設計意圖:
對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
一、購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什麼呢?
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。
3、注意事項:
(1)購買10元人民幣以內的禮物。
(2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃檯處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什麼?
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
小班一學期下來,娃娃們還屬於以自我為中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認為長輩對自己的所作所為都是理所應當的;2娃娃們還有點小自私,不懂得表達愛;所以藉助這次的三八節活動,讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的愛,並做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們藉著節日,行動起來吧!
活動一:親子活動《感謝奶奶和外婆》
活動目的:
1、 在爸爸媽媽的協助下知道關於奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
家長配合:
根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什麼事情來感謝我們的奶奶和外婆。
活動二:幼兒園集體活動《誇誇我們的奶奶或外婆》
活動目的:瞭解奶奶或外婆的喜歡,並大膽地誇一誇自己的奶奶或外婆。
家長配合:週一前請家長髮一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發到QQ郵箱裡都可以,告訴孩子我們怎樣來誇誇自己的奶奶和外婆。
活動三:幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的鬱金香》
活動目的:
1、通過製作鬱金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,並大膽說出我愛你奶奶和外婆。
家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以後有機會送上。
指導思想:
家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際,我園特組織開展慶“三八”——最美媽媽”評選活動
一、 活動目標:
1、通過評選活動,激發媽媽們參與幼兒教育的熱情,讓孩子從不同角度欣賞、感受媽媽。
2、通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
3、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。
二、活動時間:
1、宣傳動員階段(2月26——3月1日)
2、籌備海選階段(3月2日——3月7日)
3、評比活動階段(3月8日9:30——11:30)
三、地點:__幼兒園
四、參加活動人員:全體師生及全園幼兒媽媽、幼兒奶奶、幼兒外婆
五、活動設計及程式:
1、通過不同形式的海選,最後評選出12名媽媽參加最後的決賽。
2、活動當天9:20各班有序的進入指定的位置就座。
3、幼兒代表發言
4、園長講話
5、評選“最美媽媽”及頒獎。
6、嘉賓家長節目表演。
7、幼兒及家長回班:開展主題“感恩最美媽媽”活動。
小班:“孕育小寶寶的最美媽媽”
老師們根據圖片形象地講述著媽媽孕育孩子時身體的變化與辛苦。讓孩子瞭解自己從哪裡來,揭示了生命的祕密,讓孩子們感受媽媽從孕育寶寶到撫養寶寶所要付出的艱辛,體會了無私的母愛。
中班:“哺育寶寶的最美媽媽”
通過ppt讓孩子們瞭解媽媽撫養孩子的不容易,知道自己成長過程中媽媽付出的深深的愛。
大班“各行各業的最美媽媽”
通過觀看圖片、ppt,讓幼兒瞭解在工廠、商店、政府機關、農貿市場等各單位工作的最美媽媽的圖片,通過聆聽老師對最美媽媽的工作介紹,瞭解她們的辛勤。
8、親子活動
製作親子手工美術畫等(可以寫上媽媽節日快樂/媽媽我愛您等字與主題如《給媽媽設計新發型》《我的媽媽等》。
活動目標:
1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。
2.利用廢舊的薯片罐製作小動物,增進幼兒環保行為。
3.創設環境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。
活動準備:
1.請媽媽來園參加活動,並向孩子介紹自己的工作。
2.請家長和孩子一起蒐集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。
3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等製作工具。
活動流程:
我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做遊戲
活動過程:
一、我為媽媽來歌唱
集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》
二、我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師 、營業員、駕駛員、會計 、服務員。
三、我為媽媽做禮物
根據提供的材料,先問問媽媽的屬相,利用薯片罐製作小動物。
1.自己動手,大膽製作,可請媽媽一起參與。
2.體現家園同來實踐環保行為。
四、送禮物
1.向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。
活動二:親子游戲
(一)《搭橋過河》
遊戲準備:若干墊子。
遊戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩著橋過河,誰先到對岸就是勝利。
(二)《捕魚》
遊戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。
遊戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,遊戲繼續進行。(分成3—4組)
注意:遊戲的場地要比較寬敞。遊戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕著、碰著。
活動主題:我的好媽媽
活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:3月8日——3月12日
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
一、設計意圖
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。
因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節日。
二、活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、瞭解母愛的偉大,用好聽的話讚美媽媽。
3、親手製作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的祝賀。
三、材料準備
1、讚美媽媽的詩歌
2、做蛋糕的各種材料
四、活動過程
(一)歡迎媽媽
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
(二)慶祝活動
1、談話活動,瞭解三八節。
教師:今天媽媽為什麼來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?
