為進一步全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，引導廣大少先隊員通過開展豐富多彩的活動，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和使命感，以實際行動慶祝自己的節日，我校決定開展“我為隊旗添光彩”建隊日主題活動，具體方案如下：
一、活動時間： 10月11日
二、活動範圍：全校少先隊員
三、活動主題：
以“我為隊旗添光彩”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
四、活動內容：
1、國旗下講話：舉行建隊日升旗儀式，學校領導講話，簡略回顧少先隊建隊史，明確這次活動的目的和意義，宣佈活動開始。
2、開展“光榮的少先隊”中隊會：各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊的光榮歷程，幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章，增強組織意識。引導少先隊員們重溫入隊誓詞，增進少先隊員對黨、團組織的認知和嚮往。
3、做一件好事，獻一份愛心;在家或者學校做一件好事，主動為他人奉獻一份愛心，為隊旗添光彩。
4、進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊日，各中隊通過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員瞭解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。
5、舉行“遨遊浩瀚書海，追尋紅色足跡”手抄報比賽。引導少先隊員們通過手抄報製作，瞭解祖國發展取得的輝煌成就，增強對黨和祖國的熱愛情感。
6、我為隊旗添光彩：組織隊員就“如何為隊旗添光彩”等主題進行探討，要求隊員根據個人自己的能力，制定各自的奮鬥計劃，然後是對照計劃進行實施，並要針對隊員定的目標、計劃，要定時進行檢查、評比，讓隊員向著自己的目標而努力奮鬥!讓星星火炬更亮，紅領巾更豔!
五、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各年級中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體，高度重視，精心組織，確保活動紮實開展。
2、強化宣傳，營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，在全校範圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
3、面向全體，深入推進。各年級中隊面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動專案設計上遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動。
4、形式多樣，寓教於樂。各中隊要結合自身實際，在學校整體活動方案基礎上創新活動形式，通過少先隊員喜愛的形式，更有效地激發我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉、愛家的情感。
通過一系列生動豐富的主題教育活動，使廣大少先隊員進一步瞭解少先隊的光榮歷史，增強光榮感、責任感和使命感，讓星星火炬代代相傳!
20xx年10月13日是少先隊建隊66週年紀念日。為了深入貫徹在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時重要講話精神，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校大隊部決定開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動，讓隊員們度過一個愉快而有意義的建隊日。
一、活動主題：紅領巾相約中國夢——美麗潤實·少年中國夢
二、活動時間：20xx年10月11日
三、活動範圍：全校少先隊員及一年級準備入隊的學生。
四、活動形式：一年級即將入隊的學生以班隊形式開展，二至六年級以中隊會為主。
五、活動要求
各中隊在活動當天，要在各教室懸掛中隊旗，中隊輔導員和全體少先隊員在活動中佩戴紅領巾。活動必須執行規範的隊活動儀式。
六、活動重點
各中隊圍繞“美麗潤實·少年中國夢”開展主題隊會活動，通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感，充分發揮少先隊員的主動性、創造性，增強活動的儀式感和教育效果。各年級在組織形式上有所側重，具體規劃如下：
一年級：“夢想從這裡起航”——“入隊前的第一課”活動。一年級各班組織新隊員上好入隊前的第一課。初步瞭解了少先隊的基本知識，學習敬隊禮，學習唱隊歌，增強了對少先隊組織的嚮往，為入隊做好充分的準備。
二至六年級開展主題中隊會。
二年級：“美麗潤實·中國夢少年”繪畫比賽。
年級組長收集拍攝活動照片，於10月14日前將照片6幅，評選出的6張優秀繪畫作品交大隊部。
三年級：唱響紅色歌曲。
輔導員老師選取一首緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲，各中隊於10月11日隊會課在輔導員老師帶領下共同唱響。隊會結束，年級上傳活動照片4張。
