活動主題：
“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”
活動時間：
活動地點：
江山溪東敬老院
活動人員：
歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月25日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裡，我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。
活動內容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程：
1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合，人員到位後8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右 活動結束後與老人們合影留念，回學校寫作文。
注意事項：
1、 行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
一、指導思想：
尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節(農曆九月初九)開展關於“尊老、敬老”為目的的主題活動，建立一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目標
①初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
三、活動準備：
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物。
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物。
5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》。
7、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》《小板凳，你莫歪》。
四、活動時間
參觀敬老院——10月11日上午9:30
園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)
五、活動過程
(一)：(園內活動)
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭 幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶
5、幼兒表演節目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動結束
六、活動過程
(二)：參觀敬老院
活動過程：
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物
5、幼兒表演節目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》
8、參觀敬老院
9、活動結束，返回幼兒園
活動目標：
1、瞭解重陽節，知道節日由來及其特有習俗。
2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。
活動準備：
橘子一人一個。
活動過程：
1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日。
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動：你的爺爺奶奶好嗎?為什麼?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。
活動目標：
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
糖果、重陽糕等
活動過程：
1、介紹重陽節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐
7、唱“生日快樂”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
一、活動目的
幫助學生瞭解班花，瞭解隊史，瞭解祖國的變化，培養學生良好的行為習慣，激發學生的愛國熱情!
二、活動準備
班花實物圖 班花榮譽卡 班花小報展 隊史知識材料 隊歌音樂 繪畫用具
三、活動過程
(一)、班花的介紹
1、我們的班花——向日葵
2、班花的精神——永遠向上!
3、我們的口號——我學向日葵，天天向上!
(二)、隊史知識知多少!
1、少先隊的全名：中國少年先鋒隊!
2、少先隊的標誌：紅領巾
3、少先隊的組織和領導：中國共產黨
4、一名合格的少先隊要做到四會：
一會唱隊歌，二會行隊禮，三會系紅領巾，四會呼號!
5、加入少先隊的年齡：七週歲到十四周歲
6、隊旗的圖案：火炬加五角星
7、隊歌：《我們是共產主義接班人》
8、隊風：勤奮、活潑、勇敢、團結 9、如何行隊禮：右手五指併攏，高舉頭上!
10、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮鬥!” 回答：“時刻準備著!”
(三)、班花輝映紅領巾交流
1、如何在平時的行為習慣中爭奪班花榮譽卡?(完成達標卡)
2、如何成為一名優秀的少先隊員?(示範佩戴紅領巾及行隊禮)
(四)、學唱隊歌或欣賞隊歌 《我們是共產主義接班人》
(五)、學呼號：
呼號：“準備著，為共產主義事業而奮鬥!”
回答：“時刻準備著!”
(六)、“大眼睛看祖國鉅變，七彩筆繪江山美景”交流與繪畫 1、觀看祖國鉅變片段，欣賞祖國的美景(或教師講解資料)
2、七彩筆繪江山美景(選出最佳作品)
(七)、總結
勇奪班花榮譽卡，爭做優秀少先隊員
爭當四個好少年主題班隊會
活動目的: 在建隊66週年之際，中共中央、胡爺爺賀信對全體少年兒童提出了“牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”的要求。
我們開展這次以：爭當“四個好少年”為主題的班隊會的目的，就是為了能夠很好的將對少年兒童的殷切希望落實在每一位少年兒童的日常行為中去，讓每一個隊員都行動起來，積極實踐爭當“四好少年”!
活動準備:中隊長佈置各小隊長組織各小隊隊員排練有關爭當“四個好少年活動的節目。 活動過程：
一、中隊長宣佈：四(6)中隊爭當“四個好少年主題班隊會準備開始。
1。整隊、報告人數。
中隊長下令：各小隊報告人數!
第1--5小隊，小隊長面向全體隊員：起立，稍息，立正。依次轉向中隊長，跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮：報告中隊長，我小隊應到隊員?人，實到?人，全部出席，報告完畢!
