一、指導思想
201x年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
二、活動主題
弘揚憲法精神建設法治中國
三、時間安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣傳重點
在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
六、宣傳任務及責任分工
1、利用週一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
七、工作要求
(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
一、活動主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“大力弘揚法治精神，服務社會經濟發展，共築偉大的中國夢”。
二、時間安排
從11月下旬開始到12月中旬結束。
三、宣傳內容
深入學習宣傳黨的xx屆三中全精神。結合鄖西實際，宣傳我縣民主法制建設的經驗、作法;宣傳我縣全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就;宣傳我縣在嚴格執法、公正司法、法律監督和提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展;宣傳憲法和國家基本法律制度、基本經濟制度、根本政治制度，宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度;宣傳經濟社會發展密切相關法律法規;宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規，宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪、依法表達利益訴求等法律法規。
四、工作重點
今年“12·4”法制宣傳日活動，縣鄉聯動，主要做好以下幾項工作:
1.各鄉鎮(場、區)於12月1日至4日在鄉鎮所在地街道設點進行法制宣傳，充分利用廣播、電視、網路、標語、發放宣傳資料，開展法律諮詢等形式宣傳“六五”普法法治建設工作。同時要把“六五”普法法治建設工作好的典型和經驗作法以新聞和資訊形式做好上報，要借這次“12.4”法制宣傳日活動,組織鄉鎮幹部、群眾、學生參與普法，認真學法，嚴格遵法，文明守法。
2.組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法律諮詢、解答法律問題活動(參加單位:縣檢察院、法院、公安局、司法局、工會、青團、婦聯、610辦、人社局、環保局、交通局、計生局、住建局、審計局、城管局、工商局、國土資源局、衛生局、國稅局、地稅局，林業局、農業局、人防辦、檔案局)。參加單位要根據12.4活動主題結合各自相關的法律法規，制定宣傳計劃和方案:①抽出3人組成一個宣傳小組，明確一人負責;②印發宣傳資料500份;③辦一塊法制專欄;④製作1—2塊反映“六五”普法依法治建設工作的宣傳展板;⑤大型法制宣傳日活動定在12月4日上午9點到11點。(參入單位自帶桌椅展板於上午9時前到縣文體廣場開展宣傳活動)
3.組織“六五”普法講師團開展“送法進社群”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。
4.由縣依法治縣辦公室編法制宣傳資訊，通過移動、聯通發給全縣公民。
5.加大督辦檢查力度。12月4日，縣領導將對“12.4”宣傳日活動進行巡視，縣依法治縣工作領導小組辦公室將與新聞媒體，組織兩個檢查組深入到各鄉鎮(場、區)對本次活動開展情況進行報道，活動結束後，各鄉鎮(場、區)於6日以前將活動具體情況以文字加圖片形式報縣依法治縣辦公室，對本次活動開展情況予以通報，並將本次活動開展情況作為今年普法法治鄖西建設工作考核的重要指標。
五、工作要求
1、要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性;突出憲法學習宣傳，突出領導幹部、公務員、青少年等重點物件學法用法。
2、要堅持圍繞中心、服務大局，堅持面向基層、服務群眾。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動緊密結合，深入基層社群、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，要通過法律諮詢、法律援助、庭審進鄉村、進校園，送法進村入戶等活動，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，依法維護自身合法權益。
3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強全師教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規範自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。紮實有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：
一、活動宗旨
按照普法規劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構建和諧而美好的校園。
二、活動主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
三、活動時間
20xx年12月3日至12月15日
四、組織領導
成立領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：
五、活動內容
組織教師學習義務教育法、治安管理處罰條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規;結合全國範圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園記憶體在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)利用宣傳畫進行普法知識的宣傳，讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。
(二)利用國旗下講話倡議《學法知法，懂法守法，做文明規範的好少年》。
(三)組織三至六年級法制知識競賽。
五、工作要求
(一)高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。
(二)整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結合，努力實現法制和教育教學工作的有機結合。要充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。
(三)統籌兼顧，合理安排。要從學校的實際出發，作出具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。少先隊、法制辦要切實做好宣傳工作。具體活動的承擔部門要精心策劃、組織，德育處要做好本次活動的全面協調及總結工作。
一、活動目的
深入貫徹落實黨的xx大全會精神，牢固樹立科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展建立“平安校園”活動為契機，進一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升國小生的法律意識，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社群營造良好法治氛圍。
二、活動主題
201x年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧
三、宣傳重點
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。
(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。
(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
四、活動安排
活動時間：12月4日—12月下旬
成立領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：各班主任
1、利用升旗時國旗下講話時間，向學生髮出活動倡議。
2、開一次法制教育主題隊會。並由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附：宣誓詞)並將本次主題隊會記錄上交大隊部。
3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間佈置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節目。
5、做一份總結。法制宣傳月活動結束後，認真總結，找出不足，再行落實，確保活動開展的實效性。
五、活動要求
1、加強領導，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12•4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準備，制定開展宣傳活動的實施計劃，落實責任人，確保我校今年“12•4”法制宣傳月活動落到實處。
2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結合“12•4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示範教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。
