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主題班會方案母親節方案(通用3篇)

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主題班會方案母親節方案 篇1

活動目的

主題班會方案母親節方案(通用3篇)

1、讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。

活動過程

一、播放《燭光裡的媽媽》

師:有一個人,她永遠佔據你心中最柔軟的地方,她願用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

二、感悟母愛:

1、配樂讀《遊子吟》。

2、全班交流(大螢幕顯示):母親與自己的親情小故事。

3、師小結:母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

三、瞭解母親節的由來

為了報答母親的養育之恩,許多國家都訂立了母親節。每年5月的第二個星期日是母親節,它是為歌頌世間最偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節的創始人是美國人安娜?查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親逝世,她悲痛欲絕,為了紀念去世的母親,她立志創立母親節,在社會上大聲疾呼,併為此付出了全部精力和財力。目前,母親節已經成為一個國際性的節日。

四、感受母愛

1、師:說說在生活中母親對我們的愛。

小組內交流。

全班交流。

2、沐浴在母愛中的我們真正瞭解自己的母親嗎?

(1)、全班有多少人知道母親的生日?

(2)、說說母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

(3)、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

3、師:母親為我們默默地奉獻著自己的愛,我們對母親卻瞭解甚少,請同學們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。並寫上你想說的話。

(讓學生大聲讀出自己想說給母親的話,師生共同分享心中那份感動。)

五、學會感恩

師:我們該怎樣孝敬父母?

1、學生討論發言

2、總結:孝敬父母的方面有很多

(1)瞭解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。

(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

(3)學會擁抱父母、學會說“謝謝”;敢於向他們承認錯誤,敢說“對不起”。

(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

(5)不讓父母為我們的學習操心。

(6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西,不為難父母。

(7)學會關愛身邊的每一個人,讓父母體驗我們成長的喜悅。

六、深情朗誦《遊子吟》

師小結:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

七、播放《感恩的心》

主題班會方案母親節方案 篇2

一、班會活動背景:

週日就是母親節。以母親節為契機,以看圖片、聽故事等活動讓學生感受媽媽的愛,培養學生的感恩意識。

二、活動目標:

1、父母之勞,感受父母之愛。

2、引導學生學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。瞭解

三、活動準備:

1、蒐集有關母親節的資料,表現母愛的文學作品。

2、準備詩朗誦《母親》,故事《愛吃魚頭的母親》等資料,製作PPT。

四、活動流程:

1、(播放背景音樂《母親》)

師:有一個人,無論你走到哪裡都放不下對你的牽掛,她願把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。本週日是一個特殊的日子——母親節,在這個特殊的日子裡,我們要為母親做些什麼呢?帶著這個問題,讓我們走進今天的主題班會:感恩母親。

2、話說母親節來歷

提問:大家都知道母親節是哪一天?

你知道什麼花是獻給母親的花?

母親節起源於那個國家?誰知道母親節的來歷呢?

(母親節起源於美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後,她到處遊說並向社會各界呼籲,號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節。)美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最後一個星期日;泰國於將每年的8月12日定為母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定

在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

3、感恩母親

(1)圖片展示母愛。

(2)音樂故事:這個故事是不久前從一本雜誌上看到的。東歐有對母女感情上有了裂痕,13歲的女兒一直認為是母親的卑微地位使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦,也不能使女兒快樂起來。20__年2月,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪,此舉當然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中,由於缺乏經驗偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,幾次看見前來搜尋她們的直升飛機,都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝,而難以被發現。終於,女兒因體力不支昏迷過去,醒來時發現自己已躺在醫院裡,而母親已不在人世了。醫生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來,是母親割斷了自己的動脈在雪地裡爬行,用自己的鮮血染紅一片白雪,直升飛機因此發現了目標。

(3)音樂

可見,世上最偉大的愛,是母愛;世上最無私的愛,是母愛;世上最真誠的愛,也是母愛。千言萬語盡在不言中,下面這首《世上只有媽媽好》是送給我們媽媽的,同時獻給天下的父母!,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這麼感人的音樂後,你有什麼感想啊?

