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法學辯論社團活動方案(精選20篇)

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法學辯論社團活動方案 篇1

秋意已濃,轉眼間新生已經邁入大學生活一個月有餘。一個月的時間裡在感受___人文底蘊、尋找___人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化,是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是___人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會,為了“辯論”作為一種文化在___的傳播和發展,我們特傾情奉獻第二屆___學院“顛峰舌戰”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。

法學辯論社團活動方案(精選20篇)

此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開始準備,於十一月上旬正式全面展開,分團體組和挑戰賽兩部分同時開始,預計延續一個月的時間。

一、賽會組織機構

主辦單位:___學院團委、學生會、新聞傳播中心

承辦單位:___學院組織部、學建部、記者站

媒體支援:學生都市網

策劃組組長:

籌備組副組長:

籌備組成員:

顧問組成員:

二、賽會宗旨

新學期,新機遇,新挑戰,新希望。為促進“辯論”這一文化在___的傳播和發展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質,展示大學生的卓越的精神風貌,展現___學院風采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

三、活動目的

①、促進“辯論”文化在___的傳播和發展,引發學生對熱點問題的思考,促進思辯精神在___的傳承和發揚,為校園文化建設和大學生精神文化構建努力,

②、增強同學們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步。

③、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度。

④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領,肩負強國富民的歷史使命。

⑤、展示大學生精神面貌,對學院內外展現___學院風采。

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

三、賽會時間安排:(詳見附件六)

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰

11月5日:預賽

11月11日:半決賽

四、辯題主題思想:待定

五、參賽物件

團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

挑戰賽:學生自由組隊參賽

六、參賽要求

團體組。每組由七人組成,其中一名領隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)

挑戰賽:每隊由六人組成,一名領隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

七、賽會人員組成

組委會:

評判團:1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加。

2、預賽由本院的專業辯手及部長組成,並由專業辯手進行點評。

3、半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加。

4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。

承辦班級:12級兩個班級(待定)

主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

法學辯論社團活動方案 篇2

為協會成員提供一個交流和鍛鍊的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇於展現自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養髮掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛鍊口才,發展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現學子風範。

一、辯手組成:營銷協會新一屆成員

二、參加人員:營銷協會全體成員

三、活動時間:11月22日至12月15日

四、活動地點:(待定)

五、辯論主題:

全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭

六、賽前準備工作

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協會網站宣傳(網路調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委並點評、Q群宣傳(外聯部)

6、制定並列印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、製作並列印會長的臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、製作並準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子錶

12、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉

分數統計:胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽後清理場地:

七、辯論賽程式

1、開場白

(1)主席宣佈比賽正式開始,並介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常並介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束後評委點評,同時分數統計員進行分數統計

7、主席宣佈比賽兩方團體分數和各辯手分數,同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎並照相留念

9、主席宣佈辯論賽圓滿結束

八、辯論程式

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

A、正方一辯發言(3分鐘)

B、反方一辯發言(3分鐘)

2、攻辯

A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節

1、時間提示

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩餘30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發言。

(2)舉黃牌終止發言時候,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得迴避,也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正反方一名隊員發言,然後由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止;

(2)一方發言結束落座後,另一方開始發言

(3)在總時間內,各隊隊員的發言次序,次數和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發言

十、評判

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100')

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

內容:論據內容是否充實,引用資料是否恰當(10')

風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(30')

整體合作:全隊論點結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

A、論

陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用例項是否恰當(50')

B、辯

提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50')

十一、評獎方法

設辯手1名、優秀辯手3名(辯手和優秀辯手不重複)。

法學辯論社團活動方案 篇3

一、指導思想

1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展。

2、豐富學生的課餘生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。

二、社團活動開展要求

總體目標:

社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的視窗。

具體要求:

1、活動內容安排科學、有系統性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自願的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源,愛護學校的設施、裝置,並做好衛生保潔工作。

3、做好家長的工作,爭取家長的支援、配合。社長要有組內所有社員的聯絡電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯絡。

