陽春三月，桃李爭豔。老師們情緒高漲，行動十分快捷，表現出你追我趕不甘落後的精神面貌，真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節，豐富教師的精神生活和業餘生活，以便更有利於教師提高工作效率，增強團隊意識和戰鬥力，學校工會決定開展以下系列活動。為了紮紮實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園學校工會決定結合上“三八婦女節”開展“慶三八趣味活動”。
一、活動主題：“促和諧、謀發展”
二、活動時間：201X年3月7日下午放學後。
三、活動地點：學校操場(如果下雨改為二樓走廊)。
四、參加物件：全體教師。
五、活動方式：趣味活動
六、活動內容
1、趣味活動1：猛龍過江----傳遞椅子前進
遊戲方式：設立14米長的跑道，起點設椅子13張，排成豎排，每對派出12名隊員。隊員站在跑道起點的椅子上，隊尾椅子為空，最後一名隊員將隊尾的空椅子傳遞至隊首，由隊首隊員鋪設道路，然後群體隊員前進一張椅子的距離，此時最後一張椅子為空椅子，重複以上動作，直至全體隊員到達終點，遊戲全部動作在椅子上完成。
遊戲規則：1、比賽評比方式為計時，用時短者獲勝。
2、如果遊戲中有隊員掉落椅子，應原地以最快的速度跳上自己的椅子，繼續進行遊戲，落地一人次加時1秒。
3、當每隊最後一名隊員將椅子傳遞過終點線時，為完成遊戲。 4、教師共分為5隊，每次兩組進行比賽，對陣組別抽籤決定。
5、根據各組成績評出一、二、三、四、五名。
趣味活動2：天外飛球——背投毽球入筐
遊戲方式：在與直線垂直的3米外，畫直徑1.5米的半圓，每隊派出一名隊員，手持筐子在半圓區域內接球，其他隊員在距離半圓3米的直線外，背向拋投毽球。每名隊員手持5個毽球，接到一個球計一分。
遊戲規則：1、。比賽評比方式為計數，進一球一分。
2、拋球人不可以超越直線，接球人不可超出接球區域(半圓)，違反規則投接到的球將視為無效，不得分。
3、當每隊隊員將球全部拋完時為完成遊戲。
4、教師共分為5隊，每次一組。
5、根據各組成績評出一、二、三、四、五名。
裁判組：公會成員
2、發放節日小禮物：
當天下午，參加完趣味活動之後，校工會組織分發節日小禮物。要求全員參加，如果有特殊情況不能出席參加的教師需要向工會主席請假，並作登記。
七、活動的準備與安排
1、201X年3月7日前，由學校工會把活動相關內容通知全體教職員工，做到全員知曉。
2、學校工會提前準備活動需要的材料。
3、場地由體育教師安排準備。
4、要求參與趣味遊戲的老師統一換上平底鞋子。
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去讚美女性。
二、活動目標
1、瞭解三八婦女節的來歷。
2、瞭解世界女性的事蹟。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去讚美女性，為婦女驕傲。
三、活動時間：兩週
四、活動實施
1、通過網上查詢資料，瞭解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，瞭解歷的女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事，在班裡開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裡話……
5、落實行動，回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
20xx年“三八“國際勞動婦女節即將到來，為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性，豐富教職工的業餘生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節，根據學校實際情況，決定於 20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動：
一、活動時間：3月8日1：00——16：30
二、活動地點：學校操場
三、活動內容：
(1) 集體專案：拔河比賽
(2) 跳繩比賽 (只限女職工)
(3) 象棋比賽 (只限男職工)
四、活動具體要求分組安排：
1、報名本校男、女教職工;
2、各組隊員可根據本組情況進行報名，具體安排各級組自行協商;
3、可兼報兩項(1個集體專案，1個單項);
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體專案每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名，國小三八節活動方案。設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
5、攝像：陳曉明
6、場地器材：鄭志軍 楊甫慶
附1：各活動安排
活動一 ： 集體專案 男女教職工拔河比賽
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)
中老年組男30人、女21人(40歲以上)
規則：1、採用三局二勝制;
2、每隊15人;
場地：中心國小操場
裁判：程孝平校長
人數清點：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華
時間：20xx年3月8日下午1：00分
活動二 跳繩比賽
活動物件：全體女教師
分組安排：
1、青年組(40歲以下) 組長：葉華 成員：毛春芳 周俊
2、中老年組(40歲以上) 組長：葉青春 成員：廖菊仙 方小霞
器材： 每組兩根跳繩 計時器
方法： 1分鐘為限，累計其所跳的次數。
時間：20xx年3月8日下午2：00
活動三 象棋比賽
活動物件：全鎮男教師
器材：中國象棋
方法：各校以校為單位，先進行校內賽，選出2人蔘加全鎮國小比賽。裁判員：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健
時間：20xx年3月8日下午2：00
在這暖意融融的三月，又迎來了一年一度的“國際三八婦女節”這是屬於所有媽媽、奶奶、阿姨等的節日。女性是偉大的，母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛，學會感恩，用真情，用行動回報母親，回報長輩，是我們少年兒童應盡的責任，希望全校少先隊員在“三八”婦女節來臨之際，為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最真摯的愛，送上最特別的節日祝福。
一、活動時間：
20xx年3月8日——3月10日
二、活動目的：
1、瞭解三八節的來歷。
2、為媽媽(長輩)慶祝一次節日。
3、懂得感恩，用行動回報母親和長輩。
三、活動過程：
1、通過上網或看書查詢資料，瞭解世界婦女節的來歷。
2、觀察媽媽(長輩)一天做的事情，看看媽媽(長輩)一天做了哪些事，分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的，哪些事是為家庭做的，體會媽媽(長輩)的辛勞。
3、用真情，用自己的實際行動回報母愛，給媽媽(長輩)一個驚喜，表達對媽媽(長輩)的感激孝敬之情：
一至三年級：為媽媽(長輩)洗洗腳，捶捶背，為媽媽(長輩)唱首歌或親手為媽媽(長輩)做一張節日賀卡;
四至五年級：為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤可口的菜，說一句祝福的話。(在力所能及的範圍內，一定強調安全第一的原則。)
4、記錄感恩活動體驗實踐過程。
1—3年級每個隊員上交一張“為媽媽(長輩)洗洗腳，捶捶背，為媽媽(長輩)唱首歌”畫面的照片;
4—5年級每個隊員上交一張“為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤可口的菜”畫面的照片;每個隊員寫一篇體驗日記。(每個中隊上交3篇)
