一、運動會主題：
和諧、創新、陽光、健美
二、活動目的：
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點：
時間：20xx—5—x
地點：運動場
四、活動領導小組：
組長：朱小平
副組長：李繼紅、李鋒
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：唐友春
裁判員：、
六、活動內容：
一二年級組：跳繩30秒、夾玻璃球、30M迎面接力、立定跳遠、摸石頭過河、打保齡球
三年級組：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、接力賽、立定跳遠、拔河、抬花轎、摸石頭過河、打保齡球、趕豬
四年級組：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、拔河、抬花轎、摸石頭過河、打保齡球、趕豬、30M託乒乓球接力、兩人三足、障礙跑
五六年級組：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、拔河、抬花轎、摸石頭過河、打保齡球、趕豬、30M託乒乓球接力、兩人三足、障礙跑、釣魚跑、運球跑、兩人背對背夾球跑、自行車慢行
七、獎項設定
各年級第一名為優勝獎。第二名為拼搏獎。
八、參賽人數及比賽辦法
參賽人數：
各班男女生各四人
各班主任要和本班學生一起參與活動。
比賽方法：
1、跑：
三足賽跑：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為50米。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好後繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點（綁腿繩自備）。
託球跑：比賽者用手拿乒乓球拍，拍上託一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點重新開始，先到終點者為勝。
運球跑：比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬2米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為失敗。
兩人背對背夾籃球跑比賽規則：2名同學為一參賽組（男女不限），2人背對背家夾住籃球橫向向前跑，途中如出現掉球現象，撿起球后從起點開始繼續比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，如發現用手託球等現象將作違例處理，長度為50米。
釣魚跑：比賽者用手執長杆，杆上栓一繩，繩上系一釘子，賽道中間放一啤酒瓶，比賽者模仿釣魚人起跑後，到立瓶處用手中長杆將瓶釣起，繼續前跑，先到終點者為勝。
2、抬花轎：3名同學為一參賽組（男女不限），一名同學手持雨傘坐在兩名同學搭的轎子上起點準備；比賽開始，兩名同學抬著另一名前往終點，繞過終點的標誌杆回到起點，要繞過標誌杆才能返回。以最快速度完成的一組獲勝。
3、趕豬：一名同學在左右寬為50釐米的跑道同用一木棍向前推實心球，距離為50米，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規。
4、夾玻璃球：每人每次只能夾一個玻璃球；掉在地上的玻璃球必須重新夾進碗裡，否則退出比賽；誰在三分鐘內夾得多就算誰贏。
摸石頭過河：比賽規則：每隊3人，1、3號隊員站在起點，離起點15米終點處站2號隊員，1、3號和2號迎面而站（男子順序自行安排）。開賽前，參賽隊員在賽道的`起點線後準備，1號隊員手持一塊“石頭”，兩腳分別站在起點線後的兩塊“石頭”上。組織者發令後，隊員先將手中木塊放置在前方適當位置，依次反覆前進直到完成（三塊“石頭”全都過線），與2號隊員擊掌，2號隊員以同樣的方式返回，依次反覆，至第3號隊員完成衝過終點即為該隊成功。
5、立定跳遠：立定跳遠方法：，每名運動員最多可跳3次，以最優成績作為決定成績。如果3次跳都犯規，沒有成績，按“0”分計算。
跳繩比賽規則：參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個迴環（一週圈），記錄一分鐘跳繩次數。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計外，可繼續跳繩，連續記數。如繩子斷開可以補測一次。
比賽時間1分鐘。（一、二年級30秒）
6、仰臥起坐規則：
①比賽者在墊上仰臥，腿彎曲，兩腳後跟靠近墊子一端邊沿，兩手交叉抱在頭後，用力收腹，上體抬起成屈腿坐，肘觸膝。學生裁判坐在比賽者的腳面上，用兩手臂抱住比賽者小腿。
②比賽者仰臥時，肩部不著墊不計數：兩手沒交叉抱在頭後不計數；肘關節沒碰到膝關節不計數（頭碰到可以）。
7、趣味保齡球比賽
1、參賽者先到登記處報名，領取編號，方可參加比賽。
2、參賽者必須站在犯規線內，否則發球無效。
3、全中
參賽者一次擊球擊中全部十個瓶，稱為全中。計分為10分。
4、失球
參賽者一次擊球，沒有全中，為失球。分數為擊倒的瓶數。
失球的參賽者可以再擊一次球，兩次擊球取最好的成績。
5、參賽者一共進行三輪比賽，以三輪總分評定勝負。
6、若出現成績相同的參賽者，加賽一次。
8、自行車慢騎比賽規則：
（1）運動員騎車位於起始線前（前輪壓線），聽到發令後開始向前騎出，計時開始，以前輪壓終點線為比賽結束，計時結束。
（2）比賽過程中允許腳點地，但必須迅速抬起，點地時長每次在二秒內比賽成績減去二秒；超過二秒退出比賽；點地超過三次（含三次）退出比賽。
（3）比賽過程中下車者重賽，再次下車，退出比賽。
9、接力賽：
4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人？？最先完成任務的為優勝。
10、障礙賽：
距離為50米，中途劃4個圓，設一個跨欄，比賽者曲折繞行，至終點返身回跑（直行），先回到起點者為勝。
九、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
一、活動方案
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋樑，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間：X月X日——X日地點：籃球場
三、活動專案
1、專案名稱：《30米迎面接力》
參賽人數：男女各10人
參賽規則：各班男、女生（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發令後，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區後與乙隊第一名同學交接棒後站到乙隊隊尾，接棒後的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，後面的同學按上述方法依次進行，直到最後一名同學完成比賽，以時間計算成績。
2、專案名稱：《跳大繩》
參賽人數：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）
比賽規則：
（一）比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；
（二）比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；
（三）比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續重跳，跳動個數連續計算；
（四）以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽籤決定名次。
3、專案名稱：《踢足球》
參賽人數：男3女2
比賽規則：
（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人連續踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法：
1、一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前；如積分相等，；則按單項第一名多者列前，以此類推。
2、三~六年級比賽專案成績計入校田徑運動會總分成績裡。
本規程未盡事宜，另行通知。
一、活動目標:
1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優秀品質。
