設計意圖：
古人說得好：“滴水之恩，當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭，由於對幼兒過分寵愛、驕縱，造成了很多幼兒對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社群密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標：
認知目標：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感目標：瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力目標：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備：
物質準備：
1、和幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。
2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備：
1、聯絡家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什麼意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上很多國家的幼兒都會為自己的媽媽過這個節。
（活動設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。）
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裡都要幹些什麼事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家裡還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）
（活動設想：媽媽每天在家要做的家務，幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。）
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）
（活動設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支援和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）
5、遊戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。
（活動設想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂！）
（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）
一、活動起源
每年五月的第二個星期日，是傳統的“母親節”。這個節日給世界母親集，是一個很甜蜜的節日。超市，家庭主婦們經常光顧出售，我們可以在這一天業務“親情”，做一些有助於超市形象的公共關係宣傳活動。這個母親節5月9日。
二、活動時間：
5月8日— 5月10日
三、活動主題：
* *超市康乃馨的節日，或者是甜蜜的母親節
四、促銷內容：
活動1：母親節
食物：蛋糕、巧克力、牛奶、新鮮類等；
商品：紙，衛生巾等；
化妝品：潔面乳、營養霜等。
活動2：和在超市購物傳單收銀員滑至100元人民幣的人，與購物滑送康乃馨一捆。
成本估計：一捆的康乃馨（10分支）成本在母親節是關於人民幣5元，相當於打5%的利潤，如果數量減少到5件1公司，預計成本2。5元。
活動3：真的真的快樂的母語
內容：“母親節”的臨近，你想對媽媽說的是什麼？5月8日— 5月10日，您可以將想媽媽說填寫超市”訊息這”。超市把這些單詞放到一個著名的地方超市發表文章。
五、注意：
1、上面的第二個活動，以防止作弊，禮物送到購物小馬克後面。
2、活動3需要準備一個更高檔的客人的書，你把它放在超市，方便顧客購物的嗶嗶聲後，留下一個訊息在精彩的內容用電腦處理，張貼在顯眼位置，讓客戶享受，內容包括訊息名稱和人的名字被祝福的人。
六、注意：
母親節是由一位名叫賈維斯主張，和她的女兒安娜？賈維斯發起成立。
1914年，美國總統威爾遜鄭重宣佈，每一年的第二個星期天，每年5月，也就是賈維斯夫人和死亡，以及那些為母親節。美國政府還規定，母親節這一天，每個家庭將懸掛國旗，尊重他的母親。因為賈維斯夫人就像是康乃馨花朵，這種花已成為母親節的象徵。
母親節是充滿溫馨的節日，這一天，家裡的男主人在成員把所有BaoXiaLai家務，孩子們每個人都應該做一個讓媽媽高興的事要做孝順。即使遙遠的土地的孩子，也要打電話祝賀媽媽。這一天，美國人民在胸上安裝了花。母親活著，穿色彩鮮豔的花朵，說快樂；母親的死亡，穿白色，表達悲傷。
母親節成立後，也得到了人民的支援世界。安娜？賈維斯活著，設立母親節的國家已達43。今天，慶祝這個節日是國家更多。母親節，已經成為一個真正的國際性節日。
瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富員工們的情感世界。讓員工們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
一、活動目的
1、增強員工們的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高員工們的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正員工們的勞動態度。
2、使員工們體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1、通過下週一演講，進行全員發動，宣佈我公司“感恩母親節”活動方案。
2、公司組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各單位在開展預賽推選選手參加比賽。
3、部門開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題會議。通過主題會議，讓員工們認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，員工們認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各單位要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對員工們的感恩教育活動。
2、加強指導——要根據本方案的要求，結合本單位的實際，認真做好活動的指導工作，主題回憶要指導員工們提前進行分工準備。感恩卡在活動後各單位推選10張參加評比和製作展板。
3、注重實效——各單位要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導員工們學會主動感謝與關懷他人，學會與同事和睦相處，瞭解體會父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
