中心國小學雷鋒活動方案
活動時間:2012年3月
活動目的:
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,深入貫徹十七大精神和‘三個代表’重要思想,努力開創學校德育工作 新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
活動內容:
一、3月1日-3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事蹟,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每週為學校做一件好事。)
二、開展一期黑板報的評比活動
活動時間:3月4日至3月20日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
評比標準(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義佔20分。
2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性佔30分。
3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性佔30分。
4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好佔20分。
評比形式:評出一、二、三等獎各一個
評比時間:3月21日
三、集體學“雷鋒”活動安排
活動時間:3月21日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、組織一次學雷鋒的總結大會
活動時間:四月中旬
活動主題:在學雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在四月中旬上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結於四月中旬上交大隊部。
3、學校大隊部於四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會實踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動地點:
學校門口的大道;教室
活動步驟:
一、社會實踐活動
活動準備:全班同學分成6組,每組準備一隻大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、沿途撿垃圾,並對沿途衛生情況作記錄。
2、各組把垃圾數量、型別分類彙總。
3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。
4、活動結束後,一組為單位,每組寫一份活動報告。
二、“身邊的雷鋒”互助活動
1、每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式。
3、互助小組活動每月進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動
地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
活動內容:
一、3月1日---3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事蹟,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每週為學校做一件好事。)
二、開展一期黑板報的評比活動
活動時間:3月4日至3月20日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
評比標準(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義佔20分。
2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性佔30分。
3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性佔30分。
4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好佔20分。
評比形式:評出一、二、三等獎各一個
評比時間:3月21日
三、集體學“雷鋒”活動安排
活動時間:3月21日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、組織一次學雷鋒的總結大會
活動時間:四月中旬
活動主題:在學雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在四月中旬上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結於四月中旬上交大隊部。
3、學校大隊部於四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會實踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動地點:
學校門口的大道;教室
活動步驟:
一、社會實踐活動
活動準備:全班同學分成6組,每組準備一隻大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、 沿途撿垃圾,並對沿途衛生情況作記錄。
2、 各組把垃圾數量、型別分類彙總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購
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