(活動)安排:

九月份

1、開學典禮,認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。

2.大、中隊幹部換屆改選及培訓工作

3.大、中、小隊幹部會議,制定工作計劃。

4、組建新一屆服務隊。

5、慶祝第29個教師節,歡度中秋佳節。

6、深入進行學生養成教育,規範學生行為,號召學生"告別陋習,成為文明好少年"。

十月份

1、召開紀念建國64週年大會,各中隊召開以”祖國發展我成長”主題班隊會。

2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。

3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。

(1)組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座

十一月份

1、開展"關愛農村留守兒童見行動"活動。

2、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。

十二月份

1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。

2、開展法制教育活動。

元月份

1、進入期末複習階段。

2、少先隊工作總結

3、資料歸檔

校園少先隊活動方案 篇9

為慶祝少先隊建隊__週年,依照__對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望,進一步全面貫徹落實少先隊第六次全國代表大會精神,以創先爭優活動為契機,推動我校少先隊事業蓬勃發展。特制定本方案:

一、活動目的:

20__年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第__個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規範,少先隊組織更加具凝聚力。

二、活動主題:

結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。

三、活動時間:

20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊__週年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。

四、活動內容:

(一)少先隊禮儀教育活動。

(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。

(二)舉行全國統一隊日活動。

(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,瞭解什麼是四好少年及如何爭當四好少年;

(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;

(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊61週年。

(三)宣講“少先隊知識十知道”並落實到位。

少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。

校園少先隊活動方案 篇10

一、指導思想

20__年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊__週年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動。

二、活動時間:20__年10月

三、活動物件:紅太陽實驗國小全校師生

四、活動內容

1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)

2、發展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)

3、新隊員入隊儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。

五、活動要求:

1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。

2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動專案設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。

3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

附:活動安排

1、時間10月13日

2、地點:學校大操場

3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)

4、會場工作人員安排(略)

5、活動程式

各班級學生帶凳子進入操場→入隊儀式→表演活動正式開始→表演活動→頒獎→活動總結→主持人宣佈結束退場→合影

6、表演內容及人員負責安排(略)

校園少先隊活動方案 篇11

寒假即將來臨,為使我班學生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學校大隊部寒假工作要求,加強學生思想道德建設,以小公民道德建設為重點,以春節為契機加強中國傳統文化教育,培養學生思想道德社會責任感,家庭責任感,知恩,報恩,學會關心他人,學會生活,積極參與社會實踐,培養創新精神,全面提高學生素質及綜合能力。現將寒假工作按排入下:

一、組織活動小隊

1,愛心小隊: 隊長: 電話:隊員:

內容:走進社群,深入瞭解社群生活環境,積極參與社群

2、雛鷹小隊:隊長: 電話:1

隊員:

3、雷鋒小隊:隊長: 電話:

隊員:

4、沙龍小隊:隊長: 電話:1

隊員:

5、飛虎小隊:隊長:

隊員:

二、“走近家長”的“五個一”活動

要求學生在假期中做到如下五點:

1、主動向父母全面彙報一次自己在學校、家庭和社會上的表現,客觀地評價自己,徵求父母對自己的意見。

2、在家裡主動承擔一項力所能及的家務勞動。

3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字數500字左右,每名同學都要寫,開學後每班上交優秀作品3份。

4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利於自己健康成長的建議,開學後上交老師。

三、“社群行”活動

要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學後上交活動記錄。

每週的週二定為公開活動日,隊員要按規定的時間到小隊長處報到,聽從安排,積極參與社群組織的各項活動,攜手走進社會大課堂。開學後要把社群寫好評價的聯絡卡上交學校,。

四、社會主義榮辱觀教育活動

1、利用假期時間每人至少做一件好事。

2、調查瞭解身邊的好人好事,開學後進行交流。

3、以“科技”為主題,每人創作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學後上交併選出優秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學校將優秀作品送歷下區參賽。

五、“做新世紀的主人”讀書活動

每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓,字數為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創意。開學後選出4份作品上在班內展出。

六、“遠離網咖,從我做起”少年兒童文明上網活動

1、要求隊員們在假日內不進黑網咖及任何未成年人不得進入的娛樂場所,中隊委成立巡查小組,監督隊員假期活動,不定期進入進行排查,對檢查過程中發現的個別隊員,開學後要予以嚴厲的批評。