一、活動背景及目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題 ：
“母愛無疆”徵文
三、活動時間：
20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動物件：
曲阜師範附屬中學全體在校生
五、活動內容：
主題徵文：
“母愛無疆”
六、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。
(2)將作品傳送到郵箱，註明姓名，院系，班級，電話。
(3)投稿時間：
20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯絡學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯絡贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：
商業贊助+會費撥款;
3.贊助聯絡與洽談;
4.聯絡各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯絡、各種網路宣傳聯絡(如：
在校園網上釋出訊息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、徵文活動
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由祕書組定時彙總並向總負責人彙報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組瞭解其他小組工作程序進而瞭解進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。
(3)、後期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯絡等。
九、評分標準：
項 目分值具體評分標準
主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯，標題醒目、新穎。
20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的'偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
5月7日——5月13日
三、活動物件：
全體在校國小生
四、活動內容：
1、通過週一國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
3.開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光裡的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報製作比賽。
五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
六、結論
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
x國小
20xx年5月7日
一、前言
沒有人不愛我們的母親，我們的成長見證母親青春流逝，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑。隨著年齡的增長，我們似乎多了許多沉穩，卻淡忘了真切表達我們內心的情感，所以我們需要在這個特殊的日子裡向那暖暖的三春陽光頷首致意，對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。
二、活動主題
感恩母愛，菸絲兒在行動
三、活動目的
為了活躍學院氛圍，同時為迎接母親節，特此舉辦此次活動，來提高大學生的思想意識，培養良好的創新精神，豐富大學生活，讓感恩的魅力在五月的春風裡隨夢想一起放飛。
四、活動安排
活動一
1.一封家書：以書信形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
2.“菸絲兒的那些事兒”，以此為話題，在微博和微信平臺進行宣傳，大家通過網路寫下給母親做過的感人小事，並附上與母親的合照。
3.”媽媽，我想對您說”，以此為話題，在微博和微信平臺宣傳，寫出自己心裡想對媽媽說的話，並附上與母親的合照。
活動二
攝影展：將參加活動一的同學與母親的合照，並配合進行簽名活動（在條幅上籤上名字和對母親的祝福）。
注：1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。
2.參與2，3話題的同學要@自己的媽媽
五、作品要求
活動一作品不作具體要求，書信字跡工整，附上照片要清晰明瞭，並將照片洗成5寸。
六、投稿方式
請參加的同學在規定時間內將電子版照片發至，洗好照片和書信交至學生會辦公室。（書信由學院統一郵寄）
七、活動時間
20xx年5月10日到12日
八、評比要求
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程式及標準如下：
集體獎：由統計網路宣傳的結果和書信收集情況，統計各班級的參與度。
個人獎：由和各班宣傳委員對各作品進行篩選，評出優秀的作品。
九、獎項設定
一等獎2名 德育分及證書獎勵
二等獎3名 德育分及證書獎勵
三等獎4名 德育分及證書獎勵
優秀獎5名 德育分及證書獎勵
優秀班組織獎兩個
為感謝新老客戶的支援與厚愛，xx銀行分行攜手百貨、商場舉辦“購物有越刷越精彩”第二季活動。具體方案如下：
一、活動時間
20xx年5月12日母親節
二、活動地點
x店、百貨、商場
三、活動內容
一）微信銀行關注有禮
活動當日關注我行官方微信及分行官方微信即可領取精美禮一份；
二）購物有越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶（每天限領100份）；x店、百貨、商場x倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床（每天限領50份）；
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套（20份）。
三）一站式開戶有禮
活動期間消費滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網點開卡（起存金額3000元，並辦理電子銀行一站式業務，開通微信銀行關注簽約）可領取米篩一套（20xx份送完為止）；並享受辦理我行費用全免的特色（金卡）借記卡。
四）動帳有禮
1、通過xx銀行手機銀行操作動賬類交易3筆，每月抽取1000名，可獲得100元噹噹卡；
2、簽約xx銀行微信銀行，並進行任意金額的手機充值，每月抽取1000名，可獲得10元話費；
3、用xx銀行卡在網上支付滿3筆，每筆99元以上，每月抽取100名，即可獲得價值250元禮品；
4、當月POS消費交易滿3筆，每筆滿999元的前100名客戶，可獲得價值500元的禮品一個；
5、當月通過xx銀行個人網銀購買理財產品，每月抽取10名客戶，可獲得價值1000元的.禮品。
五）商場促銷活動
結合商場活動期間其它促銷活動。
四、活動其他：