四年級：講述我的中國夢。
鼓勵隊員通過尋訪、自學等方式瞭解人物故事(如偉人瞿秋白，資料到大隊部領取)，做好講述前的準備;10月11日隊會課各中隊開展“我的中國夢”故事會，鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感。隊會結束年級上傳活動照片4張、讀後感2篇，學習活動小結1份。
五年級：分享收穫話發展。
結合暑期七彩假日活動中“紅領巾尋訪活動”和自己對中國夢的認識，在10月11日中隊會上，分享感受最深、體會最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望。隊會結束年級上傳活動照片3張。
六年級：齊誦經典《少年中國說》。
10月11日隊會課，各中隊選取的經典段落，組織少先隊員集體誦讀，引導少先隊員感受革命志士對少年中國的熱愛和期望，對實現民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。隊會結束，年級上傳活動照片4張，準備在10月14日集體晨會面向全校進行誦讀。
附：(一)《少年中國說》國小生壓縮版(選取部分)
天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當自強。中國少年者，則中國少年之責任也，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
一、活動目標：
為深入貫徹“六一”講話精神，教育引導廣大少先隊員記住的關懷和要求，做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，培育和踐行社會主義核心價值觀，落實少先隊太倉市工作委員會倡導的關於開展“紅領巾相約中國夢核心價值觀我踐行”建隊紀念日主題隊日活動精神，我校在20xx年10月13日少先隊建隊65週年紀念日期間開展建隊日主題活動。具體事項如下：
二、活動時間：20xx年10月13日期間
三、活動範圍：全校少先隊員及一年級準備入隊的學生。
四、活動形式：一年級即將入隊的學生以聯合中隊形式開展，二至六年級以中隊會為主。
五、宣傳發動
1.第4周在青年班主任工作坊時間邀請一年級輔導員一起參加，具體落實新隊員入隊要求。
2.第5週週一聯合晨會宣傳隊活動的具體事項，激發隊員參與熱情。
3.第5週週一召開少先隊輔導員及涉及活動教師會議，明確活動安排。
4.學校小精靈電視臺第6周將建隊節活動宣傳到各中隊，並播放“六知五會一做”的具體要求。
5.在第7週週一的聯合晨會時間具體落實當天新隊員入隊要求。
6.宣傳櫥窗：公佈新隊員名單、少先隊知識及宣傳照片。
7.第20xx10期中隊黑板報主題為“紅領巾相約中國夢核心價值觀我踐行”。
六、活動要求：
各中隊在活動當天，要在各教室懸掛中隊旗，中隊輔導員和全體少先隊員在活動中佩戴紅領巾。活動必須執行規範的隊活動儀式。
七、活動重點
(一)開展主題隊會活動。各中隊以“說優點、講不足、手拉手、同進步”為主題開展主題隊會。隊會上，輔導員組織隊員及預備隊員瞭解組織，講解社會主義核心價值觀，讓隊員講講自己和別人的有點，同時請大家指出自己的不足。
(二)各年級側重組織開展以下活動：
一年級：新隊員入隊儀式(另有活動方案)
二至六年級開展主題中隊會：
二年級：“紅領巾相約中國夢 核心價值觀我踐行”繪畫比賽。
美術老師指導隊員開展繪畫實踐，輔導員利用隊會展開評比，負責拍攝活動照片、班級新聞於10月11日前上傳ftp，評選2張優秀繪畫作品交耿夢華老師。
三年級：唱響紅色歌曲。
音樂老師選取一首緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲，在音樂課上練習，於10月9日隊會課在輔導員老師帶領下共同唱響。隊會結束，各中隊上傳活動照片2張、活動新聞至ftp。
四年級：講述我的中國夢。
鼓勵隊員通過尋訪、自學等方式瞭解人物故事(如偉人瞿秋白)，做好講述前的準備;10月9日隊會課各中隊開展“我的中國夢”故事會，鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感。隊會結束每班上傳活動照片2張、活動新聞至ftp。
五年級：齊誦經典《少年中國說》。
10月9日隊會課，各中隊選取的經典段落，組織少先隊員集體誦讀，引導少先隊員感受革命志士對少年中國的熱愛和期望，對實現民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。隊會結束，各中隊上傳活動照片2張、活動新聞至ftp。
六年級：分享收穫表志向。
結合暑期七彩假日活動中“紅領巾尋訪太倉發展”、“微文、微圖、微視訊我創作”、組建“紅領巾環保社團”等活動和自己對中國夢的認識，在10月9日中隊會上，分享感受最深、體會最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望，說說自己努力的目標，表達自己的志向。隊會結束，各中隊上傳活動照片2張、活動新聞至ftp。
(註明：如果ftp仍不能使用，請年級組長收集相應年級的材料傳給傅秋紅。)
(三)結合校本課程《成長手冊》相關內容，開展九月禮儀教育，一年級填寫入隊申請書，各年級開展“爭當美德小達人”雛鷹爭章體驗活動及考章。
(四)加強鼓號隊訓練，進一步培養隊員的組織意識、集體意識，增強隊員光榮感和責任感。
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