【活動目標】
1、理解詩歌的內容，鞏固對冬季特徵及季節變化的連續性特點的認識，培養幼兒對自然的熱愛之情。
2、能朗誦詩歌，並能模仿“雪白的魔布，金色的陽光，泉水叮咚的小溪，漫山遍野的鮮花。”說出類似的片語。
【活動準備】
1、認識雪，觀察雪在陽光下融化的過程。
2、活動背景音樂。配樂詩。
3、教學活動課件。
【活動過程】
1、播放課件，引導幼兒認真觀看。
你看到了什麼?(引導幼兒說出：雪白的地毯、潔白的絨布)
我們可以用那些美麗的詞來形容太陽光。(引導幼兒說出：金色的太 陽、溫暖的太陽、金燦燦的太陽)
2、教師在音樂聲中朗誦詩歌的第一段，讓幼兒欣賞。提問：老師朗誦的詩歌與我們剛才看到的畫面有什麼聯絡?
教師朗誦第二段引導幼兒理解。這段詩中講述了什麼?(學說：泉水叮咚的小溪，滿山遍野的鮮花)如果把這段詩變成一幅畫，會出現什麼顏色?引導幼兒想象講述。
3、完整的欣賞配樂詩，請幼兒說出自己最喜歡的句子。
4、結合課件學習朗誦詩歌。
5、引導幼兒創編冬爺爺還變出了些什麼?
【活動結束】
播放配樂詩讓幼兒自由的表演。
【活動延伸】
以“冬爺爺這位魔術師還變出了些什麼“為主題，引導幼兒展開豐富的聯想。並將想象到的畫出來。如：玻璃上出現的冰花，花園裡的小蚯蚓、小蝸牛、蝴蝶等。
附詩歌：
冬爺爺變魔術，
冬爺爺，
是個魔術大師，
他用一張雪白的魔布，
輕輕蓋住大地，
再用金色的陽光，
慢慢地把它揭開。
冬爺爺，
為孩子們變出了，
泉水叮咚的小溪，
鵝黃的柳芽，
漫山遍野的鮮花，
布穀鳥站在樹枝上叫：
布穀、布穀!
活動目標
1、認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號，瞭解標誌的作用和特徵。
2、使幼兒學會按標誌行動。
3、激發幼兒的想象創造標誌，培養幼兒的創造能力。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、引導幼兒初步掌握日常生活中的交通標誌。
活動準備
1、準備各種交通標誌圖片、書籍若干。
2、準備自制標誌所需要的各種材料。卡紙、鉛筆、彩筆等。
3、布娃娃一個。
活動過程
一、故事匯入：
師：小朋友，今天早上有個小朋友委託我們幫他一個忙。到底是誰呢?她又遇到了什麼困難呢?我們快一起來看看吧!(師出示布偶表演情景戲)師：前幾天布娃娃奇奇新買了一輛小汽車，這不今天早上她就開著她的小車來我們廣饒遊玩，但是一進城，她發現我們的馬路上到處有著很多她不認識的標誌，這些標誌她從來沒有看見過，也不知道是什麼意思，所以她不敢開車進城，只好來請教我們小朋友來幫忙了!
二、認識交通標誌
師：瞧!布娃娃奇奇把這些交通標誌都給畫了下來，我們快一起來看看它們都代表著什麼意思吧!