1、網路銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料製作，支行、支行、支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容；
2、活動僅限於持xx銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當日刷卡POS單、購物小票在x店、百貨、商場指定地點進行微信關注簽約後領取相應禮品，禮品領取數量以本活動細則為準。當日小票僅限當日兌換，次日不予兌換；
3、現場活動禮品以現場贈送實物為準，送完為止；
4、動帳有禮活動抽獎結果請關注xx銀行官方微訊號，禮品通過寄送方式或由客戶到網點領取；
5、活動推廣：xx銀行分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員簡訊、周邊網點大堂；x店、百貨、商場微信、現場LOG宣傳；
6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：支行對接、支行、x社群支行、x社群支行負責xx商廈，支行、路社群支行負責x店，分行個人金融部、網路銀行部、財富管理部派人巡查。
一、活動時間：
20xx年5月11日上午九點。
二、活動地點：
華地學府名都南門銀杏廣場。
三、活動目的：
關愛偉大母親，通過義診普及基礎醫療健康知識，提升物業服務形象，拉近與業主之間的關係，活躍節日氛圍，為小區建設創造健康衛生的生活環境。
四、活動主題：
“感恩母親節關愛零距離”
五、活動主辦與協辦單位：
華地物業（主辦）、洪崗小區衛生服務站（協辦）、
六、預計活動參與物件及規模：
華地學府名都及公館適齡女性
七、活動內容安排及開展形式：
1、現場測量血壓、血糖，推拿，把脈
2、健康諮詢
3、65歲以上人員免費體檢
八、活動宣傳：
銀杏廣場噴繪、業主簡訊、微信、網站資訊釋出
九、費用預算：
待定
十、活動步驟：
準備階段：
a.服務站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區及其附近公佈義診海報，讓住戶瞭解義診時間及相關諮詢專案。
b.確定醫院此次活動的參加人員、人員分工（暫定4名醫護人員）。
c.配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。
義診流程
1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。
2、現場發放宣傳單，向業主宣講健康知識。
3、給來參加活動的女性業主進行義診。
十一、物資準備
〃洪崗小區醫療服務站：桌子（4張）、椅子、桌布、現場宣傳資料若干（雜誌、健康資料、宣傳冊等）
〃協助單位：小禮品若干
〃華地物業：背景噴繪、
十二、活動安排負責人
綜合管理部（王）：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。企業管理部（曹勝）：活動現場當日的拍照工作。
工程部（王珂）：協助醫院佈置當日的活動現場。
客服部（杜榮梅、衛舒雅、司曉琪）：管家在現場與業主的溝通交流工作。
環境部（駱克梅）：活動現場的衛生清掃及撤場後的清潔工作。秩序部（王正軍）：活動現場的.秩序維護工作。
商辦事業部（徐林勝）：協調小禮品贊助商戶。
十三、緊急情況處理：
問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便。
解決方法：啟動預案，更改活動時間（應在前兩天隨時關注天氣情況，以便對活動時間進行及時調整）
問題二：活動現場可能人比較少，氣氛不活躍。
解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人蔘與到活動中來。
問題三：活動現場可能人員非常多，秩序混亂。
解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業主使用，組織足夠的人員維持現場的秩序。
五月的第二個周天5月_日是母親節，為從培育學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培育學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培育健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容：
1、通過週二(5月_日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選_張參加學校評比和製作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。
四、託班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛鍊幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，製作成視訊進行分享。
活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
五、小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培育幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視訊記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
六、中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月_日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培育幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。
七、集體活動：
1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、週末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
一、【活動背景】
“情暖禹洲會，感恩母親節”，xx專案目前已積累100多組老/準業主，專案已入禹洲會的成員已達900多組，形成一定的客群基礎，惠安當地客群重視口碑傳播，老客戶帶動作用可以且有必要進一步深度挖掘。在一年一度的母親節期間，禹洲城市廣場擬舉辦一場媽媽好幫手體驗活動，加強未來的社群文化建設和打造專案品牌形象，增強品牌美譽度和忠誠度，以期促進老帶新和推動老客戶產生新需求，拓展客戶群體，促進禹洲城市廣場順暢銷售。
二、【活動主題】
“媽媽好幫手”親子體驗季
三、【活動時間】
20xx年5月13日
四、【活動地點】
營銷中心處
五、【活動物件】
1、家裡有3~8歲孩子的900多組專案已入禹洲會的部分成員
2、專案已積累的100多組準業主之中家裡有3~8歲孩子的老客戶
3、部分家裡有3~8歲孩子且願意來參與活動的意向客戶
六、【參與方式】
以戶為單位，提前通知，確認意向報名參加，每個小朋友至少要有一個家長帶領;
七、【氛圍營造】
1、戶外充氣拱門(“‘媽媽好幫手’親子體驗季”)
2、來客佩戴康乃馨胸花
