一、活動目的
通過開展智慧財產權巡講活動，全面提高我省各級各類人員的智慧財產權意識，引導創新主體加強和完善智慧財產權管理，提升運用智慧財產權促進創新驅動發展的能力，加快創新成果轉移轉化，優化智慧財產權保護環境，為加快推進智慧財產權強省建設提供有力支撐。
二、活動內容
面向18個省轄市，結合各地智慧財產權工作實際，圍繞智慧財產權戰略實施與智慧財產權強省建設、智慧財產權創造、運用、保護、管理和服務等內容，邀請智慧財產權領域專家進行專題講座。每個市活動時間一天。
三、活動形式
(一)多元展開。採取組織智慧財產權巡講活動與開展智慧財產權強省宣傳相結合的形式，巡講活動現場發放活動資料，進一步強化智慧財產權巡講效果，增強智慧財產權強省建設的顯示度，提升社會公眾智慧財產權意識。
(二)協同推進。各省轄市、省直管縣(市)智慧財產權局根據當地實際情況制定本地智慧財產權巡講活動方案並組織實施。被列為國家智慧財產權試點示範城市的市(縣)組織開展所在地區的智慧財產權巡講，並實現巡講物件全覆蓋。
(三)資源保障。各省轄市、省直管縣(市)智慧財產權局在組織開展巡講活動中，省智慧財產權局可根據各地需求提供授課師資、宣傳材料等資源保障，共同做好巡講活動。
四、活動要求
(一)強化組織落實。各省轄市智慧財產權局要高度重視，主動向主管領導彙報，積極協調組織落實，確保巡講活動取得實效。
(二)加大宣傳力度。要以開展智慧財產權巡講活動為契機，大力宣傳智慧財產權工作的新形勢，重點解讀智慧財產權強國強省建設的方針政策，優化智慧財產權創造、運用和保護的良好環境。
(三)加強資訊報送。各省轄市、省直管縣(市)智慧財產權局要及時將活動方案及活動過程中形成的照片、通訊、報道、總結等材料報送省智慧財產權局知戰辦。
6月11日至__日為全國節能宣傳週，6月1日為全國低碳日。根據《關於20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》等國家相關部委要求，充分動員全校師生員工積極參與生態明建設，宣傳節能低碳，努力建設美麗中國，決定開展哈爾濱工業大學全國節能宣傳週和全國低碳日系列活動，相關事宜通知如下。
一、活動時間
20__年6月11日—6月__日
二、活動主題
節能宣傳週活動主題：節能有我綠色共享
全國低碳日活動主題：工業低碳發展
三、活動安排
(一)在學校網站釋出《關於開展20__年節能宣傳週和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發，調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節能宣傳教育
1、依託學校LED螢幕、各樓宇內安裝的LED螢幕釋出節能宣傳週、全國低碳日宣傳標語。通過校園廣播站釋出節能宣傳週、全國低碳日相關資訊。在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳海報，整體營造倡導節能低碳氛圍。
2、以宣傳節能減排相關法規為主線，依託學校各單位“雙微”平臺，開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。
3、組織師生觀看節能環保主題視訊宣傳資料。
(三)開展“愛心超市”、設立畢業生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動，進一步加強物品回收利用，加強師生節約意識。
(四)邀請校內節能技術專家、節能工作取得突出業績校外單位的節能技術專家對師生、能管理執行人員開展節能技術講座，普及節能知識，增強節能管理能力。
(五)留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學生以“未的藍天”主題圖畫徵集，並在步行街、幼兒園進行展出。
(六)學校節能改造專案參觀活動。組織相關專業學生參觀學生公共浴池廢水餘熱回收系統等節能效果突出的技術改造專案。
(七)舉辦節能減排綠色環保攝影作品徵集活動。面向全校師生徵集節能減排綠色環保攝影作品，並進行展示。
(八)全國低碳日能緊缺體驗日專題
1、學校網站釋出能緊缺體驗倡議書，並在校廣播臺進行播出，並在“雙微”體系釋出。
2、開展“你光碟，我送花”光碟行動主題活動。
(九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
四、相關要求
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位範圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
(二)認真總結，及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含字、音訊、視訊、影象等，相關表格見附《20__年節能宣傳週全國低碳日宣傳情況表》。
一、指導思想
根據省市智慧財產權局工作部署，結合省智慧財產權強縣工程試點縣實施，重點宣傳我縣實施智慧財產權戰略，加強智慧財產權保護對於創新驅動發展的支撐作用，大力推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的智慧財產權文化建設，為加快經濟發展方式轉變、建設創新型潁上營造良好氛圍。
二、活動時間
20__年4月21日至27日
三、活動主題
20__年全國智慧財產權宣傳週(以下簡稱“宣傳週”)活動主題為“保護·運用·發展”.
四、宣傳重點
1、宣傳國家智慧財產權戰略實施以來我縣在智慧財產權事業發展中取得的顯著成績，努力營造促進潁上縣智慧財產權事業健康發展的輿論環境。
2、宣傳我縣在提升智慧財產權方面出臺的政策和舉措，在運用智慧財產權推動經濟發展方式轉變方面的典型案例，引導全社會從關注智慧財產權數量向注重智慧財產權質量、價值和效益的轉變。
3、宣傳國家智慧財產權法律法規和基本知識，著重宣傳智慧財產權不同領域的專業知識，把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識，崇尚創新，誠信守法”為核心理念的智慧財產權文化層面，增強全社會智慧財產權意識。
4、宣傳我縣在智慧財產權保護方面採取的專項行動和取得的成效，提高智慧財產權行政執法能力和公共服務能力。宣傳智慧財產權維權援助等系列活動，提升全民智慧財產權意識。
五、具體活動安排
1、利用媒體開展宣傳活動，在電視臺播放電視公益廣告。
2、開展電視專題報道，採訪2-3家專利培育優勢企業。
3、與市場管理局文化等部門聯合開展專利執法大巡查行動。
4、組織智慧財產權培訓班。
一、活動背景
隨著社會的發展，網路的使用越來越普遍。在大學校園裡上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網。但是，我們的大學生上網都幹些什麼呢?我們在網路上應該做哪些有意義的事?如何遵守網路道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。
11月24日至11月30日為首屆國家網路安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳週活動的通知》(教思政司函[20__]57號)精神，根據學校有關工作安排，中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展“文明上網清朗中南”的主題教育活動。為此，中南大學藥學院網路文明傳播志願服務分會在網路安全週期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網路安全知識，全面提高在校大學生網路素養，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。
二、活動目的
1.使學生明白"沉溺網路"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網路遊戲和不健康網站等不良內容的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格大學生，處在當今的網路時代，我們應該利用網路資源，促進我們的學習，提高自身素質。
3、使學生注意到我們應該如何遵守網路道德，做文明上網的現代人。
4.學習如何安全上網，謹防被騙。
三、活動主題
文明上網，清朗中南
四、活動物件
中南大學藥學院全體學生
五、活動時間
11月24日至20__年11月30日
六、活動內容