(師出示各種交通標誌的圖片，請幼兒自由發表自己的意見，試著說出這些分別是什麼標誌，分別代表著什麼意思)幼兒舉手回答：紅綠燈、禁止停車、禁止行人通行、禁止非機動車輛通行等。
師：剛才小朋友都說出這些標誌的意義，那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(師詳細講解每個交通標誌的名稱及意義)列舉。
遊戲——我指你說：(教師可指出標誌圖片，讓幼兒說出標誌名稱及含義，以讓幼兒鞏固複習)教師帶領幼兒說標誌的稱及含義。
師：請小朋友說說自己還見過哪些交通標誌?它能告訴我們什麼?鼓勵大膽回答的幼兒。
三、交通標誌作用大
師：現在我們都知道了很多交通工具的意義，那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標誌，那會變成什麼樣子呢?(幼兒自由想象回答，幼兒紛紛回答。)
師小結：交通標誌在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標誌，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規則，互不謙讓，很容易引起車禍;如果沒有交通標誌人們就不知道什麼是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通標誌，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號;是缺一不可的，我們都應該認真的去執行這些交通標誌所表達的含義，自覺遵守交通規則，做一名優秀的交通小標兵。
四、我是小小設計師
1、師：小朋友，剛才奇奇說，她現在可全都明白了這些交通標誌的意義了，她說謝謝我們中二班的小朋友，我現在要開著車到我們幼兒園來參觀呢!你們高興嗎?可是啊，對於我們幼兒園奇奇一點也不熟悉，每個教室每個房間它都不知道是幹什麼的?所以我想我們今天就來當一次小小設計師，為我們的幼兒園設計出一些標誌來，就像交通標誌一樣，讓奇奇一來，看到這些標誌就知道這些地方是幹什麼的。如：可以在我們洗手的水龍頭那裡設計一個標誌，如：用水龍頭的時候要開小一點，用完以後要記住關掉，不要浪費水資源等等)
2、幼兒尋找設計目標師：小朋友，現在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要標誌?(幼兒尋找，師可跟隨指引)
3、幼兒為幼兒園設計標誌並製作出來(幼兒自己動手操作，師巡迴指導，對於能力較弱的幼兒要重點指引)
4、標誌貼上師幼共同將幼兒自制的標誌貼在適合的地方，並讓設計者向其他幼兒講述其意義。讓幼兒加深理解標誌的名稱及作用。
一、活動目的：
1、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日，給媽媽們帶來節日的問候，知道媽媽養育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。
2、通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的遊戲中，認識、學用人民幣，體驗遊戲的樂趣。
二、活動流程：
(1)20xx-3-8早上，開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。
下午3：00——4：00創設大廳義賣場地，
4：00——4：00家長義賣活動;
(2)第五週週四下午離園時間，開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”，全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”，回家送給自己的母親、婆婆等;
(3)第六週週一晨會，公佈各班義賣結果
(4)義賣活動所得款項，歸為班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!
一、活動引言：
我們在此相遇的第一學期裡，希望通過豐富、生動的表演為大家今後的精彩的大學生活埋下伏筆，創造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。
二、活動目的：
為了歡慶20__年聖誕節，豐富學生會的活動，使得學生會各部門各幹事互相交流，挖掘自己的才華，給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺，體現沙工當代大學生的精神風貌。
三、活動特點：
節目可多元化，要具有經典性和創新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限)，溶師生情、友情餘一體，對兩位書記以及學生會的所有成員致以真誠的祝福，並祝願學生會所有成員在未來的生活中可以幸福快樂，事業有成。
四、晚會的形式及內容：
晚會的主要形式為文藝晚會，演出節目由學生會各部門出演(各部門節目在1—2個)，經彩排合格後方可參加演出，晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動的節目。晚會可以拍照以及錄影，來記錄這珍貴對時刻。晚會結束後，晚會節目可以製作成冊發表到報刊等。
時間：20__年12月25日晚上18：30——21：30
地點：大學生活動中心二樓
主辦單位：院團委學生會
承辦單位：院團委學生會文祕部
晚會參加人員：兩位書記，各位主席部長以及各部門幹事。
五、主題：
“新的一年新的開始”我們在大學已經走過了將近一學期。然而新的一年也悄悄的向我們走來，同時我們的工作也進入了另一個開始階段。希望來年我們的工作能夠更加順利，同時也能使我們學到的更多。
六、晚會組織機構：
院團委學生會主席團、文祕部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團部、外聯部、實踐部等九個機構組成。
七、各任務組主要工作安排：
1、晚會總策劃總負責：
文祕部負責晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作並且配合各部門做好晚會工作。(文祕部各位幹事必須要互相合作、團結、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯。)
2、管理賬目：
由文祕部幹事管理，每用一筆錢必須如實記錄，並且在晚會結束後製作出賬目清單交給宣傳部公佈出來，以便各部門監督。
3、節目組：
由文體部和社團部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節目上交，策劃部負責協助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團委學生會主持人班推薦人選，由節目組通過篩選確定)最終的節目單交給文祕部進行稽核確定。
4、後勤組：