2、通過開展親子運動會，加強家長與幼兒之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和孩子之間、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4、在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動準備：
1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運動會。
2、準備遊戲需要的材料。
三、遊戲活動：
1、小橋過河：
請3組家庭站立在地墊上，然後移動另
幼兒與家長面對面站在指定位置上，家長拿呼啦圈，幼兒從框裡拿出沙包，並丟擲，家長用呼啦圈接住，多者為勝。
3、夾沙包：
幼兒和家長相對站立，幼一塊地墊，先到終點者為勝。
2、吃果果：兒從起點出發把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，就從哪裡撿起來繼續，運至對面家長處，家長把沙包夾之兩腿中間跳至終點，最快獲勝的為贏。
一、活動意義:
增強學生體育素養，鍛鍊學生體質。
二、活動主題:
高一八班運動會
三、組織機構:
八班班委
四、活動時間及地點:
20xx年4月30日，XX中學
五、活動物件:
高一八班學生
六、活動內容:
運動會入場式，運動會
七、工作安排:
1、 通知衛生委員張、燕於4月25號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，並在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;
2、 生活委員王、張於4月25號或26號(週六週日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒，礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全，購買);
3、 班長屈在4月30號之前看好天氣預報，並提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在29日說清運動會的注意事項(帶板凳等);
4、 宣傳委員王制作運動員的序號牌;
5、 體育委員蔣找時間組織同學們練隊
6、 體育委員蔣組織同學到指定地點集合
7、 副班長張與體委共同維持紀律
8、 體育委員蔣依分別提醒男、女運動員參加比賽
9、 班長屈在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。並安排同學在長跑比賽結束後接應參加長跑專案的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生並維持紀律。
備案:(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行):
1、 通知同學們在30日有可能會下雨，並做好在教室裡上課的準備;
2、 將星期四的課表抄在黑板上;
3、 將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。
一、活動目的
為增強全體學生的身體素質，豐富學生的文體生活，激發學生的學習熱情，學校將組織開展20xx春季運動會活動，希望通過此次活動豐富了學生們的業餘文體生活，點燃了學生的運動激情，展現了學生們朝氣蓬勃的`精神風貌，增進了學生之間的友誼，推動學校向著高質量的方向發展。
二、活動內容及方法
1.龜兔賽跑敲鑼接力：比賽開始前，x名參賽隊員分別手抓道具握把x名隊員蒙上眼罩站於起跑線後，裁判發令後，原地正反轉x圈後x名隊員同時向前摸索前進到達終點後敲響銅鑼，轉身折返後換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的隊員完成。
2.同舟共濟：比賽開始前，x名參賽隊員手拿2塊竹筏站於起跑線後，裁判發令後，x名隊員同時站在一塊竹筏上，依次交替向前行進，到達終點後換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的隊員完成。
3.眾星捧月：比賽開始前，x名參賽隊員手持雷霆鼓站在起點線處，裁判發令後，x名參賽隊員需一邊前進一邊顛簸雷霆鼓使雷霆球彈跳起來，到達終點後折返，下一組參賽隊員與之擊掌後出發，直到本組最後一隊參賽選手完成後。
4.趣味毛毛蟲：裁判發令後，x名參賽隊員跨坐在毛毛蟲上雙手緊握毛毛蟲背部把手，其中x名隊員頭戴母雞帽到達折返點後，從毛毛蟲上下來，繫上下蛋器，通過身體搖擺將“雞蛋”全部下出，然後6名隊員騎上毛毛蟲折返至起點換另外6名參賽選手接力。
5.《五人四足》接力賽：分四組同時進行，每一組x人蔘加，x人站一橫排，相鄰兩腳用繩子綁緊，比賽時該組為一整體，從起點走到終點，中途不得摔倒或被拖著走。若出現摔倒，則從摔倒的地方重新走，否則做犯規處理。
三、注意事項
1.做好活動的準備動員工作，原則上所有職工都要參與，合理安排出行的交通工具，保障出行安全。
2.上班人員按規定做好交接班工作，按時參加活動。
3.貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
4.活動期間，請保持場地的衛生，不要亂扔垃圾。
好了，上面就是由提供的最有創意的20xx春季運動會活動方案介紹的相關內容，朋友們如果對這個方案感興趣，可以登陸看更詳細的介紹。
為豐富教職工的業餘文體生活，提高教師的身體素質和生活質量，增強教職工的凝聚力，構建“和諧職中”，經研究決定舉辦第二屆教職工趣味運動會。具體事宜安排如下：
一、主辦單位
教務處 政教處
二、承辦單位
體育組
三、參加單位
各年級組
四、活動時間與地點
時間：20xx年4月27日（星期日）
上午：8：00——12：00
下午：1：00——結束
地點：校籃球場
五、活動主題
運動、健康、快樂、和諧
六、專案設定
本屆運動會將繼承第一屆運動會的“快樂、體育、大眾體育”原則，以鍛鍊身體為準則，輕鬆愉悅的舉行，比賽專案共設項（具體規定祥見各單項規程）：
（一）集體專案（詳見附頁）
（二）個人專案（詳見附頁）
七、參加辦法
以各年級組為單位進行報名
八、參加物件
各年級組教職工
九、獎項設定
比賽設總團體、單項團體以及個人專案，總團體錄取前三名，頒發獎狀；各單項團體錄取前三名，個人項目錄取前六名，分別給予適當獎勵。
總團體獎金:300元、200元、100元；
集體專案獎金：300元、200元、100元；
個人專案獎金：300元、200元、100元、50元（4—6名）
十、計分辦法
1、單項計分為第一名N+1分，第二名N-1分，第三名N-2分，以此類推；[N為參賽隊（人）數],集體專案按雙倍計分。
2、個人名次分計入團體分；
3、各隊所有單項得分相加之和計算團體總分，得分多者名次列前，如得分相等，則以第一名多者名次列前；再相等，則以第
二名多者名次列前，依此類推。
十一、報名
各參賽隊須於 20xx年3月4日 前報體育組，報名後原則上不得更改和補充。
十二、運動會開幕式安排
1、運動員入場；
2、校領導講話；
3、運動員代表宣誓；
4、裁判員代表宣誓；
5、領導宣佈運動會開幕。
十三、未盡事宜，另行通知。
附頁
團體專案：
（一）拔河
道具：拔河繩
規則：比賽採用抽籤單敗淘汰制，每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續1分鐘，繩子中間標誌物偏向一方者為勝。
參賽人數：每隊8人，其中至少2名女隊員，確定隊長1名，每年級組限組1隊
（二）集體跳繩
道具：10米跳繩
規則：每隊安排兩個人搖繩，其他隊員依次加入，直到絆繩為止，加入的人數最多的.獲勝。每隊有三次機會，取成績最好的一組獲勝，平局則加賽直到決出勝負。
參賽人數：不限
（三）袋鼠接力跳
道具：袋子10只
規則：參賽隊員雙腳站在袋子內，手提袋子邊緣向前跳，完成30米，4人接力最快者獲勝。
參賽人數：每隊派4人蔘加，至少2名女隊員，每年級組限
一、活動主題：
我運動我快樂
二、活動目標：
通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式：
親子運動會、體操表演
四、活動時間：
xx年xx月xx日
五、活動地點：
操場
六、活動物件：
幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程：
（一）開幕式：
1、幼兒入場
2、幼兒健身操參與演出
3、宣佈運動會開始
（二）活動專案：
幼兒園專案：