1.參加“網路安全 人人有責 和諧校園 從我做起”集體簽名儀式
藥學院網路文明志願服務分會及時組織分會學生代表，積極參加了中南大學網路文明志願服務總會11月27日於昇華廣場組織的學生集體簽名儀式，通過網路安全教育動員、網路安全教育部署、網路安全倡議等內容，啟動主題教育活動。
2. 參加“全國大學生網路安全知識競賽”
鼓勵全院學生積極參加“全國大學生網路安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學嘗試進入網站，但是由於此次的“全國大學生網路安全知識競賽”為全國性質，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網路安全週期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網站。
目前，藥學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站，若考場未達到滿額，即會及時在志願分會聯絡群中釋出訊息，通知大家參與網路安全知識的學習並參加競賽。
3. 積極開展“網安啟明星”青少年體驗活動
11月29日教育部聯合公安部啟動“網安啟明星”工程，並推出“線上網路安全體驗基地”。分會積極動員全院學生登入參與體驗，在體驗活動中，進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
4. 參加“Hack Me”網路攻防模擬演練
11月30日下午三時，在中南大學雲麓谷會議室，中南大學網路文明志願服務總會結合網路安全理論知識的宣傳，組織並開展網路攻防模擬演練。在培訓過程中，分會成員學到了許多新技能，如：使用防火牆等資訊保安防護手段。同時，也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓，增強學生的網路安全意識和資訊保安防護能力，提高學生在實際網路安全突發狀況下的應變處置能力。
5.召開“文明上網，從我做起”的主題班會及觀看“網路安全在我們身邊”專題教育短片
藥學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了“網路安全在我們身邊”的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級，班委對班會準備充分，主持人和與會同學的互很自然，同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際，實用性強，很好地起到了網路安全教育的目的。
6. 積極開展網路安全知識線上專題教育
分會在全院範圍內進行線上宣傳，包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和“我承諾成為中南大學網路文明志願者”網路宣誓活動，組織學生學習網路安全與防護的相關知識，並組織學生學習《中南大學網路安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網路安全知識，全面提高學生網路素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平臺：
七、活動成果
保護網路安全需要個人從小事做起，不僅要學會預防措施，還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作為公民還要了解網路方面的法律知識，當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網路的一些未知資訊，作為大學生，我們要維護網路文明，以身作則，摒棄不良資訊。
隨著網路的迅猛發展，能在網上完成的事務越來越多也越來越方便，網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人資訊，而介於任何一個程式都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人資訊等不和諧的情況，網路安全一直是一個很大的問題。經過本週主題教育活動的學習，我們認識到了網路安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網路一片淨土。
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及程序，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx年9月8—9月14日
三、活動主題：
大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
四、活動內容：
1.利用週四下午的班會時間，舉行“推廣普通話，共築中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，佈置落實推普周活動安排。
2.開展督促規範用字，發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規範字，並引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規範字。
4.舉行一次全班學生寫規範字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣普通話，共築中國夢”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。?
6.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7.在教室內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學生應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
為推進智慧財產權對調整優化產業結構、加快轉變經濟發展方式的支撐作用，推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的智慧財產權文化建設，鞏固我市建立國家智慧財產權示範工作城市成果，根據自治區《關於舉辦20__年智慧財產權宣傳週的通知》精神，決定在全市舉辦20__年__市智慧財產權宣傳週(以下簡稱宣傳週)活動，方案如下：
一、活動時間
20__年4月20日至26日。
二、參加單位
市智慧財產權工作聯席會議成員單位。
三、活動主題
智慧財產權助推____經濟轉型。
四、宣傳重點
(一)宣傳____市智慧財產權制度建立、完善和發展的不平凡歷程、成就和經驗，著重宣傳我市建立“國家智慧財產權示範工作城市”所取得的顯著成績。
(二)宣傳我市加強智慧財產權保護的重要舉措，著重宣傳我市貫徹落實國家和自治區關於開展打擊侵犯智慧財產權和製售假冒偽劣商品專項行動的突出成果。
(三)宣傳智慧財產權法律法規和基本知識，著重宣傳以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心理念的智慧財產權文化層面，增強全社會智慧財產權意識。
(四)宣傳運用智慧財產權推進經濟發展方式轉變的典型案例，著重宣傳智慧財產權對於調整優化產業結構、加快經濟發展方式的支撐作用。
五、活動主要內容
(一)召開智慧財產權宣傳週活動預報會
4月7日上午9：00在市智慧財產權局三樓會議室召開20__年____市智慧財產權宣傳週活動預備會，智慧財產權工作聯席會議成員單位參加，討論我市426智慧財產權宣傳週活動方案有關事宜。
(二)開展智慧財產權系列專項執法活動
在426宣傳週期間及前後，全市各智慧財產權職能部門重點開展以下活動：
1、在全市各大型商業場所開展商品專利執法檢查，打擊專利假冒侵權行為，維護廣大消費者合法權益;
2、在全市政府機關率先實施軟體正版化，進一步推進軟體正版化工作;
3、開展對____市的中國馳名商標、____著名商標的專項保護行動，打擊侵權假冒商標行為;
4、在全市開展防偽標誌專項行動檢查，打擊假冒偽劣商品經銷商;
5、組織對____文化市場進行巡查，打擊盜版網路遊戲侵權行為;
6、組織對全市侵犯智慧財產權商品、假冒偽劣商品、盜版光碟進行一次集中清理銷燬活動。等等。
(三)進行相關智慧財產權培訓活動
圍繞426智慧財產權宣傳週，市智慧財產權局組織開展以下培訓：
1、組織對____12縣5城區智慧財產權局系統管理人員進行一次智慧財產權相關知識培訓;