由外聯部和實踐部負責。負責舞臺的裝扮與佈置以及晚會道具的租借，晚會所需要的物品採購等負責晚會後勤保障。(另外外聯部同時負責拉贊助，為晚會的經費取得來源)
5、宣傳組：
由宣傳部負責。通過網路宣傳，定時各部門qq群發信息以及出海報的形式，讓所有人都收到本場晚會的資訊。到各部門宣傳，動員幹事的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。(晚會結束後宣傳組需要寫關於本次晚會的活動意義與總結)
6、紀律禮儀組：
由組織部負責。晚會開始之後維護晚會會場的秩序，以及處理緊急突發狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分，由社團部的禮儀社負責。(本組是晚會的形象維護組，因此本組必須要高階負責，不能有一點閃失)
八、準備階段：
宣傳組12月24日必須通知各部門晚會地點時間。後勤組於晚會當天5：00到會場佈置舞臺，節目組負責節目的最後一次彩排(時間不需要太多，每個節目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一併跟著彩排。紀律禮儀組於6：00負責各位領導以及幹事的入場。各組同時都開始進入準備階段。做晚會前的最後準備。
九、晚會開始：
a、主持人介紹出席的領導、嘉賓以及宣佈晚會開始。
b、邀請--書記作講話並邀請院團委學生會主席--作講話。
c、按照晚會節目單進行演出(詳細節目另制定節目單)。
d、互動環節(由文體部出一個遊戲或者其他，讓現場氣氛達到高潮，讓各位學生會成員感覺到我們學生會永遠是一個大家庭。)
e、鳴謝商家，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
整體流程：18：30觀眾入場完畢-→21：30主持人宣佈晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會結束-→觀眾退場(後勤人員留下)——晚會結束後(會場清理)
十、晚會結束後工作：
1、各部門進行全體拍照合影作為留戀。
2、各部門需要留下幾位幹事協助後勤組打掃晚會現場。將物品歸置原位並負責歸還所借物品。其餘人員有序退場。
3、學生會文祕部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。並且負責寫晚會出現的問題及以後注意事項。
十一、活動中可能發生的意外處理：
1、晚會如果嘉賓不能按時到場的應急措施：如果嘉賓在30分鐘之內可以到達的，那麼主持人宣佈晚會推遲30分鐘並請各位觀眾敬請諒解，如果不能出席本場晚會的，那麼由主持人說明原因並且宣佈晚會開始。
2、晚會進行了一半舞臺設施突然出了問題的應急措施：由主持人向各位觀眾說一聲對不起，同時後勤組可將先前準備好的設施立刻換上確保晚會可以正常進行。
3、晚會中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應急處理措施：主持人班可以多出幾名候補主持人以備不需，那是由候補主持人上臺主持並說明原因。
4、晚會中如果有人因表演而受傷的應急措施：紀律組立刻維護會場秩序確保會場沒有騷動，後勤組立刻派人將傷員扶出去包紮，有必要時立刻送進校醫務室進行救治。其它組原地做好自己的工作，確保晚會可以正常進行下去。
5、停電應急措施：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：30舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果19：30仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀律禮儀組負責領導及來賓的服務工作和現場秩序的維持;由後勤組負責舞臺、音箱裝置、燈光裝置等的看管。
(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後，按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。
6、燈光應急措施：
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩餘照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。
7、節目應急措施：
(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
8、其它緊急情況發生時，由文祕部負責處理。
十二、活動經費預算：
氣球：10元
綵帶：10元
道具：50元(文祕部只提供一些特殊的道具。其他節目需要道具則自備或租借)
橫幅：50元
晚會遊戲禮品：80
水果：200元
瓜子：100元
糖果：100元
其他：100元
總計：700元
十三、資金問題：
本次晚會的經費來源以院團委下撥的經費為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。(由文祕部負責)
十四、可行性分析：
1、本次晚會得到了老師和同學們的支援，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發掘院團委學生會的文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場聖誕晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會院團委學生會給予非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，因團委學生會產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之院團委學生會的大力支援，從資金上保證了活動的可行性。
十五、贊助回報：
1、署名贊助企業單位。
2、條幅：將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
3、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
4、在晚會發言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支援。
5、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家資訊的小禮品，讓觀眾記憶更深刻。
6、優惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發一些優惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
今年的6月5日是第46個世界環境日，今年世界環境日的中國主題是“綠水青山就是金山銀山”，為認真做好“6·5”世界環境日的環保宣傳工作，營造全社會關心支援和參與環境保護的良好氛圍，切實增強公眾的環境保護意識。現就開展20__年“6·5”世界環境日系列宣傳活動提出如下方案：