4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。

三、前期準備

1、社團先行撰寫活動方案,方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與物件、活動組織形式等。

2、確定方案之後,學生社團呈交關於開展專項活動的報告,經學生會簽署意見後,再向學生工作處遞交,獲得學生工作處批准後方能著手開展社團活動

四、宣傳工作

1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,儘量使更多的同學瞭解到社團開展的每一項活動。

(1)通知等書面文件。

(2)海報宣傳。

(3)利用廣播。

(5)網路宣傳。

五、組織活動

1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或學生會幹部予以協助。

2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。

3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。

六、後期工作

1、及時做好活動總結(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文件整理工作,以備後用,有檔可查。

2、如是比賽則應及時公佈結果。

法學辯論社團活動方案 篇4

一、指導思想:

為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學的發聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。

二、合唱團成員:

凡我校在校生自願報名,經考試符合要求者,均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓後,由老師進行考核並參考綜合素質確定,根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱隊的資格。

三、訓練措施

1、加強合唱欣賞,培養合唱興趣

興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協和,努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練,激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生開啟喉嚨,放鬆下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。

四、訓練目標:

1、基本功訓練

教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

聲音的訓練:

(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發聲訓練

音準的訓練

音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練

(1)胸音訓練 (2)頭音訓練

合唱表現的四種手段

(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術修養的培養

通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什麼樣的音樂是好的,什麼音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

3、聲部和諧訓練

由於學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識範圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

五、訓練時間:週一至週五課外活動

六、訓練地點:音樂教室

法學辯論社團活動方案 篇5

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。

二、活動目標

認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。

三、組織機構:

組長:周茂才

副組長:白少瑜丁發兵

成員:全體教師

三、活動主題:

每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

四、陽光社團開設:

根據我校實際情況,特設以下社團:籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團五、活動實施具體要求

1、根據總體目標及指導思想發出倡議,向全體同學進行宣傳招收社團成員員,學生自願報名參加上述社團。

2、各學生社團安排1名指導教師,並由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每週一至週五早晨和下午大課間活動)

3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優秀指導教師和優秀社團成員。

4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。實施階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時,指導教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。

6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。

10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

六、活動實施採取措施:

1、建立完整的組織機構,一方面能協調好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導與監督。

2、確保指導教師資源充足,各社團指導教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支援,保證各社團能夠紮實、有效的開展活動。

3、制定社團的各項制度,規範社團成員管理。及時處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學生每個人管理要採用跟蹤式。

4、社團學生的管理要嚴格,每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。

5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發展。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

法學辯論社團活動方案 篇6

萬事開頭難,為了方便以後活動的開展,本社團在開學之際做出瞭如下計劃,之後的各項活動將照此開展:

1.社團招新

社團招新活動將在本學期開展,我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括:新活動以及事後的社員名單。在第一次的活動中,觀察社員的籃球技術水平,結合本人意願,建立本社職能組織。

2.迎新活動

配合團委開展本社的迎新活動,本社團根據團委要求,集合社團特色開展工作。在可能的情況下,會考慮與其他社團合作迎新活動。

3.社團常規活動

①常規訓練

本學期定為每週二、三、四下午第三節課。在招新結束後,向社員徵求意見,適當調整活動次數,保證每次活動的參與人數。

常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長几社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括:運球,傳球,過人技巧,投籃,三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解,保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則,戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成,一是集中講解,利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解,延續上一年的觀摩活動(電影,比賽片段等)或現場比賽,增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的瞭解。

②“三對三”籃球賽

可能在本學期開展三對三”籃球賽,為此本社會申請協辦本次比賽,並全程參與其中。比如:鼓勵社員參賽,為社員提供技術上的支援,幫助安排場地,記分,記犯規及所有有可能的後勤工作。此外,還會組織社員到現場觀看比賽,通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會籃球規則,技巧,戰略戰術等,從而,加強社員對籃球的體會。

4.創新計劃

本社在創社之始,就有為學校培養籃球后備人才的宗旨,我們自會盡心盡力的做好這點。此外,我們會加強與校外籃球團體的接觸,爭取把優秀社員推薦給他們,讓社員在課餘和離開校園之後有一個展現自己興趣的平臺。