2、組織對我市高新區企業進行一次專利申請、保護培訓;
3、組織對全市中國小進行一次智慧財產權有關知識宣傳培訓;
4、組織對全市智慧財產權中介服務機構、專利事務所進行一次業務技能培訓。
六、組織與工作進度安排
(一)加強組織協調
宣傳週活動在市人民政府領導下，由市智慧財產權工作聯席會組織實施，市智慧財產權工作聯席會議辦公室負責日常的組織協調工作。各縣(區)結合實際，成立相應的組織機構，組織開展各項工作。
各項活動參加單位應當高度重視，切實加強所負責活動的組織工作，落實人員，明確責任，制定具體的實施方案，確保活動順利有效開展。
(二)工作進度安排
3月中旬，進行426智慧財產權宣傳週的各項組織籌備工作和前期宣傳。
3月下旬，起草宣傳週活動方案，初步徵詢主要相關部門活動安排，形成宣傳週活動方案(徵求意見稿)。
4月上旬，召開市智慧財產權工作聯席會議，徵求各成員單位對活動方案意見及建議，
4月中旬，根據徵求意見，對活動方案進行修改完善，形成正式方案下發各成員單位和各縣(區)智慧財產權局貫徹執行。
4月下旬，報請市相關領匯出席宣傳週活動開幕式，各項活動參加單位根據方案要求進行相關準備工作。
一、活動主題
全民消防，生命至上。
二、指導思想
以科學發展觀為指導，以貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳綱要》及《貴州省消防條例》為目的，以提高全民消防安全素質，普及消防安全常識、學會應急逃生自救技能為重點，以各級新聞媒體、消防隊為載體，以減少亡人火災發生為目標，充分調動有關部門和各企事業單位的積極性，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動，採取多種宣傳形式和手段，集中時間，集中精力，開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，在全社會構築一道“消防安全屏障”。
三、活動時間
201X年11月9日至15日。
四、組織機構
為確保今年“119”消防宣傳週系列宣傳活動取得實效，成立某某縣“119”消防宣傳週活動領導小組。
領導小組下設辦公室在縣消防大隊，由肖中同志兼任辦公室主任，負責“119”消防宣傳週日常工作。
五、活動內容
(一)開展“網格化”宣傳，普及消防安全常識及技能。結合消防監督“網格化”管理工作，將轄區村寨、社群、單位的宣傳工作做到“四明確”(明確人員，明確責任，明確內容，明確效果)。組織政府，村寨、社群、單位消防安全責任人，公安派出所民警，消防官兵通過發放防災應急宣傳手冊、應急知識圖片和救援器材展示，大力開展冬春季日常消防安全知識教育和組織群眾參加應急疏散演習，著力提高廣大群眾應對突發性災害尤其是火災的應急自救技能，大力提升廣大群眾面對火災等災害時的逃生自救能力。
(二)開展大型滅火演練活動。宣傳週期間，在消防安全重點單位組織開展一次大型滅火演練，由政府牽頭，縣綜合應急救援大隊組織，縣消防聯席會議成員單位、企業專職消防隊參加。
(三)以“千人行動”為主導，開展消防志願服務。11月9日—15日，團縣委要組織廣大消防志願者，以“千名大學生消防志願服務”為主導，深入機關、團體、企事業單位以及鄉鎮、村寨、社群發放消防宣傳品，進一步鞏固“一個社群(村寨)一名消防志願者”的工作，開展以深化“五大活動”推進“清剿火患”戰役為主的公益行動，著力提升單位“四個能力”，夯實農村、社群火災防控“四個基礎”。
(四)開展消防宣傳車流動宣傳活動。11月9日—15日，縣消防大隊要充分利用消防車及宣傳車，通過懸掛宣傳標語等方式進行流動宣傳，講解消防安全知識和消防法律法規，播放防火常識、火災案例、展示消防器材裝備，發揮“流動消防站”作用。
(五)開展媒體宣傳活動。11月9日—15日，縣文體廣電旅
遊局要利用廣播、電視密集播放消防科教片和消防公益廣告、字幕標語等，利用電視、報刊密集刊發消防常識和報道熱點消防工作，曝光一批老、大、難火災隱患，縣移動、電信和聯通公司要向手機使用者傳送消防警示語和消防基礎知識資訊，形成強大的媒體宣傳攻勢。
(六)開展消防安全重點單位“五個一”活動。11月9日—15日，縣消防大隊要組織機關、團體、企事業單位普遍開展“五個一”活動，即開展一次消防安全大檢查，自查自糾火災隱患活動;開展一次班前、課前消防知識教育，重溫崗位防火安全要領，掌握日常防火逃生要決活動;舉行一次消防演練活動;發放一批消防宣傳資料;召開一次消防工作座談會。
(七)開展校園消防宣傳活動。11月9日—15日，縣教育局要以開展“消防安全示範學校”為契機，開展學校消防宣傳教育活動，在學校設定展板、廣播臺、黑板報等固定消防宣傳陣地，組織開展消防主題班會、演講比賽、消防知識搶答賽等活動。並依託在校學生特別是中國小學生，延伸宣傳教育觸角，由各學校各班級班主任向每位學生髮放一份“家庭消防安全宣傳資料”，讓學生當作家庭作業帶回家,經家長閱讀簽名後交學校存檔。通過“手拉手”將消防知識宣傳到每個家庭，達到“一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響整個社會”的宣傳效果。
六、工作要求
(一)統一思想，突出主題，掀起消防宣傳新高潮。縣直各相關單位要站在貫徹落實科學發展觀的高度，重視和開展好今年的“119”消防周活動，各有關職能部門要加強協調配合，突出主題，結合實際，抓好落實，通過“119”消防周宣傳活動，進一步
推進社會消防安全“防火牆”工程建設。
(二)拓寬陣地，創新載體，營造濃厚的消防宣傳氛圍。在開展“119”消防周宣傳活動中，要開拓思路，創新形式，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，真正把消防安全知識送到社會的每個角落，送到千家萬戶，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率，做到“橫向到邊、縱向到底”，營造濃厚的消防宣傳氛圍。
(三)認真總結，及時上報“消防宣傳週”活動情況。縣直各相關部門、各鄉鎮要加強資訊反饋，各類資料要按時準確報送，要注重總結推廣行之有效的經驗和做法。“119”消防宣傳活動結束後，並於11月16日前將活動書面總結報縣領導小組辦公室， 並由縣領導小組辦公室彙總後形成材料交縣政府。
一、活動時間
12月1日至12月7日
二、活動主題
弘揚憲法精神，推進依法治國
三、工作要求
(一)高度重視，著力營造活動氛圍。
各學校要高度重視，把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“_”普法和深入推進“法律進學校”工作的重要內容，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際，運用電子螢幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，釋出宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識。“學習貫徹_精神、全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”，“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內容。
(二)整合資源，切實增強活動實效。
各學校要充分利用自身優勢和資源，針對教師、學生兩個不同群體，採用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的`中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設。活動期間，各學校要圍繞主題，在中國小生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)及時總結，不斷擴大活動影響。
各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。
一、指導思想
根據省市智慧財產權局工作部署，結合省智慧財產權強縣工程試點縣實施，重點宣傳我縣實施智慧財產權戰略，加強智慧財產權保護對於創新驅動發展的支撐作用，大力推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的智慧財產權文化建設，為加快經濟發展方式轉變、建設創新型潁上營造良好氛圍。
二、活動時間
20__年4月20日至26日
三、活動主題
20__年全國智慧財產權宣傳週(以下簡稱“宣傳週”)活動主題為“保護·運用·發展”.
