一、活動宗旨：
為了更好的響應今年世界環境日主題，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中國小環境教育社會實踐活動
1、活動時間： 20__年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活汙水處理廠、榮縣望佳農村生活汙水處理站。
3、參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1：00在學校國小部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
(二)六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐：20__年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲臺
3、活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負責人：
②二胡獨奏《江河水》 負責人：
(2)被汙染的江河視訊，負責人：
(3)環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單製作 負責人：
②宣傳點教師：
③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。
(4)出行安排
①交通工具
②演出學生
(5)宣傳短片
①文字
②視訊編輯
③材料提供
活動目的：
一、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、進一步瞭解環境的與人類的關係。
三、提高學生的環境保護責任感。
四、增強環保實踐活動的能力。
活動內容：
一、成立領導小組
成 員：各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課王校長主講
2、開展一次環保宣傳繪畫
六月四日上午在學校中門廳展出，由學生創作，老師挑選優秀作品，王尉老師負責
3、進行一次社群環境宣傳與調查
面向學校周圍、菜市場附近居民、社群人員
4、出一期滲透環境教育的牆報
班級牆報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環境教育的主題班隊會，各班主任老師負責，儲存好資料
6、利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容
7、提出一項改善環境的建議
8、開展一次以“迴圈利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
為紀念“六·五”世界環境日，努力推進生態文明建設，倡導全社會共同行動，努力改善環境質量，貫徹普及新《環保法》，現制定我局“六·五”世界環境日宣傳活動方案如下：
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標，以新《環保法》宣傳培訓年為契機，以學習貫徹新《環保法》為主題，緊緊圍繞環保中心工作，通過形式多樣的環境宣傳教育活動，普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與，凝聚社會合力，向環境汙染宣戰。
二、宣傳主題
世界主題：可持續消費和生產
世界環境日口號：“七十億人的夢想:一個星球，關愛消費。”
中國主題：踐行綠色生活
陝西主題：學法、守法、執法，山綠、水清、天藍
三、活動重點
1、圍繞新修訂出臺的《中華人民共和國環境保護法》及《配套辦法》、《水汙染防治行動計劃》、市政府及市環保局出臺的環保相關檔案進行宣傳;
2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。
四、活動時間
5月26日至7月30日
五、活動內容
(一)環保大講堂
活動內容：利用大講堂的形式，邀請專家就新《環保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。
時 間：6月
參加人員：縣級領導、各鎮(中心)負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。
(二)縣級領導發表電視講話
時間：6月5日
具體安排：縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。
(三)環保新聞宣傳
時間：5月26日至6月30日
活動內容：
1、充分運用電視、網路、報刊等載體，對環保重點工作的.進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。
2、通過環保入口網站、懸掛橫幅等方式釋出環保公益宣傳廣告。
3、六·五環境日當天，在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和諮詢臺、發放環保資料及環保購物袋的形式，提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
(四)積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽
時間：6月
具體內容：加強對新《環保法》的學習，以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容，選拔優秀隊員組隊參加環保系統幹部職工知識競賽。
(五)開展新《環保法》“五進”活動。
時 間：5月26日至6月30日
活動內容：按照市局《關於貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求，通過製作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌，發放宣傳海報、宣傳手冊，舉行現場法律諮詢等形式，開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社群、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌，不少於2塊，利用電子螢幕或懸掛宣傳標語不少於10條。
六、幾點要求
1、切實加強對“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長，分管副局長為副組長，監測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。
2、要充分利用網路、電視、廣告欄、社群宣傳欄等新聞媒介，多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍，使新《環保法》人人知曉，使環保理念深入人心。
3、要把開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來，全面推動“兩富兩美新武功”建設。
為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全市營造全民參與環保工作和建立生態市的濃厚氛圍。結合我市實際，特制訂本活動方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、十八屆三中全會，國家、省、泉州市環保工作會議精神，宣傳汙染減排、生態建立、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支援環保的工作理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響損害群眾健康的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動，為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。
二、活動主題
今年世界環境日中國主題是“___”，旨在體現我們黨和國家對治理汙染緊迫性和艱鉅性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理汙染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動時間
20__年5月25日——6月10日
四、活動內容及時間安排
(一)開展“___”主題宣傳活動
時間：6月4日