2、請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這麼大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
3、獻給媽媽的話
媽媽這麼辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什麼吧。
4、為媽媽獻詩
小朋友有那麼多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!
請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。
5、播放視訊,爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。
6、製作蛋糕送給媽媽。
平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法後幼兒製作!並把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!
7、為媽媽獻歌
五、親子游戲
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
一、活動時間: 20xx年3月8日下午14:00—15:30.
二、活動物件: 小班段全體幼兒及媽媽、奶奶 .
三、活動名稱:
慶三八親子聯歡會 .
四、活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。
2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
五、活動準備:
1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《誇媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。
2.佈置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。
六、活動過程:
1)、開始:教師祝詞.
孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《誇誇我的好媽媽》,好嗎?
小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多麼的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日裡你們想對媽媽說什麼呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什麼呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌......).
2)、活動進行中.
一)、播放音樂《世上只有媽媽好》.
1.(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日.
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢? (幼兒發言).
4.媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言).
5.媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的
二)、互動環節.
1.《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個.
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼
啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
2.遊戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就誇誇我(豎起大拇指誇媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。
三)、我喂媽媽吃糖果.
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
3)、結束語.
祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間:3月8日
活動流程:
請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
1、 3.8-體驗活動:照顧蛋寶寶
大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、 3.4-3.8我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8
誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽每天一句3.5-3.8 。動手製作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽:大班幼兒動手製作花送給媽媽。 3.8日幼兒每人為媽媽設計新的髮型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之後再給媽媽畫張相。
(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
4、學習歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班
《世上只有媽媽好》小班,親子班
一、活動時間:
20__年x月x日
二、活動地點
____________x
三、參加人員
區屬各單位的婦女,社群婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的專案最多可報兩組人員參加。
四、活動專案:
1、拔河(每隊10人)
比賽開始後,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
規則:比賽採取3輪次、積分迴圈制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,迴圈反覆至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:
(1)必須從起點線後起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:
(1)聽到發令後,第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線後,再跳回到起點線,然後第二組進行,依次類推。
(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次:以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法:若干人一組站在起跑線後,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次,規劃方案
規則:
(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。
(3)距離為30米。
五、評分細則:
比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分。
比賽設個人獎:每一項活動取前三名。
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標:
1.知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
一、宗旨
統一活動流程,保留班級特色
二、活動流程
1、開場白
師:小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀?
師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!
師生:祝你們節日快樂!
師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》
4、親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在後雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著袋鼠歌。
5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動
紅花美,紅花香,我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
二、活動反思
在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最後決定了以統一活動流程,保持各班特色為宗旨的活動方案:
統一活動流程由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華,這肯定勝於教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色,讓教師的創造性思維得以發揮,使各班的活動具有各自的亮點。
活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同遊戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,是我們給予孩子的最大財富。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢? (幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》 遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去讚美女性。
二、活動目標
1、瞭解三八婦女節的來歷。
2、瞭解世界著名女性的事蹟。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去讚美女性,為婦女驕傲。、
5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。
三、活動時間
20xx.3.4——20xx.3.8
四、活動實施
1、通過網上查詢資料,瞭解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷的著名女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裡開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裡話……
5、3月8號組織“親子登山”活動
五、參加人員
大班段全體媽媽們
六、注意事項:
1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!