宣傳重點
1、宣傳國家智慧財產權戰略實施以來我縣在智慧財產權事業發展中取得的顯著成績，努力營造促進潁上縣智慧財產權事業健康發展的輿論環境。
2、宣傳我縣在提升智慧財產權方面出臺的政策和舉措，在運用智慧財產權推動經濟發展方式轉變方面的典型案例，引導全社會從關注智慧財產權數量向注重智慧財產權質量、價值和效益的轉變。
3、宣傳國家智慧財產權法律法規和基本知識，著重宣傳智慧財產權不同領域的`專業知識，把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識，崇尚創新，誠信守法”為核心理念的智慧財產權文化層面，增強全社會智慧財產權意識。
4、宣傳我縣在智慧財產權保護方面採取的專項行動和取得的成效，提高智慧財產權行政執法能力和公共服務能力。宣傳智慧財產權維權援助等系列活動，提升全民智慧財產權意識。
五、具體活動安排
1、利用媒體開展宣傳活動，在電視臺播放電視公益廣告。
2、開展電視專題報道，採訪2-3家專利培育優勢企業。
3、與市場管理局文化等部門聯合開展專利執法大巡查行動。
4、組織智慧財產權培訓班。
潁上縣科學技術局
20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳週。根據__區普教科推普周活動方案檔案精神，本著精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，進一步增強師生的語言文字規範意識和推廣普通話、推行規範漢字的參與意識;以活動為抓手，努力構建和諧語言生活，弘揚中華傳統文化，提升師生文化積澱和人文修養，為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。
二、活動主題
說好普通話、寫好規範字，用好文明語，邁進新時代
三、活動時間
__年__月__日至__日
四、活動領導小組
組長：__
副組長：__
組員：全體師生
五、活動內容
(一)充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。
1.作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊部：__，時間：第三週週一)
2.校園佈置：
●櫥窗宣傳(負責)
●橫幅標語宣傳(負責)
●電子熒屏宣傳(負責)
●班級推普角(班主任負責)
●教師辦公室和教室設定“請講普通話，請用規範字”的標語牌
(二)統籌協作，創新開展推普活動。
學生活動：
1.一、二年級年級開展“百小行為規範六條記心中”和“誦讀經典”活動。(第三週開始統一誦讀“百小行為規範六條”、《弟子規》、《三字經》等出校園，3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園)(__負責，時間：第三週)
2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
(活動設計和上課圖片上傳校園網站，截止時間：第三週星期五)(__負責;時間：第三、四周)
3.五、六年級開展關於“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰表》(表格發班主任QQ群裡)，電子稿傳到德育處，截止時間：第三週星期五)(__負責，時間：第三、四周)
4.啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(__負責;時間：第三、四周)
為進一步提高全域性幹部職工的節能意識，營造人人講節約、厲行節約的良好氛圍，圓滿完成局各項節能目標任務，根據《撫州市節能減排工作領導小組辦公室關於做好20xx年節能宣傳週活動的通知》(撫節能減排辦【20xx】1號)通知要求，結合實際，制定本活動方案如下。
一、活動主題
20xx年全國節能宣傳週活動主題是：“節能領跑、綠色發展”。全國低碳日活動主題為“綠色發展、低碳創新”。
二、活動時間
今年6月12日至18日為全國節能宣傳週， 6月14日為“全國低碳日”，也是能源緊缺體驗活動日。
三、主要內容
圍繞主題，我局將利用各種宣傳媒介開展節能宣傳活動，積極傳播節能理念，普及節能知識，不斷增強財政幹部職工參與節能活動的積極性、主動性和責任意識，從而形成良好的節能氛圍。具體活動安排如下：
(一)積極開展宣傳週“六個一”活動。主要是採取開展一次能源緊缺體驗活動、在局網站上設定一個活動專欄、向全域性職工發放一份節能倡議書、懸掛一條宣傳標語、製作一版電子顯示屏等形式開展節能宣傳週活動，通過開展能源緊缺國情教育，普及節能環保知識，倡導低碳生活方式，促進經濟社會綠色發展，積極在全系統幹部職工中營造良好節能氛圍。
(二)積極開展能源緊缺體驗活動。在6月14日(週二)“全國低碳日”，積極開展能源緊缺體驗活動。主要內容是：停開空調和公共區域照明;局辦公樓電梯2、3層不停靠，鼓勵6樓以下步行不坐電梯;公務車停開一天(特殊用車除外);積極倡導全域性幹部職工踐行“135”出行活動(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具);減少一次性辦公用品消耗等方式，以綠色低碳的出行方式來體驗能源短缺和養成綠色辦公、綠色出行、低碳生活的習慣。
(三)積極開展“限塑令”宣傳活動。積極宣傳“資源有限、再生無限”的理念，引導幹部職工減少塑料袋和塑料製品的使用，形成綠色環保、迴圈利用的可持續發展理念和健康的辦公和生活方式。
四、活動要求
(一)統一思想認識。公共機構節能是貫徹落實黨中央、國務院建設資源節約、環境友好型社會的重要舉措。開展節能宣傳週是引導財政幹部職工正確認識國情、省情、市情，增強節能環保和可持續發展意識，圍繞市委市、政府的決策部署，全力以赴打好“三大戰役”，積極轉變經濟發展方式，實現經濟社會可持續發展，全面建設幸福撫州的重要途徑。
(二)加強組織領導。在活動週期間，局節能辦要精心組織，周密部署，指定專人，積極做好各項專題活動，確保活動取得紮實成效。局領導和各科室單位負責人要積極參加節能宣傳週活動，充分發揮帶頭作用，形成“領導帶頭示範，職工積極參與”的節能氛圍，確保節能工作取得實效。
為深入宣傳貫徹《職業病防治法》，進一步普及職業病防治知識，提高勞動者自我防護的意識和能力，切實保護廣大勞動者的職業健康權益，按照省安委辦《關於開展20____年職業病防治法宣傳週活動的通知》(__安辦〔20____〕__號)部署，結合我市實際，制定本方案。
一、活動時間
20____年4月23日—29日。
二、活動內容
紮實組織開展宣傳週“八個一”活動：
(一)做好一次領導動員。請各縣區政府主管領導於4月22日發表電視講話或在主流媒體發表署名文章，對“《職業病防治法》宣傳週”活動進行宣傳發動，全面啟動宣傳週活動。
(二)開展一次現場諮詢。4月23日上午，各縣區要認真組織由政府主管領導，安全監管、衛生計生、人力資源和社會保障部門主要負責人和有關部門分管負責人蔘加的宣傳週啟動儀式，通過現場諮詢、張貼海報標語、佈置展牌、發放宣傳資料等方式，向社會公眾宣傳普及職業病防治知識，介紹職業病防治進展成效和有關部門職責。
(三)實施一次專項執法。各縣區要結合“職業健康執法年”活動，在3、4月份，組織一次以專項治理的行業為重點的職業衛生專項執法，對本縣區職業病防治中存在的突出問題進行暗查暗訪，並於宣傳週期間，在當地的晚間新聞上進行典型曝光。
(四)組織一次講法學法。各縣區要認真組織轄區內所有存在職業病危害的用人單位開展《職業病防治法》等法律法規的講法學法活動，活動時間不得少於一個小時，參加範圍不得低於單位員工的80%。各用人單位要在顯要位置懸掛橫幅(宣傳用語將在4月中旬釋出)，並運用視訊講座、現場宣講、知識問答、競賽等方式，組織職工全員學習職業病防治法律法規。各用人單位要將“關於組織本單位講法學法的通知、參加人員簽到表、學法現場照片、標語照片”等四項內容存檔備查。
(五)實行一次免費體檢。各縣區要選取1-2家開展職業病體檢不充分的企業，聯絡好一家醫療機構，由政府出資，對企業接害人員進行一次免費體檢，並在不涉及接害人員隱私的情況下，進行報道，宣傳體檢知識，提高全社會對職業健康體檢的認識。
(六)進行一次警示教育。警示教育專題片在省局網站下載。各縣區要集中組織聯席會議成員單位分管負責人、轄區內所有存在職業病危害的用人單位的主要負責人和職業衛生分管負責人蔘加警示教育活動，收看專題片。警示教育活動由安監局局長主持，政府分管負責人作動員，屆時市局將印發動員講話通稿。各縣區將“參加警示教育活動的通知、參加人員簽到表、現場照片”留檔備查。
(七)發動一次集中報道。各縣區充分利用傳統媒體和新興媒體平臺，強化宣傳週活動報道工作，及時刊發宣傳資訊，將各項特色宣教活動宣傳出去，擴大社會影響。要組織媒體開闢宣傳週專欄，多角度宣傳職業衛生法律法規，多層次報道職業衛生執法檢查、多頻次反映企業講法學法用法情況，形成強大宣傳聲勢營造強大的輿論聲勢。
(八)召開一次聯席會議。各縣區要在4月10號前召開一次職業病防治聯席會議，部署宣傳週活動、研究解決重大問題、組織開展聯合執法、專項治理和監督檢查，通報職業健康工作開展情況。
除此之外，各縣區可結合本地實際採取文藝匯演、線上訪談、專家講座、答記者問、圖文展覽、影視展映、專題研討、知識競賽、基層送法、暗訪曝光等多種方式，創造性地開展宣傳週活動。
三、工作要求
