一、活動目的。
豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯經院學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。
二、活動主題。
“You are the apple of my eye。”女生節系列活動。
三、活動主題。
1、活動時間：20xx年XX月XX日——XX月XX日。
2、活動物件：經濟學院20xx級、20xx級全體學生。
3、活動主辦單位：經濟學院女生部。
4、活動負責人：、。
四、活動流程。
1、前期宣傳
協助新聞宣傳部完成相關的海報進行宣傳，並取得新媒體開發部的幫助，在微信上進行宣傳，充分利用學院官方微博，山師經院新媒體以及飛信來動員各班相關負責的班委進行宣傳，以擴大活動影響力。
2、活動內容。
（1）“說出你的心聲”活動。
①活動時間：XX月XX日。
②活動地點：會議室
③活動形式：類似於茶話會，制定一個關於女生節的話題大家各抒己見。
④活動安排：每班自願報名2—3名同學，男女不限（聯合心生部，做一期青春驛站之女生節特輯）
（2）“給你送溫暖”活動——男生給女生送早餐。
①活動時間：XX月XX日（週三）早7：10。
②活動地點：學院早操地點（圖書館北門）。
③時間安排：桌子搭建（早上提前半小時）——男生購買早餐（1早6：30）——女生領取早餐（早7：10）。
（3）前期準備：
①為每個班製作班級卡片，以方便確定早餐擺放位置
②提前與實踐部聯絡，提供搬桌子人員，做好當天的簽到工作
（4）活動要求：
①桌子的搭建要以簡單便攜為主，過程不要過於繁瑣，花費時間過長。
②任何人不能因此早操遲到甚至曠操。
③女生們領取早餐後不能將早餐帶到教室，影響教室衛生。
④各班宣傳委員負責拍照留念，篩選效果好的照片發到女生部公郵。
3、“我們自己的女生節”活動——各班班長團支書自行舉辦活動。
（1）活動時間：XX月XX日至XX月XX日。
（1）活動地點：各班自定。
（3）活動安排：各班班長團支書協同各班委，根據自己班級的情況，自己設計富有班級特色的女生節活動，文藝委員將活動策劃在11月7日前發到女生部公郵。活動時，由女生部工作人員到場觀看活動並驗收。
（4）活動選擇（僅供參考）：
①組織全班男生為女生唱歌。
②去操場進行小遊戲。
③在教室裡舉行班級party慶祝女生節。
（5）活動要求：
①活動時注意活動秩序問題，活動要求創新，展現出各班的特色和風采。
②活動雖由各班自行舉辦，但必須以女生節為主題，且內容必須健康向上。
③活動過程要拍照，活動結束後將精選的活動照片上交進行評比活動。
④注意安排活動時間和地點，不要影響他人的學習和休息。
4、“來而不往非禮也”男生心願女生實現活動（二選一）。
（1）活動內容：為回饋在女生節默默付出的男生們，特開展此活動答謝男生，男生製作自己的心願卡由班長收齊交至女生部，讓女生幫忙實現。
（2）活動時間：XX月XX日。
（3）活動地點：男生宿舍樓前。
（4）活動流程：收集心願卡——男生宿舍樓前佈置心願樹——女生摘取心願卡——女生實現心願——記者站進行採訪
（5）活動要求：
①男生心願要便於實現，不能提出有悖常理的要求。一旦發現無理要求，由相關工作人員負責將心願卡從心願樹上摘下。
②心願卡上要署名，並寫清自己的`聯絡方式，方便女生實現心願，心願卡未達到要求的視為自動放棄資格。
③女生可以隨機摘下心願，也可專門完成某一男生的心願，每班應有不少於1/2的女生參加活動。
④後期請記者站的同學進行回訪調查，採訪男生們的感受。
5、“星語心願—你的願望，我來實現”心願樹活動（二選一）。
（1）活動時間：XX月XX日。
（2）活動地點：學院各年級女生宿舍樓下
（3）時間安排：場地申請（XX月XX日）→女生心願徵集（XX月XX日）→在女生宿舍樓下佈置“心願樹”（XX月XX日）→男生摘取心願（XX月XX日）→男生實現心願（XX月XX日）
（4）活動要求：
①女生心願要方便實現，不得提出無理要求。一旦發現無理要求，由相關工作人員將該心願從心願樹上摘下。
②心願卡要署名並留下聯絡方式，方便男生實現心願。未署名且未留下聯絡方式的視為自動放棄該心願的實現資格。
③男生可以隨機從心願樹下摘下心願，也可專門完成某一女生的心願，但每班應有不少於班級男生總數1/2的男生參與該活動。
五、活動總結。
1、編寫並發表活動的新聞稿。
2、活動總結存底。
3、活動照片評比。
4、活動名單統計。
5、評價與交流。
六、可能出現的問題及解決方案。
1、送早餐活動中，每個女生的口味不盡相同，因此對早餐的選擇也不一樣，男生儘可能選擇適合大多數女生的早餐購買。
2、對於XX級的同學來說：
（1）互相不認識可能會導致舉辦的女生節活動積極性不高，參與度不夠，應積極調動各個班委，再由班委調動學生。
（2）各班自行舉辦的活動可能會燃放煙花，應事先徵得學院及學校同意。
3、網路上牆活動可能會有同學發生言語衝突，安排工作人員察看上牆祝福，發現語言不當問題及時刪除不當的言語，並解決語言衝突。
4、鑑於經濟學院有的班級男女比例失衡，男生人數過少，因此男生的心願可由多個女生負責實現，實現過程由各個女生自己協調解決。
5、各班舉辦的活動可能因形式，地點發生意外，每班派工作人員親臨現場觀看並指導。
一、活動背景：
春暖花開時，魅力四射日，為豐富學校文化生活，關懷我校廣大女生，增進男女生交流；同時展現廣大在校大學女生風采，建設和諧學校。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創造能力，綻放美麗風采，讓女生的魅力在三月的春風裡隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動，為女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節日祝福，使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二、活動目的：
1、豐富學校文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和諧學校
2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福。
3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現當代女大學生的`青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立，自強，自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，最優秀的女性。
三、活動時間：
活動時間：20xx年3月底至4月初
四、活動物件：
華南師範大學南海校區全體同學
五、活動地點：
華南師範大學南海校區
六、活動單位：
1、主辦單位：華南師範大學南海校區學生會
2、協辦單位：華南師範大學南海校區女生會、
華南師範大學南海校區影視文化俱樂部、
華南師範大學南海校區街舞協會
一、背景分析：
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標：
1. 感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。
2. 知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。
三、環境創設：
(一)主題環境創設：
主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支援。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。
1.奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。
2.中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以佈置中國地圖，然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。
4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。
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