1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛鍊協調配合能力。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
遊戲準備：綢布4塊
遊戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿繫上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
遊戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的：促進親子感情。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
遊戲準備：沙包、小筐若干
遊戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的`沙包最多者為勝。
遊戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發展動作的協調性；培養合作精神。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時進行
遊戲準備：木棒八根、皮球四個
遊戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。
遊戲規則：要求在執行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的：培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
遊戲準備：口袋四個、沙包30個
遊戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，並雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。
遊戲規則：口袋裡裝滿5個沙包才可以運向終點。
一、時間：x年4月27至29日
二、地點：中學操場
三、開幕式程式：
1、運動員入場式
2、主持人主持會議議程
（1）奏《中華人民共和國國歌》
（2）學校領導馬明校長致辭
（3）裁判員代表員楊福忠老師宣誓
（4）運動員代表溫生紅同學宣誓
（5）總裁判長魏萬巨集宣佈田徑運動會體育道德風尚獎的評比條件
（6）仲裁委員會主任妥佔龍宣佈大會紀律
（7）請上級領導宣佈本次運動會開幕
（8）主持人宣佈開幕式結束，運動員退場，廣播體操比賽開始，評委入座。
附：運動會“體育道德風尚獎”評選由以下內容組成：（總分為100分）
1、開幕式運動員入場（25）
2、運動員成績和比賽的紀律與作風（25）
3、班級觀眾隊伍的組織紀律與作風（20）
4、各班所駐地點的`衛生（15）
5、班級宣傳（15）
大會紀律
1、嚴格遵守大會各項紀律、規章制度，自學遵守《中學生行為規範》。
2、開幕式入場式隊伍整齊，著裝統一，精神面貌好，口號響亮。
3、運動員精神面貌好，紀律嚴明，尊敬師長，尊重裁判和工作人員；服從大會組委會安排，聽從指揮，團結協作，顧全大局；積極認真參加比賽，勝不驕敗不餒，講文明、講禮貌、講衛生，關心集體愛護公物，注意安全；無弄虛作假和冒名頂替行為。
4、觀眾隊伍觀看秩序好，不隨意進入比賽場地，不在比賽場地中帶跑、觀看；做文明觀眾，不講粗話，不打架罵人，配合老師和學生幹部的管理；各班嚴抓常規紀律，出勤，按要求穿好校服，言行舉止文明，無違紀事件。
5、要求各班及時搞好所在區域衛生，隨時保潔，不亂丟亂扔垃圾。
6、各班積極投稿，認真報道班級、學校的好人好事和運動員的好成績、高風尚。每班投稿15篇以上（以宣傳組的記錄為準）。
7、各班安排專人救護小組、專人後勤服務等；助人為樂、拾金不昧等事蹟將根據實情給予適當的加分。
8、凡是運動員在參賽中出現冒名頂替的，各班級發生打架鬥毆等重大違紀事件均一票否決。
9、“體育道德風尚獎”由大賽組委會評選。
活動主題：我運動我快樂
活動時間：xx年10月26日（星期六）上午9：00
活動地點：石化廣場
活動流程：
一、開幕式
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣後）
2、園長致開幕詞
3、家長代表致詞
4、幼兒代表宣誓
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》
6、園長宣佈運動會正式開始
二、運動會專案
小班親子比賽專案：《袋鼠跳跳跳》
比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈
比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過後快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。
小班幼兒比賽專案：《趕小豬》
比賽準備：球拍，球
比賽規則：幼兒手持球拍將球放於起點處，裁判宣佈開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然後再趕球返回起點處，先到者為勝。
三、獎項設定
《送小熊回家》一等獎5名其餘為鼓勵獎
《運送皮球》一等獎5名其餘為鼓勵獎
《兩人三足》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《夾球跳》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《吸乒乓球》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《跳龍角球》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎
《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎
一、活動背景
20xx年7月1日是中國共產黨建黨節，同時，某集團將迎來XX週年慶。根據集團公司整體工作安排，集團人力資源部、董事長辦公室計劃舉辦20xx年某集團成立XX週年暨第五屆員工運動會等系列活動。
二、活動目的
（一）通過本屆員工運動會的開展進一步弘揚公司文化，體現公司以人為本的核心價值觀，樹立公司良好的內外部形象。
（二）增進各事業部、公司之間的溝通交流與合作，加強同事之間的.團隊協作與配合，提升團隊凝聚力與戰鬥力。
（三）進一步豐富員工文體生活，展示公司員工精神風貌，使員工勞逸結合，激發員工的工作積極性，培養員工對企業的歸屬感與榮譽感。
三、活動原則
（一）創新
本次運動會以事業部為單位參加比賽；擴大趣味遊戲專案，增加競技類比賽精彩程度；增設後勤保障類獎項，提高後勤保障人員的積極性。
（二）節儉
本次運動會本著“少花錢多辦事”的原則，從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節約工作。
（三）參與
本次運動會鼓勵全體員工積極參與，通過預賽、決賽等形式擴大員工參與程度。
四、運動會組委會主任：
副主任：組織部門：人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部
五、運動會裁判委員會裁判長
：成員：、等
六、活動階段
注：決賽報名截止時間為20xx年6月25日下午3:00。
七、報名方法：
（一）本次運動會分為預賽、決賽兩階段。預賽由各事業部內各品牌自行組織開展，決賽以事業部為單位報名參加。
（二）本次運動會各專案預賽、決賽第一負責人為事業部長。
（三）各綜合部根據分工及時提報相關賽事方案，提報截止點為20xx年6月10日。
（四）建議各事業部開展預賽時間：20xx年6月15日-6月25日。
（五）各事業部決賽報名截止時間為20xx年6月25日下午3:00。
八、競賽專案
（一）趣味類專案
袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾（建議以上6個專案）
（二）競賽類專案
田徑、羽毛球、乒乓球、足球、籃球
九、開幕儀式整體方案
（一）活動時間
20xx年6月30日8:30-9:00
（二）活動地點集團公司廣場
（三）活動主持人
（四）參加品牌及領導
各品牌代表隊及相關出席儀式領導，詳見附件1.
（五）具體流程及分工
1、開幕式流程
①主持人登場介紹領導及代表隊；
②領導（）致開幕詞；
③領導授旗並簡短髮言；
④運動員代表發言；（）
⑤裁判長髮言
⑥總負責人（）宣佈開始及賽程安排詳細流程請見附件1.
2、開幕式分工表
十、賽事行程安排
十一、閉幕儀式整體方案