中隊長還隊禮並回答：接受你的報告。中隊長敬禮，小隊長還禮後回到本小隊前發出命令：稍息，坐下。跑步歸隊。 小隊長向中隊長報告完畢之後，中隊長跑步至輔導員老師距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮：報告輔導員老師，我中隊應到隊員?人，實到?人，全部出席，” 爭當“四個好少年主題中隊會一切準備就緒，報告完畢。
輔導員還隊禮並回答：接受你的報告，預祝你們的主題中隊會圓滿成功!中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。
2。 中隊長面向全體隊員宣佈：“四(6)中隊“爭當“四個好少年主題班隊會現在開始!”(輔導員、隊員鼓掌)
3。全體起立、出旗、敬禮。(放出旗曲錄音，旗手手拿隊旗與護旗手走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮)
4。唱隊歌。(放伴奏錄音，隊歌要唱完整)
5。中隊長講話：爺爺在致少先隊建隊60週年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。下面讓我們大家一起背誦“四個好少年”： 四個好少年指：(背誦)
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年， 爭當勤奮學習、追求上進的好少年， 爭當品德優良、團結友愛的好少年， 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
主持人：“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向，首先要求我們從講衛生開始，有的同學可能會很奇怪：講衛生就是愛國呀。今天我在這裡就和同學們說一件事：新加坡是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標語都是用英語寫的，但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什麼嗎?
新加波人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的遊客。可見，亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實也就是我們愛國的開始。
主持人：“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為當代女作家。可見學習上無難事，只要我們熱愛學習主動學習，只要我們勤奮學習持之以恆，就一定會取得成功。
主持人：“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。學校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級的同學都站路隊回家，家長確實要接送的也只能到校門口200m外的指定地點，為的就是對家長分流，保證我們同學放學時出行方便，可有的同學還是讓家長到學校來接，如果大家都為了自己的方便，不聽學校安排，家長都到校門口，這樣我們同學出校門又會和原來一樣，出門都是人和車，給我們安全帶來極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規。
主持人：“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛鍊身體，樂觀對待生活，敢於克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校這學期開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康，希望我們養成不吃零食，不挑食的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的大課間運動，鍛鍊好身體，擁有陽光心態，將來報效祖國。 《爭當祖國的好少年》歌詞(朗誦)
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。
祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。
我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
《爭當四個好少年》(齊唱)
爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年。爭當品德優良，團結友愛的好少年。爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。 好少年啊，好少年，好少年啊，好少年，親愛的少先隊員們，讓我們一起爭呀，爭當四個好少年。
“四個好少年”
欣逢建隊六十載， 書記爺爺有關懷。 殷切期盼同學們， 爭當四好新少年。 強健體魄身體好， 天天鍛鍊要記牢。 活潑開朗情商高， 寬容謙讓是法寶。 品德優良行為好，
道德欠佳怎得了。 團結友愛不吵鬧， 和諧互助才叫好。
勤學苦練是本分， 在家在校要認真。 紮實刻苦不驕傲， 學習成績步步高。
熱愛祖國熱愛黨， 報效人民是目標。
理想遠大志氣豪， 腳踏實地最重要。 黨的關懷我成長， 不負眾望爭四好。
少先隊員熱情高， 個個爭先少年好! 黨的關懷我成長， 不負眾望爭四好。
少先隊員熱情高， 個個爭先少年好!
三。中隊輔導員講話：少年強則國強，少年進步則國進步，今天的預備隊必將成為明天的主力軍!全體少先隊員們，你們聽懂了嗎?這爺爺在賀信中對你們的囑託呀，他把建設祖國的重託寄託在我們少先隊員身上，我們就應該發奮努力，讓黨放心，讓祖國放心!
四。呼號。(輔導員領呼：準備著，為共產主義事業而奮鬥;隊員：時刻準備著!)
五。退旗、敬禮。(放退旗曲錄音，旗手手拿隊旗與護旗手從反方向走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場)
六。中隊長宣佈“##國小四(6)中隊“爭當“四個好少年主題班隊會到此結束)
甲：親愛的同學們，20xx年中華人民共和國迎來她66歲的生日，
乙:今年，我們偉大的祖國將以最壯觀，最豪邁的方式來慶祝這一時刻!