2 在家庭上網的同學要充分利用網路的積極作用,進行有意義的網上活動,消除網路的不良影響,做健康向上的小網民。

六、樹立安全意識,學會自我保護

1、自覺維護公共秩序,遵守交通規則,維護交通安全。

2、增強自我保護意識,防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等,不玩煙花爆竹和有危險遊戲娛樂活動,保護自身及他人安全。

3、遵紀守法,不參加賭博活動。同時也呼籲人們告別酗酒、賭博,杜絕迷信等不文明行為。

4、不進營業性電子遊戲機室、網咖、檯球室、錄影廳、舞廳、卡拉OK廳。

5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主人”寒假實踐活動並做好記錄。

假期中各隊員要高度重視,中隊委認真組織,開學後及時上交各項活動材料,切實讓隊員渡過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期。

校園少先隊活動方案 篇12

一、活動目的:

為了培養隊員關愛他人,樂於助人的思想品質,並豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦與山區小夥伴手拉手,心連心繫列活動之愛心無限 ,快樂奉獻大瀝實小愛心義賣活動。義賣所得善款將在系列活動之陽山手拉手活動中捐贈給貧困山區的學校及小夥伴。

時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地點:學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

攝影:綺霞、錕然

電子螢幕:電教組 活動主題:愛心無限快樂奉獻

活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來

活動宗旨:義賣有價愛心無價

橫幅:美術組 愛心無限,快樂奉獻大瀝實小愛心義賣活動

獎狀準備及整理:立群

愛心抽獎:招生辦

獎品準備:鍾主任

活動採訪及報道:德泰、紅曉(文學社、廣播站)二、活動準備及要求:

1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自願捐出手中閒置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。

2、各班設計新穎的活動方案,根據活動方案,發動隊員進行市場調查,然後以各種形式廣積貨源,所

有義賣商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,合格產品才能進入義賣市場。

3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。

義賣物品要求:

1、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意。

三、活動過程及要求:

1、學校統一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區域開店,全體隊員可以到各班的義賣櫃檯進行消費。

2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的銷士或導購在義賣現場做宣傳,吸引顧客光臨並消費。

3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。

4、為了加強新聞效應,義賣結束時,各班將所得款裝入統一發放的愛心袋中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結束後各班主任取回信封,下週一整理並填寫好相關表格,再將善款交到財務處。)

5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作。活動結束後善款金額要與小票派發數相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。 愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

四、總結評比(所有獲獎名單請在週一內交到立群處,學生標明性別):

活動結束後,學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設定以下獎項:

1、集體:愛心中隊稱號 (每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發錦旗一面。

評選要求:

①、商鋪佈置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

②、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

③、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

④、義賣效果:義賣效果顯著。

⑤、場地衛生:班級義賣工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生

2、個人:

a:愛心大使稱號 (每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎者將成為參加陽山手拉手活動人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

評選要求:

①、 在義賣中捐獻物品所得善款較多。

②、 在義賣過程中文明購買。

③、 無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。

④、 在購買時不亂扔垃圾。

b:每班班主任評選最佳導購員、最佳銷售員各2名。

注意事項:

1、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各攤點活動後搞好場地衛生。

2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。

3、活動要求全校學生人人蔘與,奉獻愛心。

4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

5、 正副班主任協同搞好本次活動。

落級行政要密切關注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止

校園少先隊活動方案 篇13

一、活動目的:

__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現擬定活動方案如下:

二、活動時間:10月12日(星期五)下午第7節活動課

三、活動地點:c棟禮堂

四、參加人員:一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委幹部

五、活動準備:

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。

建議可以分為五講:

第一講《少先隊的光榮歷史》;

第二講《中國少年先鋒隊章程》;

第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;

第四講《隊歌、隊禮、呼號》;

第五講《成為一名優秀的少先隊員》。

2、班主任下發入隊申請書,並上交新隊員名單。

3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。

4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班

5、10月11日,入隊學生自備心願卡,寫下入隊心願和自己努力的目標。(家長協助製作,不得購買)

六、活動議程:

第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。

第二項:大隊輔導員宣佈批准新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)

第三項:為新隊員佩戴紅領巾。

第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)

(大隊委領讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國^共_產~黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備著:為^共i產i主i義事業,貢獻力量。宣誓人:___(領誓人說一句,新隊員重複一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完後,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)