（一）活動時間20xx年7月3日18:00-18:20
（二）活動地點
（三）活動主持人
（四）參加品牌及領導
各品牌運動員代表5名、某市各品牌員工出席名額為各公司總人數50%。
（五）具體流程及分工
1、閉幕式流程
①主持人登場並宣讀獲獎名單；
②頒獎順序；（嘉賓及順序）
a籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第三名
b籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第二名
c籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第一名
d某集團第五屆運動會總冠軍
③領導致閉幕詞；
④主持人宣佈結束詳細流程請見附件2.
2、閉幕式分工表
為迎接消防月的到來，豐富教職工的業餘生活，增強教師體質，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。
一、活動目的：
1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質。
二、活動時間：
12月27、28日下午放學後（初定）
三、活動地點：
學校操場
四、參加人員：
xx國小全體教師
五、參加隊伍及注意事項：
1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽專案選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個專案；
2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各專案完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；
3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
六、工作人員設定
1、裁判：
2、計分員，計時員：
3、道具擺放人員：
4、攝像：
七、趣味運動專案和規則
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）
2、合作運球接力
每個級部各派六人蔘加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重複第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低於腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之後用同一球運，最後一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
八、報名截止日期：
請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
九、說明：
1.各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之餘能用心參與，鍛鍊身體，增強體質，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
一、活動主題：
增強體質，增進友誼。
二、活動目的：
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間：
20xx年3月10日
四、活動地點：
勝利國小
五、參加物件：
勝利國小全體師生
六、組織領導及分工：
1、領導小組：
組長：張文章
副組長：宮安敏
成員：
2、基本分工：
張文章：擔任總指揮，對本次運動方案進行稽核。
宮安敏：負責活動的設計和規劃，做好後勤服務及活動情況統計工作。
郭美英：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
趙大傑：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全用電。
高梅：維護活動秩序，做好後勤服務和運動會的相關準備。
許俠：負責運動會的`籌備，活動程式設計、安排及解釋。
尹紅宣、石玉玲：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：姜軍
1、宣佈勝利國小春季運動會開幕。
2、運動員入場——鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程式：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式：
1、宣佈大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣佈比賽成績。
4、發獎。
5、學校領導致閉幕詞。
遊藝運動迎新年，事業生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的'到來，使廣大教職工以健康的身心素質投身於未來工作與生活中，特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味遊藝運動會。本次教職工趣味遊藝運動會將把運動專案與遊藝專案相結合，增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下：
一、遊藝運動時間：20xx年12月28日中午11:30至下午3:30
二、遊藝運動地點：校體育館
三、參加人員：全體在職教職工（學校在編及學校聘任制）
四、專案設定：綵球投籃、趣味套圈、鐳射打靶、
沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項：
1.請參加人員憑教工卡進入場地，在入口處領取《遊藝運動劵》，持該劵參加活動；
2.以個人為單位參加遊藝運動，共設定五個專案，其中三項達標即可獲得抽獎機會，由抽獎決定所獲得獎項；共設定一、二、三等獎，根據遊藝運動設計原則，凡參加者至少可以獲三等獎；
3.每人只允許進入場地一次，請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動；
4.請根據自己實際情況，自由選擇參加活動時間。
5.注意安全，合理著裝，避免出現運動損傷。
六、組委會成員：
總指揮：
副指揮：
成員：
專案設定及規則
一、專案設定：
綵球投籃、趣味套圈、鐳射打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、專案規則
1.綵球投籃：
規則：遊藝運動者站在規定線外，採用自由方式將指定用球投入籃框內，共可投5個球，投中1球及以上即達標。
2.趣味套圈：
規則：遊藝運動者站在規定線外，持有5只圈進行套圈，套中1只及以上即達標。
3.鐳射打靶：
規則：遊藝運動者站在規定線外按要求打靶，共可打5槍，其中命中1槍及以上即達標。
4.沙包投準：
規則：遊藝運動者站在規定線外，採用自由方式將指定沙包投入籃裡，共可投5次，投進2個及以上即達標。
5.磁力飛鏢：
規則：遊藝運動者站在規定線外，將飛鏢投中鏢靶指定位置，共可投擲5次，命中2鏢及以上即達標。
一.時間：
20_年10月25日全天
二.地點：
學校運動場
三.入場時間：
25日上午7：30
四.場地劃分：
主席臺兩邊：九年級年級從西往東(1)班—(11)班
主席臺對面：東面—八年級年級從西往東(1)班—(11)班
西面—七年級年級從西往東(1)班—(11)班
五.程式：
7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程式見秋運會秩序冊)
六.具體工作安排：
1.班級要安排引導員1名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。週一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本週早晨、中午午休前的時間。本週一(20日)下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練;本週三(22日)下午兩節課後進行學校入場式排練。
3.七年級(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，週一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，週一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯絡。