2、活動還設定一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。
3、活動時間:20xx年3月8日上午8:30嶴底車站集中。目的地:。
4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
活動目標:
1.感受家人對自己的愛和自己對家人的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。
2.知道“三八”節是媽媽的節日。瞭解媽媽的辛苦,感受媽媽對自己的關愛,並嘗試用各種方式來表達自己對媽媽的愛。
3.願意在大家面前介紹自己的家人,嘗試用完整的語言表達對家人的認識。
4.知道自己漸漸長大,願意做一些力所能及的事,不再過多地麻煩家人。
5.感受和小朋友一起玩耍的快樂,樂意和小朋友一起友好相處。
6.懂得並嘗試分享、助人、謙讓。
7.展示基本的.生活技能,感受獨立做事的成就感,增強自信心。
8.懂得自己能做的事情要自己做。
9.促進小肌肉動作的發展。
活動內容:
語言:生氣的爸爸媽媽 我把媽媽弄丟了 媽媽過生日 猜猜我有多愛你 告訴媽媽 有那麼多的高興 自己去吧 最要好的朋友
美術:爸爸的領帶 媽媽的笑臉 我家的房子 紅燈籠 我的好朋友 親親一家人 變變小 客人來了我招待
音樂:親親熱熱在一起 愛意搖籃曲 不再麻煩好媽媽 我愛媽咪 媽媽我要親親你 我的好媽媽 找朋友 兩隻小鳥
科學:全家福 媽媽的小幫手 我家有幾口人 親親一家人 家裡的朋友 上面和下面
社會:敲門 我的爸爸和媽媽 我的好朋友 草莓甜蜜蜜 我會穿衣 開啟來嘗一嘗 折衣褲
健康:好友佔圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太陽 貓捉老鼠 怎樣預防傳染病
環境創設:
主題區:
1.創設主題牆“親親熱熱在一起”,展現一家人在生活細節中滲透的關愛之情。
2.創設主題牆“我的爸爸和媽媽”,幼兒將爸爸媽媽畫出來,教師進行張貼並將幼兒的描述以文字形式呈現。
語言區:
提供故事《生氣的爸爸媽媽》,供幼兒閱讀畫面, 簡單講述故事。
益智區:
投放各種簡單的拼圖,增添走迷宮圖片數量,提高幼兒的動手能力和思維能力。
角色區:
增加各種人物角色的掛飾,引導幼兒的扮演各種角色,模仿角色的語言和行為參與活動。
建構區:
提供各種建築物的圖片和各種質地的遊戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子)。
美工區:
1.美工區大膽介紹爸爸媽媽的特徵,畫下全家福,並利用彩紙製作精美相框。
2.佈置一棵沒有樹葉的親情樹,請幼兒自制親情樹葉來裝飾這棵親情樹。
家長工作:
1.利用飯後、臨睡前這段時間,多與孩子進行溝通,促進親子間的情感交流,發現、處理孩子的問題。
2.帶孩子走親訪友或接待親朋好友時,家長應把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。
3.爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,為美術活動“爸爸的領帶”作準備。
4.家長與孩子一起從雜誌上搜集反映家庭生活的圖片,翻閱自己家庭的照片,向孩子說明家庭成員之間要彼此相愛,互相關心,以及孩子對家庭來說有多重要。
5.家長與孩子共同進行家務勞動,當孩子樂於參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵。
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裡做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裡做了什麼事,”或者“媽媽在單位裡做什麼事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說說三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄影。
說明:錄影將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄影可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。
說明:展覽會裡的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些為好,以免引起誤導。
製作禮品
(1)老師製作,幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。
以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
設計思考:
大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三.八“節的活動,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認為媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能幹,併產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班裡生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
主題目標設定:
1.通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程
資訊活動:婦女節的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“
活動方案舉例
資訊活動:婦女節的小精靈
活動目標
婦女節快到了,幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備
1、 為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、 記號筆若干。
活動過程
一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什麼打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析:根據平時的瞭解,孩子們的想法太多了。
話題有:
1.採訪媽媽,瞭解媽媽的有關資訊,喜歡什麼,不喜歡什麼。
2.採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。
3.採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。
5.採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。
6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證。
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動:評選“真棒媽媽”
活動目標
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備
節日環境的佈置、知識搶答題、開鎖遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣佈媽媽們進場,宣佈幼兒評委方陣。
2、具體活動:
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
主題活動教育設計方案:怎樣過新年
集體活動名稱:談話活動:怎樣過新年
內容和要求:
1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創新精神。
2.鍛鍊幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景,並能夠使用豐富的詞彙來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。
環境與材料:
各種與新年有關的圖片或者物品
過程與指導:
1、談話導題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準備怎樣過新年?去年的時候是什麼過的?心情怎麼樣?