3、突出重點，上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進行宣傳教育，更要面向學生，同時面向群眾;服務於社會，服務於人民。增進廣大人民群眾對學校的瞭解和支援，樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望，增強依法治教、依法行政的信心。
4、加強宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，並及時將活動宣傳稿件上交大隊部。
為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神和進一步落實 “六五”普法規劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，使全校師生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，營造法治附小、幸福附小的良好校園環境。經研究，決定在全校範圍內開展“12·4”法制宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢。
二、活動領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
三、活動時間：12月2日到12月6日。
四、活動物件：全校師生
五、活動內容及主要形式：開展“七個一”活動
1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。
12月2日，以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負責)
2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學校LED屏滾動播放法制宣傳標語一週。(內容如下，由饒儷婷老師負責)
大力弘揚法治精神 共築偉大中國夢
弘揚法治精神 服務科學發展
增強憲法觀念 推進依法治國
弘揚法治精神 推進法治學校建設
提高全民法律素質自覺學法守法用法
學法律 講權利講責任 講義務
弘揚法治文化 傳播法治文明
3.通過紅領巾廣播站進行一週的法制宣傳教育。(由少先隊負責)
4.開展一次“學法、知法、守法”徵文活動。四至六年級每班選送3篇徵文，12月5日之前上交學校保衛科，學校將組織評獎。
5.組織一次教師普法考試。根據閩教法〔20xx〕6號《福建省教育廳關於對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關檔案見校園網——安全教育專欄)，12月5日前學校將組織全體教師參加20xx年福建省教師教育普法知識考試。考核結果將記入本人業務檔案。考試不及格者，給予一次補考機會。補考仍不及格的，一年內不得評優、晉級。(保衛科負責)
6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次 “與法同行”主題班隊活動,並將活動小結上交學校保衛科。(由各班主任負責，在12月9日之前上交活動小結)
7.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過“校訊通”傳送法制簡訊等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。
另外，法制宣傳日期間，學校還將組織相關人員對上放學期間學生過馬路情況進行專項檢查，檢查結果即時通報。為保證學校門口道路交通暢通，學校規定：上放學有過馬路的同學必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路，不得從高巖路口或電視臺門口的斑馬線過馬路，請各班主任對學生進行一次再教育。
一、指導思想
我校在上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的和系列重要講話精神，採取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為加快平安天津、法治天津、美麗天津建設，實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環境。
緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“五五”普法和依法治校程序，以開展建立“安全學校”活動為契機，通過以“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”為主題的各種形式宣傳活動，注重實效，辦好實事，提高學生法制意識，全面提升學生法律素質，進一步推進依法治校，構建平安和諧校園，為推動我校教育事業科學發展提供強有力的法治基礎。
二、活動時間
20xx年11月下旬--12月上旬
三、活動主題
金色童年，法伴成長
四、組織領導
組 長:
副組長:
組 員: 各部門主任 各年級組長 各班主任 各任課教師
五、宣傳任務及責任分工
1、利用週一(12月3日)上午大課間，進行12.4法制宣傳日主題升旗儀式，並舉行國小生遵紀守法宣誓活動;活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。(領導小組、大隊部)
2、各班12月7日前出好一期以“法在我身邊”為主題的黑板報。學校大隊部充分利用校園廣播站做好法制宣傳日主題教育活動。(各班主任、大隊部)
3、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題，德育處大隊部發放材料，12月3日下午開展班(隊)會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處大隊部、各班主任)
4、做一期專題講座。12月3日下午班會課，邀請學校法制副校長來校為學生舉行一次法制教育的講座，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。(德育處大隊部)
5、做好“ 12.4” 全國法制宣傳日活動材料歸檔、上報等相關工作。(大隊部)
六、工作要求
(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“加強法制宣傳教育 服務經濟社會發展”,這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、廣播站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
一、指導思想
今年是“六五”普法的啟動之年，為了更好地啟動“六五”普法規劃，不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園學法、守法、用法的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園，根據縣教育局制定的20xx年“法制宣傳日”活動方案的要求，結合我校實際特制定法制宣傳月活動方案。
二、學校成立201x年法制宣傳活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
三、時間安排
201x年11月16-日-12月25日
四、活動主題
弘揚憲法精神，服務科學發展。
五、活動具體要求
本次法制宣傳月活動的開展由薛駟校長負總責，分管領導具體抓，從學習、宣傳、整改、迎檢四個方面搞好活動，利用多種形式, 各種陣地開展對學生的法制教育活動。
1、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班隊會、法制教育課, 發揮學科法制教育優勢，結合法律案例，對學生進行法制教育。
2、根據不同年級學生的心理特點和需要，組織學生觀看法制教育專題片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。
3、利用廣播、校園網、校園電視臺、國旗下講話、班會、牆報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育。在校園網設立“法制教育”專欄。舉辦一次法律學習活動,結合校內外形勢組織好每週國旗下講話、班會及學校宣傳櫥窗的法制教育內容，提高法制教育的針對性、實效性。
4、把《國小生守則》《國小生日常行為規範》教育同有關法律法規學習，學校校紀校規的遵守結合起來，開展未成年人違法犯罪調查活動。學校組織部分學生觀看法制教育的電影，寫觀後感，通過教育的手段，提高學生遵紀守法、文明上網，拒絕毒品的能力。
5、在學生中挑選優秀少先隊員、班幹部，參加學校文明監督活動，培養學生敢於維護校紀校規，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的法制氛圍。
6、構築社會、家庭、學校法制網路，形成教育、管理、防範的執行機制。教師要與家長多溝通，學校要與家庭多聯絡，發現問題及時處理，繼續辦好家長學校，形成全方位教育、管理、防範的執行機制。
7、大力推進“依法治校示範校”建立工作，進一步落實教育局201x年法制工作要點
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實“六五”普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關檔案精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“12•4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：
一、活動宣傳主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
二、時間安排
20xx年12月
三、活動形式及內容
以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的xx大精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心國小網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