一、設計思路：
家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
二、活動目標：
⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
⒊會尊敬、關心媽媽，並通過各種方式表達對媽媽的愛。
三、活動範圍：中班段全體幼兒。
四、活動時間：3月4號——3月28日。
五、環境創設：
1.主題牆佈置——我的媽媽。
2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。
六、家長工作：
1.家園欄中及時提供資訊告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動材料。
2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。
七、具體活動安排：
1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。
邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、製作蛋糕等)，或發揮媽媽的專長，[蓮山課 件 ]邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背，增進愛媽媽、愛奶奶的情感，體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起製作一份禮物送給媽媽。
八、活動延伸：在下個主題“我有多愛你”中，繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長，他們定將因愛而感動，為愛而行動!(中班段 )
“三八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，在20__年“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛教師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。
活動主要資料有：
1、送給母親、姥姥、奶奶異常的節日祝福(小朋友自我自制作的愛心卡)
2、製作愛心卡，告訴媽媽“我愛你”等。
經過以上活動讓孩子進一步瞭解了，”三八“節的意義理解媽媽的付出。孩子們用自我的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，理解愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一，經過活動能夠進一步擴充套件孩子的知識。拓展視野。
一、活動目標
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節，並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裡做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裡做了什麼事，”或者“媽媽在單位裡做什麼事”)。
老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說說三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄影。
說明：錄影將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄影可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。
說明：展覽會裡的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、範圍廣一些為好，以免引起誤導。
製作禮品
(1)老師製作，幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由於幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示範“禮物”之後，還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。
以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
主題目標設定：
1.通過談話、討論、調查等活動，初步瞭解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程：
資訊活動：婦女節的小精靈調查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“
活動方案舉例：
資訊活動：婦女節的小精靈
活動目標：
婦女節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備：
1、為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、記號筆若干。
活動過程：
一.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什麼打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析：根據平時的瞭解，孩子們的想法太多了。
話題有：
1.採訪媽媽，瞭解媽媽的有關資訊，喜歡什麼，不喜歡什麼。
2.採訪家中的人，瞭解他們眼中的媽媽。
3.採訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.採訪媽媽的工作，並對相同工作進行統計。
5.採訪小朋友，瞭解小朋友眼中的媽媽。
6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討採訪話題，並選擇佩帶記者證。
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合，分組並選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動：評選“真棒媽媽”
活動目標：
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備：
節日環境的佈置、知識搶答題、_遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程：
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。
2、具體活動：
智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”
一、活動目標：
1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2.瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動時間：3月8日
三、活動準備：
1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2.擀麵杖、面、餃餡。
3.通知媽媽參加活動。
4.兩位媽媽準備發言。
四、活動過程：
星期四(3月8日上午9點)邀請媽媽參加親子感恩活動。
(一)主持人引出活動：介紹本學期的工作及家長配合。
(二)慶祝活動
1.在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。(說明：座位安排，由老師根據班級情況安排。)
2.活動進行：
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。(今天是什麼日子?誰過節?幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛)