1、出示各種與新年有關的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什麼,人們在做什麼?他們的表情看起來怎麼樣?你覺得他們的心情是什麼樣的?為什麼?
2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當時的情景是怎麼樣的?我們在拜年的時候說了些什麼?引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發幼兒對新年的嚮往。
1、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年裡有些什麼打算,有什麼願望,應該怎樣做?
2、教師小結:我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經學會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?
活動時間:20xx年3月6日
活動地點:活動室
參加人:大班全體幼兒及幼兒園老師
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節。
2.瞭解老師工作的艱辛。
3.通過表演節目和老師一起遊戲,表達對老師的祝賀。 活動準備:
1. 一些歌曲音樂。
2. 幼兒事先準備好送給老師的禮物。
3. 教師事先準備好的作品展覽。
活動過程:
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1. 在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座(歌曲:老師老師您真好)
2. 主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
3. 幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。
4. 老師作品展覽。
5. 個別老師表演本領。
6. 老師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)
三、關心老師。
1. 祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
2. 幼兒對老師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結。
五、注意事項:
1. 幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位老師分別站在幼兒隊伍前、中、後。
2. 嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裡做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裡做了什麼事,”或者“媽媽在單位裡做什麼事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說說三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。
活動前言:
孩子們徜徉在媽媽的呵護裡,盡情地欣賞著斑斕的世界,卻不知如何回報。如今我們的孩子長大了!他們將用串串的祝福、豐富的節目、稚嫩的歌聲來表達自己的感恩情懷。年輕的媽媽們,在屬於你們的日子裡,請接受孩子們這些珍貴的禮物吧!同時也希望讓孩子們純潔美麗的心靈使我們家園之間的心靠近一些!
家長來園活動流程:
1、進園觀看幼兒畫展《誇誇我的好媽媽》
2、進班參加班級的“不再麻煩好媽媽”主題慶祝活動。
A、教師鼓勵幼兒對媽媽們的到來表示感謝!
B、邊念《三月八》的兒歌,邊向媽媽獻花
C、用開火車的形式,每人說一句誇誇好媽媽的話
D、男孩子分組為家長表演節目〈不再麻煩好媽媽〉、〈我的好媽媽〉
E、初步引導幼兒學會感恩,你長大了準備怎樣報答自己的媽媽?
F、女孩子分組為家長表演節目〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉
G、為媽媽捶捶背:媽媽每天工作很辛苦,我們一起為媽媽捶捶背
H、和媽媽一起跳個邀請舞
3、我喂媽媽吃餛飩,進一步增進親子情感
A、我和媽媽一起包小餛飩
B、我喂媽媽吃餛飩
在一片柔和的音樂聲中,整個活動結束。
一、設計意圖:
正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動班級:
小一班
三、活動時間:20xx.3.8
四、活動地點:小一班教室
五、策劃者:
六、活動主題
“媽媽,您辛苦了”
七、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等節日。
2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。
3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
4、在老師的幫助下,學習手工製作一束花送給媽媽。
八、活動準備:
卡紙、剪刀、雙面膠
九、製作過程
老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵並剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最後把花朵貼上在葉子上。
製作步驟:
1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。
2、教師示範貼上方法。
3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4、評價活動:誰的花最漂亮?
5、提醒孩子放學後親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節日快樂
6、幼兒製作後將作品用相機拍下。
十、活動過程:
播放音樂《世上只有媽媽好》
1.提問小朋友,今天是什麼節日?(引出三八婦女節)
2.三八婦女節是誰的節日?
3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?
4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家裡是怎麼照顧你的?
6.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?