3、做好校園宣傳氛圍佈置，電子屏上滾動宣傳法制標語，佈置一期法制宣傳櫥窗。——14周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中國小管理規範》等法律法規知識。——16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12•4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12•4”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校“12•4”法制宣傳活動的階段性工作資訊。
我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想：
以十八大的重要思想為指導，貫徹落實上級檔案精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以__普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則：
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校程序的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處於家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
(一)、法制教育宣傳月啟動儀式
時間：20xx年11月28日
地點：學校操場
範圍：全校師生
形式：升旗儀式國旗下講話
安排：鄧華校長宣佈20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
(二)、主題班會法制教育講座
時間：20xx年12月1日
地點：圖書館三樓會議室
範圍：全校師生
形式：知識講座
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳
(四)、法制教育宣傳日總結
六、具體要求
(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處彙報開展情況。
一、活動主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
二、組織領導
成立法制宣傳日宣傳活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動安排
（一）進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神聖而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養，做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者！
（二）組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生於多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的例項給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步瞭解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。
（三）開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。
（四）組織各班學生製作法制手抄報，並展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的`法制教育，提高了學生知法、守法，並用法律保護自己的意識。
四、工作要求
（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）創新形式，豐富內容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
為深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據《關於開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，結合我局工作實際，現制定本方案。
一、活動主題
弘揚憲法精神， 建設法治中國。
二、時間安排
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始，至12月30日結束。
三、宣傳重點
(一)深入學習宣傳黨的xx屆四中全會精神。認真學習貫徹好落實好《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，自覺把思想和行動統一到落實黨的xx屆四中全會提出的各項任務上來，是當前和今後一段時間一項重要的工作任務。20xx年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進依法審計”的宣傳活動主題，開展豐富的宣傳活動。一是要學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規範作用;二是要深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法制體系、建設社會主義法制國家;四是深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導全體幹部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
(三)深入學習宣傳省委全面推進法治江西建設的決策部署。要認真學習貫徹《法治江西建設規劃綱要(20xx-20xx年)》等法治江西建設檔案精神，一是做到自覺學習。充分利用網路、報紙等媒體，細讀、深思，認真學習檔案精神，加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解，將學習體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設的重大意義、總體目標、基本原則、主要任務等，增強全社會建設法治江西的積極性和主動性，不斷推進法治江西建設取得新成效。
四、活動形式
(一)11月下旬至12月下旬，積極參加20xx年全省領導幹部網上法律知識學習和考試活動。
(二)召開憲法學習座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學習會等。
(三)圍繞全縣重點建設專案加強相關法律法規宣傳。
五、活動要求
(一)領導高度重視，精心組織實施。全域性領導要高度重視，圍繞主題和宣傳重點，結合工作實際，精心籌劃，認真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動，注重活動實際效果，不做表面文章，力爭活動開展的內容豐富，形式多樣，效果顯著。
(二)注重實效，服務社會。要根據今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神， 建設法治中國”這一主題，把“12〃4”法制宣傳與學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。
(三)注重總結，積累經驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中，要注意收集資料，及時撰寫資訊和主題報告，在實踐中不斷積累經驗，查詢不足，為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎。
今年“12·4”全國法制宣傳日，也是依法治國開啟之前，新憲法實施之年。各單位要以“12·4”全國法制宣傳日為契機，充分發揮主導作用，籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、範圍廣、內容豐富、形式新穎、影響深遠的宣傳活動，使“12·4”進一步成為開展普法教育、弘揚法治、打造法治文化、推進依法治國的重要載體的舞臺。根據省、市、區的通知，現就做好我鎮年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關工作通知如下：
一、活動主題
年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“加強新憲法宣傳教育，服務經濟社會發展”。
二、宣傳重點
大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳各地推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳各地在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。
大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度促進實現的、人民當家作主和依法治國的有機統一。
積極開展與經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。著眼於服務科學發展、促進經濟平穩較快增長、農村改革發展等，大力宣傳轉變經濟增長方式、巨集觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護智慧財產權等方面法律法規；著眼於促進解決民生問題，維護好實現好發展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法，促進社會和諧穩定。
三、時間安排
從11月中旬開始到12月下旬結束。各單位可根據實際情況提前進行或向後延伸。
四、主要活動
今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，鎮裡組織安排的活動主要有以下幾項：