4.七年級(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，週一(20日)下午找體育組李琴老師聯絡。
5.八年級(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，週一(20日)下午找德育處李黎老師聯絡。七年級年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下週三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七.運動會評獎內容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。
一、活動主旨：
本著樹立“健康第一”思想，以活動為依託，實施“我參與我快樂”的精神，推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。
二、時間地點
運動會時間：20__年_月崔樓中學田徑場。
運動會報名時間：20__年_月20日--22日。
三、比賽專案設定
田徑類：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)趣味類：雙人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女組)
教職工：100m、雙人背球跑、袋鼠跳、跳遠。
四、報名方法及要求
1、身體健康的在校學生均可報名參賽，以班為單位在班主任處報名，報名表統一交到體育組。
2、每班限報10人每人限報三項。(團體、接力除外)
3、參加專案的教職工到工會報名。
五、人員工作安排：
大會組委會
主任委員：副校長
副主任委員：領導班子
委員：各班班主任運動會辦事機構
競賽組：體育組成員
宣傳組：
紀律安全組：
成員：
仲裁委員會：
運動會裁判名單：
總裁判長：
徑賽裁判長：
發令主裁判：
發令裁判員：
檢錄主裁判：
檢錄裁判員：
計時主裁判：
計時裁判員：
終點記錄員：
檢查主裁判：
檢查裁判員：
田賽裁判長：
跳遠裁判員：
實心球主裁判：
實心球裁判員：
立定跳遠主裁判：
立定跳遠裁判員：
總記錄：
六、運動會主要流程
(一)開幕式
開幕式活動程式安排
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作。
2、07：45：各儀仗隊和各班代表隊在操場指定位置集合列隊。
3、08：00：開幕式正式開始，宣佈各方隊入場
進場順序：國旗、校旗、運動會旗、裁判方隊、各班方隊(入場順序七一班----七二班---------九四班-----九五班)
4、08：20～08：50
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣佈運動會開幕、致開幕辭
(3)裁判員代表宣誓
(4)運動員宣誓
5、08：50運動會比賽開始
七、裁判員和班主任培訓時間地點：
20__年(時間待定)
八、競賽規則及方法：
1、100m、200m、400m(男、女)
方法：每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)
規則：預賽：以年級為單位進行，每組4人比賽
決賽：以年級為單位進行，取成績最好的6人進決賽。
2、男子1000m
方法：每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。
3、女子800m
方法：每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。
4、男、女子立定跳遠
方法：每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的最好成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。
5、男、女子實心球
方法：每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的最好成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行比賽，取成績最好的6人計入總分。
6、雙人背球跑
方法：每班男、女各4人(共8人)。兩人背向雙臂相扣把球放在中間，側向快速移動。
規則：採取計時比賽，完成最快的班級獲勝。若半途球掉下須在原定調整好前行，距離為20m。
7、五人六足
方法：每班男女生各六人(總共十二人)。用繩帶綁住相鄰的腳踝處，五人用六隻腳快速向前跑動。
規則：採取計時比賽，完成最快的班級獲勝。距離為30m。
8、袋鼠跳
方法：每班男、女各4人(共6人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋裡跳動，若某隻腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。
規則：30m往返接力賽，採取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。用時最短者獲勝。
9、拔河
方法：七年級組(1-5班)、八年級組(1-5班)、九年級(1-5班)各選拔20人(男女各10人)分男女組參賽。
規則：比賽前抽籤決定對手，採用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制。
10、100m迎面接力
方法：每班男女各4人(共8人)100m起終點各站2人，迎面接力跑，分男女組。
規則：100m迎面接力不可錯道，必須跑至終點才可交接接力棒，完成最快的班級獲勝。
九、名次、積分
1、個人專案第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、10、8分。
2、個人和團體比賽積分記入班級總分。
3、若成績並列，則共享該名次
十、獎勵
1、根據班級團體總得分排名進行獎勵，個人獎勵前三名。
2、如遇總得分相同，則獲得第一名多者名次列前;
3、設“體育道德風尚獎”(每年級一個)，由該獎項評選小組(校長負責制定評比條件並執行評比)根據各班在運動會上的表現評定。4、獲單項前6名發給個人名次獎
十一、報名要求
按照報名表上的要求在規定的時間內報完，報名時間截止後不得更改
十二、裁判要求
佩戴好工作牌，在比賽前到達比賽場地，出現技術上問題時找裁判長詢問解決。
十三、裁判員工作職責說明
全面統籌協調：
副總裁判長：負責開閉幕式和賽事的指揮，監督整個賽事正常有序的進行，裁判員培訓。
趣味裁判長：負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味專案的比賽順利進行，協調好各專案裁判員的工作和職責，監督比賽過程。
徑賽專案裁判員：負責組織所有計時專案的進行，終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。
迎面接力裁判員：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。
雙人背球跑：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。
五人六足：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。
100m迎面接力跑：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。
袋鼠跳裁判員：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。
拔河裁判員：負責發令，左邊繩裁判員(清點人數，防止其他人等干擾比賽)，左邊繩裁判員組織班級比賽。
十四、運動會安全事項
1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。
2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮，自覺維護賽場秩序。
3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。
4.參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。
5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛鍊。讓大家也有““的感同身受!