(一)加強領導。各縣區、各部門和各單位要深刻認識《職業病防治法》宣傳週活動的重要意義，精心組織、提前謀劃，並將其作為抓好職業病防治工作的一項重要舉措，單位主要領導要親自抓，班子成員要結合工作分工，積極參加“《職業病防治法》宣傳週”各項活動。
(二)形成聯動。要積極發揮聯席會和安委會成員單位的作用，明確分工、全體動員、各負其責、形成聯動。要制定職業病防治法宣傳週活動的分工方案，落實到單位，落實到人員，做到互相配合、互通訊息、相互支援、形成合力。
(三)擴大範圍。要改變往年點式宣傳的做法，使宣傳週活動進企業、進學校、進機關、進社群、進鄉村、進家庭、進公共場所，真正做到面向全社會宣傳職業健康知識，推動全社會關心、關注、支援職業病防治工作。
(四)依託機構。要充分利用職業衛生技術服務機構、醫療衛生機構的人員、技術和知識優勢，在專家講座、線上訪談、專題研討、知識競賽、講法學法、員工座談等活動中，提供支撐。
(五)實施考核。此次宣傳週活動開展情況將列入職業病危害防治季度問效和年度評估考核內容，對《職業病防治法》宣傳週活動組織出色的縣區和部門，考核時將按規定加分。
(六)資訊報送。《職業病防治法》宣傳週活動結束後，各縣區要全面總結經驗和創新做法、剖析存在的不足，不斷總結提高。
請各市於20____年5月8日前將宣傳週活動情況總結、統計表及諮詢日活動視訊及圖片(至少1個視訊、5張圖片)報送市局。其他資料留存備查。
一、指導思想：
依據中共__縣委宣傳部、__縣語言文字工作委員會等七部門聯合下發的《關於開展__縣第十屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》相關精神，結合我校實際情況，在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強語言文字規範意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作的不斷深入，引導全體師生充分認識推廣普通話對消除方言隔閡、增進社會交往、維護國家統一、促進校園文明等方面的重要作用，讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”，促進我校推普工作向縱深發展，為構建社會主義和諧社會和建立和諧校園營造良好的語言環境。
二、活動時間：
20__年9月17～9月23日
三、活動主題:：
普通話是我們的校園語言
四、活動目的：
結合我校建立縣語言文字規範化示範學校規劃，通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;實現讓普通話成為校園語言的目標，提高普通話在校園的普及程度，為構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
(1)組織領導，落實管理：
學校建立由譚剛校長為組長，陶忠、劉通雲、張進三位副校長為副組長，學校辦公室、教務處、政教處、團委、語文教研組、《雛鳳》文學社為成員的推普及建立語言文字規範化示範學校工作領導小組。領導小組下設辦公室，地點在教務處，由陳紹清同志任辦公室主任，負責學校推普和建立語言文字規範化示範學校工作的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。學校行政辦和後勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經費保證和便利條件。
(2)宣傳動員，營造氛圍：
1、9月17日，利用升旗儀式對學生進行專題教育，週一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義：一年一度的推廣普通話宣傳週活動，是經國務院批准的大型活動，是貫徹落實《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往資訊網路時代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話，正確使用規範語言文字，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設，增進各地區各民族之間的交流與溝通，克服語言隔閡，營造良好語言環境，增強中華民族的凝結力，提高城市品位，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設具有重大意義。學校大張旗鼓地向學生髮出倡議書，動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務處負責承辦)
2、利用學校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團委負責承辦)
3、9月18號，利用鳳鳴鎮趕集日的機會，在蓮花路街道佈置二到三幅宣傳標語，內容為“普通話同青春攜手，文明話和時尚並肩”。在校門口張貼全國統一印製的第十屆全國推普周宣傳畫，在校園內出黑板報一期，通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外，在育賢樓、聚賢樓、實驗樓、尚賢樓等處張掛標語牌，讓每一堵牆、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環境中接受薰陶。(由團委和政教處負責)
4、發放一封《給家長的一封信》，向全校學生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務處負責承辦)
5、在學校公示欄張貼數條普通話宣傳口號(參考內容為：溝通-----從普通話開始;說普通話，從我做起;愛國旗，唱國歌，說普通話;我是中國娃，愛說普通話等等)
(3)教師活動，落實安排：
1、9月12日晚，在學校小會議室組織全校語文老師和部分八年級學生觀摩李晶老師的精彩演講，為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策(此活動已經完成，由張偉老師照像。教務處陶忠校長、陳紹清主任主持參加人員有語文組的廖天明、張偉、鄧南、範雪黎、佘承洪、譚叢林、高春花、張鵬飛等老師，，譚剛校長親臨會場指導，最後從演講稿的修改，肢體語言的處理、演講技藝方面提出了許多好的意見，尤其是八年級一班的學生提出了很多好意見，活動很成功。活動之後，文學社周社長、高春花、佘承洪、範雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。);
2、以本屆推普周為契機，建立“推普”的長效機制。繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作，特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。
2、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教務處組織開展教師備課、批改評語用字規範化檢查，檢查情況在教師會中公佈，並督促改進。
(4)學生活動，豐富有效：
1、各年級延續上期開展的“書香校園”讀書活動，利用晨讀、班團活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務處和《雛鳳》文學社承辦)
2、利用第三週團隊活動時間，由團委負責在各班開展評選校園廣播員、節目主持人的活動，演講題目為《假如我是-----》。形式：每班先海選，定出一至二名選手，然後由團委組織教師終評，確定最佳人選。3、團委利用慶祝教師節的機會，在全校開展“我最想對老師說的一句話”徵評活動。(各班團支書積極組織，團委以展版的形式於9月12日已經完成，參觀者甚多，由譚叢林拍攝圖片)
3、利用放週末假的機會，在國中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環境(各班主任佈置，利用家校聯絡本瞭解實踐情況) 。
推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今後的工作中，繼續加強學校“說普通話、寫規範字”工作，努力建立語言文字規範化示範學校。
一、指導思想
推廣普通話、推行規範漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳週。為進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作為市語言文字示範校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳週的主題：規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動口號：講好普通話 寫好規範字
四、活動內容：
(一)加強組織領導，落實推普活動
成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、餘盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍，提高推普意識
在推普週期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三週星期一在全校升旗儀式上做關於推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動，提高推普實效