1、11月30日，鎮司法所組織舉辦年全鎮幹部法律知識考試。
2、11月中旬至下旬，鎮司法所開展“普法簡訊”和“普法標語”徵集活動。
3、各單位要從實際出發，按照“法律六進”的要求，在“12·4”法制宣傳日當天，採取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律諮詢等現場活動。
五、工作要求
（一）圍繞中心、服務大局。要緊緊圍繞和政府中心工作以及廣大群眾的現實需求來謀劃“12·4”系列宣傳活動為有效應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展服務，努力為經濟社會又好又快發展、維護社會和諧穩定營造良好的法治氛圍。
（二）面向基層、服務群眾。要進一步強化以人為本的理念，結合不同人群的特點和需要，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，深入基層社鎮、農村和單位，把法律知識和法治送進千家萬戶。要繼續通過法律諮詢、贈送法律服務卡、法制宣傳志願者活動等，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。
（三）創新形式、豐富載體。要緊緊圍繞今年“12·4”活動主題和宣傳重點，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、委中心組學習、法制講座、法律諮詢、巡迴宣講、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告，把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。
（四）用好媒體、擴大影響。在全鎮上下營造濃厚的“12·4”法制宣傳日輿論氛圍。
（五）加強指導、注重實效。要緊緊圍繞活動主題，按照統一部署，結合本地鎮、本部門實際情況和特點，及時制定宣傳活動，積極動員各方面力量，充分運用各種社會資源，面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動，並切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章，力求宣傳活動取得實效。
為深入貫徹黨的大會精神，全面落實“五五”普法規劃，紮實推進建立全國法治城市工作的深入開展，使我鎮法治城市建設工作取得實效，經研究決定，在全鎮範圍內採取縣鎮兩級上下聯動的方式廣泛開展宣傳活動，具體方案如下：
一、目的意義
通過“12.4”全國法制宣傳日重要活動的全面開展，進一步貫徹落實科學發展觀，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導群眾參與到建立活動中來，推動建立全國法治城市工作深入發展。
二、組織領導
為了使“12.4”全國法制宣傳日”活動順利開展，固城司法所成立“12.4”全國法制宣傳日領導小組，活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型，用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。
三、時間安排
從11月下旬開始,到12月中旬結束。
四、活動內容及形式
(一)12月4日，全鎮開展一次以“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”為主題的宣傳活動，主會場設在固城集鎮。
1、活動時間：下午1：30—3：30;
2、會場設定：設立法律諮詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等;
3、每個村即時參加活動，並出1塊宣傳板、彩旗2面。
(二)開展多種形式的法制宣傳活動。各村可根據實際情況，在本村內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。
(三)各村黨委要動員和發動群眾積極參與由司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的“百家網站法律知識競賽”活動。
五、活動要求
1、各村要提高認識，積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。
2、圍繞主題，突出重點。各村要緊緊圍繞“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”這一主題，做好對憲法及市“五五”普法規劃目標的宣傳，注重實效性。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展群眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
4、活動中各個村要及時上報活動資訊，對於各個村的好做法、好經驗，司法所將給予通報表揚。
5、12月13日，各村把此次活動總結報司法所。
一、目的意義
通過“12.4”全國法制宣傳日重要活動的全面開展，進一步貫徹落實科學發展觀，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導群眾參與到建立活動中來，推動建立全國法治城市工作深入發展。
二、組織領導
為了使“12.4”全國法制宣傳日”活動順利開展，固城司法所成立“12.4”全國法制宣傳日領導小組，活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型，用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。
三、時間安排
從11月下旬開始,到12月中旬結束。
四、活動內容及形式
(一)12月4日，全鎮開展一次以“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”為主題的宣傳活動，主會場設在固城集鎮。
1、活動時間：下午1：30—3：30;
2、會場設定：設立法律諮詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等;
3、每個村即時參加活動，並出1塊宣傳板、彩旗2面。
(二)開展多種形式的法制宣傳活動。各村可根據實際情況，在本村內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。
(三)各村黨委要動員和發動群眾積極參與由司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的“百家網站法律知識競賽”活動。
五、活動要求
1、各村要提高認識，積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。
2、圍繞主題，突出重點。各村要緊緊圍繞“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”這一主題，做好對憲法及市“五五”普法規劃目標的宣傳，注重實效性。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展群眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
4、活動中各個村要及時上報活動資訊，對於各個村的好做法、好經驗，司法所將給予通報表揚。
5、12月13日，各村把此次活動總結報司法所。
一、學情分析
國中學生由於生活範圍的擴大，已經接觸到了社會生活中的各種規則包括法律，但也有不少學生認為，在學校裡遵守校紀、校規，遵守中學生日常行為規範，是因為教師、家長、學校要他遵守所以才遵守，沒有真正意識到規則能夠幫助人們開展正常的生活。因此必須通過教學讓學生了解身邊的一些規則，體會到每一個人都必須遵守制度、規則和程式，沒有人可以例外，並進而瞭解法律也是一種特殊的規則，從而樹立起最基本的法律意識。
二、教學目標
（1）知識目標：知道社會生活離不開規則，社會生活離不開法律，法律是一種特殊的行為規範。
（2）能力目標：逐步形成自覺按照社會要求規範自己行為的能力；逐步形成自我控制，約束自己不良行為的能力；初步學會分辨是非，分析事物的能力。
（3）情感態度、價值觀目標：樹立尊重規則、尊重法律的觀念；感受法律的尊嚴，做知法、守法、愛法的公民。
三、教學難點
法律的三大特徵
四、教學重點
規則的分類、法律的作用
五、教學方式
製作多媒體用於教學；運用啟發式教學方法，讓學生自己舉例，用具體、生動的事例教育學生，引導學生尊重規則，尊重法律。
六、教學過程
（一）新課匯入：
教師：請大家閱讀一則案例。
有一位父親因為離婚把怨氣發洩在了兒子身上，他經常打罵兒子，有時還不讓孩子上學，可他卻不知道自己的行為已經觸犯了法律。還理直氣壯地說：“孩子是我的，我有權這樣做。”
教師：你是否贊同這位父親的說法？為什麼？
學生1：不贊同，因為義務教育法規定：凡年滿6週歲的兒童少年必須接受國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
學生2：不贊同，未成年人保護法對家庭保護規定：保護未成年人的合法權益，不得虐待、遺棄未成年人。
學生3：不贊同，因為這位父親不懂得：未成年人有依法受教育權利，父母不得虐待未成年人，否則要受到法律相應的制裁。他這一說法體現了不懂法、不知法。
教師：是啊，在現實學生活中，一些人對法律的無知和法律觀念的淡薄，導致了違法犯罪現象的發生。因此我們要自覺學法、守法、用法，維護法律的尊嚴，讓我們一起走進法律。
（二）新課新學：
第七課 感受法律的尊嚴（板書）
第一框 走進法律（板書）
活動一、“方”“圓”大賽──無規矩不成方圓
教師：請兩位同學到黑板前，分別徒手和用尺子、圓規畫一個方、一個圓。
教師：同學們觀察比較他們的畫有什麼差異？
學生：第一名同學畫得不是很好，因為他是徒手畫的，第二位同學畫得要好些，因為他用尺子和圓規畫得。
教師：這種差異用中國的哪句古訓可以說明呢?
學生：無規矩不成方圓
教師：對，請同學們仔細觀察教材第86頁上的漫畫，並討論：