甲:我們有幸趕上祖國這一輝煌時刻。
乙;雖然我們生活在這幸福的年代裡，但卻不能忘記這幸福生活的來之不易……
甲：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下;
乙：有多少仁人志士在探索與奮鬥中離去
甲：今天的我們是祖國的花朵和未來，
乙:祖國明天的輝煌需要我們去創造，所以，我們要做好共產主義事業的接班人!
合：下面我宣佈四*6中隊《我們是共產主義接班人》主題班會現在開始!
甲： 從三大戰役的輝煌勝利到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起，先烈們鬥志昂揚，勢不可擋!
乙：先烈們視死如歸，氣貫長虹!
甲：把滾燙的熱血傾灑，
乙:把鮮花般的年華奉獻!(播放錄影)
乙：看了這些先烈們的英雄事蹟，誰還能說說你知道的英雄事蹟?(同學回答)
先烈們的精神叫我們振奮，讓我們產生精忠報國之志! 甲：下面請聽歌曲《精忠報國》
乙：好一首蕩氣迴腸的歌曲!
甲：在中華人民共和國成立66週年的20xx年，我們不但要懷念那些為新中國的誕生灑下鮮血的革命者。
乙：還要崇敬那些為新中國的發展鞠躬盡瘁的建設者。
甲：和平建設年代，從全心全意為人民服務的雷鋒，到滿腔幹勁的鐵人王進喜，再到人民的好乾部焦裕祿。
乙：無數建設者為了國家富強，人民富裕，舍小家顧大家，吃苦在前享受在後。
甲：是的，雷鋒是我們非常崇敬的楷模，他像一盞不滅的燈火，永遠照耀著我們。
乙：就是這樣一個人，他出差千里，好事做了一火車
甲：他把有限的生命投入到了無限的為人民服務當中去。
乙:時光來到了21世紀，歷史都會銘記這一時刻:20xx年5月12日，汶川大地震!
甲：5·12汶川大地震已過去7年多，在這7年中，無數拳拳赤子之心一齊跳動，無限濃濃桑梓情懷匯聚成河。，
乙：是的，在汶川地震中，更湧現出了無數當代英雄，其中有我們熟悉的人民教師!還有可敬的人民子弟兵……他們在危難時刻挺身而出，
甲：他們在生死關頭捨身取義，那一刻，讓我感覺到我有一個強大的祖國
乙：請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》
甲：無論是戰爭年代，和平年代，還是遇到大災大難時期，這些革命先烈、模範人物、用舍我的行動和高尚的情操，成為一代又一代中國人學習的榜樣，成為時代的先鋒。
乙：要想做好共產主義接班人，我們要學習先烈，模範的哪些品質呢?
(學生一、學習他們披荊斬棘，不畏艱難的精神，勇於克服生活中的各種困難，不屈不撓，勇往直前，
學生二，學習他們明辨是非的能力和愛憎分明的品質。警惕世界上一切敵視社會主義，破壞祖國統一，破壞安定團結的因素。 學生三，我認為雷鋒所具有的品質都是我們應該學習的，因為他不僅是中國人的榜樣，還是美國西點軍校學習的楷模)
乙：對，學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。請聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
甲：實現中華民族的偉大復興，需要幾代人，十幾代人，甚至幾十代人的不懈奮鬥!
重任在肩的當代少年兒童，應該怎樣做呢?
(學生三：我應該把理想抱負落實到每一天的具體行動之中，我要從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起，從小培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品質。
學生四：我要從愛勞動，愛動腦，勤動手，上好每一節課，完成好每一次作業做起，使自已掌握知識，實踐，會創造的實際本領。 學生五：我要堅持參加體育鍛煉，養成良好的生活習慣，從戰勝每一個困難做起，使自己擁有一個健康的身體和良好的心理素質。)
甲：你們說的都很好，那就按照自己的目標努力去做吧! 乙：憶往昔，訴不盡我們對烈士的無限崇敬!
甲：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬!
乙：我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情! 甲：就讓鮮豔的五星紅旗為我們作證，
乙：我們是勇敢，頑強的人!
甲：我們是探索新知的人!
乙：我們是雷鋒精神的傳人!
合：我們是共產主義接班人!
甲：最後，請全班同學起立，齊唱隊歌。
乙：坐下。
合：我宣佈四6中隊《我們是共產主義接班人》 主題班會到此結束。
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