教師的網路培訓方案
篇一:教師網路培訓方案
一、培訓物件
全體教師
二、培訓內容
以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點,以基礎教育新課程為核心。主要包括五個方面老師職業道德、新理念和新課程、學科知識更機關報拓展,教育技術能力、教育科學實踐及研究。
三、培訓時間安排
1、每位老師應完成不低160學時的遠端網路學習,其中80學時為網路學時,80學時為自學。
時間:每週
組織與管理
微機室提供軟硬資源及場地支援,組織幫助教師實現線上學習、集中網上網下研討等學習活動。
四、總結與表彰
遠端培訓結束後,學校對培訓進行總結,組織召開工作會議,表彰優秀賞,同時總結工作經驗,進一步完善相關細節和流程,推動遠端教育培訓工作深入開展。
五、制度保障
多方努力,創造遠端學習必要條件,實施遠端教師培訓,教師能夠上網是前提條件,“學習中心、學校、學員(教師)三方面創造條件,保證遠端培訓順利實施。
六、教師培訓工作培訓
參訓人員在接受到培訓和崗位培訓通知後,在指定時間內到達指定地點,接受培訓,進行操作主,訓練。以後再有新的培訓依靠遠端培訓方式來實施。
七、加強培訓過程管理
為保證遠端教師的質量效益,要加強培訓過程管理,充分利用傳統培訓管理體系,以教研組、學校或學習中心為單位監控學員學習過程,定期組織網上網下集中研討,強化遠端培訓輔導互動與監控。
八、培訓課程選擇
各科教師公共課和專業必修課必選共2門,選修課至少選1門。同時課程總學時至少2學時。即每位教師最低應滿足學夠5門課程(4門必修加1門選修)同時達到3學時。每站課程最你完成兩篇自學體會。
篇二:溧水區教師全員網路培訓實施方案
為貫徹落實國家和江蘇省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,充分利用國家、省市級網路培訓資源,做實教師全員培訓工作,推進我區教師網上學習培訓活動,根據《溧水縣“xx”教師教育發展規劃》要求,特制定本實施方案。
一、培訓主題
解讀教師專業標準
二、培訓形式與學時
區教師全員網路培訓採取“主題組班式”的培訓模式。
1、全員全覆蓋。全區所有中國小和幼兒園教師全員參與網上培訓。
2、網上培訓學時認定。教師參加區全員網路培訓,考核合格後即可獲得30個學時。
三、培訓課程
學前課程:幼兒園教師專業標準解讀
國小課程:國小教師專業標準解讀
中學課程:中學教師專業標準解讀
四、培訓時間
(一)報名時間:20XX年9月12日至9月19日。報名表以Excels格式,以學校(園)名稱為標題,發至xxxxxxxxxxx郵箱。鄉鎮幼兒園由中心園負責統一上報。
(二)網上培訓時間為20XX年10月9日--20XX年12月28日。
1、國中、高中教師培訓時間:10月9日至11月9日
2、幼兒園、國小教師培訓時間:11月28日至12月28日
五、培訓實施及管理
1、在區教育局領導下,成立溧水區教師網路培訓領導小組,指導全區網路培訓工作,區教師進修學校具體負責全員網路培訓的組織、實施與考核工作。
2、各學校組建教師網上培訓領導小組,培訓站長擔任組長,制定本校的網路培訓方案及保障措施,確保本校教師全員報名,指導教師登入學習,督促教師在規定的時間內完成學習任務。鄉鎮幼兒園由中心園負責管理。
3、教師每年至少參加一次網上學習,並按照要求認真完成學習任務,考核合格後才可獲得相應的培訓學時。此培訓學時納入當年教師繼續教育簽證驗證的學時。
區級網路培訓30學時,區級以上教育主管部門組織的網路培訓,按照證書提供的實際學時計算,各級網路培訓學時可以累加。
篇三:李家埠國中教師全員網路校本培訓方案
一、指導思想
為進一步提高全校廣大教職工的資訊科技素養和計算機操作水平,使一線教師應用網路、遠端教育資源和多媒體技術的水平再上一個新臺階,根據國家教育部《中國小教師繼續教育工程方案》和新形勢下對教師素質提高的要求,依據《昌邑市網路明白人培訓實施意見》,我校積極動員和組織學校教師投入網路教研、網路培訓工作,旨在提高我校教研資訊化水平,探索網路教研、網路培訓新思路,促進教師專業化成長。
學校教導處要充分認識實施網路教研培訓工作的重要意義,把此項工作作為開展教師培訓的重要途徑,加強教學管理、促進教師專業發展、提高教學質量、深化課程改革的重要舉措,發揮組織、指導和管理作用。通過培訓,提高我校全體教師網路技能操作,並充分利用好網路技術,與時俱進,更好更快提高教育教學質量。
二、培訓原則
1、以校本培訓為主。在本校制定幾位有專長的教師,以教師對課程整合、網路技術所需用的技能為培訓內容,缺什麼、用什麼培訓什麼。
2、以個別集中指導為主。因教師的基礎水平不一致,重點是教師按需請教,輔導教師要熱情耐心地指導,對解決不了的外出請教。
3、以學用結合為宗旨。充分發揮我校在本方面運用較好教師的示範作用,引導廣大教師在學中用,在用中學,學用結合,重在使用。
4、以實踐為主,輔導時少講理論,用指導操作,以現場示範為主。
三、培訓內容
學校制定出教師必用、課程整合、網路技能專案目錄,供教師每學期選擇學習。
1、FLASH動畫製作
2、PS使用
3、網路基礎知識
四、培訓物件
1、全體教職工
2、男57(含57歲)女52(含52歲)以上的教師可選擇自願參加。
5、措施保障
1、成立教師網路技能培訓領導小組和指導小組。
2、定期組織網路技能應用經驗交流會、網路技能操作比賽。
3、根據實際需求,制定培訓計劃,進行考核,並頒發合格證,作為教師專業發展系列工程和競聘的依據之一。
4、定期對電腦進行維護,確保正常執行。
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