(2)表演節目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。(說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。如，當幼兒唱完，教師可以說：“我們的歌聲，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。)
(3)情感分享：請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子裡寫給自己最真誠的話語和情感(請兩位媽媽與大家共同分享)
(4)親子同樂：包餃子。
3.活動結束。
幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。
一、內容與要求：
⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動。
⒋媽媽準備發言。
四、活動過程：
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
⒉活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。
主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(4)個別媽媽表演本領
老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。
(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說公務員無憂，全國公務員共同天地心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起遊戲。
(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
(8)媽媽遊戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。
這時應該是感情的高潮。
也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。
教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。
當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。
教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
五、活動反思
今天我班幼兒的出席率是100%。
孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
本次活動的亮點：
幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。
孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。
平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽公務員無憂，全國公務員共同天地的上臺表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。
孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。
孩子們和媽媽一起做遊戲，在和媽媽共同遊戲中，體驗到了快樂。
孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的遊戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。
教室裡一片歡聲笑語，母子情感得到了昇華。
在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動的不足之處：
由於是家長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較為鬆散，幼兒“聽”的習慣比較差。
媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。
教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對於其他幼兒比較疏忽。
雖然，我們教師在後來的活動中，採取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了遊戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加遊戲這麼簡單了。
這也是我們教師工作沒有做到細緻之處。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動準備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼：是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。
八”節，OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個
遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。
直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。
(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家裡，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
一、指導思想
深入貫徹黨的精神，以鄧小平理論和“三個代表”要思想為指導，全面落實科學發展觀，圍繞“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”為主題，大力宣傳男女平等基本國策和自尊、自信、自立、自強的“四自”精神，充分展示我鎮各行各業婦女風采和業績，進一步引導廣大婦女積極投身經濟、文化建設，為我鎮經濟社會和諧發展做出新的更大的貢獻
二、活動內容
(一)開展“三八”維權周宣傳活動。
(二)組織各村(居)委會婦女主任、鎮政府全體婦女幹部到紅毛鎮、什運鄉參觀學習及現場培訓種桑養蠶以及瓜菜種植技術。
(三)開展“三八”維權活動。
三、活動形式和時間安排
(一)20xx年3月1日至20xx年3月3鎮婦聯及各村(居)婦代會開展“三八”維權周活動。在“三八維權周”期間，婦代會要利用各種會議，組織婦女學習、宣傳《婦女權益保障法》、《海南省預防和制止家庭暴力規定》、《婚姻法》等法律法規，切實提高婦女維權意識，維護社會穩定。
(二)20xx年3月6日，(以通知為準)組織各村(居)委會婦女主任、鎮政府全體婦女幹部到紅毛鎮、什運鄉參觀學習種桑養蠶以及瓜菜種植技術。
四、有關要求
(一)各村(居)委會婦代會要高度重視，精心組織，立足實際，圍繞“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”主題，以“生態文明村”、“富美鄉村”“美德在我家”、“雙學雙比”等活動為載體，結合實際，開展豐富多彩的節日活動。
(二)各村(居)婦代會要認真總結開展紀念“三八”節活動情況，於3月9日前報送鎮婦聯，以便向縣婦聯彙報。
(三)活動具體由鎮婦聯負責。
一、設計意圖：
正值“三、八”婦女節的到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱
媽媽，您辛苦了!