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

法學辯論社團活動方案 篇7

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節裡,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團貴州大學委員會的組織領導下,由貴州大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平臺,為社團展示自己,為同學們瞭解貴州大學社團的文化及發展情況提供便利。

二、活動目的及意義

為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地瞭解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要視窗。

我們本次社團文化節分為二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

滿載著一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這裡,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥著,奉獻著。

三、活動主題:匆匆四年 我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

四、活動時間:__年11月11日至30日

五、活動地點:貴州大學(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協辦單位:

主辦單位:共青團貴州大學委員會

策劃承辦單位:貴州大學學生社團聯合會

協辦單位:貴州大學各社團

贊助商:、不求人、

參加物件:貴大全體師生

七、創意闡述:大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。

八、活動安排:

(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕 (第一天)

活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣佈社團文化節開幕,併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天,展示以百年貴大,貴大印象等為主的圖片,文。或將維忽拉之家光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題:青春激昂 活力無限

活動意義及目的:經歷大學聯考的洗禮,剛踏進大學校門,對於大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

活動內容:1。輪滑表演

活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。

2. 外語配音大賽

活動概述:貴州大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設定初賽和決賽。

3.仰望星空

活動概述:由天文愛好者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。

4.電子競技大賽

活動概述:由電子競技社承辦

活動時間:$2至$2(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題:茫然失措 亮一盞明志的燭光

活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後,或許會發現實際情況與想象中完全不一樣,於是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。

活動內容:1. 圖書交流會

活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

2.電影放映

活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

3.音樂賞析

活動概述:由貴州大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)

4.月光話劇社專場

活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

活動時間:$2至$2

(四)“大三這一年”

主題:青澀尚未褪去 成熟悄然沉澱

活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什麼地方就業,想要到什麼地方讀研,想要去什麼國家深造。。。。這一年,努力與感恩並行,為實現無數想法打下基礎。

活動內容:1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

2.感恩系列活動

活動概述:設定感恩牆,讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。

3.校園棋牌大賽

活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間:$2到$2(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題:就此別過 我的未來不是夢

活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,於日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望後的路,能越走越好。

活動內容:1.小德雲社專場

活動概述:由小德雲社承辦

2. “愛的大表白”活動

活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白牆,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。

3. 交際舞會

活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

4.書畫攝影展

活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

活動時間:$2至$2

(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

主題:畢業歌曲

活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲為主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯貴大風采。

活動時間:$2

活動安排:詳細見附件

九、宣傳方案

a.社團文化展示

時間:開幕式前一週開始

組織社團製作宣傳展板,將社團文化通過平面設計展示出來,放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)

b.主題宣傳視訊

時間:開幕式前三天開始

主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯絡,吃飯時間播放宣傳視訊。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視訊。一方面利用網路,把宣傳視訊釋出到網路上(人人,qq,校網等)。

c.活動主題海報宣傳

時間:開幕式前三天開始

地點:在人流量較大的位置發,在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

海報主要分為一下幾個部分:

文化節開幕前海報

文化節主題海報(一直放置到活動結束)

文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

文化節各版塊具體活動海報

d.學校廣播站宣傳

時間:開幕式前三天開始

聯絡學校廣播站,開播一個社團文化節專欄,每天廣播時間做宣傳。

e.校園氛圍佈置

時間:開幕式前一天

橫幅擺放

訂製的大型活動宣傳牌

配合宣傳海報的彩燈佈置

f.文化節笑臉牆

時間:開幕式前一天

有貴州大學學生社團聯合會製作活動牆體,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節期間的微笑,用照片圖紙的形式貼上到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

(二)中期打造聲勢

此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。

(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播臺、校園網宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。

(2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們瞭解文化節的資訊,並做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。

備註:四個板塊的宣傳背景色,應該根據每個版塊的特點,選用不同的色彩。

(三)後期突出效果

此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週,主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳,並對所取得的成果進行集中展示,藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

十、人員安排

主席團:督導活動程序.

