中班幼兒運動會活動方案大綱
健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質,增強幼兒抗病能力,預防甲流的傳播,並提高幼兒的意志品質,促進身心和諧發展,擬在本週組織召開幼兒秋季運動會。依據《幼兒園教育指導綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據中班幼兒生理、心理特點,中班教研創編和改編隊形佇列展示和遊戲競技。
一、時間:xx年11月5日下午3:00--4: 30
二、地點:南塑膠場地
三、參加班級:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七
四、家長配合:
1、因甲流防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。
2、活動當天請給幼兒穿園服和運動鞋,按正常時間接送。
3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關於運動會的話題,讓孩子初步瞭解相關知識:裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。
五、活動內容:
1、運動員入場式:
按班級順序由中一至中七沿跑道列隊、入場,繞場一週。
2、隊形隊列表演:兩個班一組進行展示(中一、中二班入場式後直接進入場準備表演,演完即入座當觀眾;中三、中四場地外候場;中五、中六、中七班入座觀看)。
3、運動會單項及參賽名單:(分兩個場地進行,中一班—中四班北側跑道;中五班——中七班南側跑道)。
①小豬運皮球:
②小馬跨欄:
③小熊大力士:
六、活動要求:
一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確,互動配合:
①入場式,全體著園服,三人分站幼兒佇列兩側前、中、後;
②單項競賽:語言組教師負責運動會比賽專案組織、器械,分工到人準備好器材,並提前送達場地;
音樂組教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;
保育員負責每一項參賽選手清點,送到起點並記錄名次。
③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、口號(走過主席臺前時齊呼二遍)。
2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。
二)集體活動:幼兒和教師服裝整齊統一,注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,六路縱隊繞場一週;隊形隊列表演注意幼兒動作整齊到位,充分體現幼兒年齡特點,陽光而有朝氣。
三)單項運動:
1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。
2、遊戲材料安全衛生,充分體現幼兒身心的發展。
3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為遊戲的真正主人。
備註:
1、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結束後及時向幼兒分發比賽獎品。
2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動後相關的照片資料在班級部落格中向家長展示,並精選五張本班存入-共享2-“xx運動會照片”檔案夾中。
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