①同樣是十字路口為什麼出現不一樣的現象？
②交通規則起了什麼作用？
③這個現象對你有什麼啟示？
學生：左圖交通秩序井然，儘管人多車雜，可是由於行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結果是道路暢通無阻，交通井然有序；右圖則剛好相反，沒有交通規則或者人們不遵守交通規則，南來的`北往的，東行的西去的，行人車輛各不相讓，爭搶阻塞，其結果是誰都不能順利地通過。交通規則在這兒起到了維護道路暢通的作用。
教師：我完全同意同學們的觀點。交通需要規則，社會生活也要有規矩，懂規矩，守規矩。“沒有規矩不成方圓”，在社會生活中，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會像右圖一樣混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此衝突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要，社會生活要有共同的規則。
第一目：我們身邊的規則
教師：什麼是社會生活中的規矩呢？社會生活為什麼必須要有規矩呢？
學生：社會生活中的規矩就是人們在社會生活中說話、做事所依據的標準，也就是所有社會成員都應當遵守的行為準則。社會生活必須要有規矩，懂規矩，守規矩。因為，我們生活的這個社會，是由形形色色的人組成的，社會活動是人的活動。人們在社會中活動的目的、動機往往各不相同，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此衝突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要。社會生活離不開規矩、規則。
1.生活中規則有很多種，社會生活離不開規則。（板書）
活動二、齊心協力
教師：請小組同學齊心協力，共同尋找生活中的規則（同學們從自身經歷或直接感受到的有關衣、食、住、行、學習等方面），並想象沒有了這些規則我們的生活會變成什麼樣？
學生1：在學校自覺遵守班規校紀，按時到校，認真聽講，認真完成作業。
學生2：在公共汽車上主動給抱小孩的婦女或老人讓座。
學生3：遵守交通法規，不攀折花草樹木，不踐踏草坪。
學生4：如果沒有規則的話，每個人想怎麼做就怎麼做，那麼社會就會混亂不堪。
教師：由此可見，規則是社會生活正常進行的保障，是自由的前提。
活動三：分門別類
教師：同學們通過剛才的回答我們可以發現，調節我們的行為規則有很多種，如：紀律、道德、法律等，它們的共同特點就是為我們提供行為準則或者行為模式，對我們的行為有規範作用。
大家分析一下，剛才所說的規則哪些屬於紀律，哪些屬於道德，哪些屬於法律。
學生1：給老弱病殘孕讓座是道德要求。
學生2：按時上課遵守課堂紀律是屬於紀律要求。
學生3：遵守交通規則，維護公共場所秩序是法律要求。
教師：道德、紀律、法律這些規則有什麼不同？請大家舉例說明。
學生1：道德，靠輿論、習慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則。
學生2：紀律、規章，按本單位，本團體的需要，定出在區域性適用的準則。
教師：那麼，法律作為一種行為規則，與道德、紀律、規章有什麼不同？它有什麼特徵呢？
學生：法律是社會行為規範，與道德、紀律等規則相比較，法律具有最為顯著的特徵：
1.法律由國家制定或認可；
2.法律靠國家強制力保證實施，具有強制性；
3.法律對全體社會成員具有普遍約束力。
教師：因而我們說法律是特殊的行為規範。
2.法律是特殊的行為規範（板書）
教師：請同學們閱讀教材第87頁的三幅圖，說說各圖說明了什麼問題？
學生1：第一幅圖說明法律由國家制定或認可。
學生2：第二幅圖說明法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。
學生3.：第三幅圖說明法律對全體社會成員具有普遍約束力。
活動四：規則比拼
教師：請同學們根據所學知識填寫教材第88頁上的表格。
教師：通過剛才的學習，我們知道社會生活中的規則是多種多樣的，沒有道德、法律、紀律，將無法支撐一個社會正常運轉，我們的生活將會變得混亂不堪，違法亂紀現象得不到制裁，公民的合法權益得不到保障。
因此，我們的生活離不開規則，尤其離不開法律這種規則。
第二目：生活離不開法律
活動五：看“小鄭”談法律
教師：請同學們看教材第88頁，小鄭的案例，並思考以下問題：
1.舞迷夫婦的行為對麼？為什麼？
2.最後執法部門依照什麼規則阻止舞迷夫婦的行為？
3.假如沒有法律我們的生活會怎樣？
4.這個案例體現了法律的什麼作用？
學生1：舞迷夫婦的行為是不對的，因為他們的行為擾亂了他人的生活，侵犯了他人的合法權益，違法了我國法律相關規定。
學生2.：執法部門依照我國有關法律阻止了他們侵權行為。
學生3：通過這個案例我們可以發現，假如沒有法律我們的生活將變得混亂不堪，我們將不知道什麼是對的，什麼事錯的，不知道該做什麼，不該做什麼。更不知道用什麼方法來保護自己的合法權益。
學生4：它體現了法律具有規範作用。
教師：法律的規範作用突出的表現為，它規定人們可以做什麼，不可以做什麼，必須做什麼，應當做什麼，不應當做什麼。如果人們違反了法律，就會受到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標準或方向，又是評價人們的行為是否合法的有效準繩。
1、法律具有規範作用{板書}
教師：《刑法》第二條 中華人民共和國刑法的任務，是用刑罰同一切犯罪行為做鬥爭，以保護國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他的權利，維護社會秩序、經濟秩序，保護社會主義建設事業的順利進行。
《未成年人保護法》第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體育等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、歐紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定本法。
教師：請大家思考，這些法律條文的規定說明了我國法律有什麼作用？
學生：法律具有保護作用，是國家生活的保障。
教師：正是法律的規範作用使人們知道了怎麼做是對的，怎麼做是錯的，從而約束了舞迷夫婦的錯誤行為，最終保護了小鄭的合法權益。可見，法律作為一種特殊的行為規範，它不但有規範人們行為的作用，更重要的是它還具有保護人們合法權益的作用。
2、法律具有保護作用（板書）
活動六、集體智慧
教師：請同學們看教材第89頁中的圖畫，思考、討論並回答問題：
（1）小葉和小靜為什麼能夠如願以償？
（2）如果沒有法律的相關規定，情況會如何？
（3）這主要體現了法律的一種什麼作用？
學生1：因為我國有消費者權益保護法和勞動法，所以小葉和小靜的合法權益才可以得以實現。
學生2：如果沒有這方面的規定，他們二人的合法權益就無法得到保障，就會影響社會的穩定。
學生3：這體現了法律具有保護作用。
教師：通過剛才同學們的討論回答，我們知道，解決糾紛和制裁犯罪需要通過法律，維護合法權益需要法律的支援。可見，我們的日常生活離不開法律，法律是國家生活的保障。因此，我們作為21世紀的新一代青少年，要學習法律、維護法律的尊嚴和權威。其中，學法、用法、護法是我們應盡的責任；愛法是我們應取得態度。
一、活動目的
通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深化推進“五五”普法和建設法制學校的程序，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：。
三、宣傳重點
（一）結合紀念新中國成立xx週年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法施行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進完成黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生守則》、《中國小華誕常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
四、活動安排
本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動工夫，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動工夫組織一次特別的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次活潑的講話。
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的、好公民，忠於憲法，遵守法紀，認真學習，把握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮鬥！”。
4、召開一次由轄區派出所幹警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
5、邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。
五、活動要求
1、加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2、多方聯絡，共同配合。校長室及早與相關部門聯絡，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支援和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3、突出主題，注意實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注意實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯絡實際，創新形式。要結合本校實際，善於利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4、認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，於12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。