地點：大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所
協調人：陳垂漢
責任單位：環境監察大隊
配合單位：法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區汙水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)
活動內容：設立環保諮詢臺，開展環保法律法規、政策諮詢活動，告知環境違法行為舉報電 話，並向過路行人發放環保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動
時間：6月5日
地點：市政府廣場
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
配合股室：綜合股
承辦單位：市自行車健身協會
活動內容：開展自行車隊挑戰行活動。
(三)開展“環保開放日”活動
時間：6月6日上午
集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
配合單位：綜合股、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容：邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理專案，並向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋，廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。
(四)聯合市教育局開展世界環境日徵文活動
時間：5月25-6月10日
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
承辦單位：市教育局
活動內容：開展全市中國小生環保徵文比賽活動，徵文評選分中學組和國小組進行。
(五)組織市環保志願服務隊開展環保志願活動
時間：6月3日上午
集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳
協調人：邱允陽
責任股室：監察室
配合股室：各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容：組織環保志願者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態遊”等環保社會活動。
(六)電影下鄉環保宣傳活動
時間：6月1日—6月10日
協調人：邱允陽
責任股室：綜合股
配合股室：法規宣教股
活動內容：啟動面向農村的環境教育，分別在9個鎮辦進行巡迴播放農村生態警示教育影視片，宣傳農村生態文明，著力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。
(七)多途徑多渠道開展環保宣傳
時間：6月1日—6月10日
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
活動內容：通過政府部門單位和社會服務視窗的LED螢幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。
五、活動要求
本次活動意義重大，各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責，明確專人負責，專人實施，突出宣傳重點，發放宣傳資料，多途徑釋出資訊，確保本次活動取得實效。各項活動結束後，需認真總結，不斷完善，並形成書面總結材料。
活動時間
_年6月5日
活動目標
1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，瞭解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。
活動流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論：看到綠，你會想到什麼?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
(1)環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。
(2)環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工製作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。
(3)環保宣傳卡：幼兒繪畫製作環保宣傳卡，並外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦：
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
20xx年6月5日是第"世界環境日"。為做好我社群今年環保宣傳教育活動，在轄區營造全民參與、支援環保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社群實際，特制訂本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委x屆x次全委（擴大）會議精神，以建立國家衛生城市、國家環保模範城市為契機，以節約低碳、綠色消費"六進"（進社群、進學校、進企業、進機關、進醫院）為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支援環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是"向汙染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理汙染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
（一）世界環境日宣傳月：6月
（二）宣傳重點：
環境保護 法、XX市大氣汙染防治條例、揚塵汙染控制管理規定、pm2。5知識；建立國家環保模範城市標準；節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識；環保常識等。
（三）開展環保宣傳進社群宣傳活動：
主辦單位：x辦事處x社群，協辦單位：區環保局；宣傳內容：重點宣傳揚塵汙染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及建立全國環保模範城市具體要求。
時間：6月5日（星期四）上午10：00-13：00時（北京時間）。
地點：x社群xx小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場乾淨整潔。
3、工作人員應統一著裝，並佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社群巡防隊員進行巡控。
活動目標：
1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步瞭解地球上的各種汙染。
2、看一看，想一想
幼兒的活動範圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的汙染，我們將從網上下載一些視訊、環保公益動畫短片等，讓幼兒瞭解海洋汙染、旅遊汙染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的專案，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，製作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
我們周圍的環境怎麼樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)
6月1日兒童節，那麼6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?
2、“世界環境日”的主題。
(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是隻有一個地球――一齊關心、共同分享。
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?