3、營銷中心和看房車播放與母親節有關的音樂(燭光裡的媽媽、母親、聽媽媽的話、魯冰花等中文歌曲，以及部分相關的英文歌曲)
4、給當天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花
八、【活動方式】
1.“媽媽我愛你”許願樹
在營銷中心門口兩邊設定kt版許願樹或直接利用現場的兩棵景觀樹，準備便籤和筆，小朋友們可以將對媽媽的祝福寫下來掛在許願樹上，讓整個活動現場溫情四溢。
2、“媽媽好幫手”教學
老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、繫鞋帶等(安全性活動，儘可能避開會刺傷割傷的體驗活動)。老師講解完注意事項後，每次邀請2-3個小朋友演練。
3、“家有好兒女”親子才藝展現
親子彩繪：在售樓處外空地上放置兩條白布，準備彩色水筆，所有到場小朋友均可參加彩繪，描繪獻給媽媽的禮物。彩繪後可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫diy：準備簡易沙畫diy工具，設定專業diy區域，到場小朋友均可參加，數量擬準備50份，領完為止。
4、“母子/女連心”默契度體驗
①以家庭為單位，參與活動的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長端著的桶裡拋，後者在不改變位置的情況下，可移動手臂儘量多接。哪個家庭在規定時間投進的數量最多，哪個家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球，孩子和家長輪流進行一組搬運工體驗，將一盆的乒乓球搬至另一盆，哪個家庭最短時間內完成搬運，哪個家庭獲得最終勝利。
②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱，內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。
5、“幸福一家親”家庭賽跑
①先將爸爸和媽媽的其中一隻腳綁在一塊，接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起衝向終點，表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽，“賽道”寬約8-10米即可)
6、愛的獻禮
到場小朋友都會收到禹洲會牌號，活動結束前，將抽出3個小朋友，將會得到禹洲會送出的母親節蛋糕。
7、放飛愛的夢想
將祝福放在氣球裡，人手一個氫氣球，一起放飛愛的夢想。
或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時的回憶，又可讓孩子瞭解父母兒時的娛樂方式，一定程度上實現愛的共鳴，珍惜現在，放飛夢想。
九、【活動獎品】
1、獲獎小朋友可以獲得一份價值約20元左右的益智小玩具或學習用品
益智小玩具有：積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木製模擬玩具模型等，預備10份;
學習用品有：畫筆套裝、量具套裝、學字板等，預備10份;
2、獲獎家長可獲得一份價值約35元左右的洗漱套裝20份
十、附母親節【購房優惠】
凡5月13日至5月15日三天內在購房的享三重優惠：
第一重驚喜: 母親節購房，立享6000元母愛基金衝抵房款;
第二重驚喜：母親節購房，贈送靚麗母親品牌化妝品一份;
第三重驚喜：母親節購房，可額外參與抵房款幸運轉盤大抽獎：
一等獎3000元，二等獎20xx元，三等獎1000元，幸運獎洗漱用品一份
一、活動目的
母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：
通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的優良情感，以此激發學生的學習熱度，提升學生的道德素質。
二、活動主題：
濃情五月，感恩母親
三、活動時間：
20xx.5.4-10
四、活動安排：
1.感恩母親節，少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?蒐集有關媽媽的資訊，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。
建議：
可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心願等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發簡訊、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。
建議：
各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。
建議：
只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以，並且把它記錄下來(體驗日記、照片、視訊都可以)。
(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出，蒐集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。
建議：
故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是媽媽為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一個愛心。
在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽，同時，也能幫你記住，20xx年的母親節，我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊於5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生蒐集感動自己的有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料：
1.主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂塗亂畫現象。時間：
5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽，我想對你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：
5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽，各班於4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：
5月11日。
六、活動要求：
1.各中隊要高度重視，要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
活動目的：
1、幼兒通過活動了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時工作很辛苦，自己長大了，願意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。
