活動地點：
幼兒園
活動介紹
設計意圖：(重陽節)
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叄伍陸玖陸，歡迎新增好友關注交流、覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。
3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備：
1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下製作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視訊
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的.錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸或動：請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。
一、活動目的：
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動準備：
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
“先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣佈張山莊國小二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會，現在開始。
（一、）活動匯入：以一首《我愛爸爸媽媽》匯入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）
（二）、活動過程：
1、聽《黃香溫席》故事，思考並討論：
1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2）、使你感動的是什麼？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
1）、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地讚美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
2）、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）
3、怎樣做個懂事感恩的人
1）、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2）、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。
3）、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、看誰平時對父母瞭解溝通的多。
父母是最瞭解我們的人，我們又瞭解他們多少呢？
1、抽問題回答遊戲，看誰回答最正確
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
2、開火車判斷對錯遊戲
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。
（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。
（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校裡聽老師的話，認真完成作業。
5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。
6、宣佈本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
一、活動目的
讓學生學會“愛老”“敬老”“助老”。
二、活動時間
大約90分鐘
三、活動準備
1）兩個小品
2）一個遊戲
四、活動流程
將全班同學分為6組，記錄每組回答問題的次數，活動最後回答問題最多的那組每位成員都可以獲得獎勵。
1、匯入過程
老師：明天就是重陽節了，大家說說你們家鄉是怎麼迎接重陽節的， 有哪些習俗？
（學生髮表講話的時間）（大約10分鐘）
老師：金秋送爽，丹桂飄香，重陽佳節，活動豐富，情趣盎然，有登 高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，一些地方的人 們也有利用重陽登山的機會，祭掃祖墓，紀念先人等。 老師：當代社會，重陽節被賦予了新的含義。九九重陽，因為“九九” 與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意， 所以，我國把每年的九月九日定為老人節，倡導全社會樹立“愛 老、敬老、助老”的風氣。
老師：接下來進行搶答環節（先搶答，再提問題，大約10分鐘）：
1：你的爺爺奶奶愛吃什麼，你知道你爺爺奶奶的生日嗎？
2：你平時是怎樣關心爺爺奶奶的？
3：你為爺爺奶奶做過什麼？
4：你認為最不能等待的事是什麼？
老師：曾經有一個記者也向比爾·蓋茨提出了這個問題“你認為最不能等待的事是什麼嗎？
老師：你們知道比爾·蓋茨是怎麼回答的嗎。他說：“根據我的經驗， 我認為世上最不能等待的事就是孝順。” 沒錯，世上唯一不能 等的就是孝順了。俗話說“樹欲靜而風不止，子欲養而親不 待”，如果有一天“親不在”了，“子欲養”也晚了。你們說是 嗎？
老師：每個人都會老去的，爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，
也是我們的將來。尊重老人其實就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人，以後當我們年老時，兒孫同樣也會嫌棄我們。
老師：同時，隨著社會老齡化問題的日益加重，養老、敬老已經不僅僅是一種美德，我想更是一種社會責任，義務。
2、進入活動
老師：現在，我們來玩一個“大象摸鼻子”的遊戲。
老師：每組同學進行石頭剪刀布的遊戲，每組輸的人要到講臺前面來 “大象抹鼻子”原地轉5圈。
（學生活動的時間。）（大約10分鐘）
老師：大家是不是覺得還沒玩夠啊！接下來還有更精彩的節目哦！那就 是由我們班同學表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場。
（學生表演第一個小品的時間）（大約10分鐘）
老師：同學們看了剛才第一個小品後覺得小東做的對嗎，為什麼？假如 你是小東，當你看到小亮為奶奶做的一舉一動後，你是怎麼想的？
老師：每組進行討論，總結出一個結論。
（學生討論的時間）（大約10分鐘）
老師：現在，每組派一個代表說說你們組的討論結果。
（學生髮表討論的時間）（大約10分鐘）
老師：爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽，是我們的長輩。是他們不斷辛 勤的工作，才有我們現在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不 能使喚他們，而應該儘自己的能力為爺爺奶奶做一些事情，替繁 忙的爸媽孝順爺爺奶奶。
老師：誰能說說自己能為爺爺奶奶做的一些事？（激勵那些分數較低的 組員）（大約5分鐘）
（學生接著表演第二個小品）（大約5分鐘）
老師：假如你當時也在那輛公共汽車上，你會讓座嗎？你是怎麼看待那 些不肯讓座的人的？
老師：每組進行討論，總結出一個結論。
（學生討論的時間）（大約10分鐘）
老師：現在，每組派一個代表說說你們組的討論結果。
（學生髮表討論的時間）（大約10分鐘）
老師：我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶，我們也要“尊敬、幫助” 我們身邊的老人。
3、老師總結