一、指導思想
以黨的__大及__屆三中、四中、五中、__全會精神為指導，圍繞聯合國及中省確定的環境日主題，大力宣傳環境保護基本國策和法律法規，倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環境意識、生態意識，為加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍，為建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。
二、活動安排
1、報紙宣傳
繼續在商洛日報開設“環保週刊”專欄，常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳;5月上旬對丹治專案、汙染減排、生態建立等計劃專案進行公示;積極組稿在陝西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。(市環保局牽頭，商洛日報社配合)
2、電視(視訊)宣傳
繼續在商洛電視臺開辦“環保在行動”專欄，專題宣傳報道我市大氣汙染防治、丹江等流域汙染防治和生態文明建設及環境保護重點工作;每季度製作一期環保公益視訊廣告，在市區8條線路63輛公交車車載視訊中播出;配合陝西電視臺商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況採訪。(市環保局牽頭，商洛廣播電視臺配合)
3、戶外廣告宣傳
在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌;“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳LED屏進行“65”專題宣傳。(市環保局牽頭，市城 管局配合)
4、網路媒體宣傳
加強“商洛環保”網站日常維護管理，積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網路媒體的聯絡，加大對商洛環保工作的宣傳;充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體，快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。
5、開展環保世紀行活動
配合市人大環保世紀行組委會開展調研採訪活動，形成一批弘揚企業汙染治理成果、曝光環境違法行為的新聞稿件，在省市主流媒體刊發，提高環境保護的社會影響力。(市人大環資委牽頭，市環委會各成員單位配合)
6、開展環保宣傳“五進”活動
5月下旬開始，組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統幹部職工“進機關”、農業局組織本系統幹部職工“進農村”、工信局組織本系統幹部職工“進企業”、教育局組織本系統幹部職工“進校園”、各鎮辦組織幹部職工“進社群”，結合各自業務，開展環保科普知識宣傳活動。
7、校園系列活動
在全市各級中國小校開展“美麗商洛我的家”環保主題徵文活動;利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動;開展省級綠色學校建立活動。(市教育局牽頭，市環保局配合)
8、召開新聞釋出會
5月下旬，組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加，召開一次環境質量通報新聞釋出會。(市環保局牽頭，各新聞媒體配合)
9、舉辦“治汙降霾保衛藍天”主題圖片展
“6·5”期間，在市中心廣場組織舉辦“治汙降霾保衛藍天”全民行動主題展覽活動。(市環保局牽頭，住建、城 管、交警、衛計等部門配合)
10、一條街宣傳諮詢活動
6月5日上午，組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳，懸掛橫幅，接受群眾諮詢，展示環保宣傳展板，分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等(市環委會牽頭，各成員單位配合)。
三、活動要求
(一)高度重視，周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日為契機，結合當前我市環境形勢和人民群眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
(二)加強協作，密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念，主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來，自覺履職、相互配合，切實做好環境日的宣傳工作。
(三)明確任務，夯實責任。每一項活動都要制定具體的實施方案，做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人，確保活動紮實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時，要結合各自實際，組織好本轄區宣傳活動。
為展現我校素質教育成果，豐富我校校園文化生活，給學生們搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，全面提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到發揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果，進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長，在快樂中求知
三、領導小組
領導組職責：
1、統籌規劃慶祝活動。
2、協調各部門的工作。
3、圍繞活動主題，佈置活動內容，組織相關人員開展工作。
四、工作小組
組長：
成員：
工作小組職責：
1、宣傳組。(分管領導：王 琰)
組長：
(1)、演出背景製作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄影—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢後製作相簿視訊發至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領導：)
組長：邢偉
(1)、領導主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧雲)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領導：)
組長：高博
(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)