三、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節。
2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級：小一班
五、組織者：
活動一：
媽媽，節日快樂
活動目標：
1.知道三月八日是媽媽的節日，學說一句祝福的話。
2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下，學習製作像框送給媽媽。
活動準備：
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程：
一.談話活動——真情告白
1.小朋友，今天是什麼節日?(引出三八婦女節)
2.三八婦女節是誰的節日?
3.今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什麼祝福的話?
4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。
5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框裡。
6.寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家裡是怎麼照顧你的?
7.幼兒講述，教師指導和啟發。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
8.教師小結：媽媽幫寶寶做了那麼多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心，對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶，行嗎?
二.製作活動——做個像框給媽媽
1.出示像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示範製作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進行塗色。塗色時要沿一個方向塗，儘量不留小白點，顏色不塗到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒製作，教師指導，重點指導和幫助幼兒貼花。
4.評價活動：誰的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家後親手將禮物送給媽媽。
6.幼兒製作後將作品用相機拍下。
活動二：
愛媽媽
活動目標：
1、培養幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。
活動準備：
音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程：
一、演演唱唱
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。
二、學學說說
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。
2、出示圖片，激發幼兒的興趣。
3、強化字詞教學，如：綠色的、美麗的、清清的
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
三、聽聽變變
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。
四、遊戲玩玩
請幼兒在操作區自由玩娃娃家的遊戲。
活動三：
美術活動《我愛媽媽》
活動目標：
1、引導幼兒回憶媽媽，增進孩子對媽媽的情感。
2、學會體會媽媽的辛苦，知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
活動準備：
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽，並學著做一些家務等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園，在班裡開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示牆上，設定“漂亮媽媽”這一活動區。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程：
一、與幼兒談話，回憶日常生活中的媽媽
小結：媽媽每天除了上班，還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事，在你們生病的時候日夜陪著你們，媽媽特別辛苦，小朋們要學會關心自己的媽媽。
二、通過觀察，發現自己媽媽的美。
1、請孩子們去區角看媽媽的相片，鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、展開畫媽媽的活動
1、教師引導孩子進行創作：“該你們大顯身手了，畫出你們漂亮的媽媽，然後我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、 教師提出創作要求：請你把媽媽畫在紙的中間位置， 儘量畫大一些，佔滿整張紙。
3、幼兒創作時，教師鼓勵幼兒大膽想象，畫出媽媽美的特徵，鼓勵他們將自己對媽媽的情感，通過繪畫的形式表現出來。
4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服
5、 提醒幼兒塗色時要認真、儘可能均勻，不要塗出線外， 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的髒媽媽。
一、指導思想
為貫徹落實未成年人思想道德建設，促進我校學生文明素養的養成，利用三八婦女節來臨之際，開展“‘感恩教育’”活動，對全體學生進行孝心教育、感恩教育，樹立心中有他人，心中有感恩的思想。
二、活動主題
“慶三八，知感恩”
三、活動時間
三月六日至三月八日
四、活動內容
1、一至二年級寫一句或一段感謝媽媽的話。讓媽媽感受你長大了。
2、三至六年級以“感恩”媽媽為主題寫一封“悄悄話”書信。讓媽媽感受你對她的愛有多深。
五、活動結果
各班在活動結束後評選出一至三份作品上交大隊部，大隊部進行分段評比。
六、獎勵辦法
對上交作品進行分高中低段評比，各段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
一、 活動背景:為了活躍校園文化氛圍，迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風裡隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。