老師：“愛老、敬老、助老”是中華民族的傳統美德，是黑夜裡的一盞 燈，是寒冬裡的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘 霖。這種美德，其實就是需要幫助時，伸過來一隻溫暖的手；需 要關心時，送上一句親切慰問。生活在這“美好”世界中的老人， 才能感到人世間的溫暖與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途。讓我們一起“愛老、敬老、助老”，使我 們身邊的老人感到人世間的溫暖，遠離孤獨，安享晚年。“孝敬 老人”從我做起，從小事做起。
活動主題：
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動目標：
1.教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2.透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬長輩，並進一步感受家的溫暖。
3.體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動準備：
重陽節PPT，音樂。
活動流程：
一、教師引出重陽節主題
師：你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裡，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。引導幼兒瞭解老人對我們的愛是多麼的無私。
三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡，感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節目。
五、健康在於運動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、鬆鬆筋骨，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三。
六、活動結束。
一、活動主題：
九九重陽節，濃濃敬老情
二、活動時間：
10月6日
三、活動形式：
茶話會
四、活動內容及安排：
1、準備工作：
①氛圍營造、彩旗、會場佈置，週五（9月30日）完成。（總務處、工會）
②校電子屏標語—“樹敬老之風，促社會文明，敬老傳統，代代相傳”。（校辦公室）
③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。（辦公室）
④座談會所需物品（水果等）的採購工作、攝影工作。（辦公室）
⑤退休教師名單準備。（工會、辦公室）
2、接待：
①退休老園丁上午9：30來校報到。（工會）
②退休老園丁集中地點在八（1）班教室，茶水、水果服務。（工會、辦公室）
3、座談會：（退休教師、教職工代表）
①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。
②退休教師代表發言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐（學校食堂）：（工會）
5、專題報道。（工會）
一、幼兒發展目標：
1、初步明白重陽節的基本習俗，願意和老人一齊歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯絡
三、活動過程：
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎?
_曲：“我上幼兒園”
_動：“我的小手”
_表演：“小豬吃的飽飽”
_歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，貼上的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
三.活動結束。
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20__年_月_日
三、活動內容
1、組織志願者到__敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人。
時間：上午_點__分
負責：___
參加人員：__名學生志願者。(帶備清潔工具)
集合地點：學校教學樓中廳
拍照：___
參加報名：_月_日下午放學前到各班班長處報名，_月_日課間操後各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。
活動時間：20__.10.23
活動資料：敬老愛老從我做起
活動目標：
1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、透過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備：
摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程：
活動一重陽節的來歷
1、瞭解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社群活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
l提醒在社群活動時注意安全，不四散亂跑。
l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
l討論：怎樣和社群的老人打招呼，為老人服務
2、實踐活動：
l按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
l大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
l為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的
l交流：對這天的活動的感受
l討論：以後能夠為爺爺奶奶做些什麼
活動目標：
1、初步感知理解故事《一朵雲帽子》，學習故事中的對話。
2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把雲帽子給太陽公公戴的原因。
3、體驗與朋友交流和關心他人的`歡樂。
活動準備：
1、大帽子一頂，雲帽子和小鳥圖片
2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。
活動過程：
一、出示一頂帽子，引出主題。
1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎麼辦?
2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個故事《一朵雲帽子》。看看雲帽子給誰戴好呢?
二、欣賞故事，初步理解故事內容。
1、教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導幼兒邊看書，邊聽故事，當教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時引導幼兒思考，你想給誰戴雲帽子呢?為什麼給它戴呢?
2、教師繼續講故事，引導幼兒說說：小鳥為什麼要把雲帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了雲帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內容。
三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對話處，等待幼兒大聲地跟述。
四、分角色表演“一朵雲帽子”。
將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對話。
五、韻律活動“碰一碰”。
教師：天氣變涼爽了，大家的心裡感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!