1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說普通話，寫規範字”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示範、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創作徵集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優秀作品參加區級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普週期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組織的“我的中國，我的夢”中國小師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家裡教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規範字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話，寫規範字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規範字”為主題的班會。
五、活動要求
1.各班積極開展各項活動，並整理相關資料(照片+文件)，上交教導處以便存檔。
2. 附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
深入貫徹落實國家衛生和計劃生育委員會關於開展20____年《職業病防治法》宣傳週活動要求，制定本方案。
一、活動時間
20____年4月25日～20____年5月1日。
二、活動主題
“一切為了勞動者健康”，旨在倡導和動員全市人民共同關注勞動者職業病，督導用人單位認真履行職業病防治的主體責任，廣泛宣傳職業病防治知識和健康工作方式理念，增強勞動者自我保護意識，使社會更加關注職業病防治工作，以實際行動推動健康____建設。
三、內容和安排
(一)高度重視，全面動員
各區、各部門要結合工作，採取多種形式積極開展宣傳，要通過主流媒體和新媒體深入報道，主要針對用人單位負責人和勞動者開展《職業病防治法》和職業病防治知識的宣傳教育，提高廣大群眾尤其是勞動者對職業病防治法律法規的知識的認知，營造全社會關注《職業病防治法》宣傳氛圍。
(二)統籌資源，科學宣傳
1.市衛生計生委將組織市疾病預防控制中心、市職業病防治院、市衛生計生綜合監督所、中華預防醫學會____分會在社群開展大型戶外宣傳活動(活動方案另行下發)。同時邀請有關部門參加宣傳活動。
2.市衛生計生委在宣傳活動期間進行職業病防治工作專題宣傳，在市衛生計生委機關大螢幕上滾動宣傳用語;安排專題宣傳報道，由市疾病預防控制中心、市健康教育中心、市職業病防治院、市衛生計生綜合監督所、中華預防醫學會____分會要結合工作開展情況提供新聞題材;各單位也可自行開展專題活動和宣傳。
3.各區衛生計生委要結合本區工作特點，創新宣傳形式，貼近群眾需求。要充分利用展牌、布標、宣傳畫報、板報、大螢幕及微信微博新媒體等方式，廣泛使用宣傳用語和職業衛生健康教育核心資訊(見附件1、2)，充分發揮專業技術優勢，開展向社會、勞動者職業病防治知識的普及。
4.各區衛生計生委、各部門可結合實際，組織職業衛生專業技術人員，選擇用人單位，尤其是職業病危害嚴重的用人單位開展現場宣傳活動。以健康企業建設為抓手，宣傳和傳播職業病防治和健康知識。
(三)創新形式，形式多樣
1.新聞宣傳
各區、各部門可以根據具體情況進行新聞釋出，向新聞媒體通報《職業病防治法》宣傳週活動安排、公佈舉報投訴諮詢電話、通報職業病防治情況等。
2.專題講座和宣傳
各區、各部門結合工作實際進行職業病防治專題或者專題培訓，宣傳《職業病防治法》、進行職業病防治知識培訓。積極運用廣播電臺和有線電臺等，邀請有關專家、學者進行職業病防治法律法規、職業病診斷鑑定、職業衛生標準、職業健康體檢等職業病防治知識方面的講座和宣傳，接受群眾諮詢，回答群眾關心的問題。
3.廣泛利用新媒體資源，採取多種形式進行宣傳
各區、各部門要積極創造條件，通過媒體釋出職業病防治的公益廣告進行職業病防治法的宣傳。在本區、本部門主流媒體和報刊、專業報刊上刊登宣傳職業病防治法律法規以及職業病防治科普知識的文章。設有網站的區和部門要利用網站積極開展職業病防治法和職業病預防知識的宣傳，利用微博和微信公眾平臺與勞動者就關心問題即時互動。
四、工作要求
(一)各區、各部門要把《職業病防治法》宣傳週作為預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者健康的重要內容，高度重視、認真組織，做好部門協調配合，落實必要的活動經費，確保宣傳活動取得實效。要結合重點職業病防治專案安排，積極開展多種形式的宣傳活動。
(二)各區、各部門要圍繞宣傳主題，針對重點職業病危害、重點人群和重點行業，深入企業、流動人口密集區開展宣傳活動。職業病防治機構、醫療衛生機構要結合開展職業衛生服務等工作，廣泛宣傳和使用推薦宣傳語，積極向群眾宣傳《職業病防治法》和科普知識。各區、各部門積極爭取新聞媒體的支援和配合，形成全方位、多角度的立體宣傳格局。
(三)各區、各部門要根據工作實際印製相關宣傳材料，及時發放到各區有關單位。市疾病預防控制中心做好職業病防治宣傳活動和防治知識技術指導，彙總各區、各部門宣傳活動好經驗、好方法。市衛生計生綜合監督所要指導各區衛生計生綜合監督所做好對群眾的法律法規的宣傳和貫徹。
(四)請市疾病預防控制中心、市衛生計生綜合監督所、市職業病防治院、中華預防醫學會____分會於4月16日前將新聞素材發至市衛生計生委綜合監督處。
一、宣傳主題
20--年節能宣傳週和低碳日主題是“節能有道節儉有德”。
二、宣傳時間
6月15日至19日為全國節能宣傳週、6月--日為全國低碳日。
三、活動內容：
1、學校研究制定具體可行的節能宣傳週和低碳日活動方案，並利用升旗儀式發出倡議，要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳，增強節能減排的意識和信心。
2、注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、徵文、手抄報等形式，宣傳節能低碳知識，倡導節能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進節能宣傳週活動順利開展。
3、上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課，教育學生節約用電、用水和糧食，重點使學生了解節能低碳的重要意義、節能低碳從我做起需要注意什麼等內容，教育引導學生正確樹立生態文明理念。
4、開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調，引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。
四、工作要求
1、加強組織領導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義，統籌安排，周密部署，在節能宣傳週期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視，把節能宣傳週活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確保活動順利開展。
2、認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確保活動取得實效。
為深入開展20--年全國節能宣傳週和低碳日活動，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，廣泛宣傳節約資源和保護環境的基本國策，積極培育和踐行節約集約迴圈利用的資源觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，結合我市實際，特制定以下方案。
一、節能宣傳週和低碳日時間
今年全國節能宣傳週是6月11日至17日，全國低碳日是6月13日。
二、節能宣傳週和低碳日活動主題
今年全國節能宣傳週年活動主題是“節能有我，綠色共享”。全國低碳日活動主題是“工業低碳發展”。
三、主要活動安排
(一)舉辦現場節能宣傳活動(6月11日)
由市節能減排工作領導小組節能降耗辦公室、市經信局具體組織。會同聯合市機關事務管理局、市統計局、市供電局、市環保局、市旅遊局、市市監局、市治水辦、市公用集團、市能源監察隊、中國人民銀行--支行等單位在--明鏡公園舉辦現場宣傳。邀請--電視臺、--日報等新聞媒體進行宣傳報道。
(二)舉辦微信節能知識有獎競答活動(6月11日-17日)
由市節能辦、市經信局具體組織。設計節能相關知識題庫，利用微信平臺開展宣傳，面向廣大市民普及節能法律法規知識和節能常識。
(三)開展《中華人民共和國節約能源法(20--年修訂)》等節能法律法規宣傳(6月11日-7月11日)