(2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務組。(分管領導：)
組長：師慶玫
(1)各類材料的發放(會議議程的印製發放、節目單的發放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水，會中在會場倒水)(於為漫)
5、總務後勤組。(分管領導：)
組長：
成員： 總務後勤組職責：
(1)會場主席臺佈置。
(2)校園文化環境的佈置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前排程各部門上報所需各類物資清單，彙總後撰寫學校六一採購報告並申報主管，負責物資採購等)
為使活動成功舉辦，要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責內的工作進行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責，工作小組之間團結協作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好“六一”系列慶祝活動。
五、活動內容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20__年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學生為出發點，提高學生對美術學習的認識，培養學生學習美術的興趣，面向全體學生，堅持正確的審美導向，加強互動，周密安排，精心組織。
3、活動展示
於六月一日前在教學樓一樓東側牆壁製作“童畫牆”集中展示。
4、人員安排(貼上童畫牆)
六年級學生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00
活動地點 學校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節，進一步弘揚愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神，能夠體現合唱的藝術性。
(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。
(4)、各班節目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場，不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓練及上下場：劉芳、肖靜
(2)、音響：謝春燕 於為漫
(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總排程：張超 陳昕
(5)、評委：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分：孫啟紅 張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30
活動地點 學校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念，通過舊物迴圈利用,以錢換物的方式，推廣迴圈經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閒置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣，讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結識更多的朋友。
3、活動安排：6月1日下午
2：40各班開始佈置展臺
3：00正式開始
4：30結束，各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地佈置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現場的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導老師
一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志願者若干)
二年級一班(張巧雲、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風林、孫霞、於為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(樑洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、於紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領學生整隊放學。
一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，促進團結，喜迎新年
二、活動時間：20__年12月31日9：00------13：00
三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。
四、活動地點：教室
五、活動方案：
通過才藝表演與遊戲的形式：
1.以小組為單位，進行才藝展示
2.由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情
3.玩益智遊戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品
時間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)
09:00—16:00
9：30—10：30
才藝表演(以小組為單位)
一小組：李世鑫即興模仿
楊煜欽歌唱無地自容
二小組：喬穎今天我要嫁給你
陳力這該死的愛
三小組：李晉濤寂寞才說愛
翟天豔原來你也在這裡
四小組：劉暢七里香
沈班凱三人遊
最後憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品
10：30—11：30
請老師過來聯歡，
切蛋糕助興
11：40—13：00
聚餐時間(採用自助式)
13：30—15：00
益智小遊戲(國王遊戲、打字謎、抽獎等)
猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支
15：20—16：00
打掃衛生
六、背景佈置：
所需物品：汽球、綵帶、窗花、彩紙
七、經費預算：
班級佈置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球：12元
獎品:
精緻水杯20(1個)
筆記本10元(5_2個)
中性筆15元(1_15個)
小吃:
瓜子:45元
橘子：35元
飲料類：60元
蛋糕：100元