附童話：
一朵雲帽子
藍藍的天空飄著一朵雲帽子。
小草說：“我戴，我戴”，小花說：“我戴，我戴”，大樹說：“我戴，我戴”。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽公公最熱，雲帽子應該給太陽公公戴。”小鳥把
雲帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動物快樂地在雲帽子下面唱歌、跳舞、做遊戲等，玩得真高興
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老、愛老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習俗，更是一種資訊：老年人更需要愛、需要健康、快樂。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,孩子們是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園將在重陽節期間，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節，走進社群，為更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助孩子們豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和兒歌。
活動一：走進社群送愛送祝福
一、活動時間：20xx年x月x日上午8:30
二、活動地點：XX市各社群
三、活動準備：
1、製作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》
3、學習弟子規：《入則孝》
四、各年齡段主題活動目標
小班：
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;
(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中，感受敬老愛老的溫暖和快樂 。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。
附兒歌：奶奶誇我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麵湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。 中大班 ：
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語送給社群的爺爺奶奶。
活動二：分享我的敬老愛老故事
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：幼兒家中
三、活動準備：
1、家園溝通：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
2、反饋活動：請爸爸媽媽將孩子們在家裡的敬老愛老照片照下來，共享到幼兒園的網站上《安康家園》，分享重陽節的快樂
四、活動目標 ：
1 、讓孩子們瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;
2 、鼓勵孩子們自己動手，做禮物、賀卡送給老人，提高動手能力;
3 、培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
4.通過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達
五、活動內容：
1. 了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
今年10月9日重陽節是法定的老年節，每年10月也是全國“敬老月”。為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，樹立愛老助老的.價值導向，擬於10月前後組織開展尊老敬老系列活動。
一、目的意義
積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族孝道善行理念，發掘宣傳我市養生長壽文化，倡導科學健康養老方式，切實保障老年人合法權益，營造全社會敬老愛老助老的良好風尚，為建設“強富美高”新徐州做出積極貢獻。
二、時間安排
20xx年10月前後，具體時間另行確定。
三、活動內容
活動期間，安排慰問長壽之星、幫扶空巢老人、建立“敬老文明號”、推選“孝親敬老之星”、提升“黃手環”助老行動、舉辦老年藝術節等8項活動。
(一)慰問長壽之星。重陽節前夕，由市委、市政府領導帶隊慰問市區百歲老人，組織新聞媒體對“老壽星”的養生之道、生活環境進行採訪報道。各縣(市)區自行慰問轄區百歲老人。
(二)幫扶空巢老人。組織協調養老服務單位、老年教育機構、為老服務平臺、市級“敬老文明號”單位，開展扶助空巢老人“一日公益行”活動。
(三)建立“敬老文明號”。面向全市各涉老部門、公共服務視窗行業、為老服務企事業單位和老年社會組織開展“敬老文明號”建立活動，完成省級“敬老文明號”的檢查考核工作和國家級“敬老文明號”推薦工作，聯合徐州廣播電視《新週刊》，對建立“敬老文明號”單位進行採訪宣傳。
(四)評選表彰全市第五屆敬老模範戶。以鎮(街)為單位，在全市範圍評選、表彰130個敬老模範家庭。
(五)推選“敬老愛老助老模範人物”。參加全國“敬老愛老助老模範人物”評選表彰工作，推選11位敬老愛老助老先進個人。
(六)傳送敬老簡訊。在重陽節前一天向市區手機使用者傳送敬老愛老簡訊。提倡文明家風建設，提醒看望問候父母長輩、關愛幫助老年群體。
(七)提升“黃手環”助老行動。繼續向主城區60歲以上有需求的老年人發放定製“黃手環”，不斷豐富“黃手環”承載功能，增加“就醫綠色通道”和GPS定位服務功能。
(八)舉辦全市第四屆老年藝術節。各縣(市)區牽頭舉辦海選推優，市老齡辦牽頭節目複賽，舉行開幕式、養老服務產業暨健康養老體驗、優秀老年節目綜合展示和閉幕式頒獎匯演。
主題產生：
國慶節過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設：
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面佈置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料：
活動一：我為爺爺奶奶做什麼