活動過程：
一、來園活動：
1、接待：熱情地接待幼兒和家長，與家長親切交談。
2、室內活動：
(1)智力迷宮(2)小小建築工(3)智力大嘴巴(4)美工區——剪紙(5)智力區——數學遊戲(6)巧手屋——拼圖
重點指導：智力大嘴巴
要求：1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結果。
2、通過操作活動發展幼兒的數理邏輯能力。
二、集體活動：
1、歌表演：《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、遊戲(一)：大象走。幼兒和家長用鼻子頂住紙棍子一起向前側走，先走完回來的一組為勝。
3、遊戲(二)：漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙，時間到，打扮好的家長，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
4、遊戲(三)：搶椅子。遊戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時進行，音樂聲停止，沒有椅子的就了，要退出比賽。誰堅持到最後，誰就是勝利者。
5、遊戲(四)：你做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。
6、遊戲(五)：排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界，三個班家長代表分為兩組，進行對抗比賽，誰的球先落地就輸了。
7、遊戲(六)：百變寶寶。家長矇住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
8、遊戲(七)：請沒有參加過遊戲的幼兒參加比賽，評選出勝利者。
三、小結活動：
家長和老師對孩子提出新年希望，聽音樂退場。
活動目標：
認知：讓孩子知道五月的第二個星期日是母親節。 情感：瞭解媽媽的辛勞，培養孩子對媽媽的感激之情。 能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備：
物質準備：
1、與孩子共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。
2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日時間來孩子園參加慶祝活動。
知識經驗準備：
1、聯絡家長代表致詞(通過溝通，要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。
2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動孩子參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為孩子進入後面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了孩子園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導孩子談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裡還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(孩子回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達的慾望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是孩子園重要的合作伙伴，應爭取家長的支援和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引孩子。)
5、遊戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。
(教學設想：遊戲是孩子非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓孩子為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，孩子動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!)
(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導孩子展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓孩子體驗獨立創造的快樂，也為了讓孩子從這小小的`行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領孩子的“感恩”向更廣闊的天空發展。)
一、活動目的
今年的x月x日是母親節，慈母手中線，遊子身上衣。母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的'傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展母親節感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。
2、學生開展陽光、親情主題徵文活動。(全體參加)
3、蒐集母愛的'名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段
1、評選優秀陽光、親情主題徵文。
2、評選愛心小天使，一至六年級，班級推薦，學校表彰。
活動主題：
媽媽，我愛您!
活動時間：
活動目的：
1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程：
一、5月14日母親節的由來
(1)幼兒瞭解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
製作調查表
(1)對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。
二、5月11日
(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的`媽媽。
三、5月11日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的`深厚感情。
四、5月12日
(1)親子製作：為媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
一、活動緣起
每年五月的第二個星期，是傳統的“母親節”。這個節日為天下母親所設，是一個充滿溫馨的節日。超市，家庭主婦經常光顧的賣場，我們可以在這一天經營“親情”，做一些有助於超市形象的公關促銷活動。今年母親節日為_月__日。
二、活動時間
_月__日—_月__日
三、活動主題
超市康乃馨節，或者為溫馨母親節
四、促銷活動內容
活動一：母親節特價商品