三、活動名稱
大學生趣味趣味拓展運動會。
四、活動主題：
齊同參與。
五、活動簡介
(一)活動時間：x月x日。
(二)活動地點：田徑場及籃球場。
(三)參賽物件：各系一支代表隊(每隊xx人)以及提前報名的個人參賽者。
(四)比賽專案：
集體賽：趣味接力賽。跳大繩。毽球。拔河。定點投籃。
個人賽：花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組)。
(五)參賽規則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍xx人。
2、個人賽在一號三樓門口接受報名。
(六)獎勵規則：
1、集體賽以係為單位，採取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
2、個人賽，採取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
六、比賽專案及規則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程xx米，共分八個挑戰專案，每個專案的比賽距離為xx米，前一個專案運動員將接力綢帶交給後一個專案運動員，後一個專案才能開始。各隊以完成比賽的先後順序計算成績。各參賽隊伍分成x組進行預選賽，每組x支隊伍，一時間多少排名。
(1)手足情深
參賽隊員：每隊x人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個。
發令員：x人現場裁判：x人(全程跟隨運動員)。
(2)山路彎彎
參加人員：每隊x人
比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑x圈，然後繼續往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現場裁判(維持秩序)：x人。
(3)寶貝新娘
參加人員：每隊x人。
比賽規則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判(維持秩序)：x人。
(4)齊心協力
參賽人員：每隊x人。
比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：排球、現場裁判(維持秩序)：x人。
(5)、地道英雄(彎道)
參加人員：每隊x人
比賽規則：參賽運動員在行進中鑽過x個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架並重新鑽欄。
現場裁判(維持秩序)：x人。
(6)我是喬丹(彎道)
參賽人員：每隊x人。
比賽規則：參賽運動員後退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
(7)過橋袋鼠
參加人員：每隊x人。
比賽規則：參賽運動員先越過跑道上設定的2座獨木橋，然後用袋鼠跳躍方式完成後半程。
現場裁判(維持秩序)：x人。
(8)巨人腳步
比賽規則：分兩段，每段x米，每段x人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
注：除第3、第8項比賽外，其他專案至少有一項參賽運動員為女性。
2、集體賽——跳大繩：
參賽隊員：xx人道具：大繩x條，秒錶x個現場裁判：x人(每隊x個)共x男x女，各支隊伍另出x人執繩，限時x分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。(每人每次都要輪到)
3、集體賽——毽球：
每支隊伍x男x女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最後將小組幾個人成績累計相加，現場裁判：x人。
一、具體目標：
1、提升孩子的運動智慧，讓每個孩子健康、和諧的發展和成長。
2、孩子體驗到成功的喜悅，孩子與家長體驗到運動的快樂，增強親子間，家長與家長之間，家長與幼兒園之間的情感。
3、孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的.能力得到提高。
二、活動準備：
1、遊戲專案準備（附後）
2、器材準備：各專案所需器材及音響裝置（喇叭、話筒）、運動員進行曲、國歌（升旗時用）、幼兒操節音樂
3、獎品、獎狀準備
4、獎券、班牌等其他準備
5、場地準備：設定好主席臺的位置，並將各比賽場地進行劃分。
6、對聯及橫幅
7、運動會前教師座談商定運動會的各項安排，注意事項等。提前給各位家長髮放運動會通知，家長了解活動流程並做好相關配合工作，如請家長朋友準備好適於運動的服裝、鞋，當天儘量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。
三、活動流程：
1、開幕式議程：
（1）入場式：每個班選一個領隊手舉隊牌，方正隊跟在領隊後面並喊口號依次入常（主持人念各班入場解說詞）各隊伍之間注意保持間隔距離：5米左右
入場順序：（放運動員進行曲）國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三（各班的班牌、服裝及口號準備）
（2）奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
（3）園長致開幕
（4）家長代表致辭
（5）小朋友代表致辭
（6）幼兒律動操展示
（7）全體幼兒聽音樂整隊退場
（8）教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運動專案比賽
四、運動會專案比賽：
幼小銜接班、大班：
1、名稱：小象轉轉樂
準備：羊角球2個，數學題若干道
人數：10人，2組
規則：幼兒分三隊後，前面的第一個小朋友看數學題，學大象轉三圈，騎羊角球到終點，從答案箱找數學題答案，交給老師後騎羊角球返回，第二人重複，依次進行，速度快的一隊獲勝。
2、名稱：穿越封鎖線
準備：軟墊子2個、獨木橋2個、拱形門6個、架子鼓一個、鼓槌一個
人數：14人，2組
規則：幼兒分兩組，從起點出發，翻跟頭、過獨木橋、鑽拱形門最終到達終點，敲響架子鼓，下一個小朋友繼續，以此類推，哪組最先結束，為獲勝方。
3、名稱：無敵小球王
準備：籃球2個
人數：14人，2組
規則：幼兒分成兩組比賽，當幼兒聽到老師口令後，排球跑到終點，繞過樹，抱著球跑回原地，下一個選手繼續，以此類推。
中一、中二班：
1、名稱：推小車（親子）
準備：終點、椅子
人數：20名家長，20名幼兒，共2組（每班各10名家長，10名幼兒）