(4)有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的慾望。
4、討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被汙染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社群街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。
活動二
開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長髮出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽菸、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，並在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。
三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後，將小朋友的環保建議告訴家長，並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，並互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色汙染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社群裡的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家裡帶來的花草，每天負責照看和澆水。
六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。
一、指導思想
圍繞“向汙染宣戰”這一主題，以黨的十八屆三中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以生態文明建設為主線，緊緊圍繞區兩會提出的環保目標，深化大行動，搶抓大機遇，堅持“環境問題就是民生問題”戰略，以世界環境日和“浙江生態日”為載體，以建立國家環保模範城市、建立省級生態區、五水共治為重點，送環保知識進機關、進企業、進學校、進農村，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，動員全社會力量參與、支援環境保護，努力構建全區“大環保”格局，不斷改善全區環境質量，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，為打造“生態路橋，美麗路橋”作出新貢獻。
二、活動安排
1、廣場系列活動
6月5日上午，在路橋富士路華聯超市廣場舉辦紀念“6.5”世界環境日活動。活動內容：環保宣傳諮詢、橫幅簽名活動，接受群眾投訴，展示環保宣傳展板，現場開展環保知識搶答等活動。分發各種印有環保宣傳標語的小禮品，如車載垃圾箱、環保袋等。
2、環保送戲下鄉
6月份，我局組織古街社群文藝社編制有關環保節目下鄉演出。
3、環保圖片巡檢
在區政府大廳、辦證中心、各鎮街道、各學校開展環保圖片巡展。
4、報紙專版宣傳
“6.5”期間，在臺州日報、今日路橋圍繞“6.5世界環境日”主題及今年的兩個建立內容進行專版宣傳。
5、校園系列活動
聯合教育局在全區各校開展各種形式的宣傳活動，通過宣傳圖片展板在全區進行巡展;開展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會、社會調查報告等評比活動。
6、巾幗環保活動
會同婦聯圍繞“拒絕汙染巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。
7、城區視窗宣傳
6.5期間,聯絡同創辦，藉助城區的LED滾動播放環保“綠色”標語，並播放環保法律、法規。
8、綠色騎遊活動
6月5日上午百名環保志願者開展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎遊宣傳活動。
9、印發宣傳資料
印製了建立宣傳資料以及環保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進企業、進社群、進學校。
10、環保專家講座
邀請環保專家深入企業、學校宣傳創模、五水共治、環保生活常識、環保法律法規等知識，倡導綠色生活方式。
三、活動要求
(一)高度重視，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日為契機，結合當前我區環境形勢和人民群眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
(二)加強聯動，開拓創新。主動與婦聯、教育、社群村居、環保志願者聯絡，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是：世間萬物，生命之網。我們的理解是世間萬物，是一個相互聯絡的整體，每個物種都在世間有存在的'必要，都應加以保護。生物的鏈條是一個相互關聯的網路，只有保護環境，才能使這個網路完整，並使這世界絢麗多彩。為此，學校本年度的活動採取如下方式進行：兩個會兩次活動。
一、 由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。
二、 以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。
三、 學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
四、 組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
五、 活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。
一、活動背景：
1、__市榮獲國家環境保護模範城市稱號的訊息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處於經濟發展的重要時期，也是資源、環境保護面臨的壓力越來越大。城市是人口、經濟集中的地方，也是環境壓力的地方。__作為直轄市城市之一，環境保護必然更加艱鉅。面對人類賴以生存的環境，本市4年前就提出了建立環保模範城市的目標，以創模來承載著建設環境友好性社會型社會的理想。經過4年的不懈努力，__人民克服了種.種困難，終於創模成功。現在本市又將生態城市建設納入規劃，預示著__社會、經濟發展的一個新時期的開始。__人民有創模鑄造出的精神，必將對站在新起點的__帶來新的偉大動力。__市始終將建立國家環保模範城市作為提升城市載體功能、改善生活環境、提高文化品位、保障群眾健康的民心工程，重在過程、重在解決群眾關注的環境問題、重在讓老百姓真正得到實惠。
2、本次活動得到了《中國國家地理》雜誌的全程贊助。
《中國國家地理》雜誌是一本傳導地理哲學、追逐科學精神的雜誌;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜誌;是一本講述自然和人文故事的高層次、性的雜誌;是一本傳播自然和人文知識，關注人類以及環境發展的雜誌。