食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
日用品：紙品、衛生巾等;
化妝品：洗面奶、營養霜等。
活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一紮。
成本測算：一紮康乃馨(10枝)的成本在母親節當天約為人民幣5元，相當於打讓利5%，如果數量減少為5枝1扎的話，預計成本為2.5元左右。
活動三：真心真語祝媽媽
內容：“母親節”到來之際，您最想對媽媽說的話是什麼?5月9日—5月13日，您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公佈。
五、注意事項
1.上述第二項活動中，為防止作弊，禮品送出後必須在購物小票後面做記號。
2.活動三中需準備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購物後留言;留言本上精彩的內容用電腦處理後，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
六、附註：母親節的創立
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，並由她的女兒安娜?賈維斯發起創立的。
1914年，美國總統威爾遜鄭重宣佈，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節。美國政府還規定，母親節這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由於賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節的象徵。
母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家裡的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
母親節創立後，也得到了全世界各國人民的支援。安娜?賈
維斯在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。
感恩，是中華民族的優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經緯裡，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把他們一一解開，就會發現，60%以上的是屬於母親的。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的.內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！終於有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們？5月份的第二個星期天，作為一個我們向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣一個節日，需要我們放慢生活的節奏。我們一起來表達對母親的愛和祝福。
二、活動目的
作為大學生的我們，沒有更多的時間和精力去關心母親，空間的距離並不代表心靈的距離，我們要讓母親知道我們時時刻刻都記掛著他們，小小的明信片深深的祝福，通過此次活動，我們增進了對母親節更多的瞭解，同時我們也瞭解到了母親撫養我們成人的艱辛，更重要的是母親知道了我們的心意，在某種程度上增進了母子、母女的感情。
三、活動主題
小小明信片 深深送祝福
四、活動時間：
5月10號下午四點半到六點
五、活動地點：
升升食堂前
六、活動形式：
參與者在事先準備好的明信片上寫上對母親的祝福寄語，由工作人員統一從郵局寄出。
七、活動流程
（一）、前期準備
（1）宣傳：（宣傳部、組織部、編輯部）
宣傳部：①製作宣傳展板，於活動前三天置於鑑四門口進行宣傳。活動時，將宣傳板擺放在帳篷邊。活動結束後，將展板收回。
②製作宣傳單（突出活動主題，加上經院心協的QQ、人人及口號），完成後交給編輯部。
編輯部：①宣傳部製作的宣傳單列印120份。（其中的20份提前三天貼於升升學生公寓各宿舍樓下，20份交給組織部下發給各班心理委員，80份活動時在升升食堂門口進行分發。）
②在經院心協QQ、微博上對活動主題，活動形式，時間地點進行宣傳，讓更多的同學瞭解本次活動，擴大活動的影響。
③列印“小小明信片，深深送祝福（A3，字型自定）——經院心協（A4）”及“時間：20__年5月10日 地點：升升食堂前（A4）”（橫幅用），交給組織部。
④列印“小小明信片，深深送祝福（A3，字型自定）——經院心協（A4）”，（活動時貼在帳篷上）組織部：①製作宣傳橫幅，於活動前三天掛在升升食堂前主幹道上。 ②給心理委員召開心理會議，下發活動宣傳單，宣傳此次活動，鼓勵同學們積極參加。
（2）組織準備：（祕書處、組織部）
祕書處：①購買一袋氣球、一卷綵帶（用於佈置活動現場）。 ②購買明信片150份，貼上郵票。
③準備黑色簽字筆20支（0.5mm）。
④聯絡新聞中心的特派記者，負責該次新聞的報道。
⑤準備一臺膝上型電腦及擴音器，下載幾首與母愛有關的歌。
組織部：①批場地（升升食堂前）。
②事先租借好一個帳篷，兩套桌椅。
（二）活動過程
祕書處帶上籤到表
（1）場地安排：（組織部、祕書處）
組織部：搭好帳篷並擺好桌椅（人手不夠可找其他部門的人幫忙），
在帳篷上貼上事先列印好的宣傳標語。
祕書處：①用氣球和綵帶佈置活動場地，突出溫馨的氣氛。 ②活動開始時播放下載好的歌曲。
（2）活動現場（組織部、祕書處、編輯部、宣傳部）
組織部、編輯部：向路過的同學分發宣傳單，向他們講解此次活動的
規則和意義鼓勵同學參加我們的活動。
宣傳部：對活動現場進行拍照宣傳。
祕書處：指引參加活動的同學寫明信片。
注意：所有成員必須提前半個小時到場。
（三）緊急情況處理：
（1）如果參加活動的同學特別少，心協成員要手持宣傳單向路過的同學介紹本次活動。
（2）如遇下雨，活動順延。
（3）學生參加完活動後協會成員要注意疏通，避免活動臺前人員滯留過多，導致後面的同學想參與進來而進不來。
（4）每一個協會成員必須清楚活動的規則和流程。在向同學宣傳時要清楚的明活動的規則和意義。在活動前要熟悉策劃。
（5）宣傳單若被阿姨撕了要及時補上。看見橫幅鬆垮要幫忙掛好。
（四）活動後期
（1）全會人員分組負責清理活動場地，歸還所借物品；（氣球等道具由祕書處負責保管；橫幅由組織部收回並保管）
（2）祕書處人員負責將活動資料進行整理存檔，並且做好活動總結
為增進客戶對公司產品認知，帶動銷售，藉助“母親節”這一節日，母親節感恩主題活動，引導客戶對“母親節”關注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”心結，從而達到共鳴，產生消費慾望。
活動：頷首致意母愛傾訴感恩心語
母親青春流逝見證了我們成長，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪遞增，我們多了沉穩，但我們感恩母愛情感卻愈發甘醇濃烈。
【活動內容】
1、活動期間，進店消費客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定收件人地址。