目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
準備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論：你想為爺爺奶奶做些什麼
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節故事
目標：在故事中瞭解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字，數字，瞭解重陽節在哪一天
2、重陽節這天會做什麼事
二、故事：重陽節的由來
你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一韻律活動
幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲裡唱了些什麼，並表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四：關心奶奶
目標：
1、在情境遊戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備：小床，電視機，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰痠痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、透過故事讓幼兒瞭解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗
材料：古詩一首(錄音)，故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰故事中講了些什麼
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉，賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學唸詩歌數遍：群眾，分組
三、歸納
教師歸納全文的意思，並激發幼兒愛家人的情感
活動六：重陽節的旗
目標：
1、透過製作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感
2、瞭解中國的傳統節日及民族風俗
準備：重陽糕、重陽旗、製作材料(小棒、三角形紙、固體膠)
過程：
一、介紹重陽節的典故：每年的農曆九月初九就是重陽節，重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西，重陽節也就是爺爺奶奶的節日。
二、製作重陽棋
教師指導：
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案
2、繼續培養良好的美工常規
三、延伸活動：
為爺爺奶奶送重陽糕
活動七：戶外活動
活動時間：10月11日上午9點~11點
活動地點：新城區綠地
活動目標：
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒瞭解重陽節的好處，豐富幼兒社會經驗。
活動準備：
1、報紙、垃圾袋若干
2、遊戲用小道具，如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程：
一、驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，瞭解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。
二、到達綠地
1、開始：
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目
3、爺爺奶奶為大家表演節目
4、遊戲：兩人三腳
5、共同分享食物
在音樂聲中分享食品。
（1）三分鐘小故事演講
利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
（2）開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動。
要求國小生開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根柺杖，方便他們平時的出行。
同時可以建議學生們平時多陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負擔等。
（3）小小真心話
利用課外活動的`時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；
（4）孝歌我會唱
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。
（5）活動意義
通過以上開展的活動，來教育學生們樹立尊老敬老愛老的意識，促進他們和長輩之間的情感交流，在教育孩子們做一個孝順的好孩子的同時，也有助於創造良好的社會氛圍。
一、活動主題
歡樂重陽節 健康迎省運
二、活動時間.
20_年9月29日上午9時-11時;
三、地點
第一現場：金色家園老年公寓
第二現場：省輕工業學校院內
四、主辦單位
五、活動內容
1.趣味體育
2.文藝演出
3.慰問老年人
4.志願者服務
六、參加物件
1.荊州電視臺主持人
2.金色家園老年公寓老人
3.北湖社群工作人員.轄區黨員.居民群眾
4.志願者服務隊
七、報名方式
1.參加趣味體育的老年人在北湖社群居委會直接報名。
2.參加文藝演出的老年人由金色家園老年公寓統計。
3.志願者服務由江漢風欄目統計。
八、第一現場
(一)文藝演出節目
1.《秧歌》——金色家園秧歌隊 表演：入住老人及員工
2.《我們的生活充滿陽光》——張朝華 表演：83歲高齡老奶奶
3.《模特秀》——金色家園模特隊 (入住老人及員工)
4.《蛇拳舞》——李修珠 (89歲高齡老奶奶)
5.《夕陽紅》——金色家園合唱團 (入住老人及員工)
6.《我是一個兵》《中國人民志願軍軍歌》(吳正龍 沈文春)
7.《今夜舞起來》 (胡豐琴.胡玉蘭等)
8.《共築中國夢》《老年朋友來相會》 (金色家園合唱團)
(二)現場流程
1.領導致詞，並宣佈趣味運動會開始;
2.志願者代表講話
3.文藝節目
4.為老人贈送節日慰問品
5.和老人聊天、共進午餐
(三)、現場責任人
九、第二現場
(一)趣味體育比賽專案
第一項：拔河比賽;
第二項：6×50運乒乓球往返接力賽;
第三項：四人五足賽跑;