由市經信局、市能源監察隊具體組織。以節能宣傳週為契機，利用--電視臺、公交車載電視等媒體開展為期一個月的節能法律法規宣傳，增強全社會依法用能、合理用能意識。
(四)開展節能宣傳週和低碳日活動主題宣傳(6月11日-17日)
1.由市經信局、市能源監察隊具體組織。在電視臺、報社、電臺、公交車、計程車，以及市區重要路段、場所的戶外廣告牌或大型電子螢幕進行宣傳，突出今年“節能有我、綠色共享”、“工業節能低碳”的活動主題。向市民推送節能宣傳週活動主題公益簡訊，倡議全民行動積極踐行節能降耗。
2.由各鎮街、部門具體組織。各鄉鎮(街道)在轄區內重要路段、人流量大的場所懸掛節能低碳宣傳的橫幅標語;各鄉鎮(街道)、各部門在本單位、本系統內利用電子螢幕顯示節能宣傳週活動主題。
3.由重點用能單位具體組織。各重點用能單位在其廠區內醒目位置懸掛節能低碳宣傳的橫幅標語，利用電子螢幕顯示節能宣傳週活動主題。
(五)開展低碳日綠色出行活動(6月13日)
由市節能減排工作領導小組節能降耗辦公室具體組織。在6月13日全國低碳日當天，向各機關、事業單位、社會團體等單位工作人員傳送簡訊，倡導乘坐公共交通工具、步行或騎自行車出行，帶頭踐行綠色出行、低碳出行、文明出行。
本次節能宣傳週活動由市節能減排工作領導小組節能降耗辦公室、市經濟和資訊化局主辦。各鄉鎮(街道)、有關單位特別是市節能降耗成員單位要結合工作實際，認真策劃，精心組織，積極開展各具特色的節能低碳宣傳活動，力求活動有影響、見實效，共同在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍。
一、指導思想
圍繞“減輕災害風險守護美好家園”的活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，並通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。
二、活動時間
20__年5月__日至__日
三、組織機構
為確保此次防災減災宣傳週工作的順利開展，特成立市農(漁)業防災減災宣傳週活動領導小組。
四、活動內容
一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設定宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場諮詢和廣播等，掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。
二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農(漁)業安全生產工作部署，組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理，做好颱風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
三是紮實開展演練。宣傳週期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農(漁)業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的可操作性。
五、活動要求
各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利於加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。
“防災減災日”宣傳週活動結束後，請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結，並於5月__日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。
經國務院批准，9月__日至__日為第__屆推廣普通話宣傳週(以下簡稱“推普周”)。為搞好本屆“推普周”活動，根據《關於開展第__屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(教語用函__—__號)精神，為做好這次普通話宣傳週各項工作，根據我校實際，制定活動方案。
一、指導思想
認真貫徹關於加強語言文字工作的系列的講話精神，全面深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規和規範標準，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話、用規範字的意識與能力，提升學校文化品位，樹立良好的語言環境。
二、活動主題
依法推廣普通話，提升國家軟實力。
三、活動目標
我校要結合建立市級文明單位工作為契機，規範使用國家通用語言文字，積極開展規範漢字書寫和中華經典誦、寫、講相關活動，加強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，加強愛國主義和民族精神教育，積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
四、具體工作安排
1、加強活動領導，做好學校第__屆推普周活動方案，學校成立推普領導小組，落實具體工作。
組長：__
成員：__
2、做好推普宣傳工作，推普工作要從質量上下功夫。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生的心裡，通過校園廣播和學校宣傳陣地，組織師生學習“國家通用語言文字法”，瞭解掌握國家語言文字政策，要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣。
3、成立班級推普隊伍，建立推普聯絡員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強的學生成立班級推普小分隊，做好班級推普工作。由語委辦定期召開聯絡會議，會同學生處、團委加強校內規範用語用字的檢查、糾錯;監督檢查全校師生用語用字的規範情況，培養師生說普通話、寫規範字的良好習慣。
4、各系(部)舉行經典詩詞誦讀會。在推普週期間，舉行旨在弘揚民族精神的經典誦讀比賽，引導學生閱讀經典，加強文學積澱，品味中國傳統文化精髓，感悟語言文字的魅力。
5、開展“推普活動進社群”活動，引導學生當好家庭、社群推普員;選派學生志願者參加社會推普周活動，提高推普活動全民知曉率和普及率。
6、培養學生說普通話寫規範漢字的習慣，組織選拔優秀者參加省市級普通話和漢字規範化比賽。
7、各單位要制定推普周工作宣傳計劃，對本單位教職工普通話未達標的要限期達標，對日常工作用字要有檢查有要求，公文用字與格式一定要規範。
8、做好推普周活動宣傳總結等工作，及時將推普活動情況上傳校園網，相關材料彙總後報省市語委辦。
我校將以本屆推普周為契機，提高我校教師學生的普通話水平，提高用語用字的規範化程度，將其納入學校日常化管理軌道，力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上新臺階，為校園精神文明建設作出更大的貢獻。
20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神，加快生態文明建設的開局之年。根據淮安市教育局《關於20xx年全市教育系統公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的要求。貫徹建設節約型學校的有關精神，推動我校節能工作的深入開展，引導廣大師生牢固樹立節約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節約型學校建設，特制定本實施方案。
一、指導思想
學校開展節能宣傳週活動要以科學發展觀為指導，以提高能源資源利用效率為核心，以培養有節約意識習慣和艱苦奮鬥精神的新時代公民為根本，以節約型學校建設為抓手，以節水、節電、節氣、節油、節煤、節糧為重點，引導全體師生積極參與節能減排，倡導綠色、節能、低碳的生活方式。加強宣傳教育，強化規範管理，推進技術改造，形成節能長效機制。
二、活動時間及參與人員
1、時間：20xx年6月16日至20xx年6月21日
2、參與人員：全校師生員工
三、活動主題：
踐行節能低碳，建設美麗家園
四、開展節能宣傳週活動的基本要求
1、提高認識，統一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內媒體，開展形式多樣的宣傳活動，進一步增強全體師生的勤儉節約意識，營造“節約光榮”的良好氛圍。
2、各年級要根據學生的認知特點，開展以節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米為主要內容的節約資源活動，開展節能減排志願者活動，引導師生充分認識節能減排的重要性和緊迫性。
3、開展以“節能低碳、綠色健康”為主題的班隊會和社會實踐活動，引導廣大師生樹立勤儉節約、愛惜資源、迴圈利用的綠色生活理念。並將節能減排的基本方法帶回家庭，與家長共同踐行節能低碳，建設美麗家園。
五、認真總結，及時報送材料
對節能宣傳週活動情況進行認真總結，並對今後的活動提出建議，收集好有關總結材料(圖文、電子版)及時上報教育局。