(乙)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒

4、談感恩行動

生活中我們該如何用行動感恩父母?(展示一組照片,包括給母親端水、做家務)說說你打算怎樣回報母親的愛。

母親生育了我們,養育了我們,也教育著我們。但我們卻對媽媽做了些什麼呢?我們隊媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時候,我們應該多點了解自己的母親,多點關心、體貼自己的母親,以實際的行動來報答母親的養育之恩。

(甲)問題1:要感謝母親,作為子女,我們應該如何去愛自己的母親?談談你的想法。(選擇5人回答)

提示:①回到家,出門前,要對母親打招呼。

②多與母親聊天,經常把自己的想法告訴母親。

③相信母親,讚美母親。

④記住母親的生日,向她表示祝賀,自己過生日時向她表示感謝,感謝她的養育之恩。

⑤主動幫媽媽做家務。

⑥自己做錯事,主動認錯。

的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校裡尊師勤學,長知識、長身體、長才幹,讓媽媽放心!在家裡,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是洗一雙襪子,掃掃地,衣……都能表達我們的感恩之心。

5佈置作業

今天給媽媽捶捶背、揉揉肩。

6、總結

同學們,通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親,365天裡,每一天都要感謝母親、關愛母親,因為關心母親的是不放假的。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

主題班會方案母親節方案 篇3

主持人(男):尊敬的老師!

主持人(女):親愛的同學!

主持人(合):大家上午好!

主持人(男):伴隨著輕音樂,拉開了我們班會的序幕。

女:首先,我給大家講一個故事吧!《小澤征爾勝於自信》的故事。

男:這個不咋滴,我有更厲害的。《尼克松敗於自信》的故事。

女:那麼大家有沒有猜到今天我們的班會主題是什麼?(自信)

男:請大家思考

1、這兩個小故事反映了什麼樣的思想?

2、從這兩個故事中我們都學到了什麼?

3、看了這兩個故事後,我們以後都應該怎樣做?

4、如果小澤徵沒有自信,尼克松擁有了自信,故事的結局分別會是怎樣的呢?(加分)

女:大家知道自信是什麼嗎?

男:大家回答的都很好。

主持人(女):是啊,個誘人的字眼。

主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢於向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”

主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰勝者。”

女:知道哪些有關於自信的事例嗎?回憶你的生活,小組合作,用白板展示,列舉一些事例。(2分鐘,列舉一個事例,小組加一分!)

主持人(男):謝謝你的發言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。

主持人(女):的確,我也深有所感。那麼下面我們來欣賞一個小品,我相信大家會感觸更深的。

主持人(男):那還等什麼,趕快欣賞吧

主持人(女):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同學們為我們精彩的表演!

主持人(男):我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊。

男:考:1、主人公之前與之後有什麼變化?2、看了小品,你有什麼樣的計劃?

(回答者可為小組贏得1分)

女:有請周老師為這個小品進行總結髮言。大家歡迎!

男:下面,給大家做一個小互動。

女:當說321開始時,同學就可以舉手,最先舉手的人,可選擇“自,信,伴,我,行”五個字之一,每個字背後都有一條關於交往自信的四字經,只要你背對了所空出的的句子,你就可以為小組贏得一分!

男:下面,我宣佈,比賽正式開始。321……

…………(互動中)

女:下面給大家看幾條有關自信的格言。請大家一起朗讀!

男:經過了這一節課的學習,我們更深刻的認識了自信,下面我們再來回顧一下前面的問題“自信到底是什麼?”是不是有不同的想法?

主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什麼呢?然而相信自己很難。

主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。

主持人(女):最後,我還是要說“信心”這個詞裡面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支援

主持人(合):現在我宣佈,七11題班會到此結束。