第四項：企鵝漫步;
第五項：五人合力傳圈賽。
(二)現場流程
1. 領導致詞，並宣佈趣味運動會開始;
2.由總裁判宣佈各分組賽地點及比賽規則;
3.各專案裁判帶領比賽隊員到各賽場正式比賽;
4.各專案裁判將比賽成績報總裁判彙總;
5、領導對優勝者頌發各種獎品。
6.江漢風主持人為社群老人發放慰問品
(三)參賽名額及獎項設定
1.組建四組拔河隊伍，每組10人(男女及人數待定)，取第一名獲獎。
2.6X50米運乒乓球往返接力賽跑，選拔四組參賽，取前二名獲獎。
3.五人合力傳圈，選拔男女混合六個組參賽，取前二名獲獎。
4.四人五足賽跑，選拔八組參賽(男女可混合)，取前二名獲獎。
5.企鵝漫步選拔四組參賽，每組8人，取前二名獲獎。
(四)裁判組成及現場負責人
1.由官鍵為本次運動會的總裁判;
2.拔河比賽組由鄭禮貴.陳清麗為正負裁判;
3.6X50米運乒乓球往返接力賽跑組由禹鵬飛.陳曄為正負裁判;
4.五人合力傳圈組由朱永芳.李逢明為正負裁判;
5.四人五足賽跑組由董學雲.肖大良為正負裁判;
6.企鵝漫步賽組由張純甫.範月枝為正負裁判。
(五)比賽規則
拔河比賽
1.參賽辦法
各組由男女各5人(視報名人數後定)組成。
2.競賽辦法
(1)比賽採取大迴圈三局二勝制，賽出第一名;
(2)比賽開始，裁判兩腳分別站在中心兩側，視繩上中心點紅綢正對中點，雙方隊員手握住繩並持平衡狀態時，即鳴哨發令，比賽開始。
(3)決賽勝負，比賽中一方將中心點紅綢拉過本方限制線時，裁判鳴哨為勝。一局比賽結束雙方交換場地(第一局場地由抽籤決定)。
6X50運乒乓球往返接力賽
比賽規則
(1)各組比賽時下一名隊員只有當跑步隊員跑回後，將乒乓球拍和球同時交給下一隊員手中後方可起跑，不能越線去接，否則為規，成績無效。
(2)各組隊員應分別編號，1至6號按序交棒。比賽中如手中乒乓球掉落，應撿回放好後再跑，無乒乓球到終點不計成績。
五人合力傳圈
比賽規則
(1)五個人手牽手“一字排開”，要求圈從第一個人的手上傳過頭和腳直到第五個人，由最後一個人拿出圈為計時點，時間短者為勝。
(2)在傳圈過程中手不能鬆開，不能用手幫助傳圈，如果手碰圈或鬆開應從頭開始。
(3)比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
四人五足賽跑
比賽規則
(1)四名隊員應將腿用布帶縛在一起(捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位捆牽)，站立方式起跑，鳴起跑訊號後四人同時起動，先到終點者為勝。
(2)比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進，不得踩踏分道線或跑入他道 ，選手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。
企鵝漫步賽
比賽規則
(1)每隊8人，男女隔開在起點處排成一列，每隊的第一名男隊員聽到裁判發令後，將球放在兩腿之間用勁夾住，“走”到對面折返點處，繞折返點一圈後返回，將球交給下一名女隊員，迴圈反覆至全隊結束，按用時長短排序計分。
(2)必須從起點線起步;
(3)如中途藍球落地，參賽隊員必須在原地把球揀起夾好後繼續比賽;
(4)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球，如出現扶球現象，須從頭再來。
十、慰問貧困戶物質
1.紅糧液酒78瓶
2.保暖內衣34件
3.洗衣液78瓶
4.衣服3件(並裝檯燈芯絨秋裝)
一、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間：
10月6日——10月12日
三、活動物件：
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式：
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月6日——10月12日一週內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備：
1、瞭解重陽節典故及其傳統;
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看);
4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程：
1、介紹重陽節典故及其傳統：
學校利用週五的紅領巾廣播，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗;
2、三分鐘小故事演講：
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的`歌曲，曲目各中隊自選;
4、承諾宣誓活動：
以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話：
集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾：
每位學生儘自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
三到五年級各班學生，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
一、活動主題：小手牽大手，共度九月九
二、活動時間：10月16日
三、活動目的
1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、使學生知道尊老、敬老，是中華民族的傳統美德。
3、通過德育實踐活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達能力。
四、活動準備
宣傳標語、自制小禮物、文藝節目等。
五、活動安排
（一）各班學生10月16日在家裡的主題實踐活動：
大隊部倡議：送走了九月十日教師節，我們迎來了九九重陽節。農曆九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。九月重陽，天高雲淡，金風送爽，老人們或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，歡遊暢飲。
重陽節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日，作為晚輩的我們該如何發揚這一傳統文化，如何付諸行動去敬老、愛老呢？
在此，給親愛的隊員們一些提議吧！