【活動時間】
20__.5.7-20__.5.10
【活動目】
收集客戶資料，發現潛在客戶，擴大品牌影響力
【執行網點】
公司旗下所有網點
【感恩共鳴】
在這個即將到來特殊日子裡，我們一起向那暖暖三春陽光頷首致意，對偉大母親傾訴出發自肺腑感恩之情。
設計意圖：
我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀，在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛，同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感 恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關愛。
教學目標：
1、促進家庭和睦，完善人際關係。
2、瞭解愛媽媽，愛長輩的美好情操。
具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家裡，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;
教學難點：
理解故事內容並瞭解感恩媽媽的愛
活動準備：
小動物頭飾、音樂CD。
教學過程：活動過程：
一、開始部分：
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分：
1、有感情的複述故事
引導幼兒感受故事的含義。
2、啟發提問
提問：故事裡面都有誰?
幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問：烏鴉媽媽為什麼不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什麼了?
幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒：不懶。
提問：小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?
幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。
引導幼兒大膽發言，加深幼兒對故事的印象。
三、和幼兒討論“我的媽媽”
四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)
孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛並感謝爸爸媽媽
五、家庭作業(請家長輔助)
1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
六、家園互動
給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。
方案五：幼兒園感恩節活動方案
地點：本園
時間：20xx年、11月xx日
參與人：全體教職工、家長、小朋友
活動目的：
1.通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況，讓家長進一步瞭解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯絡，達到家園共育。
2.通過感恩活動讓孩子自導感恩，讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。
活動準備：
1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習
2.各班結合手語教唱《感恩的心》
3.活動背景音樂
4.提前一週用簡訊、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈物件、捐贈範圍及注意事項、捐贈程式等)
活動時間：
20xx年11月xx日星期四上午
活動創意人：馮小豔
活動策劃人：林敏敏
人員安排：主持人：林敏敏
參與人員：全體教師 全體幼兒 家長
活動流程：
1、7：45——8：30 區角活動 (戶外、室內)
2、8：30——9：00 早操
3、9：00——9：30 早點時間
4、9：30——10：00 集中活動
5、10：00—10：10 操場集中
(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)
6、11：05——11：35午飯
7、11：35——11：45散步
8、11：45——12：00睡前故事
9、12：00——14：30午睡
一、活動時間：X年5月X日
二、活動安排
(一)第一階段：主題宣傳階段
通過國旗下講話、紅領巾廣播、講壇等途徑，向學生普及本次活動的目的、內容和要求，並瞭解母親節的由來，瞭解“溫情紅五月，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情，栽下關心父母的孝心。
(二)第二階段：體驗感恩階段
校內活動：
1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團活動(社團活動時間)
①三、四年級每班廚藝社團成員的母親代表參加活動;
②活動中母親只做協助;
③安排母親集體品嚐孝親菜。
2、“我們的孝親卡”——全校活動
①自制一份孝親卡，送上最想和媽媽說的話。
校外活動：
1、“我為媽媽做件事”
①全校學生有條件有能力的，在家為媽媽做一道菜;
②不會做菜的學生可以給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等。
(三)第三階段：總結表彰階段
1、各中隊評比孝親小模範5名左右，每人獎勵創意豆100顆;
2、各中隊將活動照片、總結、孝親小模範事例照片等上傳至班級部落格;
3、優秀照片及內容將在學校宣傳窗中展示。
三、活動要求
1、校內活動由廚藝社團老師、班主任做好活動的攝影、攝像;
2、校外活動，提倡孩子、家長以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時刻，上傳到網上，班主任注意收集。
活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容：
活動一：語言活動
《我的媽媽長的什麼樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二：繪畫活動
《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾後佈置在班級牆面上。
活動三：綜合活動
《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。
活動四：社會活動
《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲。
活動五：健康活動
週五各班級邀請媽媽自願來園參加晨間運動，幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
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