二、 活動參加部門:本次活動由我係及物理系學生會女生部負責策劃工作，另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地佈置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。
三、 活動時間:本次“婦女節”將於3月8日或3月7日舉行 。
四、活動內容:(一)節日開幕式;(二)“ 感恩送祝福”活動;
(三) “靚麗動人”美容化妝講座;(四)有關成才教育的電影播放。
五、 前期準備:(一)人員召集;
(二)場地準備;(三)物件準備。
六、活動開展
活動流程：
(二)活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來。活動內容及節日安排;
(二)關於女生一些問題的交流會
(1)主持人引出話題，對相關觀點與同學進行探討。
(2) 主持人就同學的討提出問題，請其他人說說她們的觀點和看法。
(三)“感恩送祝福”活動
時間:3月8日
內容:在活動當天向我係辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。
(四)、美容化妝講座[我部已經聯絡到化妝方面的人，人家讓昨天回話，因為人從浙江來]
(1)時間:3月8日下午
(2)內容:一些日常保護面板的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭髮看起來滑亮有光澤，以及一些常用的防脫髮小常識，如何打理、我們的頭髮;我們生活中的一些社交禮儀
(五)、教育電影播放:時間:3月8日晚上 名稱:待定 地點:待定
七、活動安排:
我係負責:策劃 拍攝 簽字板 場地清理 化妝師邀請 心理老師邀請
物理系負責:教室申請 場地佈置 海報 PPT 服務性工作[給老師或其它系部長倒水]
主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人
八、活動經費預算:
膠帶綵帶等許多東西預算共25元。
活動目標：
1、結合“三八”婦女節，讓幼兒為媽媽梳妝打扮，增進母子之間的情感，會說“媽媽，您辛苦了”“媽媽，您真漂亮”“媽媽，祝您節日快樂”等語言。
2、通過開展親子活動，讓家長體驗孩子的所思所想，理解孩子的行為。
活動準備：化妝品、飾物、真心賀卡等
活動過程：
一、歡迎媽媽們的到來並祝願媽媽們節日快樂。
1、主持人致辭。
2、孩子們演唱《只要媽媽露笑臉》，並大聲說出“媽媽節日快樂，您辛苦了。”
二、打扮媽媽
1、向家長介紹本次活動的目的：平時都是家長為孩子打扮，今天請孩子為媽媽打扮，儘管孩子的作品稚嫩、誇張，不盡善盡美，但是我想他們內心的願望是：把媽媽打扮的最最漂亮，他們的專注和努力足以證明這一點。
2、師：平時媽媽總是悉心照顧我們的生活，辛苦的做家務，你覺得媽媽好嗎？好在哪裡？如果今天你為媽媽做件事，你最想做什麼？媽媽每天把我們打扮的漂漂亮亮的，今天我們也來打扮一下媽媽，好嗎？這裡有一些化妝品、飾品，請大家當一回設計師，看看誰把媽媽打扮得最漂亮。
3、幼兒操作，師與幼兒家長交流。
三、漂亮媽媽秀
1、在音樂聲中，打扮好的媽媽們走秀。
2、評選“漂亮媽媽”。
四、親子游戲
1、搶陣地
玩法：地上準備好10個小呼啦圈，11對母子，聽口令迅速佔領陣地（圈中），沒有搶到的即為淘汰，然後撤走一個圈，遊戲繼續進行，依此類推，直到剩下一個圈為止。
2、套圈遊戲：
玩法：媽媽、和寶寶依次從頭將圈套入，在將圈從腳下到頭上取出，套給下一個人，依次進行。第一個人完成後移到隊尾，依次進行，先到為勝。
五、送禮物
事先與各位爸爸聯絡，在幼兒製作的真心賀卡里寫上對媽媽的話，作為獻給媽媽的禮物。
活動時間：20xx年3月8日下午4點
活動範圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標：
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。
主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裡，我們中而班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。
孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。
媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。
因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節目單表演節目。
為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。
主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。
(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。
讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。
這時應該是感情的高潮。
也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。
教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
(三)關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。
幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動結束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。
最後為幼兒園發展提建議。
設計意圖:
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，“感恩”是一個多麼美麗的字眼，常懷感恩之心的人是最幸福的，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩 它就是——“媽媽”。
初春的柔風，為我們送來了親情最濃的“三八”婦女節。
這是對小班幼兒進行情感教育的極好機會，我精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會感恩，懂得去關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節日快樂!我運用社會領域的多種教學模式對幼兒實施教學，激發幼兒參與活動積極性。
同時也通過本次主題教學活動，把家長請進幼兒園，讓他們參與到活動中來，建構家園共育橋樑，體現家園合一的教育模式。