建議全校同學們：
1、和爺爺奶奶（外公外婆）一同鍛鍊。願他們放飛心情，強健體魄，盡享天倫之樂！
2、給爺爺奶奶（外公外婆）送去一份自制小禮物。將我們的溫馨、愛心、孝心送給老人， 讓老人們盡情的體會這暖暖的一片深情。
3、聽爺爺奶奶（外公外婆）講過去的故事。分享爺爺奶奶（外公外婆）故事裡濃濃的愛。
4、對爺爺奶奶（外公外婆）講一句心裡話。每位同學可以將自己想要對爺爺奶奶（外公外婆）等長輩說的祝福語或寫到“親情卡”上帶回家，親手交給自己的.長輩，並對他們說出一句心裡話。
5、陪爺爺奶奶（外公外婆）照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨，全家人陪同爺爺奶奶（外公外婆）照一張全家福。或者，請爺爺奶奶（外公外婆）把他們年輕時候的照片拿出來，我們把它整理成冊，翻新、裝飾。
（二）各班級各中隊的宣傳教育活動：
各班充分利用牆報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動，使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。
（三）各班級10月15日“班會課”集中活動：
低中年級建議（含住讀1、2年級）活動：
1、各班瞭解重陽節的來歷。
2、各班知道重陽節的風俗：登高、賞菊。
3、全班討論：我可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼事？我想對爺爺奶奶（外公外婆）說句貼心話。
中高年級活動建議：社群活動 “九九重陽節，濃濃敬老情”
1、活動前：
討論：怎樣和社群的老人打招呼，怎樣為老人服務？
2、實踐活動：
大膽地與社群的老人打招呼，並會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。
3、活動總結：
學生說說自己是怎樣為爺爺奶奶（外公外婆）服務的？
交流：對今天的活動的感受？
討論：以後可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼？
住讀部活動建議：開展“一封家書兩地情”家書徵集、誦讀活動。
為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，表達巴蜀住讀學子對家鄉長輩的思念，舉辦“一封家書兩地情”家書徵集、誦讀活動。
1、重陽時節，身在異鄉，往往會勾起對故鄉長輩的思念，在通訊發達的今天，讓我們拿起紙筆，寫出你的感動，寫出你的回憶，給家鄉的長輩寄去一份問候。
2、感受家書的溫馨，各班選出最感人的家書，邀請作者誦讀，與大家分享。
3、在班主任老師的幫助、指導下，將這封家書寄出（或送出）。
六、活動提示
活動結束後，各校及時將活動的總結、照片和活動資料上轉到內網。
__幼兒園大班年段重陽節活動方案----濃濃祖孫情開心過重陽活動主題：“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動目標：
1.教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2.透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬長輩，並進一步感受家的溫暖。
3.體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動準備：
重陽節PPT，音樂。
活動流程：
一、教師引出重陽節主題
師：你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裡，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。引導幼兒瞭解老人對我們的愛是多麼的無私。
三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡，感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節目。
五、健康在於運動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、鬆鬆筋骨，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三。
六、活動結束。
一、活動背景
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種資訊：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式：中午團圓飯
全社群老人共_人，每_人一桌，每桌預計餐費在__元以內，共_桌;
下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主。節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶話會現場播放音樂(歡愉的，輕鬆的);
猜迷有獎活動。__個謎語，目的：重在參與;
節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場
__會議廳
(在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：“九九重陽享健康，人間百善孝為先”、“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”)
五、組織單位
__
六、主辦單位
__
10月2日是重陽節，為了巨集揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將展開念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動。現將有關安排以下：
一、指導思想
通過情勢多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現__國小少先隊員尊老敬老的精神風采，進一步修建敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激起全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步建立社會責任感和歷史使命感，積極投身到___社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點，在各中小隊中展開豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動，通過活動展現先鋒國小少先隊員孝老愛親的良好精神風采。