為慶祝中國共產黨建黨_週年，熱情謳歌偉大的黨、偉大的祖國，充分展示_鄉村黨員幹部的愛國主義熱情、昂揚的精神面貌，努力營造充滿生機和活力的鄉村工作氛圍，不斷推進鄉村精神文明建設，動員和引導廣大黨員幹部把激發出來的愛國熱情轉化成為創先爭優、對標趕超、踏實肯幹、加快推進“美麗_，美好_”中的實際行動。經鄉黨委研究，決定於“七一”期間舉辦“紅歌大家唱”比賽，具體方案如下：
一、活動目的
以“兩學一做”學習教育為活動契機，通過開展本次比賽活動，營造學習教育氛圍，激發廣大黨員幹部的愛國主義熱情和投身鄉村建設的工作激情，進一步增強比學趕超的意識，提高黨員責任感、使命感。
二、活動步驟
活動自發文起，分三個階段，第一階段各支部積極組織發動參與，每個支部必須落實黨員幹部參與到比賽當中;第二階段演唱排練，各村在比賽正式開始前，抽出時間讓參賽人員認真排練，力爭參賽節目有一定的藝術水準和藝術感染力;第三階段“七一”前開始正式比賽。
三、演唱內容
各支部可以從鄉推薦的20首紅歌曲目裡挑選任意一首作為比賽曲目，也可以自行選擇其他紅歌曲目作為比賽曲目，但是必須報到鄉里稽核。
四、比賽規定
1、比賽以大合唱的形式進行，每個支部安排8-12名選手參賽，有條件的可以設定一名合唱指揮和領唱;
2、在大合唱時必須要有伴奏;
3、大合唱參賽隊員要統一服裝，服裝費用控制在500元/人;
4、大合唱時不得看歌詞。
五、獎項設定
本次比賽設定合唱團體獎：
一等獎1名獎金1000元;
二等獎2名獎金800元;
三等獎3名獎金600元;
鼓勵獎若干名。
六、報名、比賽時間及地點
各支部與6月5日前將比賽名單紙質版由村支部書記簽字蓋章後上報到鄉組織辦公室，電子版也一併上報。
比賽時間暫定於6月15日，活動地點暫定_鄉大會議室，如果需變更會另行通知。
聯絡人：
七、活動要求
(一)高度重視，認真組織
各支部要以高度的責任感精心動員組織，將本次活動作為“兩學一做”學習教育和慶祝建黨_週年活動的重要內容之一。
(二)加強宣傳，踴躍參與
各支部要利用各自的微 信群、QQ、手機簡訊、開大會等形式將活動內容和要求宣傳到位，讓每一位黨員瞭解情況，能夠積極主動的報名參加，力爭本次比賽開展的有聲有色。
(三)全面鋪開，形式多樣
比賽活動後，各村要根據自身特色，從實際出發，積極開展“兩學一做”學習教育和慶祝建黨_週年活動，形式可以多樣，如寫對聯、黨建文藝表演、黨建知識問答等活動，爭取在“七一”前都能開展一次活動，同時，活動開展期間做好宣傳、記錄、拍照和存檔。
附件一：
推薦紅歌合唱曲目20首
1、《紅軍不怕遠征難》
2、《沒有共產黨就沒有新中國》
3、《東方紅》
4、《五月的鮮花》
5、《我向黨來唱支歌》
6、《歌唱祖國》
7、《希望的田野上》
8、《十送紅軍》
9、《走進新時代》
10、《我們走在大路上》
11、《唱支山歌給黨聽》
12、《永遠跟你走》
13、《旗幟頌》
14、《四渡赤水出奇兵》
15、《沂蒙山歌》
16、《映山紅》
17、《軍民團結一家親》
18、《誰不說俺家鄉好》
19、《英雄讚歌》
20、《祖國頌》
活動主辦：
--大學
活動承辦：
--社工之家
活動主題：
大手牽小手快樂過聖誕
活動背景：
在聖誕節即將來臨之際，為了讓更多的孩子度過一個愉快的聖誕節，我們特舉辦本次特別活動。希望通過這次活動，給在活動中心玩耍和學習的孩子們一份特別的節日禮物!還有更重要的是，我們希望孩子們在本次活動中能夠更加主動積極，而不僅僅是參與，要學會自己的節日自己做主。開發孩子們的創造力，促進孩子們與人交流的能力。
活動時間：
12月24日
活動總體規劃：
一、前期準備：
1、由社工之家派出8名志願者負責在活動之前的'場地佈置(在9點左右到小麥溪集合)和做好整個活動的既定工作，以及後期工作整理。具體安排如下：
總策劃人：唐俊
負責整個活動計劃書的製作和按計劃實施並監督活動所涉及到相關人員。
具體活動責任人：
負責幫助總策劃人協調工作。
2、活動場地協調：此活動在新天地兒童活動中心舉行，場地由活動中心相關人員負責安排。
活動動員：由李春香具體負責。在活動之前召集參加活動的全體志願者，做動員工作和介紹活動具體操作程式及注意事項。
3、日程安排：
12月23日(週五)
組織參加活動人員開展活動前的統一培訓及相關注意事項的說明，並做工作動員。
責任人：劉超
二、活動展開階段：
活動於20__年12月24日下午14：00準時展開;具體活動內容如下：
1、13：20—13：30完成集合，用10分鐘的時間說明活動流程。
2、13：50活動開始：此階段活動為多點同時展開。
3、節目和遊戲過程中協調人：張鼕鼕。
4、主持人：夏梓堯陳穎。
5、活動安排：
(1)全體集合，主持人宣佈活動開始。
(2)和小朋友說明注意事項。
(3)專案辦領導發言。
(4)中心工作人員發言。
(5)兒童代表發言。
(6)志願者代表發言。
(7)主持人宣佈節目開始。
(8)新天地兒童活動中心的兒童表演節目(節目具體參照節目單)。
(9)專案辦領導為表演節目的兒童頒獎並對本次活動進行總結。
(10)主持人宣佈本次活動結束。
(11)志願者整理會場。
三、活動後期：
(1)搞好現場的清潔，收拾好東西。
(2)活動負責人集合隊員清點人數，並讓參加活動的志願者寫好活動感想交到社工之家的QQ郵箱中。安排大家有序地上車。
(3)活動當天晚上，集中幹事開會總結這次服務的經驗、存在的問題和一些值得關注的忽略的細節;對活動後進行跟進，吸取教訓，在以後的工作中改進加強。
四、注意事項：
1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2、為了確保活動順利進行，社工之家的志願者必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
3、活動的相關負責人要提前半小時到場，核對場地，及裝置使用情況。
4、安排中有不清楚的，請與相關負責人聯絡。
5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以後額外增加其他任務都要認真完成。
6、各部門的每位幹事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。
五、活動安全應急預案：
(一)在突發性事件發生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作人員應快速組織現場人員逃生，並及時報警。
1、如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現場人員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性採取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負責人：李春香。
(二)針對天氣(如下雨)變化而採取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
1、人員安排：
陳穎、劉傑