辦公室:負責值班人員的簽到.

實踐部:負責聯絡贊助,協調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作.

宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,並佈置場地.

組織部:協調辦公室工作,並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

調研部:負責場控,維持秩序。

素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜

財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的採購

十一、資金預算

專案

金額/元

前期

宣傳

500

活動階段

開學典禮

500

大一

輪滑表演

具體款項視社團而定

外語配音大賽

仰望星空

電子競技大賽

大二

圖書交流會

具體款項視社團而定

電影放映

音樂賞析

月光話劇社專場

大三

愛心義賣

具體款項視社團而定

三國殺大賽

感恩系列活動

500

大四

小德雲社專場

具體款項視社團而定

書畫攝影展

畢業典禮

閉幕晚會

8000

其他

1000

備註:閉幕式可能用不到那麼多,總體如若能拉到8000左右,整個活動能夠順利進行。

十二、注意事項

要充分調動同學們的參與積極性;

此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發展,任何人不得已敷衍的態度面對;

社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;

社團工作會議不在宣傳活動範圍內;

禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

本次活動所有過程要有資訊採集,製作視訊留念。

法學辯論社團活動方案 篇8

一、指導思想

透過豐富多彩社團活動的開展,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動學校課程建設。

二、組織機構:

1、領導小組:

組長:何國華

副組長:廖麗華

成員:馬建琦、鍾錚、鍾偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲

2、工作指導小組:

組長:廖麗華

副組長:馬建琦、鍾錚

成員:汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團)

三、社團安排表

1、校級社團:

2、年級社團:

(1)各年級組建社團數:一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個

各年級社團配備指導教師2人,具體人員安排:

(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。

1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小遊戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數學社團

(3)各年級社團人數及人員組成

四、活動安排

第一階段:全校動員申報社團。

第二階段:社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式,發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量,讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段:社團活動。各社團制定本社團章程,制定社團活動計劃,根據安排開展活動。

第四階段:展示階段。各社團自定展示時間與形式。

五、社團活動基本要求

1、活動資料安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。

2、做到“三定”(定人、定時、定點)。①定人:人員;固定,在學生自願的前提下,由指導教師指導學生開展活動,指導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;②定時:週五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學生。③定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施裝置,使用後注意關掉電源、鎖好門窗。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

法學辯論社團活動方案 篇9

一、活動意義

閱讀是學校教育的最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動,通過開展讀書社團活動,可以促進學生的全面發展,營造內涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍,還可以陶冶學生的情操,開闊學生的知識面。

二、活動目的

1、通過讀書活動,激發全體學生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操,充實其文化底蘊,提高其綜合素質。

2、通過讀書社團系列活動的開展,逐步形成特有的“書香校園”特色,不斷提升我校圖書室品位。

3、啟動學校、班級、家庭小書房建設,通過開展形式多樣的讀書活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況,關心孩子的學習和生活。

4、通過讀書活動,從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面培養學生,教育學生愛護書籍、熱心讀書,形成讀書的好習慣。

三、活動物件

中心國小五六年級學生

四、活動主題

人人蔘與,養成讀書習慣;品味書香,建立書香校園。

五、活動時間

201x年x月——201x年x月每週週四下午活動課

六、活動地點

學校閱覽室

六、活動實施過程

1、 四月初,在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄,制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發動學生參與讀書社團活動,有條件的班級建立圖書角,開闢“讀書交流園地”,全體學生課餘時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

2、開展讀書競賽活動,評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求:愛護書籍,熱愛讀書,成績優秀,聲音巨集亮,讀音準確,富有表情,且平時能堅持讀書,並認真寫讀書摘記、心得體會。

3、總結表彰,階段性讀書競賽活動結束後,社團要進行總結表彰,對讀書活動中湧現出的“讀書之星”等讀書先進個人,將發放獎品,以鼓勵他們在讀書中的表現,激發他們的讀書熱情。

七、組織領導

組 長(指導老師):