以“推開自然之門，昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜誌，一直將具有生態環保意識和人文情懷的大學生群體作為重要的讀者物件。恰逢今年六月五日第35個世界環境日，為了迴應今年世界環境日中國主題——“生態安全與環境友好型社會”。“六·五世界環境日”《中國國家地理》雜誌將走進全國高校，支援大學生世界環境日的各項環保公益活動。
二、活動目的：
1、在__市爭創花園城市的大好背景下，通過對__市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調查使市民瞭解身邊的環境狀況，並認識到我們生存的環境並不樂觀。號召市民為支援環保事業行動起來。
2、深入調查街道的不文明現象，對調查結果進行分析，並通過辯論形式揭示環保問題的嚴峻性。
3、將環保的重要性深入人心，並通過有獎徵文、社群及中國小宣教、講座、環保電影等活動使市民們充分認識到建設環保街道的重要性，並樹立起爭做環保市民，共創花園城市的意識。
4、是大學生在宣傳環保的同時，充分認識到自身的責任，為建立環保街道把__建設成花園城市作貢獻
三、活動流程：
本次“我愛我家”系列環保活動將由綠色行動小組、環境科學協會和21世紀青年學社三家社團合作舉辦，從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和後期三部分。
前期，活動以調研考察為主，調查物件分別是社會上不同階層的人群和不同的環境對此種行為的影響。
中期，統計各項考察結果，並以有獎徵文、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質原因和解決方案以及發展趨勢等。
後期，我們將舉辦本次“我愛我家”系列環保活動的閉幕儀式，通過辯論表演賽和演講比賽優勝者的彙報演講對前一階段的活動情況進行總結，最後播放優勝的DV短片和發放總結此次活動的社團特刊。
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支援和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：__
中國主題：___
學校主題：__
三、活動時間
6月3日--6月7日
四、活動內容
1、制定20__年世界環境日活動方案。(5月30日前，負責人：__)
2、進行一次國旗下講話，向全校師生髮出保護環境的倡議。(6月3日，負責人：__)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日，負責人：___)
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載資料夾→“環保動畫片”資料夾下載兩段視訊，並下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳資料夾→“環保教案”資料夾，負責人：__)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月5日週三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師於6月7日前上傳環保教育教案。
主題:減少汙染——行動起來
一、活動目的:
以實際行動支援和推動我校“綠色校園”的創綠系列工程。我校將開展主題為“減少汙染——行動起來”的“6·5”世界環境日開放周活動,以此帶動青少年對環保活動的參與,並通過活動影響家長和居民,提高全民的綜合素質。
二、活動物件:全體師生及部分學生家長
三、活動時間:20__年6月5日-6月9日
四、活動內容:
1、鼓勵每個學生蒐集一篇關於世界環境日的相關資料,以班級為單位開展一次關於減少汙染的金點子徵集活動,併為優秀參賽者頒發環保獎章。
2、圍繞“減少汙染——行動起來”主題,發揮想象,創作環保圖畫。每班三個版塊,由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽,並由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。(一至二年級可由家長指導完成)
3、舉行“6·5”世界環境日圖片開放展覽活動。
一、活動意圖
今年的6月5日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記＂我們只有一個地球＂。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以＂善待地球，從我做起＂為主題的環保系列活動。
二、活動目標：
1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒瞭解保護環境的重要性，讓保護環境成為幼兒的.一種自覺行動。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：
x月x日。
四、活動內容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裡的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒製作“橡皮泥地球”。
3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。
你拍一，我拍一，環境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保護。
活動時間：20xx年6月7日9：00--11：30
活動主題：藍天跳蚤市場
活動地點：奧林清華社群(奧林清華西區)，鱸鄉南路1417號
活動目的：引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩餘物品的二次價值
活動內容：
1、佈置展板、宣傳冊發放
佈置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約
宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的製作
由協會人員準備環保袋製作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、跳蚤市場
活動場所佈置：
1、活動展示區：東風
2、現場製作及答問區：梅、大魔兔
3、環保產品展示區：子亞
4、宣傳材料發放區：彪哥
5、跳蚤市場區：悅來悅好
志願者自發自覺的'將家裡的過剩物品帶於活動現場進行物物交換，或者交易。
注：
1、志願者們各就各位，維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、如需搭車請於6月7日上午8：30至公益園集合
4、帶上家裡的剩餘物品來協會進行交換
5、帶上舊T恤完成現場環保袋製作
主辦方：
x區環境保護局
x市吳江區藍天環保志願者協會
承辦方：
x職業學院
蘇州市吳江區x國小
蘇州市吳江區x社群
國際購物中心
【活動主題】世界環境日公益活動
【活動時間】6月5日
【活動需要和預算】
場地：待定相關資料：杏林義工準備魔術道具20份：杏林義工協調準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備