2、組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理並搬移。
(三)針對學生報名過多的情況而採取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本措施。
一、成立安全應急領導小組：
組長：全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長：具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長：負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園(派出所所長)安全工作;
成員：教務、德育、總務主任，各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責校園安全的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。
四、突發事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長——>中心校——>教育局
安全工作聯絡電話：
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應急措施
1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生髮生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫院，同時通知其家長，並及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生髮生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷後，任課教師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務主任每週檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育，確保安全
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防範和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重於泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
一、活動背景：
“慈母手中線，遊子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮……在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作為孩子，當你們接受著無私的關愛時你曾想過為她們做過些什麼?
二、活動目的：
三八國際婦女這天，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、女老師做點什麼呢?希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。
三、活動過程
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;
2、自己動手製作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。並在班內進行展示。
3、開展“四個一”活動。
①跟媽媽說一句感恩的話。
②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務事。
④為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、瞭解媽媽的喜好和心願)
4、同學們可以根據自己的實際情況，在設計一些有創意的活動，到時將評選“最佳創意行動”。
三八婦女節是世界傳統節日，為體現公司對員工的特別關愛，同時豐富廣大員工的業餘文化生活，提高員工了隊伍的凝聚力，公司將舉辦三八節趣味活動，望廣大員工積極參加。
一、參加物件
所有在職員工
二、活動時間
20__年3月8日08：00-14：30
三、活動內容
1.拔河比賽
(1)分隊規則。共分以下6個隊，每隊10位員工，最多2名男員工。一隊：車縫1隊、二隊：車縫2隊三隊：車縫3隊、四隊：裝配1隊。
五隊：裝配2隊、六隊：聯合隊(噴油、裁床、貨倉、後勤、人事)每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽籤等。
(2)比賽規則公司三八婦女節活動：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽籤決定。
3)淘汰賽：6隊抽籤分成3組。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局獲勝者即分出勝負。每組獲勝者進入半決賽。
4)半決賽：三組淘汰賽的獲勝者進入半決賽。三隊進行抽籤分組，其中一隊輪空而直接進入決賽，另外兩隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
5)決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
6)冠軍獎金500元/隊、亞軍獎金300元/隊、第三名獎金200元/隊、其它參加的隊伍發小禮品1個。
2.背妻比賽
(1)分隊規則。員工自由組隊，可以夫妻(夫妻一方可以非本廠員工)，男女朋友(只限雙方是本廠在職員工)，或是男女同事，總數10隊。
(2)比賽規則
1)參賽者圍繞a2棟樓跑一圈，先到終點者即為優勝。
2)比賽過程中女方身體任何位部位不能接觸地面，姿勢可以自由選擇。
3)如果比賽中女方不慎落地，該組選手將被罰在時間上加上15秒。
4)冠軍獎價值188元可兒娃娃1個、亞軍獎價值118元可兒娃娃1個、第三名獎價值88元可兒娃娃1個、其它參加的隊伍發小禮品1個。
3、遊戲
1)套圈遊戲
2)貼鼻子游戲
3)投球遊戲
4)敲鑼遊戲
以上游戲設定均不同的獎品。
活動時間：20xx年11月26日上午9：00
活動目標：
1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備：
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程：
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子製作“美麗的面具”
(1)主持人教授製作方法。
(2)各家庭自由製作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在製作過程中讓幼兒動手參與。