成 員:五六年級各班班主任和語文教師

法學辯論社團活動方案 篇10

一活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點:二樓大學生活動室

活動時間:四月初(暫定)

活動物件:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生

四活動負責人

主辦單位:環境資源心理協會

協辦單位:清溪石社團

邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網路(在環資QQ群裡發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯絡一些商家,更大範圍的宣傳我們心協

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場佈置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用遊戲的形式表現出來,讓大家更能瞭解這樣的問題,知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味遊戲,用不同的形式去宣傳

比如說:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球裡,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

(5)最後,由我們環資的心協送一份神祕的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流

七資金預算

1舞臺佈置:100—200元

2綵球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400—500元

法學辯論社團活動方案 篇11

青春無極限,天下任我行——旅遊協會,迎來了又一次春暖花開的季節,在這春意盎然的花季,我社團秉承_大學社團活動月“為豐富同學們的課餘生活”的目的和宗旨,我協會確定了這次活動月的主題方針“請進來,走出去”,不斷豐富同學們的課餘生活。

為了吸引更多在校同學的注意,旅協在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協以後的具體活動及協會簡介等將會一一呈現在此,與老師同學們共同回味精彩瞬間。讓更多的同學瞭解旅協,關注旅協,參與旅協。以下是我協會社團活動月的計劃。

(一)山西民俗風情遊

隨著去年央視電視劇<<喬家大院>>的熱播,也引起了同學們對喬家大院及晉中大院的興趣,在四月初組織本學期的首次出遊。同學們可以通過此活動更好的認識山西的'大院文化。

具體時間:

4月8日 平遙——喬家一日遊

4月9日 常家莊園一日遊

(二)山西自然風景遊

“綿山踏青”——迷人的綿山山勢陡峭,多懸崖絕壁,蒼松翠柏,自然景色非常優美,是省級風景名勝區,吸引了國內外眾多遊客來晉旅遊;神聖的佛教文化聖地——五臺山,以其獨特的文化吸引大量遊客前來參觀,成為海內外人們所向往的好地方。因此,我社團特推出此經典遊覽路線。

具體時間:

4月14日——15日 綿山風情遊(一日或兩日遊)

4月21日——22日 五臺山兩日遊

(三)精彩講座活動

旅協隸屬歷史文化學院,會員的60%都是旅遊管理專業,故針對他們的需要,在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學們以指導,講座,使同學門對該專業有一個新的認識。

具體時間為:

4月20日 邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化,傳頌喬家家族歷史。

5月11日 邀請山西國際旅行社總經理牛剛先生來我校主講我國旅遊業未來發展方向以及旅遊專業學生畢業後所面臨的就業問題。

以上只是我們目前的計劃,屆時我們將會不斷根據同學們的愛好而不斷豐富發展,將時刻解讀他們的心聲,與他們共同度過每一個精彩時光,使旅遊協會更上一層樓。

法學辯論社團活動方案 篇12

一、活動背景:

新的一學期,新的希望冉冉升起,新的__屆九職青春排球協會即將揚起風帆。__年9月初,又是新__屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也藉此機會讓同學們瞭解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮鬥!在過去的一年裡,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支援指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,並圓滿的完成了所屬的各項任務。

二、活動目的:

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和-諧校園的號召,我們社團策劃開展__年招新活動,欲藉此達到以下效果:

1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課餘生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。

三、招新物件:

具有職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求:

1、熱愛體育,愛排球的。

2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

3、工作積極,勇於創新,有理想者。

五、招新形式:

1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設定招新點,填表報名招會員)

4、同時我們支援線上先報名線下後確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。

六、招新人數:

各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

七、招新流程:

1、現場諮詢由協會幹部負責。

2、收取會費25元。

3、招新結束後由協會幹部收拾場地。

4、對整個活動進行總結。

5、面試過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先自我介紹,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利於為校排球隊提供人員。

八、人員安排:

九、活動效果:

學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支援即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支援。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。

法學辯論社團活動方案 篇13

一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,___負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關係更為密切,團隊精神得到了進一步昇華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義,以後也會長期的搞下去。

