一、活動目標:
來自世界各地的圖畫書(繪本),彷彿給孩子們開啟了一扇通往世界的視窗。孩子們每天讀著創意無限的,欣賞著來自大師的繪畫作品,孩子的'眼界被無限擴大,心靈得到了滋養,創造的天性就在潛移默化中受到啟發。那咱們父母們還等什麼呢,還不趁機鼓勵孩子。快來參加兒童之家親子繪本活動吧!將孩子們的創造力進行到底!
二、活動主題—— "親子繪本閱讀、創作大賽"
三、活動時間:20xx年12月14日~20xx年12月31日
四、活動內容:
(一)、繪本原創大賽:
【創作繪本時間】20xx年12月14日-20xx年12月28日。
【創作繪本物件】家長和幼兒共同完成
【創作繪本要求】:
1、題材不限,形式不限,如:攝影、繪畫、剪貼……
2、攝影作品要求:
(1)攝影作品要以孩子的親身經歷為題材,如去動物園,範文寫作 旅遊,做蛋糕的步驟,銀行存款的步驟,在家一日生活等。
(2)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。
(3)作品頁數6—16頁,攝影作品要求要有孩子出現在照片中,步驟清晰,文字簡潔。
(4)照片尺寸不限
3、繪畫、剪貼作品要求
(1)內容必須原創
(2)繪畫部分全部由兒童親手完成,家長可根據幼兒的口述幫助幼兒在書上寫文字,亦可採用無字書的形式。
(3)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。
(4)作品頁數6—16頁,要求線條清晰,色彩飽滿。
(5)畫稿尺寸不限。
【參賽流程】
1、12月28日將作品上交班上老師處。
2、20xx年12月31日頒佈獲獎名單
【大賽獎項】
1、一等獎5名,獎勵購書卡100元。二等獎10名:獎勵購書卡50元。三等獎20名:獎勵繪本1本。
2、所有參賽的繪本皆不作退還,入選原創繪本可作為圖書借閱
(二)、"書香家庭"評比:
1、活動時間:20xx年9月1日—20xx年12月25日
2、頒佈獲獎時間:20xx年12月31日
2、活動物件:兒童之家幼兒和家長
3、活動形式:各班幼兒將閱讀的繪本名稱上報到班上老師處,能在繪本課時與同伴分享,老師會在班上進行記錄並統計好數量,閱讀的繪本最多的家庭可以被評為本年度兒童之家"書香家庭".
"【大賽獎項】
每班評選一個"書香家庭",每個家庭將獲得購書卡100元。
這是篇好文章,主要描述活動、孩子、家庭、要求、作品、時間、兒童、大賽,希望對網友有用。
活動目標:
a、在遊戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。
b、在體育活動中,幫助幼兒複習按物體的一個特徵(大小、顏色或形狀)分類。
c、發展幼兒的協調性,讓幼兒愉快地參加活動。
活動準備:
a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。
b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。
c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。
d、海綿墊子e、錄音機 磁帶活動過程:
一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什麼寶寶)
a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學本領吧。
b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟著媽媽一起跳舞做準備動作。
二、玩一玩 分一分--遊戲:
鋪路a、教師:你們想學什麼本領?(討論)
b、教師:媽媽這裡準備了許多磚,想請你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)
c、請寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。
問:你拿的是什麼形狀的磚?(分別請幼兒舉起各種形狀的磚)d、教師指著三角形的路標問:這條路該用什麼形狀的磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請幼兒把與路標一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)e、接著指圓形路標問:這條路又是用什麼形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)f、最後指著方形的路標問:最後一條路該用什麼磚來鋪呢?(方法同上)j、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好後到媽媽身邊來)
尊敬的各位家長:
本次元旦慶祝活動是孩子們、也是家長們第一次共同參與幼兒園的活動。為了讓孩子們更好地感受節日的歡樂,希望家長們都能熱情參與,為孩子們、也為咱們自己留下一段美好的回憶。
本次活動,我們主要以孩子與家長的親子活動為主,所以參與遊戲最好由爸爸、媽媽參加。同時,請家長們在活動時隨時注意為孩子樹立良好的榜樣,遵守活動的秩序,保證孩子的安全。
結合我班孩子的年齡特點及興趣愛好,我們對家長們的親子活動方案進行了略微改動,請家長們可提前與孩子共同練習。
親子活動一
活動名稱:《搶椅子》(由郭芮岑、蒲俊西家長設計)
活動準備:按比參加人數少1擺放椅子,成圓圈狀。
活動規則:一個家庭由一名家長和孩子參加,隨著音樂,家長與孩子自由地做各種模仿動作。音樂一停,家長立即抱孩子坐在椅子上。沒有找到座位的`一組被淘汰。抽掉一把椅子,遊戲繼續。
親子活動二
活動名稱:《袋鼠跳》(由胥冠宇、曹祖榕家長設計)
活動準備:一個家庭由一名家長和孩子參加,孩子與家長面對面站立,雙手拉緊,孩子雙腳踩在家長的雙腳上。由一名家長扮演大灰狼。
活動規則:隨著歡快的音樂,袋鼠們在草地上自由地玩耍。音樂變化,大灰狼出場,惡狠狠地抓小袋鼠,袋鼠們四散逃跑。歡快的音樂響起,大灰狼離開了,袋鼠們又高興地在草地上玩耍。
親子活動三
活動名稱:《找娃娃》(由顧巖、帥芝樂家長設計)
活動準備:參與遊戲的家長用布條將眼睛矇住
活動規則:幼兒在老師的引導下,不發出聲音,排隊站立。家長根據用手觸控,找到自己的孩子,最先找到的獲勝。
親子活動四
活動名稱:《幸福抱一抱》(由小二班老師設計)
活動準備:軟墊、平衡木
活動規則:家長與孩子分成對面兩邊,中間鋪設軟墊、平衡木,家長需滾過軟墊,走過平衡木,到達對面,抱起自己的孩子,快速跑回起點,用時最短的一組獲勝。