一、活動目的
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，深入推進“六五”普法規劃目標，提高全校師幼的法制觀念和法律素質；打造“遵紀守法、樂於奉獻”的教師隊伍；提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力，
二、活動主題
20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是：“大力弘揚法制精神，共築偉大中國夢”。
三、活動時間
xx月30日—12月5日
四、組織機構
組長：
副組長：
組員：
五、學習內容及活動方式
1、進行教師集中學習。學習內容：《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等相關法律法規。
2、開展一次班級法制主題教育活動，要求各班有活動教案、總結及反思。
3、各班通過貼上法制宣傳標語或手抄報，向家長宣傳遵紀守法知識。
4、發放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
六、活動要求
1、認真組織，加強領導。領導小組加強對活動的指導和協調，根據檔案要求制訂好活動方案，從普法宣傳員到宣傳內容等多方面為幼兒園提供好服務。高度重視教育月活動，按照本方案要求，責成專人負責，精心組織，認真部署。
2、圍繞主題，突出重點。緊密結合本園實際，利用多種形式，開展針對性、實用性強的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。要在幼兒園“校園動態欄”、班級“家園聯絡欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開展法制教育活動，切實加強師幼的守法、維權和自我保護意識，加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結束後，將活動方案及活動總結及時上報。
20xx年是“七五”普法中期考核驗收之年，也是深入推進普法依法治理工作的重要一年。為進一步推進依法治縣工作程序，不斷提高人民群眾的法律意識，促進全縣人民群眾學法、懂法、守法、用法，維護社會和諧穩定，結合我縣實際，制定雲和縣司法局20xx年法制宣傳教育工作實施方案。
一、指導思想
著力提高全縣人民群眾的法律素質;堅持圍繞中心，服務大局，整合資源，開拓創新，以改革的精神推進法制宣傳教育工作;加強陣地建設，擴大法制宣傳工作的覆蓋面;加強制度建設，形成工作合力，努力提高普法依法治理工作服務科學發展的水平，為促進經濟平穩較快發展，維護社會和諧穩定，全面建設小康社會，推動依法治縣程序做出新的更大的貢獻。
二、工作目標
緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和鞏固深化“平安雲和”建設這一目標要求，深化法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，普法與法治實踐相結合，採取群眾喜聞樂見的形式開展法制宣傳教育和思想道德教育，著力解決人民群眾關心的熱點、難點問題。通過深入紮實的開展法制宣傳教育，積極引導群眾依法維權、依法信訪、依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素。通過法制宣傳教育活動，掀起全縣廣大幹部群眾學法、用法的新高潮，使幹部群眾的法律意識、法律知識有明顯的提高，在生產生活中自覺遵守法律，用法律規範人們的行為，為全面推進鞏固平安雲和、和諧雲和、法治雲和的程序提供良好的法治環境。
三、主要工作措施
1.加強法制宣傳教育主題活動。圍繞中心，服務大局，因時、因事、因地組織策劃法制宣傳教育主題活動。突出抓好“浙江法治宣傳月”和“12.4”全國法制宣傳日等活動，充分利用各種法律法規宣傳月、宣傳週、宣傳日，以及重大任務、重大事件等時間節點，深入機關、企業、學校、社群、農村和外來人員集聚地，多形式廣泛開展憲法、食品安全、交通安全、消防安全、社會治安等法律知識宣傳教育主題活動，在全社會營造持續、濃厚的學法用法氛圍。
2.推進新興媒體陣地建設。在縣電視臺開辦《老王說法》欄目，欄目堅持圍繞全縣大局和社會熱點，以發生在我縣老百姓身邊與他們生活息息相關的事件為主，選擇具有代表性、典型性、導向性的案例，以身邊的事教育身邊的人，開展有針對性和實效性的法制宣傳教育，使普法教育更加深入民心;在《今日雲和》報刊開設“王律師信箱”，及時、準確回答市民提出的法律問題，引導市民通過法律渠道解決問題，形成遵守法律、尊重法律、依法辦事的法制意識和良好行為習慣;開通“雲和司法行政微博”，及時做好與網民的互動交流，解答網民疑惑，進一步拉近司法行政工作與社會的距離;加強“雲和普法網”建設，不斷擴大法制宣傳教育覆蓋面和影響力。
3.開展法制電影進百村活動。以縣電影公司“百場電影進農村”活動為載體，製作、購置農村普法短片，利用農閒時機、節假日群眾比較集中的時間，在全縣200餘個鄉村、社群、學校和企業開展放映活動。播放內容主要涵蓋憲法、刑法、治安管理處罰法、道路交通安全法、信訪條例、禁毒法等十餘部法律法規以及精選的一批以案說法的專題片。活動旨在通過寓教於樂的形式，把法制宣傳教育工作延伸到各家各戶，既豐富農民群眾的法治文化生活，又起到潛移默化的法制宣傳教育效果，進一步提高全民法律素質，推進依法治縣程序，構建和諧雲和。
4.組織開展“普法農家院”建立活動。全面落實市普法辦《“普法農家院”建立活動實施意見》，以“普法農家院”為依託，充分利用和整合農村文化示範戶、農家書屋、農家樂、村級組織現有辦公活動場所等資源，在農村建立自主管理、以普及法律為目的的.公益性法律服務設施。到年底，完成全縣建立6家“普法農家院”的目標。
5.開展贈送普法系列讀本活動。從廣大基層群眾最需要知曉的政策、最需要了解的法律、最需要規範的行為等現實需求出發，精選近年來發生的重大典型治安、刑事案例和成功調解的民事案例，精心編寫雲和縣“x”普法系列讀本—《農民學法漫畫書》、《青少年學法漫畫書》及《雲和縣優秀人民調解案例》，購置圖文並茂、通俗易懂的“x”普法圖文讀本《農民法寶》、《全國“x”普法農村法律知識讀本(漫畫本)》等書籍免費發放給每一個村(社群)、學校。通過身邊真實的案例，向市民宣傳法律知識，使人民群眾的法律意識、法律知識有明顯的提高，在生產生活中自覺遵守法律。
6.做好外來務工人員的法制宣傳教育。加強與縣流動人口服務管理中心的協作，認真落實各類用工單位開展外來務工人員法制宣傳教育的責任，加強對外來務工人員較多的建築業等勞動密集型行業和餐飲、家政等服務業行業的法制宣傳教育。探索完善外來務工人員輸出地與輸入地政府相關部門協作配合、有機銜接的法制宣傳教育工作機制，幫助外來務工人員合法有序融入當地社會。制定出臺加強外來務工人員法制宣傳教育的相關規定，開展與外來務工人員工作生活密切相關的法律法規的宣傳教育，提高其理性表達利益訴求、依法維護自身權益的意識和能力。
7.開展“村村一堂法律課”活動。充分發揮農村法律顧問和農村法律指導員作用，以邀請法律專家講座等形式每年每村至少組織開展1-2次法律知識培訓，突出抓好與農村生產經營、與農民群眾利益密切相關的法律法規宣傳教育。積極為村兩委及其成員及時提供法律服務和法律幫助，對糾紛案件需要進入訴訟程式的，引導他們依法解決問題;幫助村兩委起草、修訂各類經濟合同，防範和化解經濟風險;協助人民調解組織，深入排查調處各類矛盾糾紛，有針對性地做好疏導化解工作，防止矛盾激化。
8.建設百米法制宣傳長廊。與各普法成員單位共同在縣城居民居住相對集中、人口流動大的地址建設百米法制宣傳長廊，用老百姓喜聞樂見的法律問答、法制案例、法制漫畫語等形式向群眾宣傳法律知識，使群眾能更直觀地瞭解、學習法律、法規。
9.積極籌備“青少年法制教育基地”建設。加強與綜治辦、教育局等部門的協作，利用和整合各種社會法治教育資源，建立綜合性、常設性、功能齊全的法制教育基地。基地建設整體規劃將充分考慮青少年成長及培養其法律素質的需要，通過實物展示、模擬法庭、案例分析、互動遊戲、多媒體測試等形式從法律知識、法律實踐、法律價值的認同再到法律素質提升青少年法制意識。
10.加強民主法治村“六個一”建設。健全完善民主法治村法制宣傳工作隊伍和法制教育陣地建設，有步驟地實現全縣民主法治村法制宣傳教育“六個一”工程：即每個民主法治村配備一名法律顧問、建立一個法制學校、一個普法宣傳欄、一個法書室(櫃)、一套規範的創建臺帳資料和培養一批法律明白人，切實提高農民法律素質，規範村務管理，完善村民自治，營造和諧穩定的社會環境。
11.切實加強領導幹部學法。在縣管領導輪訓班開設法制課，把法制教育納入領導幹部教育培訓課程，作為領導班子建設和領導幹部思想政治建設的重要方面;協助開展縣委理論學習中心組集體學法，邀請省、市法律專家為縣管領導幹部舉辦1-2次法制講座;共同與相關部門做好縣管領導幹部年度普法建檔考試工作，進一步提高領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展，依法執政、依法行政、依法辦事，化解矛盾、維護穩定的能力。
12.做好今冬明春村級換屆選舉法制宣傳。充分利用各行政村法制宣傳櫥窗、法制輔導站、法書角、村級廣播站等，開闢基層組織換屆選舉法律知識專欄，張貼法制宣傳掛圖和宣傳標語，把相關法律法規和政策宣傳到戶、到人。同時，積極調動執法人員、律師、公證員、人民調解員、基層法律工作者、法制宣傳志願者的參與熱情，及時提供優質、高效、便捷的法律服務，確保換屆選舉工作依法、健康、有序開展。
四、工作要求
1.加強領導。成立以局長為組長、分管領導為副組長、各科室負責人為成員的局法制宣傳教育工作領導小組，加強全縣法制宣傳教育工作，領導小組辦公室設在縣司法局宣教科，負責具體組織實施工作，局各科室和下屬單位各司其職、緊密配合。