【活動中的細節問題】
⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)
【活動主要負責人】
西林幼兒園負責人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程式：
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始：
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組，人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來，演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術，輔導，直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關於上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題，答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類的遊戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。
規則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有遊戲結束：
給得到星星數前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的.到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結束：退場。
6、活動概述：各個部分的連線，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連線。活動在"垃圾分類"遊戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現的問題：天氣影響場地(視情況帶定)，小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備)，冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
一、活動名稱：“世界環境日綠色環保活動”
二、活動時間：xx年6月5日
三、活動地點：學校
四、活動物件：全體學生 五、活動目的：
1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣;
2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動背景
20世紀50年代以來，環境汙染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，並正式將6月5日定為“世界環境日(World Environment Day)”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。
xx年“6·5”世界環境日中國主題：“綠色消費，你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進汙染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟，你參加了嗎?中國主題在“綠色消費，你參加了嗎?表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低汙染為特徵的發展模式，倡導低碳經濟，有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對於減少汙染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
七、活動內容及安排
充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，瞭解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，並開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環保”服務活動，環保優秀作品徵集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯絡欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。
說一說世界環境日的'日期，並對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，並說明理由。
四、聯絡實際
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什麼？
如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。
20__年第39個“六五”世界環境日即將到來。聯合國環境規劃署確定20__年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”。國家環保部確定中國主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環保知識和環保法律法規，增強中國小生的環境意識，做好20__年世界環境日宣傳週活動，結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行為規範，努力提高學校環境質量和文化品位。
二、活動主題
低碳減排綠色生活。
二、活動時間
6月1日-6月5日。
三、主要活動
1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色汙染從我做起”活動，號召中國小生減少使用塑料袋，改用布袋等可迴圈使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中國小生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。
3、出一期環保宣傳櫥窗。各中國小要結合本校特點，收集相關資料，自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中國小在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅（宣傳內容見附件）。
5、利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。
6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有
四、活動要求
1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環保教育活動。
2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時總結活動情況，並於6月8日前把活動方案及總結材料（圖文並茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。
