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母親節團體活動方案(通用3篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:2.36W

母親節團體活動方案 篇1

母親節就要到了,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

母親節團體活動方案(通用3篇)

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下週一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動要求:

1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節團體活動方案 篇2

為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,計劃4月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

一、 活動意義:提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放鬆心情,增強集體凝聚力和團隊精神。公司中秋活動策劃方案二、 活動時間:20xx年4月26日星期六上午7點出發 三、 活動口號:放鬆心情、團結協作! 四、 活動地點:爬山

五、 參加人員:編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

六、 活動費用:預計4000-5000元

1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100) 3、礦泉水: 60元 4、應急藥品:30元 5、臨時備用:500元 6、獎品費用:1500元 七、 活動內容:

為了讓大家彼此都能儘快熟悉瞭解,活動期間要進行部分團隊遊戲,活動結束後要進行集體拍照。 八、 注意事項

1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽菸,現在是防火期,

2爬山時間為2個小時,2個小時後返回山莊進行其他活動。 3、所有垃圾鬥裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區裡大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、在遊玩中,請各組確認人數、注意安全,。

7、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的`行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。 九、 活動負責人 解林忠

第一隊隊長 連耀志 野狼隊 第二隊隊長 楊海瑛 雄鷹隊 第三隊隊長 朱洪斌 鱷魚隊

活動工作人員:陳書琴 楊海瑛 朱巨集斌 連耀志 王文茜陳金龍

活動攝影: 李海洋 活動策劃: 陳金龍

編輯部

二〇一四年四月十六日

遊戲1、爬山比賽 比賽規則: 獎勵辦法:

1、比賽設立冠軍、亞軍、季軍。 第一名:駱駝牌旅行包一個(價值208) 第二名:價值第三名:價值

100元保溫杯一個 50元的天堂傘一把

五毛和一塊 道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求; 人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,負責發號司令 規則如下: 在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。 遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。 遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。 懲罰辦法:

凡是沒有組成裁判數字的人員,現場給大家表演節目。

心心相印(背夾球)

一、專案型別:雙人協作型、戶外遊戲

二、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米 三、需要道具:氣球

四、比賽人數:比賽人數:每隊6人,(3男3女)

五、詳細遊戲方法及競賽規則: 每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。

(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。 (2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。 六、活動目的:

本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。

獲勝組每人獲得天堂傘一把

按規則唱歌曲 規則一

1.主持人出題:要求大家在10秒內唱出帶數字(也可以是帶顏色)的歌曲。

2.每隊選出三人,共9人。

3、輪流開始輪到誰唱,必須唱出帶數字的歌曲,否則淘汰。 4、最留三位進行決賽。第一個淘汰的為第三名。第二個淘汰的為第二名,

獎品、第一名為旅行包 第二名為保溫水杯 第三名為天堂傘

比劃猜字活動 準備期 1. 先製作卡片

注:具體分類內容再定,前期做好卡片密封 活動展開期 分組:

1, 活動前先分好組,每隊選出2人進行比賽。 規則:

1在規定時間內看那組猜對最多

2比劃人員不能說出卡片寫的字,否則這張卡片取消, 不會比劃的可以換下一張卡片。 3、其他人不允許提醒! 評獎

1先比較猜的對卡片張數 2 張數一樣再比較時間

3 張數和時間相同時,再把之前卡片沒猜對的集中,把比劃的站一排,猜字的站一排,同時比劃,同時猜,誰先猜對算那對的分。 活動結束

這活動趣味興高,參加性高,合作性強,還有無論參與者還 獲勝組每人獲得

遊戲3拔河 一、 賽制說明

1、比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;

2、淘汰賽分6組,每對兩組,抽籤決定比賽隊伍,三局定勝負,第一局必須事先抽籤來決定場地,第二局場地交換,第三局抽籤決定場地,每組比賽勝隊進入決賽。 六、犯規說明

(一)「坐著犯規」故意坐著不動或滑倒之後,沒有立刻站起。 (二)「貼身犯規」比賽進行中,腳以外身體任何部分觸及地面、後面選手的腳坐著不動或故意與其它選手身體緊貼等。 比賽規則

每隊隊長抽籤 第一隊陳書琴、第二隊楊海瑛、第三隊朱洪斌,由解林忠抽籤決定前兩隊,抽到對手先進行比賽。輸的一隊再與另外一隊 進行比賽。比賽贏的一隊與第一輪的獲勝隊決出冠軍。 獎勵辦法: 比賽設立優秀團隊獎 比賽器材:

拔河繩1根(長20米)、口哨1個 工作人員: 總裁判員(1名):解林忠 記 錄(1名):王文茜

遊戲三、踢毽子比賽 獎勵辦法:

1.比賽設立冠軍、亞軍、季軍。 比賽器材: 毽子3個 工作人員

總裁判員(1名):謝林忠

母親節團體活動方案 篇3

(一)活動主題

“感恩的心,感謝有您”情感體驗大放送活動

(二)參加物件:

全班學生。

(三)活動準備:

1、瞭解母親節的來歷。

2、瞭解自己名字的寓意

3、觀察媽媽、老師一天做的事。看看媽媽、老師一天做了哪些事,分析她們哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會她們的辛勞。

(四)活動過程:

主持合:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂。

主持甲:媽媽的眼睛,流出聖潔的愛。

主持乙:媽媽的嘴邊,訴說愛的叮嚀。

主持甲:媽媽的身軀為我擋住風沙

主持乙:媽媽的手臂領著我向前走。

合:母親——多麼親切的稱呼,母愛——多麼偉大的力量呀!

主持甲:母愛是親暱的哄逗;每當嬰兒哭鬧著不肯入睡,母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》,讓他進入夢鄉。

主持乙:母愛是溫暖的撫摸;每天出門上學,您總是撫摸著我的頭說:“孩子,要好好讀書,認真完成作業,路上小心點。”

主持甲:母愛是柔情的臂灣;每當我有開心或者委屈,我都會撲進媽媽的懷抱,盡情訴說。

主持乙:母愛是避風的港灣;每當我傷心了,害怕了,媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠,讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。

合:母親是多麼的慈愛呀,母愛是多麼的無私呀!

主持合:六一班“感恩的心,感謝有您”主題班會現在開始

主持甲:我們生活在父母的身邊,是他們把我們撫養大。父母是我們的第一任老師,也是我的終身老師,我們要感謝父母!

主持乙:在座的同學都記得媽媽的生日嗎?在你生日的那天,當你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時,你是否想到今天是媽媽的苦難日,媽媽費了多大勁,承受了多少痛苦,才十月懷胎生下了你!難怪人們都說《世上只有媽媽好》(齊唱)

主持甲:是啊,在媽媽的懷抱裡幸福享不了。

主持乙:隨著,歲月的流逝,親愛的媽媽您為我們付出了多少艱辛,讓我們看看眼前這位慈愛的母親,她此時在忙什麼呢?

請看小品:由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲,兒子嫌媽媽煮飯的手弄髒了他的衣褲,不滿地將衣褲亂扔。此時,媽媽已急得滿頭大汗,穿好了,他不要媽媽揹出去……)

主持甲:可憐天下父母心,為了孩子付出如此大的代價,同學們你們說這位同學的做法對不對?該怎樣做才對?各抒已見。

主持乙:媽媽的一生一直為兒女心中的一片陽光,而她的一生都是雨季。(詩朗誦《媽媽的雨季》)配樂

我的童年是媽媽的春天,

她流淚因我甜蜜的笑意。

我的青春是媽媽的夏天,

她流淚因我噴發的血氣。

我的中年是媽媽的秋天,

她流淚因我凝霜的憂鬱。

只為兒女的心中的一片陽光,

媽媽的一生都是雨季。

主持甲:還有許多平凡的母親,她們甘作落葉,發揮奉獻精神,你們卻不知道,你們仔細觀察過媽媽一天的工作嗎?媽媽這麼忙,你該怎麼做?

主持乙:每個孩子的名字裡都凝聚著媽媽的期望,媽媽的愛,同學們可知道你們名字的由來?(音樂)隨音樂出示讚頌母親的名言:

A、我的真正的教師,把性格傳給我的是我的母親,她給我的是生命的教育——(老舍)

B、我感謝母親,她教給我生產的知識和革命的意志,鼓勵我走上革命的道路。——(朱德)

主持甲:同學們,喜歡航海嗎?第四小組的同學將帶著我們一起去體會航海者的心。心理遊戲《航海者的心》認識父母在自己內心的重要性,感受親情!

主持乙:同學們,你們都知道了父母在你們心裡的重要地位,也知道了,他們對你們最無私的愛!下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧!

主持甲:下面請輔導員為我們講活:

主持合:六一班“感恩的心,感謝有您”主題班會到此結束。

活動延伸:

1、在母親節那天,緊緊地擁抱你的母親、奶奶等長輩,感受她們對你無私的奉獻,傳達你對她們養育的感謝。

2、在母親節那天,在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話,表達你的真心。

3、在母親節那天,為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事,如:洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。

4、記下感恩活動體驗日記。

5、填寫好《感恩活動記錄表》。