活動內容：
媽媽，您辛苦了
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準備：
1、心願樹、心願卡
2、輕音樂、歌曲《世上只有媽媽好》
3、蒐集每位孩子媽媽關愛自己孩子的視訊片段。
4、讓孩子學說一句祝福的話。
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物
活動過程：
一、播放視訊資料，讓幼兒更直觀瞭解媽媽的愛。
激發幼兒參與活動的興趣。
寶寶與媽媽共同來觀看我們所記錄的媽媽對我們的點點滴滴的關心與幫助視訊片段，教師加以適當旁白，使視訊資料更加具有形象性、說服性。
二、介紹“三八”婦女節
小朋友，今天請媽媽來幼兒園，知道為什麼嗎?今天是“三八”婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節日。
我們現在就把一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》獻給媽媽。
正如歌裡唱的媽媽太辛苦了，每天不但要上班，還要照顧你。
(1)教師提問:請說說媽媽在日常生活中是怎樣關心我們的?(幼兒自由回答)
(2)請個別家長介紹怎樣關心照顧孩子的。
(3)請幼兒說說能為媽媽做什麼事。
教師加以總結，使幼兒進一步瞭解媽媽的愛。
三、親子游戲《媽媽找寶寶》
玩法：四個孩子一組，孩子的媽媽用紗巾矇住眼睛，用手去摸孩子，比一比哪個媽媽先找到寶寶。
四、為媽媽獻愛心
(1)請孩子獻給媽媽一個深深的擁抱以及甜甜的吻。
(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴裡。
五、製作心願卡。
在溫馨柔和的輕音樂中家長與寶寶共同製作心願卡，家長將自己的心願寫在心願卡上，並且將它懸掛在心願樹上，大家共同來分享，同時它也會成為我們活動室的一大亮點。
活動延伸：
由於小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動
讓孩子回家後，對媽媽說一句貼心的話
給媽媽倒一杯水
給媽媽捶捶背
給媽媽洗一次腳
給媽媽表演一個節目
請家長把孩子做的事情記錄下來。
活動反思：
通過本次教學活動，培養了幼兒的感恩意識，從下樹立尊敬長輩的好習慣;同時把家長請進幼兒園與孩子們共同參與活動，使活動過程更加人性化，構建了很好的家園合作橋樑;活動通過觀看視訊資料，親子游戲，感恩活動等等，激發了幼兒愛媽媽的情感，活動設計環環相扣，活動的延伸很好的將本節教育教學活動目標有機的擴充套件，使活動的靈魂加以延伸。
幼兒在整個活動中有充分的主體性，整節活動設計輕鬆、和諧、自然。
主題目標設定：
1.通過談話、討論、調查等活動，初步瞭解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程
資訊活動：婦女節的小精靈 調查訪問：我們的媽媽 圖片和實物展：媽媽的作品 交流演講：我的媽媽本領大 娛樂活動評選“真棒媽媽“
活動方案舉例
資訊活動：婦女節的小精靈
活動目標
婦女節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備
1、 為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、 記號筆若干。
活動過程
一.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什麼打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析：根據平時的瞭解，孩子們的想法太多了。
話題有：
1. 採訪媽媽，瞭解媽媽的有關資訊，喜歡什麼，不喜歡什麼。
2. 採訪家中的人，瞭解他們眼中的媽媽。
3. 採訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4. 採訪媽媽的工作，並對相同工作進行統計。
5. 採訪小朋友，瞭解小朋友眼中的媽媽。
6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7. 採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討採訪話題，並選擇佩帶記者證。
1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2. 幼兒自由組合，分組並選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動：評選“真棒媽媽”
活動目標
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備
節日環境的佈置、知識搶答題、開鎖遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程
1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。
2、 具體活動：
智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做 ，一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過自己動手製作鬱金香，表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3、送給媽媽的一句話。
三、活動過程
(一)主持人引出活動
1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
(二)慶祝活動
1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
3、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
(三)製作禮物----鬱金香
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。
1、在老師的指導下完成製作鬱金香
說明：幼兒在製作禮物的過程中，都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
(四)送禮物
本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
以後，可製作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
一、宗旨
統一活動流程，保留班級特色
二、活動流程：
1.開場白
師:小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀?