2.建立考核評估機制。局法制宣傳教育工作領導小組將進一步完善考核評估執行機制，建立健全激勵機制，開展年度考核、階段性檢查和專項督查。
3.加強自身隊伍建設。鼓勵領導幹部帶頭參與，充分發揮法制機構和法制人員作用，調動業務部門積極性，培養專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍，提高專職法制宣傳教育工作者的政治業務素質和組織指導能力。
4.加大法制宣傳保障。進一步加大法制宣傳經費投入，重點用於新聞宣傳、網路宣傳平臺建設、普法資料的編印、電視普法欄目的製作等，推動普法工作創新和可持續發展，保障法制宣傳的時效性。
今年12月4日是全國第x法制宣傳教育日，今年的主題是：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為了讓廣大人民做一個守法的好公民，市司法局決定於l2月3日(星期六)上午9:0一 l1:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動，特制定以下活動方案：
一、活動時間
12月3日(星期六)上午9：00-11:00
二、活動地點
工人文化宮廣場
三、參加單位
鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。
四、活動內容
1、現場解答、諮詢各類涉法問題;
2、有獎答題(答對者有獎品);
3、現場受理法律援助;
4、現場受理調解案件;
5、散發傳單、資料，宣傳法律知識;
6、鎮門口L]ED大型平板電視播放法律宣傳標語和視訊;
7、群發簡訊宣傳“12.4”活動主題。
為全面貫徹黨的十九大和十九屆中全會精神，為在新形勢下加強和規範黨內政治生活、推動全面從嚴治黨營造良好法治氛圍。按照省、市法治宣傳教育領導小組辦公室要求，現就我縣20xx年“12·4”國家憲法日前後，集中組織開展系列宣傳活動有關事項通知如下：
一、活動主題
大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略佈局
二、時間安排
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、活動安排
(一)各鄉鎮、縣直各單位在12月4日當天組織舉辦大規模集中宣傳活動，以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略佈局”為主題，各鄉鎮在本鄉鎮集中開展宣傳，直各單位在政府街中段進行宣傳諮詢(上午9時—11時)活動。
(二)積極參加省組織評選法治“三個十”活動。省委法治辦、省委宣傳部等部門將開展20xx年度“十大法治人物、十大法治事件、十大法治成果”評選活動，各鄉鎮、縣直各單位要積極做好組織參評各項工作，傳遞正能量，在全縣營造良好的法治氛圍。
(三)舉行年度幹部法律知識考試。
12月下旬組織全縣領導幹部進行年度法律知識考試，進一步提高各級領導幹部法治思維和法治方式水平和能力。
(四)深入開展“法律九進”活動。
在“12·4”國家憲法日期間，各單位要按照“誰執法誰普法”的要求，尤其要開展好“送法下鄉”、“送法進校園”“送法進企業”等活動，通過贈送法書、法治宣傳資料，開展法律諮詢和法律服務，把所負責實施的法律法規送到群眾手中。
(五)開展“憲法精神網路傳播”活動，利用各類網路媒體和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視訊、短片、公益廣告等。
(六)全縣廣播、電視、報紙、雜誌、網站等傳播媒體要通過開闢專題、專欄，全方位、多角度進行宣傳，增強法治宣傳教育的實際效果，營造良好的宣傳氛圍。
(七)國家憲法日期間向手機使用者傳送一條以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略佈局”為內容的簡訊。(聯通公司、移動公司、電信公司)
四、工作要求
(一)高度重視，精心組織。
要高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，切實加強對活動的指導、檢查和督促，確保取得實際效果。各單位在集中宣傳當日要有一名主管領導帶隊，不少於5名工作人員上街開展宣傳諮詢活動，同時要製作宣傳展板5塊和宣傳資料1000張，各單位要在政府街中段顯著位置懸掛、張貼“憲法日”宣傳標語，可以“弘揚憲法精神，建設法治館陶”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語，在國家憲法日期間利用LED顯示屏宣傳《憲法》和十八屆六中全會主要精神。(每個單位做兩幅政府街南北跨街標語，三號以前掛上)。要充分運用各種社會資源，積極動員全社會力量支援和參與這項活動，形成宣傳工作的強大合力。
(二)堅持正確導向。
要按照全面依法治國新要求，準確宣傳解讀黨內法律法規，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。
(三)堅持服務群眾。
要堅持在服務群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“12·4”國家憲法日活動為契機，深化“法律九進”活動，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。
(四)注重增強實效。
要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合地方、部門行業特點，統籌運用各種平臺和載體，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。
(五)廣泛宣傳，形成聲勢。
要加強與電視、廣播、報刊、網路等大眾媒體的合作，開展廣泛深入的宣傳活動，形成規模效應。“12·4”國家憲法日集中宣傳活動結束後，各單位要及時報送宣傳活動的總結材料。縣法宣辦將適時對全縣“12·4”法治宣傳工作情況進行總結和通報。
為在新形勢下加強和規範黨內政治生活、推動全面從嚴治黨營造良好法治氛圍。按照省、市法治宣傳教育領導小組辦公室要求，現就我縣20xx年“12·4”國家憲法日前後，集中組織開展系列宣傳活動有關事項通知如下：
一、活動主題
大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略佈局
二、時間安排
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、主要任務
（一）深入學習宣傳全面依法治國的重要論述。
深入學習宣傳全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求，增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，增強全社會厲行法治的積極性和主動性。學習宣傳，宣傳科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動實踐，更好地發揮法治的引領和規範作用。
（二）深入學習宣傳。
學習宣傳，學習宣傳新形勢下加強和規範黨內政治生活的目標、重點和關鍵，學習宣傳新形勢下加強和規範黨內政治生活的重點任務，學習宣傳黨內監督的任務和主要內容等基本要求。
（三）深入學習宣傳黨內法規。
突出宣傳黨章，大力宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等各項黨內法規，注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調，把紀律和規矩挺在前面，教育引導廣大黨員做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。
（四）深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
深入學習宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。
深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程式法等多個法律部門的`法律法規，重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時，更加註重弘揚社會主義法治精神，使人們內心擁護和真誠信仰法律。
四、活動安排
（一）各鄉鎮、縣直各單位在12月4日當天組織舉辦大規模集中宣傳活動，以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略佈局”為主題，各鄉鎮在本鄉鎮集中開展宣傳，直各單位在政府街中段進行宣傳諮詢（上午9時—11時）活動。
（二）積極參加省組織評選法治“三個十”活動。省委法治辦、省委宣傳部等部門將開展20xx年度“十大法治人物、十大法治事件、十大法治成果”評選活動，各鄉鎮、縣直各單位要積極做好組織參評各項工作，傳遞正能量，在全縣營造良好的法治氛圍。
（三）舉行年度幹部法律知識考試。
12月下旬組織全縣領導幹部進行年度法律知識考試，進一步提高各級領導幹部法治思維和法治方式水平和能力。
（四）深入開展“法律九進”活動。
在“12·4”國家憲法日期間，各單位要按照“誰執法誰普法”的要求，尤其要開展好“送法下鄉”、“送法進校園”“送法進企業”等活動，通過贈送法書、法治宣傳資料，開展法律諮詢和法律服務，把所負責實施的法律法規送到群眾手中。
（五）開展“憲法精神網路傳播”活動，利用各類網路媒體和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視訊、短片、公益廣告等。
（六）全縣廣播、電視、報紙、雜誌、網站等傳播媒體要通過開闢專題、專欄，全方位、多角度進行宣傳，增強法治宣傳教育的實際效果，營造良好的宣傳氛圍。
（七）國家憲法日期間向手機使用者傳送一條以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略佈局”為內容的簡訊。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。