大學社團活動策劃書的寫法

大學社團活動策劃書3篇 | 返回目錄

大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學裡學到學到更多的東西,在大學裡能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月大學活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁首,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

法學辯論社團活動方案 篇14

一、目的及意義

為迎接20__年4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養成多讀書、讀好書的良好習慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用後“一館兩舍”模式下的全新管理和服務理念,配合學校70週年校慶活動,圖書館、校團委將於4月23日至5月21日共同舉辦主題為“新館心晴馨香”的“江西農業大學首屆讀書月”系列活動。

1.意義

(1)努力為農大學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導大家養成良好的閱讀習慣,幫助大學生提高人文素養,提升閱讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學校70週年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數字資源利用講座和資訊檢索技能培訓等一系列活動,讓大學生進一步認識圖書館的資訊、教育和服務職能作用,從而推動學校圖書館的建設和發展。

2.主題:“新館心晴馨香”

3.宣傳口號:

與經典同行,為生命閱讀

點燃讀書激情,共建書香校園

讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔

二、組織機構

為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預期效果,特成立以下機構。

1.組委會:負責整個活動的組織安排

主任:魏毅

副主任:楊歡鄭瑜李曉霞

成員:趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

2.宣傳組:負責對整個活動月進行宣傳報道

組長:王小雄

成員:譚雯郭韞麗

3.後勤組:做好整個活動的物質供應及後勤保障。

組長:吳青林

成員:王相林章永革

三、活動內容

1.“江西農業大學首屆讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式

4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以“美好人生、始於讀書”為主題,邀請校領導及院系教師代表參加,同時組織學生參加。內容包括校領導致辭、校團委領導致辭、館長致辭、學生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

2.“品讀經典”影片欣賞周

4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現大學生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結合起來的形式,融勵志與創業教育,豐富課餘生活,活躍校園文化,品讀文明經典,領略大家風範,在老館報告廳播放經典外文影片。

3.“學海泛舟”圖書館資源利用導航周

5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館資訊資源,尤其是電子資源,進一步夯實大學生科技基礎,培養大學生資訊素質,提高大學生文獻檢索能力,舉行為期一週的各類講座活動,進一步揭示館藏資訊資源,提高館藏利用率。內容包括:《撰寫畢業論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、資料庫培訓講座等。

4.“文明讀者,淨化心靈”活動

圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因為使用過多的自然損耗,還有的是因為人為損壞,為此向全校發出愛書倡議,通過宣傳倡導愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導下,讓讀者修補。

5.“讀者之星”優秀讀者評選表彰活動

為配合學校學風建設,以倡導和鼓勵學生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質。圖書館在廣大學生讀者中開展“讀者之星”評選活動,對獲獎者頒發榮譽證書並給予一定的物質獎勵。

6.“資源建設互動”薦書品書活動

為了更好地建設圖書館資訊資源,面向全校所有讀者,開展以“資源建設人人有份,優美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動。內容包括⑴新書推薦,圖書館設立新書架,推薦最新圖書,並且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質量並加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括:①公佈E-mail,進行聯絡。②qq線上諮詢(圖書館主頁參考諮詢下拉選單中)。③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考諮詢部。

7.“美好人生,始於讀書”世界讀書日宣傳活動

面向校內讀者,進行徵文活動,圍繞著讀書與創業為主題,不限體裁。

8.閉幕式

5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式,對整個讀者月活動進行總結,積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動學校讀書活動的蓬勃發展,努力建立書香校園!促進讀者瞭解圖書館,利用圖書館,愛護圖書館。讀者月結束了,讀書仍在繼續。內容包括領導講話、館長總結、表彰讀者之星,徵文揭曉等。

法學辯論社團活動方案 篇15

一、指導思想

為了豐富學生的課餘生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每週一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

二、活動宗旨

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

三、活動物件

我校學生可自願報名,通過考核擇優錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

六、活動措施

1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導並採取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知慾和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