1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學預備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝願語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
2、展開爺爺、奶奶的重陽節，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝願。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶預備一根柺杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動;也能夠陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力巨集揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共共享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、整體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分熟悉敬老愛老活動對少先隊員巨集揚和培養中華民族精神教育傳統美德，推動___社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的上風，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周到安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織展開，要充分考慮隊員的特點，重視活動實效。
活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關懷他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓舞幼兒積極參加集體活動。
活動準備：
事先安排好小主持人及臺詞，安排情境表演、矇眼布等。
活動地點：
各班教室。
活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動流程：
1、上午活動：（一）社會活動《我是尊敬老人的好孩子》（二）音樂活動（好娃娃）利用中午飯後製作小禮物（下午送爺爺奶奶）
2、下午（與爺爺奶奶同樂）開場白：（一幼兒和教師）尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物
3、遊戲：“夾球走走”
活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、幼兒故事表演《親親綠色》
5、遊戲：“矇眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺的眼睛矇住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞《娃哈哈》
7、遊戲：搶椅子（爺爺奶奶幼兒一起）
11、結束語：尊敬的`爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們興奮嗎？爺爺奶奶更興奮呢！現在讓幼兒說一句好聽的話（爺爺奶奶我愛你）。
一、活動主題
愛在重陽情滿望湖。
二、活動目的及意義
以“尊老、敬老、愛老、助老”為中心，以豐富的活動形式為載體，讓社群老年人感受社居委的關懷與社會的對老年人生活的重視;通過社群互動，提升服務水平，促進社群和諧。
三、活動時間
20__年_月_日下午。
四、活動地點
社居委2樓大會議室。
五、活動形式
開展以“愛在重陽，情滿望湖”為主題的聯歡會。
六、活動過程
1、邀請社群老年人社團進行文娛表演，展現老年人風采;
2、進行茶話會，促進社群居民之間的交流，為社群服務出謀劃策，提升社群服務水平。
七、活動籌備與事後工作
1、事前準備工作：
①與老年社團聯絡，確定表演節目;
②購買活動物資等;
③佈置活動現場、懸掛橫幅;
④做好活動宣傳工作;
⑤做好音響、攝影等工作準備。
2、活動結束後安排：
①清潔衛生、整理活動現場;
②撰寫新聞通稿。
一、活動綜述：
“九九重陽節”是我國全社會尊老敬老的傳統節日,為進一步弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，讓所有老人度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位，更好地服務於和諧的精神文化建設。因此，由團縣委組織我們20__級西部志願者在重陽節以身體力行為老人幹實事、做實事，從根本上關懷老人、愛護老人、呵護老人為目標認真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的主體活動。
二、活動時間：
20__年9月24日至20__年10月7日。
三、系列活動策劃方案：
以敬老助老愛老為主題，開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。
系列活動一：“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定於20__年9月24日)
系列活動二：“身體力行幹實事、下鄉鎮關懷老人”三門鎮幫忙幹農活(收稻穀)並且探望和關愛百歲老人(預定20__年10月1~4日)
系列活動三：“關愛縣裡老紅軍，齊唱紅歌迎國慶”九九敬老茶話會(預定20__年10月5日)
尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節（農曆九月初九）開展關於“尊老、敬老”為目的的主題活動，建立一個愛老敬老養老助老的'氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
一、活動目標：
①初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
二、活動準備：
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物。