第五項:中隊貼心願樹。(新隊員把自己的心願卡貼到自己中隊心願樹上)

第六項:新隊員代表講話

第七項:大隊輔導員宣佈新中隊成立及新中隊輔導員名單,並頒發聘任書。

第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。

第九項:__導講話

第十項:大隊輔導員講話並呼號。

第十一項:退旗。

第十二項:宣佈入隊儀式結束。

七、活動安排:

1、當天學生生統一穿禮服參加活動。

2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個學生3元,然後上交財務室。

3、班邀請3——5名家長委員會參加活動

4、佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師:)

5、主持:學生兩名(指導老師:)

6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導老師:李)。

7、攝影、新聞稿:

校園少先隊活動方案 篇14

同學們,20xx年寒假將至,為迎接建黨90週年和北京市第六次少代會,認真貫徹落實全國第六次少代會和海淀區第五次少代會精神,圍繞少先隊根本任務,發揮組織育人、實踐育人、活動育人優勢,繼續開展“紅領巾心向黨”和“爭當四好少年”主題教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。學校少先隊大隊特制定如下計劃,希望同學們在假期中按要求認真完成。

一、迎接北京市第六次少先隊代表大會,開展全市少先隊聯合大行動

為迎接北京市第六屆少先隊代表大會的召開,按照“黨團隊旗飄起來,我為紅領巾添光彩”全市少先隊聯合大行動的要求,開展如下活動:

1、學隊章、知隊史 (2~6年級)

少先隊員要利用寒假時間學習隊章、瞭解隊史,開學後大隊進行抽查。(隊章、隊史資料詳見玉泉國小加加堂網站德育少先隊論壇中的“玉泉風采”板塊內)

2、撰寫紅領巾提案(4~6年級)

為體現少先隊發揚民主精神,號召隊員們行使小主人的權利,鼓勵隊員們向少隊會提出一些願望和建議,撰寫一份紅領巾提案。提案內容可以是安全、健康、環保、校園環境、實踐活動、學習等等方面。提案表開學後上交。

二、迎接建黨90週年,開展“紅領巾心向黨”主題教育活動

為慶祝建黨90週年,號召少先隊員在寒假期間通過走訪、觀察,瞭解中國共產黨建黨90週年來,在黨的領導下我國改革開放和社會主義現代化建設所取得的巨大成就;增進對黨的認知,對身邊優秀黨員的瞭解。通過唱歌、繪畫、童謠、書法、詩詞、手抄報、攝影、徵文等方式表達少先隊員對愛黨、愛國、愛校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。具體要求如下:

1、唱一首“愛的頌歌”(1~6年級)

通過各種途徑學唱一首愛的頌歌,也可以採用一首以前會唱的歌曲,在家長的協助下創編出新的歌詞。歌曲內容要表達愛黨、愛國或愛學校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。開學後大隊將評選紅領巾小歌手和最佳歌曲創作獎,並在紅領巾廣播中宣傳。

2、畫一幅“愛心畫” (1、2年級)

主題內容:表達愛黨、愛國或愛學校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。使用A4紙完成,右下角註明作品名稱、學校、班級和姓名。

3、設計一份“愛的手抄報” (3、4年級)

主題內容:表達愛黨、愛國或愛學校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。使用A4紙完成,右下角註明作品名稱、學校、班級和姓名。

4、創編“愛在我身邊”故事、童謠 (5、6年級)

利用寒假時間,與家人共同尋找身邊的感人事蹟,創作一個小故事或小童謠;撰寫規格:用A4紙,小四號字列印,或用400字作文稿紙手寫。題目下方寫清班級和姓名。

5、攝影作品 (3~6年級 攝影愛好者自願參加)

拿起照相機捕捉身邊的感人事蹟、精彩瞬間。上交電子版照片:儲存成JPG格式,請將照片重新命名(自擬照片題目、班級、姓名)發至 方老師郵箱。

6、書法作品 (1~6年級 書法愛好者自願參加)

臨摹紅色經典詩詞,用硬筆或軟筆書法作品表現。作品規格:硬筆書法必須使用A4紙

三、繼續開展“爭當四好少年”主題教育活動。(1~6年級)

