“爭做人名滿意教師”教師演講比賽活動方案
一、活動目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點:學校大會議室
時間:xx年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之後出生的教師必須參加,其餘自願參加;
2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:陳xx
2、活動評委:全體教師;淦xx(負責統分)
五、評分標準
1、評分採取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取平均分就是選手的最後成績。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。
xx學校團委
xx年3月23日
相關文章
-
“做一名合格的人民教師”師德演講比賽方案
隨著素質教育的進一步深入,廣大人民群眾對教育、教師的要求愈來愈高。為了提升教師的師德水平,提高教師的整體素質,樹立新時期的新教師形象,使我校的教育教學工作讓學生滿意、家長滿意、社會滿意,不斷促進學校教育事業的和 -
爭做‘四有’教師”演講比賽活動方案
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的尋隱者不遇作文,歡迎閱讀與收藏。尋隱者不遇作文1在一座風景秀麗的山中,居住著一位隱士 -
爭做“四有”好教師徵文比賽活動方案
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的什麼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 -
青年教師“敬業愛生”演講比賽活動方案
一、指導思想為了進一步加強師德師風建設,樹立典型,激勵先進,全面提高我校青年教師的師德修養水平,選拔參加市青年教師演講比賽的人選,經研究決定,特舉辦以“敬業愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。二、演講內容以自己親 -
學校“我講師德”教職工演講比賽活動方案
為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感 -
爭做“四有”好教師師德師風主題教育活動實施方案
按照xx市教育局有關要求,為進一步加強教師職業道德建設,樹立教育良好形象,經研究,決定在我鎮國小、幼兒園深入學習宣傳xx系列重要講話精神,開展“修師德、提師能、樹形象”師德師風主題教育活動。為確保活動紮實有效開展,特 -
爭做新時期人民滿意教師大討論活動實施方案
根據縣教育局教人[2011]21號檔案部署,在全縣教育系統廣泛開展“深入學習貫徹全市教育工作會議精神爭做新時期人民滿意的教師”大討論活動。為確保我校大討論活動紮實有序開展並取得實效,我校按照市委書記王福巨集同志在全 -
爭做“四有”教師演講稿:做一名陽光教師
一所好學校的標準不是它的硬體設施,而是一批散發陽光般魅力的教師。烏申斯基說:“教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。”只要教師的言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了 -
爭做“四有”教師心得體會:做人民滿意的好老師
作者:【宇田吾愛】尺寸:高28cm編織工具:可鉤3.0mm毛線用量:蘇蘇姐家四股棉兒子特別喜歡這個小方塊,兩年來問我要了好幾次。圖解來自@娜佳鉤針圖解,謝謝她的分享。手的圖解有誤,我已經改過來了,腳和腿的圖解我連著一起鉤的,你也 -
“爭做‘四有’教師,潛心立德樹人”師德教育活動方案
一、指導思想為全面提升教職工隊伍職業道德素養,深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和xx教師節重要講話精神,以踐行社會主義核心價值觀為引領,以辦人民滿意教育為目標,以“爭做‘四有’教師,潛心立德樹人”為主題,