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物
5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》
7、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》《小板凳，你莫歪》
三、活動時間：
參觀敬老院——10月12日上午9：30；
園內敬老大聯歡——10月13日上午9：30（幼兒園操場）。
四、活動過程：
（一）、（園內活動）。
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、幼兒表演節目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動結束
（二）、參觀敬老院。
活動過程：
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物。
5、幼兒表演節目。
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》。
8、參觀敬老院
9、活動結束，返回幼兒園
一、活動主題：
傳承重陽久久，心繫老人久久
二、活動時間及地點：
活動時間：重陽節當天
主辦單位：--學院青年志願者協會
承辦單位：--學院青年志願者協會愛心助殘部
三、資源需求
青年志願者協會宣傳部負責宣傳(負責人：____)
青年志願者協會策劃部負責策劃(負責人：____)
青年志願者協會愛心文藝部負責文藝節目(負責人：____)
青年志願者協會籌資部負責活動經費(負責人：____)
青年志願者協會財務部負責記賬、出納等(負責人：____)
青年志願者協會愛心助殘部負責統籌工作(負責人：____)
青年志願者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣(負責人：____)
四、活動開展
前期準備
a、青年志願者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b、青年志願者協會愛心文藝部排練節目
c、心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕鬆愉快的心過節日
d、青年志願者協會愛心助殘部準備好擴音器、膝上型電腦等裝置
中期開展
a、早晨八點於我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮敬老院
b、到達敬老院後，由指定人員對敬老院進行衛生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上
c、在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖
d、衛生打掃完畢，由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場佈置
e、會場佈置完畢，邀請老人入座，衛生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子
f、演出開始，首先由新平鎮鎮長講話，後是節目上演
g、演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯
後期結束
a、由衛生員小組負責收拾會場，打掃乾淨庭院
b、事後，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數，返校
五、經費預算
雞蛋4元/斤-15斤=60元
蛋糕5元/斤-4斤=20元
麵粉6元/斤-5斤=30元
肉12元/斤-6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
一、室外登高活動：
體育遊戲一：投呼拉圈
遊戲準備：小棒18根；套子6個；小圈一筐
遊戲玩法：小棒連成小路一共3條，幼兒分成3組，爺爺奶奶分成3組排在對面，幼兒接力賽，每個幼兒每次一個小呼啦圈，頭頂小呼啦圈沿著小棒走路將圈送到爺爺奶奶的地方，爺爺奶奶輪流套圈入套子。
比一比哪一組的幼兒快，哪一組爺爺奶奶套進的圈最多。
體育遊戲二：堆高
遊戲準備：跳高架三組；依拉罐一筐，小棒4根
遊戲玩法：跳高架排列成三條小路，幼兒排成3組，接力賽，爺爺奶奶分成3組排在對面，每個幼兒手拿一個依拉罐爬過跳高架，將依拉罐送給對面的爺爺奶奶堆高。
比一比哪一組的幼兒快，哪一組爺爺奶奶堆得高，堆得牢固。
二、室內同樂活動
活動目標：
1、瞭解重陽節是爺爺奶奶外公外婆的節日。
2、培養幼兒對老人的尊敬、熱愛之情，並能夠為老人做利索能及的事情。
活動準備：
幼兒節目，老人節目，眼罩，椅子，話筒，ppt
活動過程：
一、匯入
你知道今天是是什麼節日嗎？這是誰的節日呢?你們知道今天是幾月初幾呢?（給幼兒看日曆）
剛才我們玩了一個遊戲，是什麼遊戲？（堆高遊戲）對了，重陽節的時候，老人們經常進行登高活動，你們知道為什麼嗎?（可以鍛鍊身體，可以長壽）
二、節目表演
老師：今天中一班和中二班的小朋友都準備了好看的節目，準備在今天表演給爺爺奶奶，外公外婆看，首先我們一起欣賞中一班的節目國旗國旗紅紅的哩。
老師：謝謝中一班的小朋友的表演，你們的祝福爺爺奶奶，外公外婆都看到了呢。每個小朋友的爺爺奶奶外公外婆的本領都非常大，你知道他們有什麼本領呢？
剛才你們都說的很好，接下來我們一起看看爺爺奶奶，外公外婆的表演。
老師：中二班的小朋友也有特別的節目獻給爺爺奶奶，外公外婆，我們現在就請他們來表演很棒的扭起秧歌跳起舞節目。
老師：爺爺奶奶們還有很多的本領呢，我們一起來欣賞一下吧！
三、遊戲
哇，爺爺奶奶的本領都很大，小朋友也會給他們表演節目，也很不錯，接下來我們一起和爺爺奶奶做遊戲，好嗎？
遊戲一：聽一聽，找一找。一批六個幼兒，六個老人，幼兒站在老人的前面，蒙上眼睛。老人叫寶寶好，幼兒猜猜第幾個是自己的親人。
遊戲二：我為老人做事情。爺爺奶奶平時幫我們做了許多事情，爺爺奶奶平時會為你們做點什麼事情呢？
今天，我們也為他們做點事情，你們說好嗎？請幼兒看ppt,看一看有些什麼事情。
幼兒分成兩披。第一批：家裡面有老人來的幼兒每個人抽一張。
抽完以後，每樣事情逐個上臺為爺爺奶奶做。
四、唱一唱我為爺爺打月餅
五、分發重陽糕
幼兒把重陽糕送給老人並說一句好聽的祝福的話。
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