1、爭當熱愛祖國 理想遠大的好少年 3個一活動

利用假期讀一本愛國主義教育的書;看一部愛國主義題材的影片;參觀一個愛國主義教育基地等學習實踐活動,以讀後感、觀後感(任選其一)的形式記錄下來。

開學上交:讀後感、觀後感

2、爭當勤奮學習 追求上進的好少年

在認真完成各學科假期作業的基礎上,積極參加北京市中國小生數字德育網的徵文活動。

開展探夢“天宮”——青少年科學實驗搭載方案徵集活動,徵集方案的內容和要求:適合目標飛行器有效載荷約束條件的任何有創意的科學實驗設想方案。具體要求:(1)方案要有明確的搭載目的;(2)提出設想並闡述,內容科學、合理;(3)說明完成設想所用的裝置;(4)實驗方案應符合安全要求;不需要電源和液、氣體支援;(5)實驗裝置主要以500-20xx克為宜,體積小為宜;(6)可用文字、三維動畫、模型設計圖、原理圖等方式來闡述方案。同學們可登入中國宇航學會網站下載活動指導手冊,及查詢相關資訊。參賽選手可以通過郵件的方式進行作品提交。也可通過郵寄方式,將作品郵寄至組委會。聯絡地址:海淀區阜成門路8號主辦公樓中國宇航學會科普處。 郵政編碼:100048 電子郵箱:csa_

請按照規定時間將網路徵文和上交到指定網站

3、爭當品德優良 團結友愛的好少年 3個一活動

在假期生活中,每名少先隊員要關注節能減排,倡導低碳生活。打一個電話向親朋好友拜年;為長輩分擔家務,做一次家務勞動;積極投身社群建設,參與一次社群服務。

開學上交:開展社群公益活動的電子版照片(請將照片重新命名:自擬照片題目、班級、姓名)和個人參與活動感受,一併發至 方老師郵箱。

4、爭當體魄強健 活潑開朗的好少年 3個一活動

積極開展陽光體育運動,學習一項體育運動技能;堅持每天鍛鍊一小時;掌握一些季節流行病的預防小常識。

校園少先隊活動方案 篇15

為隆重慶祝少先隊建隊xx週年,進一步貫徹全國少工委全隊抓基層,全隊抓落實的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌,經研究並報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展20xx年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:

一、活動主題:與祖國同發展 為隊旗添光彩

二、活動時間:20xx年9月至10月

三、活動內容:

(一)開展星星火炬,代代相傳建隊日主題活動。

1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、國小校要通過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的瞭解和認識,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。

2、開展手拉手共慶建隊日活動。以少先隊建隊日為契機,發揚青年文明號扶危助困,熱心公益事業的優良傳統,組織青年文明號集體所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年文明號集體捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少於十份,不足10人的集體捐贈少年兒童讀物五份以上,由團縣委學少部統一組織,協調分配。

(二)以建隊日為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發展質量的基礎上,進一步規範隊員發展程式,加大隊員發展力度,加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,並組織開展一次少先隊大、中、小隊幹部民主選舉工作。各地各學校必須在10月18日前將發展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部,同時做好少先隊員發展的登記和備案工作。

(三)開展形式多樣的文化實踐活動。

1、舉行唱響革命歌曲,弘揚民族精神歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30週年和少先隊建隊59週年為契機,在縣直各中、國小校中開展唱響革命歌曲,弘揚民族精神民族歌曲合唱比賽,為青少年提供展示才能和學習成長的交流平臺,激發青少年對文化藝術追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的責任心和使命感組織好比賽。

2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際,廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點,反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,並以學校為單位於10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統團工委,參加全縣統一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59週年的熱潮。

(四)開展 十佳少先隊員、十佳少先隊輔導員和紅領巾示範學校評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、愛心助成長校外輔導員、先進少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進典型,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、積極實踐,將於少先隊建隊日期間開展十佳少先隊員、優秀少先隊輔導員和紅領巾示範學校評選活動,請各鄉鎮團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優工作。

四、相關要求

1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,明確專人負責,制定詳細的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實效。並以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。

2、結合實際,深入推進。各學校要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動專案設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑。

3、密切配合,加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協調,在廣泛開展活動的基礎上,及時總結經驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網路等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起紀念少先隊建隊59週年的熱潮。

4、請各鄉鎮團委、全縣各級少先隊組織於10月18日前將活動開展情況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯絡電話:######,聯絡人:娟、新,電子郵箱:.活動結束後,就基層團、隊組織活動開展情況發專項通報。