今年9月14日至9月20日為全國第__屆推廣普通話宣傳週。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境，特制定本活動方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“推廣普通話，共築中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說普通話，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。
二、活動時間：
20__年9月14—9月20日
三、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
四、活動內容及安排：
(一)加強領導，落實管理
成立第_屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長：
副組長：
成員：
(二)宣傳動員，營造氛圍
1、利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關於開展第_屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普週期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯絡欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1、加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4、開展自願糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
一、總體要求
各學校要從保證正常的教育教學秩序、維護社會穩定的政治大局出發，深刻認識《中華人民共和國食品安全法》頒佈施行的重要意義，增強做好學校食品安全工作的責任感和使命感，把學習宣傳《中華人民共和國食品安全法》作為一項重要工作列入議事日程，切實抓好《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳貫徹工作。深入學習，全面掌握《中華人民共和國食品安全法》的主要內容，準確把握《中華人民共和國食品安全法》的精髓，切實增強學校對食品安全監管力度和水平;充分發揮校園廣播、板報、專欄、升旗、班會等宣傳陣地的作用，採取多種形式，廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》的立法宗旨和主要內容，做到全員知曉，進一步增強師生、食堂、小賣部從業人員的食品安全法制觀念和守法意識，為《中華人民共和國食品安全法》的貫徹實施營造一個學法、懂法、用法、維權的良好氛圍。在學校構築起保障食品安全堅實的法律屏障。
二、學習、宣傳活動要求
在這次開展學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》活動中，各學校要開展好“三個一”活動，即：組織學校食品衛生安全領導小組召開一次學習《中華人民共和國食品安全法》專題會，二是對學校食堂、小賣部從業人員進行一次《中華人民共和國食品安全法》普法培訓;三是要採取多種形式對全校師生進行一次專題宣傳活動。
三、貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》步驟和內容
(一)動員準備階段(6月2日一6月5日)
1、各學校結合本校實際，制定具體的實施方案。
2、佈置《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳和貫徹實施工作。
3、安排學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》的時間、形式及內容。
(二)培訓階段(6月8日一6月12日)
1、各學校分別開展對食堂、小賣部從業人員和師生進行《中華人民共和國食品安全法》培訓工作。
2、對參加《中華人民共和國食品安全法》培訓的食堂、小賣部從業人員進行考核。
(三)自查階段(6月15日—6月19日)
學校食品衛生安全領導小組對照《中華人民共和國食品安全法》的條款，對本校食堂、小賣部進行認真清查。並根據自查結果制定整改方案。(將整改方案於6月19日前上報保健所，以便對照檢查)
(四)整改階段(6月22日—8月24日)
以此次貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》為契機，抓住暑期時機，全面開展學校食堂軟、硬體整改、建設工作。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》各項細則，加強學校食堂食品衛生安全管理體系建設，使其真正發揮作用，確保學校食堂食品衛生安全落到實處。
(五)檢查階段(8月31日—9月11日)
教育局食品衛生安全領導小組將開展對學校學習貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》進行全面檢查。
(六)總結階段(9月14日—9月25日)
各校按照學習宣傳貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》方案，將完成此項工作情況進行全面總結。
四、工作要求
(一)加強領導，精心組織。各學校要充分認識開展《中華人民共和國食品安全法》學習宣傳活動的重要意義，加強領導，積極籌劃，精心組織實施，結合實際，制定具體的實施方案，確保學習宣傳活動落到實處。做到領導重視，嚴格把關，組織嚴密，不走過場，形式多樣內容豐富，全員參與，宣傳到位。
(二)加強協調，增強宣傳力度。各學校要加強各部門協調配合，及時溝通，增強宣傳教育的針對性和有效性，提高全員的參與意識和自我保護意識。
(三)突出重點，確保學習宣傳實際工作效果。各學校要將學習《食品安全法》列入重要議事日程，做到領導幹部帶頭學，全體師生參與學，學校食品管理人員和食堂小賣部從業人員重點學，確保學習效果。宣傳活動要突出主題，貼近生活，採取豐富多彩的形式，抓住師生關心的熱點問題展開宣傳教育，確保宣傳效果。
經研究，決定於7月17日—7月29日，在全區與全國同步開展20_年食品安全宣傳週活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
“尚德守法食品安全讓生活更完美”。
二、活動目的
在國務院關於食品安全的重大決策部署指引下，要求各級黨委政府進一步落實“四個最嚴”要求，把食品安全作為一項重大政治任務來抓，從滿足人民群眾普遍需求出發，樹立職責意識，推動各級食品安全監管部門不斷提升監管執法本事和水平，引導食品行業市場主體及從業人員增強企業主體職責意識，動員社會各界參與食品安全普法宣傳和科普工作，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。活動週期間，將集中宣傳展示各級、各有關部門在完善體制機制，創新監管方式，依法履職盡責，開展道德誠信教育，推進“放管服”改革，實施“雙隨機一公開”監管，助力食品產業高質量發展新思路新舉措新成效。
三、活動安排
各盟市食品安全委員會辦公室要結合本地區實際，聯合同級有關單位和部門，緊緊圍繞宣傳週主題，與__區同步舉行宣傳週分會場活動，組織開展好本地區的“食品安全周”啟動儀式。參照國家和__區層面的“主題日”形式，充分發揮各類社會團體、專業機構、新聞媒體和廣大消費者在食品安全公益宣傳活動中的突出作用，動員指導各類社會團體、企業、行業協(學)會等，統一使用“全國食品安全宣傳週”標誌，開展食品安全知識和誠信從業等宣傳活動。要組織各相關部門和社會組織在宣傳週期間，同步開展相應的主題日宣傳活動，保證宣傳週期間每日有一到二個主題活動。
__區主會場設在__市，啟動儀式包括以下資料：一是__區食藥安辦領導講話並宣佈活動正式啟動。二是餐飲行業協(學)會代表進行尚德守法倡議。三是現場參觀宣傳展板、發放宣傳資料、解答百姓疑問、辨別假冒食品等活動。四是實地觀摩當地創立工作成果和亮點。同時，在__市將舉行國家食品快檢車輛交接儀式和檢驗知識技能培訓。
四、活動要求
(一)精心組織實施。建立各級食品安全委員會辦公室牽頭組織協調，有關部門和單位各負其責、全社會進取參與的工作機制，加強人員和經費保障，確保各項活動順利進行。
(二)明確宣傳重點。要緊扣傳播規律和公眾關切，廣泛宣傳中央、__區關於加強食品安全工作的決策部署和全區食用農產品源頭治理、食品安全全程監管等工作取得的成績，宣塑尚德守法典型單位和個人，為全面推進“雙安雙創”和“食品藥品安全__”建設營造濃厚的社會氛圍。
(三)強化宣傳效果。組織新聞媒體發揮傳統和新興媒體優勢，運用科技手段進取創新宣傳方式，開展好宣傳報道和新聞服務，營造全民支援參與食品安全事業的濃厚氛圍。
(四)嚴肅活動紀律。活動開展過程中要嚴格遵守中央和__區關於改善工作作風、密切聯絡群眾的有關規定，厲行節儉，嚴禁鋪張浪費、講排場、搞形式主義。
(五)及時總結報告。各盟市、各有關部門要注意收集、發現和挖掘、總結宣傳週活動的成效、經驗和食品行業的典型案例、先進事蹟等，並於8月2日前將總結報告的紙質版和電子版報__區食品藥品安全委員會辦公室。
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