法學辯論社團活動方案 篇16

活動主題:浪漫_奇_揚之夜

舞會內容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,並伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、遊戲互動、抽獎等活動,並頒發紀念品。

入場時間:18:40—19:10

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:閃耀街舞大亮相

三、主持人發言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣佈當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

會場佈置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、綵帶、標語等。

所需物品:

膝上型電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠製造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)

三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

四、遊戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎:

由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學生會公關部

音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計:學生會公關部

現場佈置:學生會其他部門

現場指揮:2至3名主要負責現場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現場秩序維護:_加舞會的所有學生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

法學辯論社團活動方案 篇17

興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那麼興趣培養是手段、是過程。所以要發展國小生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現國小音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發展。

一、指導思想:

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的:

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

四、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

五、主要措施:(擬採用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等。

六、活動安排:

1、定時活動。每週五下午的`3:40—5:00。

2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動後有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑑成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

七、活動內容安排:

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

法學辯論社團活動方案 篇18

一、 活動背景

__年_月_日是第__個世界地球日,活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知,要求各地於4月16日~4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。

最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因來自於東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配,即由人們捕殺野生動物所引起。鑑此,我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合,開展這次活動。

二、 活動目的

為了響應地球日保護環境的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量,為了再一次展示我校青年志願者的形象,進一步詮釋我校青年志願者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的服務理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的公益宣傳活動。

三、活動單位

主辦單位:紹興文理學院青年志願者協會

協辦單位:____

四、 活動物件

文理學院全體學生與紹興市區市民

五、 活動時間

__年_月__日

六、活動地點:

河西、南山餐廳門口,校外(環城西路—勝利西路—解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)—城南大道)

七、活動構成

活動一:

1、活動名稱:關愛地球,關愛生命主題系列活動

2、活動時間:4月22日上午10:30——下午3:30

3、活動地點:河西、南山餐廳門口

4、活動內容:

(1)設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防禦措施。(具體見附件1)

(2)在主題為“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的宣傳橫幅上簽名,活動結束之後掛起來展示。

(3)準備一塊主題展板,用一些便利貼,讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。

(4)每個校區的食堂門口設一個點,放置寬一米左右的白布,號召學生動手畫自己心中的地球。

活動二:

1、活動名稱:綠色出行環保宣傳活動

2、活動時間:4月22日下午1:30——3:30

3、活動路線:河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)——城南大道——南山校區

4、活動所需人數:分3組,每組8—10人,共24—30人

5、活動內容:攜帶校青年志願者協會旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟,3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組,按預定路線騎自行車綠色出行,低碳環保,從身邊做起,在3個點(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單,最後回到南山餐廳結束。

八、經費預算

專案經費宣傳單__張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元宣傳海報2張100元便籤紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元九、注意事項

1、活動期間,注意人身安全和財產安全。

2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。

十、活動口號

關愛地球,關愛生命,我們在行動

法學辯論社團活動方案 篇19

__年是我校社團發展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部20__年工作計劃安排如下:

工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

策劃組建:跆拳道協會、棋牌協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、檯球協會、足球協會...

每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支援。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。

(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃:

1、心理協會:5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;5月25日心理健康日,舉辦晚會;

2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯絡組織會員參觀。

4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的徵文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

5.話劇社:組織一次劇本有償徵集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

6.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯絡,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

8.棋牌協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生遊園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間裡,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課餘生活的效果。

(二)在借鑑上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:

1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長稽核,並對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是益陽醫專學生素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,利用現代媒體宣傳社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團的活動

3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以後社團負責人應由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.

4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。

(三)社團部的活動的策劃

1.由“__”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)

2.由社團部發起,舉行畢業歡送晚會,由各二課堂和各協會出節目。(時間:5.21-5.30)

3.由學校發起,組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)

一、在新學年的開始,到4月20日地球日期間外部準備開展環保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務勞動,為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”徵文活動,走出校門打掃衛生。

二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦,聯合學習部、祕書處舉辦我係上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛,展示我係優越的一面,提高我係在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。

法學辯論社團活動方案 篇20

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。