一、活動主題：
低碳減排、綠色生活
二、活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之後，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20——年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來；世界的`主題是：Forests：NatureatYourService"——森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力於改善世界環境，為後人留一個好的世界好的生活地方。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！
三、活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少汙染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。
四、活動物件：
全院學生五。活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六。活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫；2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少於0。5O，標語長度不少於5m，各系固定標語不少於2條，形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
五、活動流程：
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座（暫定）。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、於6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
六、活動意義：
世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項：
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束後請大家留下來，配合留影。作為我們以後的宣傳資料。
為切實做好今年“六·五”世界環境日宣傳工作，結合我市“創模”宣傳工作要求，根據全省“世界環境日”宣傳工作安排，制定以下工作方案：
一、宣傳主題
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“綠色經濟，你參與了嗎?”，旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面，以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。為呼應世界主題，號召社會公眾轉變消費觀念和行為，國家環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費，你行動了嗎?”，旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。呼籲人人行動起來，從身邊小事做起，大力推廣綠色消費，從而推動綠色發展。
二、宣傳內容
緊密圍繞今年世界環境日中國主題，結合我市建立國家環境保護模範城市的要求，以傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化為重點，開展建立國家環境保護模範城市和環境保護法律法規、環境形勢、汙染整治、生態文明建設等宣傳，在全社會營造人人蔘與環境保護，攜手共建生態綠色家園的良好氛圍。
三、活動安排
(一)媒體宣傳活動
1、市級主要媒體在6月份通過廣播、電視、報刊等載體廣泛宣傳西寧市建立國家環境保護模範城市的內容以及發展綠色經濟對社會、經濟和環境帶來的積極影響、大力推廣綠色消費，汙染減排和家庭危險廢物的知識。
2、市電視臺6-7月份開展“創模活動進展”和“模範企業巡禮”主題宣傳片報道活動。
3、製作播放電視公益廣告片。
4、西寧晚報在“6.5”世界環境日宣傳活動期間開設專版，並對我市環境保護及創模等內容進行宣傳。
(二)社會宣傳活動
1、6月4日下午召開西寧市環境保護新聞釋出會，公佈20xx年西寧市環境質量公報及環保工作狀況。(承辦單位：市環保局)
2、各級“綠色學校”及“綠色社群”要圍繞 “綠色消費，你行動了嗎?”宣傳主題，結合西寧市建立國家環境保護模範城市以及綠色消費的理念，認真開展形式多樣、有影響力的環保宣傳活動。(承辦單位：市教育局、各區政府)
3、繼續在全市範圍內開展收集家庭危險廢物活動。“6.5”期間在學校、社群、廣場等人員聚集場所進行家庭危險廢物相關知識的宣傳，讓市民從我做起，分類收集廢舊電子垃圾等的危險廢物，集中收集、集中處置。(承辦單位：市環保局)
4、5-10月舉辦環保進社群宣傳活動。組織環保志願者進入社群宣傳創模及環保生活常識等知識。(承辦單位：團市委)
5、6-7月份組織全市中國小開展以“綠色消費，你我齊行動”為主題的演講比賽。(承辦單位：市教育局)
6、7-9月在社群、鄉村開展“低碳生活、綠色消費”為主題的環保綠色講堂活動。(承辦單位：市環保局)
7、全市國控、省控及市內重點企業在廠區周圍和廠區內懸掛橫幅，結合企業自身特點，在本單位開展形式多樣的環境教育和宣傳活動，提升企業職工的環境保護意識和環保素質。(承辦單位：市環保局)
(三)集中宣傳活動
1、6月5日(星期二)世界環境日,上午9：00在中心廣場開展集中宣傳活動。西寧市各創模成員單位、機關團體(事業)單位要圍繞環境宣傳主題，準備橫幅1條、展板2塊及相關宣傳材料，設立諮詢臺進行宣傳。(承辦單位：市級各創模成員單位、機關團體及事業單位)
市教育局組織市內各中國小、幼兒園以創模和“6·5”世界環境日主題為內容製作展板，在廣場集中展出，並組織十個方塊隊參加省級“綠色建立”表彰活動。
1、各區(縣)組織本轄區內各機關、企事業單位，在本轄區內的廣場、遊園、社群等人群聚集的場所進行主題宣傳活動。(承辦單位：各區(縣)委宣傳部、環境保護局)
四、相關要求
(一)各有關單位要切實提高認識，加強活動的組織領導。落實相關責任，保證各項活動順利開展，力求取得良好的宣傳效果。
(二)廣場集中宣傳活動中，各單位要自覺遵守活動統一安排，做好活動中的環境衛生及保護工作，積極為廣大市民樹立良好榜樣。
(三)活動期間將邀請省、市領導對各宣傳點的宣傳活動進行檢查、指導，對工作落實不到位的地區和不如期參加活動的單位予以通報批評。
(四)區(縣)環保局要緊密圍繞今年世界環境日宣傳主題，抓好宣傳活動措施落實的督促檢查，加強聯絡溝通，相互交流經驗，確保活動實效。“六·五”環保宣傳活動結束後，要及時對宣傳活動開展情況進行總結，並於6月7日前將書面總結材料及電子版報送至市環保局宣傳教育中心，市委宣傳部、環保局將對各區(縣)及單位開展活動的情況進行通報。
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