規則：幼兒兩手趴地，家長手扶幼兒雙腳，聽到開始口令，幼兒繞障礙物往前爬行到終點再繞障礙物返回，哪組先完成，哪組獲勝。
2、名稱：大力水手（接力賽）
準備：水桶（裝有水）、平衡木、椅子、跨欄2個。
人數：3組，每組4人。
規則：幼兒左右手各提一個水桶，聽到口令後走平衡木、翻過兩個跨欄，到終點繞過障礙物回到原點。下一名選手繼續，依次接力，哪組最先完成，哪組獲勝。
3、名稱：趕小豬
準備：羽毛球拍2個，拱形門，球，椅子，終點標誌。
人數：20人，2組。（每班10名幼兒）
規則：從起點出發，拿球拍趕球走，通過障礙物達到終點，任務完成，下一小選手繼續。以此類推。哪組先完成，哪組獲勝。
小一、小二班：
1、名稱：星際大戰
準備：5米長布條3根
人數：15人蔘加分3組
規則：家長站在布條紮成的圈內，圍圈向外站，幼兒站在布條外1米外面向家長，聽到哨聲，家長去抱幼兒，誰先抱到幼兒誰獲勝。
2、名稱：大青蛙過河
準備：泡沫板4個
人數：10人，分兩組
規則：幼兒和家長在一側，家長站在一塊泡沫板上，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點，先到者為勝。
3、吃糖
玩法：家長抱著孩子從起點出發，跑向終點，終點處桌子上的盤子裡放有一顆糖，家長斜抱著孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖後再跑回起點。最先回到起點的為勝利者。評選出前三名。每組6個家庭。
貝一、貝二、貝三班：
1、名稱：風火輪
準備：大紙箱
人數：10人，兩組（每班5人，共10人）
規則：幼兒鑽到紙箱裡，滾動紙箱直到終點。
2、揹著寶寶踩氣球
玩法：每個家長腳上綁四個氣球，並揹著孩子，聽到裁判口令後比賽開始，各家庭就去踩別人腳上的氣球，並保護自己的氣球不被別人踩到，同時孩子不能掉下來，誰最後腳上還有氣球就為勝。
3、名稱：小腳穿大鞋
準備：小樹，帶背膠的愛心卡紙10個，凳子兩個
人數：10人，分兩組
規則：家長坐在凳子上脫掉鞋子，幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個愛心卡給家長帶上，下一個家長繼續，以此類推，先完成的一組為勝。
4、名稱：小腳踩大腳
準備：家長配合穿平底鞋
人數：10人，兩組
規則：家人與幼兒面對面站，幼兒的腳踩到家長的腳上，聽到指令，向前行進，哪組最先完成，哪組獲勝。
5、名稱：袋鼠跳
準備：跳跳袋
人數：10人，兩組
規則：兩組在袋鼠袋裡跳，進行接力比賽，家長在終點線等待孩子，那組最快跳完，哪組獲勝。
五、師生、家長同樂遊戲
家長集體專案：拔河比賽（各班之間）
六、頒發獎品：
（物資、獎狀）
小小優秀運動員的獎狀
獎券：一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎（對應相應的獎品）
七、閉幕
1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名
2、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進行相關工作：如頒發獎品等。
大中小班各四個專案，各專案各輪皆取前三名，即前三名的運動員都有獎券。
發放獎品方式為以最後各運動員所得的獎券數為準，四張獎券為特等獎、三張獎券為一等獎、兩張獎券為二等獎、一張獎券為三等獎，其餘為紀念獎。
皆發給相應的獎品。
為了全面開展素質教育，增強孩子們抵抗病菌的能力，增強幼兒體質，培養幼兒的健身意識；競爭意識與團隊意識，同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運
動會。
運動是孩子們健康，運動是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風采，我園老師犧牲了許多休息時間，精心設計、精心編排，請家長們一定參加（最好是父母參加），相信有您的配合，我園的親子運動會一定會取得成功！
下面是我園親子運動會的具體安排：
活動口號：我運動我健康我快樂
活動目的.：
1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.邀請家長一起參與活動，體驗親子活動的快樂，增進親子感情。
活動時間：-5-25(星期二)上午8:30分
活動地點：本園操場
活動安排：
1.大班幼兒舞蹈：《向前衝》 2.幼兒遊戲：《搶板凳》
3.鋼琴獨奏：
4.幼兒遊戲：《曲棍球》
5.舞蹈班幼兒舞蹈：《baby tree》
6.親子游戲：《貼蘋果》
7.大班幼兒英語律動
8.親子游戲：《兩人三足》
9.親子舞蹈：《讓愛住我家》
10.頒發h100西餅店禮品，品嚐h100西餅店蛋糕。頒發伊利公司提供的牛奶。
家長注意事項：
1.請家長按時參加活動，穿上方便運動的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動秩序，按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子，注意孩子安全。
2.活動中遵守遊戲規則，聽從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵方式合理。
3.需要拍照攝像的家長請在指定區域進行，不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4.在活動結束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好
管理工作。
5.弘揚"友誼第一，比賽第二"的友好精神。
6.活動結束後，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。
活動目標
1.通過運動會增強寶寶的體質，讓寶寶和家長在運動的過程當中體驗快樂，收穫情感；
2.增加寶寶參與團體活動的意識，培養寶寶的積極性，促進幼兒身體全面協調發展。
活動準備
1.在操場上劃分各班活動的區域；
2.與幼兒園家長取得聯絡，告知家長在運動會當天需要準備的服裝以及其他物品。
活動流程
1.各班家長在指定班級進行簽到，然後有各班班主任帶到報到處；
2.播放幼兒園運動會歌曲，各班老師組織寶寶到達指定位置，保持運動會的秩序；
3.有主持人分別介紹本次運動會的流程以及注意事項，宣佈比賽中需要遵守的規則。
4.幼兒園園長進行發言致辭，宣佈運動會開始。
趣味遊戲
1.《看誰投的快》：準備若干小紙球，準備紙簍五個；每五組家庭為一組，小朋友進行投球，家長包住紙簍接球，在規定時間內接球最多的一組獲勝。