師:今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節日快樂!
師生：祝你們節日快樂!
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2.合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3.各班特色活動
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》
4. 親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在後雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5.兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動
紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。
6.拔河比賽
7.我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
二、活動反思
在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最後決定了以“統一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案:
“統一活動流程”由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝於教師獨自的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。
活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同遊戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。
三月，春意濃濃的日子，三月，屬於女人的日子。乍暖還寒中，陽光一天天明媚起來，忙碌辛勞中，女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐，現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放，觀念的更新，視野的開闊，給在生活注入了新主張新概念。在這個屬於世界婦女的節日裡，婦女們要不要讓自己放鬆一下，嫵媚一下，野蠻一下，奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂，在我們的節日裡，抒發自己的心緒和情懷吧。
一、活動時間:
XX年3月8日(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)
二、活動主題:
三八婦女節，浪漫不浪漫!媽媽，您辛苦了!在這屬於您的節日裡，我衷心祝願您身體健康，平安快樂!
三、活動內容:
紀登村的婦女們，心動不如行動，趕快報名參加，名額限不限，報滿即止。
四、獎項設定:
一等獎:2名
價值**元禮品一份
二等獎:5名
價值**元禮品一份
三等獎:10名
價值**元禮品一份
紀念獎:20名精美禮品一份。
內容不限，活動可以自擬。
活動目標
1、瞭解3月8日是 全世界勞動婦女的節日。
2、通過購買健康禮物給媽媽，激發幼兒愛媽媽，關心媽媽的情感。
3、學會看價，計算價錢。懂得關心，懂得理財能力。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、感受節日的歡樂氣氛。
活動準備
每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
活動過程
一、活動前談話。
1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作的辛苦，小朋友應該關心和愛媽媽。
2、 明確購買活動的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。
三、 回幼兒園，活動後談話。
1、小朋友談談自己給媽媽買了什麼，為什麼買這個禮物呢?
2、 談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
3、交流選購禮物的過程和心情
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，媽媽的表情怎麼樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?
幼兒園親子三八活動方案4
教學目標：
1.知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3.使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。
4.願意積極參加活動。
5.讓幼兒知道節日的時間。
教學準備：
1.觀察過保育老師的工作。
2.學會兒歌“老師，我愛你。”
教學過程：
1.創設談話情境，引出談話話題。
(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什麼?
(2)幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做?會為老師做些什麼?說些什麼?
(3)教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裡，是誰照顧你的，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。瞭解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。
3.引導幼兒拓展談話範圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什麼?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
(2)接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的?什麼地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重複一遍。幫助幼兒加深印象，以利於他們學習。
(3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。
為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩!
一、指導思想：
兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領導小組
組長：武春安
成員：
大隊輔導員、全體中隊輔導員
三、時間安排：
20xx年3月1日~3月9日
四、參加活動物件：
全校學生
五、活動過程及具體要求：
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容：
1、“感恩母親，回報母愛”倡議書(週五)通過紅領巾廣播對全校學生髮出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一週的時間，去了解自己的父母，瞭解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，並通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。
4、“今天我當家”感恩徵文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的徵文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易並撰寫徵文。徵文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，於3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出徵文、照片。
第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。
活動內容：
“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當助手，讓父母放心;勤學習，愛動腦，讓父母開心;遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。
第三階段：當孝敬星，懂感恩情
活動內容：
各班在對一週活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從國小會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
六、活動中的注意事項：
1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。
2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。
3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”並按規定時間上交。
三優範文網