要高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，切實加強對活動的指導、檢查和督促，確保取得實際效果。各單位在集中宣傳當日要有一名主管領導帶隊，不少於5名工作人員上街開展宣傳諮詢活動，同時要製作宣傳展板5塊和宣傳資料1000張，各單位要在政府街中段顯著位置懸掛、張貼“憲法日”宣傳標語，可以“弘揚憲法精神，建設法治館陶”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語，在國家憲法日期間利用LED顯示屏宣傳《憲法》主要精神。（每個單位做兩幅政府街南北跨街標語，三號以前掛上）。要充分運用各種社會資源，積極動員全社會力量支援和參與這項活動，形成宣傳工作的強大合力。
（二）堅持正確導向。
要按照全面依法治國新要求，準確宣傳解讀，準確宣傳解讀黨內法律法規，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。
（三）堅持服務群眾。
要堅持在服務群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“12·4”國家憲法日活動為契機，深化“法律九進”活動，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。
（四）注重增強實效。
要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合地方、部門行業特點，統籌運用各種平臺和載體，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。
（五）廣泛宣傳，形成聲勢。
要加強與電視、廣播、報刊、網路等大眾媒體的合作，開展廣泛深入的宣傳活動，形成規模效應。“12·4”國家憲法日集中宣傳活動結束後，各單位要及時報送宣傳活動的總結材料。縣法宣辦將適時對全縣“12·4”法治宣傳工作情況進行總結和通報。
深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求。“12·4”國家憲法日是集中開展憲法學習宣傳的重要節點，是開展全民普法的重要載體和平臺。為進一步推進我校法制建設，認真落實“_五”普法規劃，結合我校教育實際，特制定我校國家憲法日活動方案。
一、活動時間
_年12月4日至12月9日。
二、活動主題
學習貫徹弘揚憲法精神
三、活動內容
圍繞今年國家憲法日的主題——“__”，大力弘揚法治精神，充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，具體可從以下幾個方面開展：
1、組織一次國旗下講話
利用週一(12月4日)升旗儀式，邀請我校法制副校長__警官為全校師生作一次國旗下講話。
2、開展一次普法講座
邀請__大學法律援助中心__老師為七年級年和八年級年部分學生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。
3、舉行一次法制遊園活動
12月6日，與__街道聯合舉行以“_”為主題的法制遊園。
4、組織參加__區_學生模擬法庭巡迴教育活動
近期，將組織高一年學生參加_模擬法庭比賽。
5、深入學習宣傳憲法
在七年級年和八年級年組織學習憲法，並且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。
6、深入學習宣傳黨的十九大會議精神
在高一年和高二年組織學習十九大精神，引導廣大師生把思想和行動統一到十九大會議精神上來，並且圍繞學習貫徹十九大這一主題開展徵文比賽。
7、學習宣傳黨內法規
大力宣傳《中國共產黨自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》等各項黨內法規，引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。
8、出好法制文化黑板報
各班出一期以法制教育為主題的黑板報，大力宣傳新中國成立__年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
9、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。
10、開展觀看法制建設和法制教育的視訊
各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》，讓學生自覺地學法、知法，直至守法、用法。
11、做好校園宣傳氛圍佈置，並在學校電子屏顯示宣傳標語。
四、有關要求
1、加強領導，統一部署。
充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“_”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
3、創新形式，豐富內容。
4、廣泛宣傳，形成聲勢。
5、留存資料，建立檔案。
今年12月4日是“六五”普法規劃實施後的第五個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20xx]236號檔案《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的程序。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：
一、指導思想：
繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，按照“五五”普法規劃提出的各專案標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。
二、活動主題：
20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”
三、活動內容：
1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
⑴認真貫徹xx屆四中全會精神，大力加強農村法制宣傳
⑵弘揚法治精神服務科學發展
⑶增強憲法觀念推進依法治國
⑷弘揚法治精神推進法治學校建設
⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力
⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法
⑻學法律講權利講責任講義務
⑼弘揚法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育
⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。
5.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。
7.開展“12·4”法制宣傳日中國小升旗宣誓活動。
在“12·4”法制宣傳日活動結束後，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
二〇一五年十一月三十日
附：
xx國小“12·4”法制宣傳日中國小升旗宣誓儀式
宣誓詞
我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命。為建設社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：
我決心忠於憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權利，忠實履行義務，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。
20xx年12月4日是第xx個國家憲法日，為推動深入學習宣傳憲法，擴大城市管理法制宣傳教育的社會影響，營造良好的城市管理執法氛圍，現就組織開展我委20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，制定如下實施方案。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，按照依法治國基本方略的要求，全面落實“七五”普法規劃，深入開展法制宣傳教育，學習宣傳憲法及城市管理相關法律法規，大力弘揚憲法精神，為打造“法治城管”營造良好的社會環境。
二、活動主題。
不忘初心，尊崇憲法
三、活動時間
20xx年12月2日～20xx年12月8日
四、活動內容
（一）利使用者外廣告大屏、部門網站、微信公眾號等途徑對憲法、城市管理相關法律法規進行宣傳，動員營造法治宣傳氛圍。
（二）認真組織參與“12·4”憲法學習日現場活動。發放憲法、城市管理相關法律法規宣傳冊，接受市民諮詢，及時解答疑惑。
（三）全面落實“誰執法，誰普法”的普法責任制，利用執法各環節大力宣傳城市管理相關法律法規。加強對《城市市容和環境衛生管理條例》、《鄂州市戶外廣告和招牌設定管理條例》、《鄂州市建築垃圾管理辦法》等與市民群眾密切相關的城市管理法律、法規和規章的宣傳教育，使市民群眾都瞭解城市管理法律、法規和規章，遵守和維護城市管理秩序，愛護好城市環境。
（四）以“深化‘法律七進’，推進法治建設”為主題，通過深入開展法律進企業、進農村、進機關（單位）、進校園、進社群、進軍營活動，大力推進“七五”普法規劃的全面實施，進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，提高市民的憲法意識和法制觀念，培育社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神。
（五）組織委系統參加省委組織部、省委宣傳部、省司法廳開展的全省無紙化法律知識考試，切實做好考前學員賬號錄入、學分累積及複習範圍等各項工作。
五、活動要求
為確保活動有效開展，各單位、科室要高度重視，精心組織，確保各項宣傳活動落到實處，並於12月9日前將活動開展情況小結、圖片報送給委行政審批科。
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