2.《安全地帶》：準備圈、小紅旗若干；首先準備兩個圈，然後讓寶寶從一個圈跳到另外一個圈，家長從後面將圈拿到前面，寶寶在進行跳；用時最短的一組到達終點獲勝。
3.《小小坦克兵》：幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點後傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。
4.《踩高蹺》：準備五個高蹺、梅花樁若干；寶寶需要從起點開始出發，然後用最快的速度跑到家長的.面前，家長拿到高蹺往回走，用時最少的一組完成路程獲勝。
5.《趕小豬》：準備皮球十個、小棍十根；寶寶與家長同時從起點出發，用小棍趕皮球，將相同顏色的兩隻小豬趕到自己的洞裡，用時最少的一組獲勝。
一、活動目標：
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的`協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間
四月下旬上午9:00-10:30
三、活動物件
大班所有班級幼兒及家長
四、活動地點
幼兒園操場
五、活動形式
節目表演、親子體育遊戲比賽。
六、活動內容
（一）活動準備
1、宣傳準備
（1）每個班級提前兩週在班級召開家長動員會。遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，看護好幼兒，保證幼兒的安全；
（2）每班教師負責製作自己班級遊戲規則牌及區域劃分線；
2、道具準備
各班製作遊戲時需要的道具、器械等。
3.各項活動時間安排
（1）第七週----第八週家長孩子練跳繩，練排球
（2）第九周帶領幼兒及家長編排練習《中國功夫》。
（3）讓家長熟悉規則。
（二）活動流程
1.主持開幕
負責人：
2.家長舞蹈《中國功夫》
3.主持人介紹內容、活動注意事項及遊戲區
七、後勤工作
1.負責放音樂
2.負責拍照
3.分發禮品
4.各班請兩三位家長在活動中協助教師組織遊戲及給遊戲劵印章。
活動目標
1、培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3、加強家園聯絡，增加教育透明度。
活動準備
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響裝置、遊戲音樂準備到位。
活動流程
1、主持人宣佈活動開始。
2、各班幼兒及家長進場，升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、團體操展示。團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視訊，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘
5、大班親子游戲展示。
（一）幼兒展示：體能大迴圈玩法：老師通過鑽爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料，設定關卡，讓孩子進行闖關遊戲。
（二）家長遊戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。遊戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈後，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續遊戲，先跳完的`一組為勝。
（三）幼兒遊戲：粘球衣大戰玩法：將幼兒分為A、B兩組，並安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置後，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲，B組隊員在行動範圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
（四）家長遊戲：環環相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環，注意傳遞過程中，家長的手都不可以鬆開，先傳完的班級為勝。
（五）幼兒遊戲：踩高玩法：將幼兒按班級分組。遊戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點後，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最後一位隊員完成全程為勝。
（六）親子游戲：鑽山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
（七）親子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結束
《放鬆舞》伴著音樂節拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放鬆舞蹈。
執教老師：
蔣維瓊
執教班級：
朵二班（大班）
活動名稱：
體育
活動內容：
遊戲《袋鼠運動會》
活動目標：
1、培養雙腳著地跳躍的能力
2、體驗玩袋鼠運動會的樂趣
活動準備：
書本四本、四把綠色椅子、四把藍色椅子、東方之星盒子15至30個、泡沫麵條4至8根、貼貼畫、音樂
準備活動
點名（清點人數）
播放音樂做熱身操
活動過程:
一、匯入：以提問方式
小朋友們你們見過袋鼠嗎？在哪裡見過呢？
二、學袋鼠跳：
1、小袋鼠是怎麼走路的呢？我們請幾位小朋友來學一學。
剛剛小朋友非常棒，你們想不想學習袋鼠跳呢？哪現在跟著老師一起學袋鼠跳好嗎？（兩手併攏放在胸前，雙腳合攏跳）
2、遊戲開始：小朋友我們已經學會了袋鼠跳對吧，那我們等會來進行比賽看那組的小朋友跳得又快又好。今天我們要玩的'遊戲就是（袋鼠運動會），小朋友想不想玩，（想）
遊戲規則：我們每一組只能出來一位小朋友，聽好是一位小朋友哦，我們先從這邊開始學袋鼠跳過去好嗎？準備好了嗎？預備：跳（後面小朋友給他們加油，播放音樂）
3、發現問題：小朋友們你們發現問題沒有？（有）小朋友說說是什麼問題呢？（有的小朋友不是雙腳落地的）對，我們寶貝真棒能夠自己發現問題，小朋友記住我們必須是雙腳落地哦！
4、增加難度：剛才啊小朋友跳的非常棒，現在我們要增加難度了哦（放教具）小朋友先看老師是怎麼跳的，你們有沒有信心跳得很棒呢？準備好了嗎？
三：一起做放鬆運動
剛剛我們學袋鼠跳小手小腳已經很累了，現在我們就來放鬆一下，拍拍小手臂、踢踢小腳
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