4、製做完成後，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己製作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受
新年的快樂。
(在音樂聲中結束活動)。
地點：本園
時間：20__年11月xx日
參與人：全體教職工、家長、小朋友
活動目的：
1.通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況，讓家長進一步瞭解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯絡，達到家園共育。
2.通過感恩活動讓孩子自導感恩，讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。
活動準備：
1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習
2.各班結合手語教唱《感恩的心》
3.活動背景音樂
4.提前一週用簡訊、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈物件、捐贈範圍及注意事項、捐贈程式等)
活動時間：
20__年11月xx日星期四上午
活動創意人：馮小豔
活動策劃人：林敏敏
人員安排：主持人：林敏敏
參與人員：全體教師 全體幼兒 家長
活動背景：
萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，策劃了此活動。
活動時間：20_年10月30日下午5:00
活動目標
1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛
2.用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝
3.玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂
4、通過活動增進親子間的情感。
活動準備：1、家長自帶面具一個。2、自制幼兒服裝。3、請家長為幼兒準備一些糖果。4.蠟燭和氣球若干。5.音樂《蠟筆小新.》。6.南瓜小卡片若干。
活動人員：小二班組全體師生家長
活動地點：小二班活動室
活動過程：
一、家長戴面具作為神祕嘉賓出場。
教師關燈，點燃蠟燭，神祕嘉賓一一出場，幼兒進行辨認，辨認成功獎勵南瓜卡片一張。
二、繪本講述《萬聖節的大南瓜》集體瞭解萬聖節的風俗
三、親子製作南瓜氣球。
製作要求：利用廢舊材料畫，剪，貼上製作可愛的南瓜氣球。
四、裝扮活動，親子走秀。
遊戲規則：5分鐘裝扮時間，家長和幼兒進行裝扮。然後
將幼兒分成男生、女生兩組，個別和集體親子展示服裝。
(時間二十分鐘)
五、親子游戲《佔椅子》
遊戲玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的家庭退出遊戲，然後去掉一張椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
六、集體討糖果
幼兒園集體遊戲，班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
一、活動目的：
值20__年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——__一小“慶元旦”學生班級文化展示活動，本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的`成長。
二、活動時間：
20__年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動物件：全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)，各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束後，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——___慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.各班認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。
國小慶元旦迎新年主題活動方案篇三
為迎接新一年的到來，豐富教職工的業餘生活，增強教師體質，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。
一、活動目的：
1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強教職工體質。
二、活動時間：
12月27、28日下午放學後(初定)
三、活動地點： 學校操場
四、參加人員： __國小全體教師
五、參加隊伍及注意事項：
1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽專案選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個專案;
2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各專案完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
六、工作人員設定
1、裁判：__
2、計分員，計時員：__
3、道具擺放人員：__
4、攝像：__
七、趣味運動專案和規則
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具：10個乒乓球、1個紙簍)
2、合作運球接力
每個級部各派六人蔘加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重複第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低於腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之後用同一球運，最後一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
八、報名截止日期：
請各級部在20__年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
九、說明：
1.各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之餘能用心參與，鍛鍊身體，增強體質，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
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