國小文明交通志願者服務方案（通用3篇）

國小文明交通志願者服務方案 篇1

一、活動目的：

隨著宿遷經濟快速的發展，全市私家車、計程車越來越多，市區交通環境也不盡人意；雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開鬥氣車，開霸王車等情況時有發生。鑑於此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。

以綠絲帶為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題酒後駕駛。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

二、綠絲帶簡介：

1、綠色代表健康向上；

綠色代表暢快，通行；

綠色代表和平友善，沒有任何衝突的`意喻。

2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通；

綠色是一種道德高尚，行為文明的體現。

3、活動中綠絲帶的寓意：

每輛車上都繫上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的路怒症，和諧交通，和諧社會。

三、活動物件：

宿遷新老城區的計程車、公交車、公車、私家車以及載貨麵包等。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日

五、活動地點：

（市人民政府）

市府廣場開幕式（在xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場）

六、活動流程：

1、活動前期宣傳策劃、準備工作

2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪綵，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。

3、巡遊車隊系綠絲帶，車隊出發。志願者奔赴各個活動地點。

4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤採訪，報道。

5、快樂車友欄目組節目製作播出。

七、活動實施細則

（一）媒體宣傳

1、宿遷交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

2、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

3、宿遷都市報宣傳。

4、大量傳單，DM，雜誌，海報宣傳。

5、快樂車友網站宣傳。

（二）發放人員

1、招募志願者：宿遷學院的師生為主，市交警、各協辦單位的工作人員。

國小文明交通志願者服務方案 篇2

為深入推進全國“文明交通行動計劃”，進一步增強學生交通安全法治意識和文明交通意識，規範交通安全行為，提高學生交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據上級檔案精神的安排，結合我校實際情況，特組織開展“文明交通教育體驗活動”。

一、活動目的：

通過組織開展文明交通教育體驗活動，提升師生的交通文明意識，引導師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為，並通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

二、成立活動領導小組：

組長：副組長：

具體負責：德育處帶隊老師：

三、活動時間：

5月4日上午9:30—11:00

四、活動地點：

市道路交通安全主題宣傳教育示範基地

地址：市和平中路330號（市公安局交巡警支隊北樓6樓）。

五、參加物件：

五年級各班的'四好少年及優秀學生。

六、活動準備：

1、確定帶隊老師和參加活動學生。

2、以“文明在路上”為主題進行活動前的安全教育，明確本次活動要求。

3、聯絡接送車輛，保證交通安全。

4、主動和家長溝通，取得家長的支援。

國小文明交通志願者服務方案 篇3

一、活動前言

書，是人類進步的階梯,圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地，圖書館志願者服務活動策劃書。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手裡中能得到更好的保護與愛護。文法學院（系）青志協特舉辦圖書館志願者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的'世界。

二、活動目的:

1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書後自覺將書放回原處，養成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環境。

2、保護圖書，對一些破損的書籍及時發現，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。

3、為青年志願者提供一個良好的服務平臺，自願參與志願服務，為廣大師生樹立青年志願者公益服務的榜樣，發揚青年志願者服務精神，讓更多的人感受到志願服務，並自覺的加入到志願服務隊伍當中。

三、活動主題

培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息

四、活動策劃主辦：

文法學院（系）青志協聯合全校各院系青志協

五、時間安排：

三週一次或一月一次

六、活動地點

東華理工大學圖書館（撫州校區）

七、活動方式：

1、各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的乾淨整潔環境，規劃方案《圖書館志願者服務活動策劃書》。可以深入本院系班級進行宣傳。

2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。

八、活動內容：

1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查詢。

2、活動中，發現有破損的圖書可以協助圖書管理員進行保護性修補。

3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒並糾正，告知圖書擺放等相關資訊。

九、活動流程

1、前期準備

⑴寫好策劃，並聯系圖書館負責人，說明此次活動內容、方式及目的。

⑵在校青志協例會上說明活動方案，號召各院系青志協成員一起參加。

2、活動中期

(1)聯絡圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志願者進行必要的培訓。

(2)活動可以開展時，各院系青志協自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統一放在一個圖書室的，則相關院系相互協調，或是分工整理或是一起協作完成整理活動。

(3)準備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發現破損的書籍及時進行修補。

十、後期總結

1、活動結束後做一次總結，發現不足與缺點，及時改進。

2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志願服務積分卡上。

3、活動結束後在圖書館門口留影紀念。

十一、注意事項

1、活動時間要按各部員的課表安排。

2、活動中志願者要保持積極認真的態度，工作要仔細耐心。

3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧譁。

4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志願者標誌。

十二、經費預算：

橫幅一條60元。